当前位置：文档之家 › 2018版高考一轮总复习英语课件：1-6-2选修6Unit 2 Poems

2018版高考一轮总复习英语课件：1-6-2选修6Unit 2 Poems

  • 格式：ppt
  • 大小：2.46 MB
  • 文档页数：95

下载文档原格式

  / 95

合集下载

2018届人教版选修6一轮复习：Unit2Poems单元复习课件(91张)

2018届人教版选修6一轮复习：Unit2Poems单元复习课件(91张)

新课堂· 互动探究 1.There are various reasons_why people write poetry. 人们写诗有着各种各样的理由。 【语境感知】 ①There are various reasons why/for which people like playing the game on the Internet. 人们喜欢玩网络游戏有各种各样的原因。 ②This is the reason that/which he explained at the meeting. 这就是他在会议上解释的原因。
4．List poems have a flexible line length... 列举类的诗歌每一行长度很灵活…… 【语境感知】 ①You should be flexible about your summer holiday plan. 你对你的假期计划应灵活一些。 ②This tube is flexible but tough. 这管子柔软但很坚固。 ③Our plan needs to be flexible enough to cater for the needs of everyone. 我们的计划必须能够变通，以满足每个人的需要。 ④Computers offer a much greater degree of flexibility in the way work is organized. 计算机提供了一个更大程度的灵活性的组织工作。
Ⅰ.根据课文内容，选择最佳答案 D 1．What about? It's about ________. A．the development of English poems B．the future of English poems C．all kinds of poems D．some kinds of English poems 2．How many kinds of poems does the passage refer to? C A．2. B．4. C．5. D．6.

全国用2018版高考英语大一轮复习Unit2Poems课件新人教版选修6(1)

全国用2018版高考英语大一轮复习Unit2Poems课件新人教版选修6(1)
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
(3)分析1982～2012年间南四湖及周边 地区沼泽面积大幅度减少的主要人为 原因。
“定向”分析
入湖河流不定期出现 断流的原因 ―→为什么
面积最大的景观、面 积增加最多的景观 ―→有什么
沼泽面积大度减少 的人为原因 ―→为什么
该题设问
“定向”分析
(4)分析南水北调东线工程通 南水北调东线工程对南
(3)穿越黄河等多条河流，技术难度大；穿越多条山脉， 地形地质条件复杂，技术难度大。
(4)可缓解华北地区城市居民缺水状况，改善居民生活质 量；保障农业用水，有利于农业发展；有利于缓解工业用水 短缺状况，有利于扩大生产规模，促进经济发展；有利于恢 复沿途湿地，改善生态环境。
[答题模板] 资源跨区域调配问题的分析 (1)调配原因 主要是资源分布区与消耗区的差异，即明确资源分布规律 及分布较多的地区；同时明确资源紧缺区紧缺的原因，包括为 何分布较少，为何需求量大，利用过程中存在的问题等。 (2)跨区域调配资源的线路选择 要保证稳定、安全的资源供应；要考虑线路的造价；要考 虑沿线地形、河流等自然条件和城市分布等社会经济条件；要 尽量避免造成生态问题。
第(5)题，为了满足调水的水质要求，南四湖沿湖地区应关停水 污染严重的工业，实行清洁生产，并做好污水的处理工作。
[答案] (1)西北—东南 降水量季节分配不均，沿途用水 过度

