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《曹刿论战》对比阅读（一）阅读下面文字，回答问题。
（甲）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安。
弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰；“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。
君人者②，以百姓为天。
百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
”——（选自刘向《说苑》）注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。
②君人者：给人民当君主的人。
③与：亲附，拥护爱戴。
1．解释下列句中加点词语的意思。
（1）又何间．焉间：（）（2）小惠未徧．徧：（）（3）战则请从．从：（）（4）非．谓苍苍莽莽之天也非：（）2．下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（）A．肉食者谋之． B．非谓苍苍莽莽之．天也 C．长跪而谢之． D．辍耕之．垄上3．翻译下列句子。
（1）忠之属也。
可以一战。
（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
4．（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。
请结合文意加以阐述。
（二）阅读下面文字，回答问题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?"刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
对曰：“小惠未徧，民弗从也。
"公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
"对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。
阳城胥渠②住广门之馆，夜叩门而谒曰：“主君之臣胥渠有疾，医教之曰：‘得白骡之肝，病则止；不得则死。
《曹刿论战》的比较阅读[甲] 公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
” （节选自《曹刿论战》）[乙] 赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。
尝与其父(赵奢)言兵事，奢不能难(驳倒)，然不谓善。
括母问其故，奢曰：“兵，死地也(危险的场合)，而括易言之。
使赵(赵国)不将括即已，若比将之，破赵军者必括也。
”赵括既代廉颇(赵国大将)，悉更约束(规定)，易置军吏。
秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出(带领)锐卒自搏战，秦军射杀赵括。
括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
(节选自《史记》) 1．解释下列加点词在句中的意思。
①公将鼓之。
（）②既克，公问其故。
（）③以天下莫能当。
（）④秦悉坑之。
（）2．用现代汉语写出下列句子的意思。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。
3．根据乙文内容，用一个成语做乙文的标题，并说说成语的意思。
成语：意思：4．根据这两段文字的内容，你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同？说说你的看法。
(4分)【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
《曹刿论战》对比阅读附答案《曹刿论战》对比阅读（一）阅读下面两段文言文，回答文后问题。
（8分）（甲）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安。
弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”——（节选自《曹刿论战》）（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰；“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。
君人者②，以百姓为天。
百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
”——（选自刘向《说苑》）注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。
②君人者：给人民当君主的人。
③与：亲附，拥护爱戴。
9．解释下列句中加点词语的意思。
（2分）（二）[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”[乙]宋公及楚人战于泓1。
宋人既成列2，楚人未既3济。
司马4曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈5而后击之，宋师败绩。
《曹刿论战》对比阅读（一）阅读下面两段文言文,回答文后问题。
（8分）（甲）十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉?”判曰：“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安。
弗敢专也,必以分人。
”对曰：“小惠未徧,民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰：“小信未孚,神弗福也。
”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”——（节选自《曹刿论战》）（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰；“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰：“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。
君人者②,以百姓为天。
百姓与③之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。
”——（选自刘向《说苑》）注释：①管仲：齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业。
②君人者：给人民当君主的人。
③与：亲附,拥护爱戴。
9．解释下列句中加点词语的意思。
（2分）（1）又何间焉间：_____ （2）小惠未徧徧：____________（3）战则请从从：_____ （4）非谓苍苍莽莽之天也非：_______10．下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（）（2分）A．肉食者谋之 B．非谓苍苍莽莽之天也C．长跪而谢之曰 D．辍耕之垄上11．翻译下列句子。
（2分）（1）忠之属也。
可以一战。