高考英语一轮总复习选修6Unit2Poems课件新人教版

高考英语一轮总复习选修6Unit2Poems课件新人教版
_rm__th__ of the flames also helped people stay _w__a_rm__ in cold weather, enabling us to live in cooler areas. (warm) 5．That country __h_a_s_t_ra_n_s_f_o_rm__e_d__ from a backward agricultural country into an advanced industrial country. That is to say, the country has made a complete ___t_ra_n_s_f_o_rm__a_ti_o_n__. (transform)
＋宾补”结
_W_i_t_h_a_n__im__p_o_r_ta_n_t_m__e_e_ti_n_g
有了这么多可供选择的诗歌类 构。
型，学生们最终也许想自己写
_to__a_tt_e_n_d___，I can’t go to
诗歌了。
the bookstore with you.
2 核心素养·精讲层练
1．convey vt. 传达；运送
样的原因。
reasons。 among the four seasons in a year is that it
makes me free, excited and energetic.
背会原句
知晓考点
我会仿用
2 ． Should the
2．(浙江卷书面表达)如果出发的
traveller return, this 本 句 为 虚 拟 语 时间有所改变，我会提前通知你。
语境运用 1．They said it was such a beautiful day that they would remember it __f_o_r_ev_e_r__ (永远). 2．I was constantly __te_a_s_e_d__ (取笑) for being heavier than the other kids, leaving me feeling shy and sad. 3．First of all, get to know what he is interested in and help him set an __a_p_p_r_o_p_ri_a_te___ (适当的) goal for himself.

2018版高考一轮总复习英语课件：1-6-2a选修6Unit 2 Poems 精品

2018版高考一轮总复习英语课件：1-6-2a选修6Unit 2 Poems 精品

解析：根据5空后的greet him with a “Good morning” each day可知，作者每天都去商店。
3．A．rude C．accustomed
B．accessible D．friendly
解析：根据下文信息：顾客愿意去他那里购物，这里 是表示雇员尽力对每个人都友好。
4．A．imagination B．protection
1．A．decide C．change
B．design D．simplify
解析：根据下文作者的简单问候“早上好”让商店的 一名雇员很感激可知，这里是改变了某人的一天，另外最 后一句中的change your life for the better也有提示。
2．A．weekly C．first
B．daily D．last
20．A．continue C．advance
B．spread D．explode
解析：根据雇员先给作者添加免费咖啡到作者给雇员
买礼物可知，善行是可以传播的，会让一个人的生活变得
更加美好。
Ⅱ.阅读理解(建议用时16′) A
[2017·都江堰模拟]Books are to mankind what memory is to the individual. They contain the history of our race, the discoveries we have made, the accumulatedW1 knowledge and experience of ages; they picture for us the marvels and beauties of nature, help us in our difficulties, comfort us in sorrow and in suffering, change hours of weariness into moments of delight, store our minds with ideas, fill them with good and happy thoughts, and lift us out of and above ourselves.

英语一轮复习(通用版)课件：选修6 Unit 2 Poems

英语一轮复习(通用版)课件：选修6 Unit 2 Poems
vt.&vi.
20． diploma n. 21． sponsor n.
vt.
22． blank n.
adj.
交换；交流；互换 调换；交换 毕业文凭；学位证书 赞助人；主办者；倡议者 发起；举办；倡议 空白 空白的；茫然的
返回
23． eventually adv. 最后；终于
24． championship n. 冠军称号
1. convey vt. 2. tick vt. 3. concrete adj. 4. pattern n. 5. section n. 6. diploma n. 7. blank n.
adj. 8. bare adj.
n.
传达；运送 给……标记号 具体的 模式；式样；图案 部分；节；切下的块 毕业文凭；学位证书 空白 空白的；茫然的 赤裸的；光秃的；稀少的 最基本的要素
小提琴演奏者 负担；负荷物(尤指沉重的) 测试；试验 发出；放走 轻松；不紧张；从容 用完 尤其；特别 由……构成
返回
二、单元核心考点初热身
——提供语境，单元考点自测回顾
返回
(一)分类识记单词——用时少·功效高
识记单词写对
Ⅰ.知其意(英译汉)
1.nursery n． 2.contradictory adj. 3.diamond n. 4.cottage n. 5.sparrow n.
返回
Ⅱ.高频词汇(汉译英)
1． poetry n．
诗(总称)；诗意
2． tick vt. 3． convey vt. 4． rhyme n.
给……标记号 传达；运送 韵；押韵；押韵的词
vi.&vt.
5． concrete adj.