（2）百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。
12．（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。
请结合文意加以阐述。
（2分）（二）阅读下面两段文言文,回答文后问题。
[甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰：“小惠未徧,民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰：“小信未孚,神弗福也。
”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
《曹刿论战》对比阅读【一】【甲】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】故三军可夺气，将军可夺心。
是故朝气锐，昼气惰，暮气归。
故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。
以治待乱，以静待哗，此治心者也。
以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。
无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。
(节选自《孙子·军争篇》) 1．解释下列加点词语的意思。
(1)公将驰．之 (2) 望其旗靡．(3)三军可夺气． (4)朝气锐．2．用现代汉语翻泽下列句子。
(1)彼竭我盈，故克之。
(2)勿击堂堂之阵，此治变者也。
3．甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：；乙文中的中心句是。
(均用句中原文回答) 4．节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?参考答案：1．(1)驱车(追赶)(2)倒下(3)士气(4)锐利(饱满)2．2．(1)他们的勇气消失了而我军的士气正旺，所以战胜了齐军。
(2)不要去攻击阵容整齐的敌人，这就是治理军队的变化啊。
(意思对即可) 3．夫大国，难测也，惧有伏焉故三军可夺气，将军可夺心4．第一问答案要点：战争中要善于分析敌情，把握战机，军事上要后发制人；第二问答案要点：(_1)无论干什么事要善于分析；(2)善于听取并采纳群众的意见；(3)运用正确的战略战术。
等等。
【乙文译文】对于敌人的军队，可以挫败它的士气；对于敌人将领，可以动摇他的意志。
因此，初战时，部队士气高昂；经过一段时间后则逐渐懈怠；到战斗后期，士气就衰竭了。
所以，善于用兵的人，要避开敌人士气旺盛的时候，而选择在对方士气低落、衰竭时进攻，这是掌握士气的方法。
《曹刿论战》对比阅读（一）阅读下面文字，回答问题。
（甲）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安。
弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（乙）齐桓公问管仲①曰：“王者何贵?”曰；“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。
君人者②，以百姓为天。
百姓与③之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
”——（选自刘向《说苑》）注释：①管仲：齐桓公的贤相，名夷吾，辅佐桓公成霸业。
②君人者：给人民当君主的人。
③与：亲附，拥护爱戴。
1．解释下列句中加点词语的意思。
（1）又何间．焉间：（）（2）小惠未徧．徧：（）（3）战则请从．从：（）（4）非．谓苍苍莽莽之天也非：（）2．下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是（）A．肉食者谋之． B．非谓苍苍莽莽之．天也 C．长跪而谢之． D．辍耕之．垄上3．翻译下列句子。
（1）忠之属也。
可以一战。
（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
4．（甲）（乙）两文段表达了相近的思想观点。
请结合文意加以阐述。
（二）阅读下面文字，回答问题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?"刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
对曰：“小惠未徧，民弗从也。
"公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
"对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。
阳城胥渠②住广门之馆，夜叩门而谒曰：“主君之臣胥渠有疾，医教之曰：‘得白骡之肝，病则止；不得则死。
曹刿论战对比阅读【一】［甲］十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也, 必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
” 对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”［乙］赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏.秦将白起闻之,纵奇兵，佯败走,而绝其粮道，分断其军为二.士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括.括军败,数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
［注释］约束：原有的纪律和规定。
易置：撤换。
奇兵：变化莫测的军队。
1.解词（1）小惠未遍（)（2）迺牲（）玉帛（3）而绝（）其粮道（4）秦悉坑（）之2.译句（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）悉更约束，易置军史3.甲文中体现“可以一战”理由的句子是______________________________________________ o 乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是：。
4.乙文中与主要人物有关的成语是（），这个成语的意思是（）。
【二】【甲文】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
” 齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。
”遂逐齐师。
【乙文】宋公及楚人战与泓（①）。
宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。
司马（④）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。
【注释（1）泓：泓水（2）既：尽，完了（3）济：渡过（4）司马：统帅军队的最高长官，指子鱼。
（5）陈：同“阵”摆好阵势。
1.解词（2分）（1）公将鼓之（）（2）宋人既成列（）2.翻译（5分）（1）下视其辙，登轼而望之。
（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。