高考一轮总复习英语课件：1-6-2选修6Unit2 PoemsPPT课件

高考一轮总复习英语课件：1-6-2选修6Unit2 PoemsPPT课件

5．salty (adj.) 含盐的；咸的→salt (n.) 盐 6．endless (adj.) 无穷的；无止境的→end (v.&n.) 结 束；终止 7．minimum (n.) 最低限度；最少量；最小数 →maximum (n.) (反义词)最大限度；最大量；最大数 8．translation (n.) 翻译；译文→translate (v.) 翻译 →translator (n.) 翻译的人；译者 9．eventually (ad v.) 最后；终于→finally (ad v.) (同义 词)
佳句 1.I hold_the_view_that if we students want to know as many great works of literature as we can, we had better read the original work. 我认为我们学生如果想尽可能多地了解伟大的文学作 品，最好还是读原著。 2.We are_always_finding new beauties in Shakespeare's poetry. 我们不断地在莎士比亚的诗歌中发现美妙之处。 3.I benefit a great deal from reading. 阅读使我受益匪浅。
8.convey information 传达信息 9.in a free form 以自由体的形式 10.be_popular_with 受……欢迎 pare...to... 把……比作…… 12.give sb. a deep impression 给某人一个深刻的印象 13.be of great importance 非常重要 14.seek after 寻求；追求 15.think highly/well of 对……高度评价

2018版高考英语一轮总复习：1-6-2选修6Unit 2 Poems英语课件PPT

2018版高考英语一轮总复习：1-6-2选修6Unit 2 Poems英语课件PPT

语境助记 ①[2016·浙江高考]The do's and don'ts conveyed through gossip will never show up in any student handbook. 通过流言传递的该做的和不该做的行为准则决不会在 任何学生的手册中出现。 ②This ship conveys_oil_from the Middle East to Europe. 这艘船从中东运输石油到欧洲。
4．Who can predict ___w_h_a_t__ painting styles there will
be in the future? 5．Another simple form of poem that students can easily
write is the cinquain, a poem __m__a_d_e__ (make) up of five lines. 6．It is not a traditional form of English poetry, but is
易混辨析runout及物动词短语主语一般为人表示主动意义runout不及物动词短语主语一般是物时间金钱食物等相当于giveoutgiveout不及物动词短语也可以表示人的力气用完或者人筋疲力尽useup及物动词短语相当于runoutpainthasbeenusedupbuysome
第一部分 教材重点全程攻略
5．way作先行词引导定语从句，从句中不缺主语或宾 语时关系词有三种：in which/that/省略；若从句中缺主语或 宾语，常用that或which
Some poems tell a story or describe something in a way that_will_give__the_reader_a_strong_impression (给读者深刻 印象的)．(教材P10)

最新高考英语一轮复习课件选修6 Unit 2 Poems

最新高考英语一轮复习课件选修6 Unit 2 Poems

基础分级
核心考点
随堂特训
-18-
自助巩固(1)run out of 意为 “用完了”,是及物动词短语,表示主动意 义,主语一般是人。 (2)run out意为 “……用完了”,是不及物动词短语,其主语通常是时 间、食物、金钱等。 (3)give out意为 “用尽,精疲力竭”,可以表示人的力气 “用完” 或者人 “筋疲力尽”,为不及物动词短语。 (4)use up 意为 “用完,消耗尽”,为及物动词短语,相当于run out of。
Unit 2 Poems
基础分级
核心考点
随堂特训
-11-
Ⅲ.高频句型分析探究,融会贯通 Nothing is impossible to a willing heart.
With so many different forms of poetry to choose from,students may eventually want to write poems of their own. 有了这么多不同可供选择的诗歌类型,学生们也许最终想自己作诗 了。 考点提炼“with+宾语+宾语补足语”为with 复合结构,可位于句首或 句尾,常做时间、原因、方式、伴随状语,亦可做后置定语。
核心词汇
选修 6
核心句式
Unit 2 Poems
基础分级
核心考点
随堂特训
-15-
联想拓展·记考点 (1)convey sth.to sb.向某人表达/传递某物 (2)convey sb./sth.from A to B 把某人/某物从A地运送到B地
选修 6
Unit 2 Poems
基础分级
核心考点
1.她走回到公共汽车站,他跟在她的后面。 She walked back to the bus stop,with him following her. 2.有很多作业要做,他没去看电影。 With a lot of homework to do,he didn’t go to see the film.