一、【甲】公与之乘。
战于长勺。
……吾视其辄乱，望其旗靡，故逐．之。
（选自《曹刿论战》）【乙】凡主将之道．，知理①而后可以举兵，知势②而后可以加兵，知节③而后可以用兵。
知礼则不屈知势则不沮知节则不穷④。
见小利不动⑤，见小患不避，小利小患，不足以辱吾技也。
夫然后可以支⑥大利大患。
夫惟养⑦技而自爱⑧者，无敌于天下。
故一忍可以支百勇，一静可以支百动。
（选自《唐宋八大家散文·心术》）【注释】①理：规律、道理。
②势：形势、趋势。
③节：节制。
④穷：困厄，处于困境。
⑤动：轻举妄动。
⑥支：支持，这里指应付。
⑦养：蓄养。
⑧自爱：这里指爱惜自己的军队。
9．解释下面句子中加点的词语。
（3分）（1）公将鼓．之（2）故逐．之（3）凡主将之道．10．下面句子中加点词意思相同的一组是( ) (3分)A．知势而后可以加．兵/弗敢加．也 B．无敌于．天下/皆以美于．徐公C．故．一忍可以支百勇/故．自号曰醉翁也 D．一静可以制．百动/增其旧制．11．请用现代汉语翻译下列句子。
（5分）①既克，公问其故。
②小利小患，不足以辱吾技也。
12．请用“/”给下面句子断句。
（断两处）（2分）知礼则不屈知势则不沮知节则不穷13．【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处？（4分）二、（09河南省）（10分）（一）十年春，齐师伐我。
……吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（二）夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。
六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。
吾地不浅（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。
”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。
期年而有扈氏服。
故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。
【注释】：（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。
（2）浅：狭、窄小。
（3）教：教化.(4)张：乐器上弦。
（5）修：设置. (6) 饬:谨慎、恭敬。
15、下列句中加点的词解释错误的一项是（）（２分）Ａ、又何间（参与）焉Ｂ、肉食者鄙（地位低）Ｃ、战则请从（跟随）Ｄ、便要（通“邀”，邀请）还家16、下列句中加点的词相当于“的”的一项是（）Ａ、肉食者谋之Ｂ、长跪而谢之曰Ｃ、辍耕之垄上Ｄ、小大之狱17、解释下列句中加点词语的意思。
阅读下面的文言文,回答问题。
(18分)[甲]曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。
庄公好力①,曹沫为鲁将,与齐战,三败北。
鲁庄公惧，乃献遂邑②之地以和,犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯③而盟。
桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动，而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。
今鲁城坏即压齐境,君其图之。
”桓公乃许尽归鲁之侵地。
既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。
桓公怒，欲倍其约。
管仲曰:“不可。
夫贪小利以自快④,弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。
"于是桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地,尽复予鲁。
(节选自《史记·刺客列传》) 【注]①好力:喜欢勇士。
力,有力之士。
②遂邑:今山东宁阳县。
③柯:齐邑,今山东阳谷县阿城镇。
④快:快意。
【乙]十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未遍,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”(节选自《曹刿论战》)3.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。
(只标一处)(2分)北面就群臣之位4.解释下列加点的词语。
(4分)(1)欲倍．其约(2)曹沫三战所亡．地(3)又何间．焉(4)桓公与庄公既．盟于坛上5.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)今鲁城坏即压齐境,君其图之。
(2)肉食者鄙,未能远谋。
6.阅读【甲]文,分析鲁国最终能将“三战所亡地,尽复予鲁”的原因是什么。
(4分)7.分别结合[甲]【乙]两段文字的内容,具体说说鲁庄公在使用人才方面有何可取之处。
(4分)3.北面/就群臣之位(2分)4.(1)通“背”,违背(2)失去(3)参与(4)已经(4分，每小题1分)5.(1)现在鲁国城墙塌坏就能压到齐国国境上,大王一定要考虑考虑这件事。
《曹刿论战》对比阅读系列（一）【乙】宋公及楚人战于泓①。
宋人既成列②，楚人未既③济。
司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈⑤而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官⑥歼焉。
国人皆咎公。
公曰：“君子不重⑦伤，不禽二毛⑧。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀⑨，不鼓不成列。
”（选自《子鱼论战》）[注释]①宋公：宋襄公。
泓：泓水，河名。
②成列：指摆好阵势。
③既：尽，全部。
④司马：官名，这里指子鱼。
⑤陈：通“阵”，指摆好阵势。
⑥门官：国君的卫士。
⑦重（chóng）：重复，再次。
⑧二毛：头发斑白的人。
⑨亡国之馀：亡国者的后代。
10．解释下列句中加点的词语。
（2分）（1）神弗福也福：__________（2）公伤股，门官歼焉股：__________11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。
（每句只划一处）（2分）（1）下视其辙（2）宋公及楚人战于弘12．翻译下面两个句子。
（6分）（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：_________________________________________________________（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。
译文：_________________________________________________________13．理解文段内容，然后用原句回答。
（3分）（1）[甲]文曹刿“请见”的原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：___________。