2018高考英语一轮复习课件 选修6 Unit 2 精品

2018高考英语一轮复习课件 选修6 Unit 2 精品
悔的section • 19a．pp_ro_pr_ia_te______ adj．赤裸的；光秃的；稀
少的n．最基本的要素
• 24．exc_h_an_g_e______ n．交换；交流；互换vt．& vi．d调iplo换ma；交换
• 25．sp_on_s_o_r ______ n．毕业文凭；学位证书
【经典例句】 ►The Taliban wants prisoners released in exchange for hostages. 塔利班要求用人质交换塔利班囚犯。 ►It seems the exchange rate fluctuates almost daily. 外汇兑换率似乎每天都在上下波动。 ►I'd like to exchange some pounds for dollars. 我想把一些英镑兑换成美金。 ►We only exchanged a few words because we were in a hurry. 因为我们都匆匆忙忙，所以只交谈了几句。
3 appropriate adj. 适当的；正当的
Match the beginning of each sentence with the appropriate ending. (教材 P13) 将各句的前半句与适当的后半句搭配起来。
•【归纳拓展】
(1)bIteisapapprporporpiraitaetetot/hfaotr适sb于.sh；ou合ld乎 do… 某人做……是恰当的
• 26．b_la_n_k_______ n．赞助人；主办人；倡议 者vt．brid发e 起；举办；倡议
• 27b．rid_eg_r_oo_m______ n．空白adj．空白的；茫然 的championship

2018版高考英语大一轮复习Unit2Poems课件新人教版选修6

2018版高考英语大一轮复习Unit2Poems课件新人教版选修6

be popular with 受……欢迎 6．_______________ hold on 坚持；忍受 7.__________
let out 8．__________ 发出；放走；泄露 try out 测试；试验 9.__________ particular 尤其；特别 10．in __________
精准高考
英
语
人教版
第一部分
选修六
Unit 2 Poems
1
主 干 知 识 考 点 探 究 课 堂 达 标 复 习 练 案
2
3 4
主 干 知 识
Ⅰ.单词分类巧记 A．阅读词汇——认一认 1．rhyme n． vi.& vt.
韵；押韵；押韵的词 __________________ (使)押韵 __________
B．短语语境填空 is made up of 1．Our class_____________50 students，up to half of whom are girls. take it easy 2．You've been working hard for the past week.You must___________and relax
over the weekend.
Ⅱ.短语语境速记 A．常考短语默写 make sense 有道理；讲得通 1．__________
stay up 熬夜 2.__________ take it easy 轻松；不紧张；从容 3．__________
run out (of) 用完 4．__________ be made up of 由……构成 5.______________
exchange n．交换；交流；互换 vt.& vi.调换；交换 8．__________ sponsor n．赞助人；主办者；倡议者 vt.发起；举办；倡议 9．__________

高考英语一轮复习Unit2Poems课件(选修6)

高考英语一轮复习Unit2Poems课件(选修6)
先练会 ——单句语法填空 ①It is not appropriate that a student __(_s_h_o_u_ld_)__li_tt_e_r__(litter)and scribble about. ②It's necessary for you to make your child know that you expect him to act __a_p_p_r_o_p_ri_a_te_l_y_(appropriate)toward other people.
◎ 用所给词的适当形式填空 1．(2020·新课标山东卷)This is a quick look at life in Uzbekistan，made of friendliness and w__a_rm__th_(warm)，but also its darker side of society. 2．Lang Lang，one of the _p_ia_n_i_s_ts__ (piano)in the world，sets a good example to the young. 3．Engle says she has always liked _p_o_e_t_ry_ and is determined to be a p_o_e_t_ in the future.At age 6，she wrote her first p_o_e_m_ about nature.(poetry)
dream university!
用
2．They said it was such a beautiful day that they would remember it f_o_r_ev_e_r
准 (永远).
用
活

新高考英语人教版一轮复习课件第1部分选修6Unit2Poems

新高考英语人教版一轮复习课件第1部分选修6Unit2Poems

22．compass
n．毕__业__文__凭__；___学__位__证__书_____ n．指__南__针__；__罗__盘__；___(复__数__)_圆__规____
23．blank n．___空__白_____adj.___空__白__的__；__茫__然__的___
24．concrete adj. __具__体__的________
• ◆完成句子 • 他急于向汤姆道歉，因为他无法用言语表 达自己的真实感情。 • ④He was eager to apologize to Tom, for _________________ _______________________________________ ______________________________________.
词) adj.不适当的
※阅读词汇
18．emotion n．情__感__；___情__绪__；___感__情__
重 19．pattern n．_模__式__；___式__样__；___图__案_____
点 20．branch n．_枝__条__；___支__流__；___部__门_____
单 词
21．diploma
1.由……构成 常 2.用完；用光 用 3.测试；试验 短 4.let out 语
5.take it easy
6.in particular
__b_e_m__a_d_e_u_p__o_f_…______ __ru_n__o_u_t_o_f___________ __tr_y_o__u_t _____________ __发__出__；__放__走__；__泄__露____ __轻__松__；__不__紧__张__；__从__容__ __尤__其__；__特__别__________

2018届人教版选修6一轮复习：Unit2Poems课件(86张)

2018届人教版选修6一轮复习：Unit2Poems课件(86张)
固 根 源. 知 识 梳 理
切 脉 搏 . 核 心 突 破
菜单
高三总复习· 英语
课 时 提 升 练
高三总复习· 英语
固
根
源.
知
识
Li Bai，one of the greatest 1.romantic poets in the Tang
梳
理
dynasty，was born in 701 AD and died in 762 AD. 课
切 脉 搏 . 核 心 突 破
6.repeated
6．Is there anything in particular you'd like for dinner?
时 提
升
7．If， by chance ，you meet Mike，please tell him that 练
切
脉
搏 his sister asked him to write her back as soon as possible.
练
脉 搏
4．Could I have a cigarette，please？I seem to run out
.
核 心
of them.
突
破
菜单
高三总复习· 英语
固
根
源.
知
识 梳
5. Society is made up of people of widely differing
理
abilities. 课
.
核 心
n．柔软性；灵活性
突
破
菜单
高三总复习· 英语
固
根
源. 知
二、语境填空
识
梳 理

2018届高考英语一轮课件：6-2Poems 精品

2018届高考英语一轮课件：6-2Poems 精品

5.
n.悲伤;悲痛;懊悔→
adj.悲伤的;伤心的
6.
n.黑暗;漆黑→
adj.漆黑的
→
vt.使……变黑
7.
n.暖和;温暖
→
adj.暖和的;温暖的 vt.& vi.(使)变暖
-6-
1.“-ship”后缀高频名词 friendship 友谊 scholarship 奖学金 leadership 领导地位 relationship 关系 hardship 苦难 championship 冠军称号 membership 成员资格
-13-
核心词汇
核心句式
-14-
1.convey vt.传达;运送 领悟高考·究考法 翻译句子
(1)What is the message the writer wants to convey in the passage? (2015·浙江,阅读理解D) _作_者__想__要__在__文__章__中__传__达__什__么__信__息__?_______________________ (2)Graphs can be a very useful tool for conveying information. (2015·浙江,阅读理解B) _图_表__是__一__个__传__达__信__息__的__非__常__有__用__的__工__具__。_________________ (3)The truck conveyed the furniture. _这_辆__卡__车__运__送__了__家__具__。_________________________________
(2)I ran across a beautiful poem in this book.