（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。
14．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分）_________________________________________________________（二）【乙】夏后伯启与有扈（1）战于甘泽而不胜。
《曹刿论战》比照阅读2014-12-30Liu(一)【甲】“公与之乘，战于长勺。
望其旗靡，故逐之。
”【乙】故三军可夺气，将军可夺心。
是故朝气锐，昼气惰，暮气归。
故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。
以治待乱，以静待哗，此治心者也。
以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。
无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。
(节选自《孙子·军争篇》) 1．解释以下加点词语的意思。
(1)公将驰．之 (2) 望其旗靡．(3)三军可夺气． (4)朝气锐．2．用现代汉语翻泽以下句子。
(1)彼竭我盈，故克之。
(2)勿击堂堂之阵，此治变者也。
3．甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：；乙文中的中心句是。
(均用句中原文回答) 4．节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?(二)【甲】“十年春，齐师伐我。
能够一战。
战则请从。
”【乙】赵括既代廉颇，悉更约束①，易置②军吏。
秦将白起闻之，纵奇兵③，佯败走，而警其粮道，分断其军为二，士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军杀赵括。
括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
(选自《史记》) [注释]①约束：原有的纪律和规定。
②易置：撤换。
③奇兵：变化莫测的军队。
1．解释以下旬中加点的词。
(1)小惠未徧． (2)牺牲．．玉帛(3)而绝．其粮道 (4)秦悉坑．之2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)肉食者谋之，又何间焉?(2)悉更约束，易置军吏。
3．(1)甲文中表达“能够一战”理由的句子是。
(2)乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是。
4．乙文与主要人物相关的成语是，这个成语的意思是。
（三）【甲】“公与之乘，战于长勺。
望其旗靡，故逐之。
”【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍守其网，如是者三四次，蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飙下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。
曹刿论战比较阅读（精选五篇）第一篇：曹刿论战比较阅读（一）［甲］十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（节选自《曹刿论战》）［乙］文公伐原①，令②以三日之粮。
三日而原不降，公令疏军③而去之。
谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人？夫信，民之所庇⑥也，不可失也。
”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
（《国语·文公伐原》）【注释】①［原］原国，姬姓小国。
②［令］限令。
③［疏军］撤兵。
疏，散、撤。
④［谍］刺探军情的人。
⑤［信］信用。
⑥［庇］庇护，即赖以生存。
⑦［孟门］原国地名。
8．解释加点词的意思。
（2分）（1）又何间焉（）（2）公令疏军而去之（）9．下面句中加点虚词的用法不同的一组是（）（2分）A．可以一战何以使人B．得原而失信登轼而望之C．其乡人曰门人弟子填其室D．令以三日之粮闻寡人之耳者10．翻译句子。
（2分）小大之狱，虽不能察，必以情。
11．文段理解。
（6分）（1）甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“”和鲁庄公的“”都得到了鲜明的再现。
（用文中的词语作答）（2）甲乙两文都是写战争的，但从战争阶段的角度来看有所不同，甲文写的是，乙文写的是。
（3）甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句，乙文中的“”这一句。
参考答案：（一）8．（1）参与（2）离开，离去。
（2分。
每小题1分，意对即可。
）9．B（2分）10．大大小小的案件，即使不能一一明察，也要以实情判断。
（或：大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。
《曹刿论战》比照阅读2021年湖南益阳中考语文古文阅读题（附答案解析）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对日：“小惠未遍，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对日：“小信未孚，神弗福也。
”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对日：“忠之属也。
可以一战。
战那么请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而羯。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（《曹刿论战》）【乙】晏子为齐相，出，其御①之妻从门间窥其夫。
其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。
夫问其故，妻日：“晏子长不满六尺身相齐国名显诸侯。
今者妾观其出，志念③深矣，常有以自下④者。
今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足, 妾是以求去也。
”其后夫自抑损⑤。
晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。
（《史记•管晏列传》）【注释】①御：车夫。
②驷马：四匹马拉的马车。
③志念：气度。
④自下：谦虚而甘居人下。
⑤抑损：小心谨慎。
（1）.以下句子中加点词语意思相同的一项为哪一项（）A.又何间焉从门间窥其夫• •B.故逐之夫问其故• •C.曹刿请见其妻请去• •D.公将鼓之晏子怪而问之• •（2）.对【乙】文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.晏子长/不满六尺/身相齐国名显诸侯B.晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯C.晏子长不满/六尺身/相齐国名显诸侯D.晏子长不/满六尺/身相齐国名显诸侯(3).以下对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项为哪一项()A.两文都塑造了鲜明的人物形象。