高考一轮总复习英语课件：1-6-2选修6Unit 2 PoemsPPT课件

高考一轮总复习英语课件：1-6-2选修6Unit 2 PoemsPPT课件

10．transform (vt. & vi.) 转化；转换；改造；变换 →transformation (n.) 转化；转换 11．sorrow (n.) 悲伤；悲痛；懊悔→sorrowful (adj.) 悲伤的 12．bare (adj.) 赤裸的；光秃的；稀少的(n.) 最基本的 要素→barely (ad v.) 仅仅；几乎不 13．appropriate (adj.) 适当的；正当的→appropriately (adv.) 适当地；正当地 14．exchange (vt. & vi.) 调换；交换(n.) 交换；交流 →exchangeable点全程攻略
选修6
Unit 2
Poems
板块一 话题 ·晨读积累
话题素材——诗歌 好词 1.description n. 描述；描写 2.romantic adj. 浪漫的 3.poetry n. 诗(总称) 4.rhyme n. 韵；押韵 5.realistic adj. 现实主义的；现实的 6.express feelings/emotions 表达感情 7.translate into 翻译成
5．salty (adj.) 含盐的；咸的→salt (n.) 盐 6．endless (adj.) 无穷的；无止境的→end (v.&n.) 结 束；终止 7．minimum (n.) 最低限度；最少量；最小数 →maximum (n.) (反义词)最大限度；最大量；最大数 8．translation (n.) 翻译；译文→translate (v.) 翻译 →translator (n.) 翻译的人；译者 9．eventually (ad v.) 最后；终于→finally (ad v.) (同义 词)
twelve lines with five or seven words in each line. Poets wrote poems for different purposes, for example, exposing the darkness of the society and describing the beautiful scenes. There were many famous poets during the Tang Dynasty, such as Li Bai, Du Fu and Bai Juyi. If you want to read more, the book 300 Tang Poems is a good choice, which includes poems of many wellknown poets. After reading them, you will have a better understanding of the Tang poems. Yours sincerely， Zhang Wei
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

5．salty (adj.) 含盐的；咸的→salt (n.) 盐 6．endless (adj.) 无穷的；无止境的→end (v.&n.) 结 束；终止 7．minimum (n.) 最低限度；最少量；最小数 →maximum (n.) (反义词)最大限度；最大量；最大数 8．translation (n.) 翻译；译文→translate (v.) 翻译 →translator (n.) 翻译的人；译者 9．eventually (ad v.) 最后；终于→finally (ad v.) (同义 词)
佳句 1.I hold_the_view_that if we students want to know as many great works of literature as we can, we had better read the original work. 我认为我们学生如果想尽可能多地了解伟大的文学作 品，最好还是读原著。 2.We are_always_finding new beauties in Shakespeare's poetry. 我们不断地在莎士比亚的诗歌中发现美妙之处。 3.I benefit a great deal from reading. 阅读使我受益匪浅。
第一部分
教材重点全程攻略
选修6
Unit 2
Poems
板块一 话题 ·晨读积累
话题素材——诗歌 好词 1.description n. 描述；描写 2.romantic adj. 浪漫的 3.poetry n. 诗(总称) 4.rhyme n. 韵；押韵 5.realistic adj. 现实主义的；现实的 6.express feelings/emotions 表达感情 7.translate into 翻译成
twelve lines with five or seven words in each line. Poets wrote poems for different purposes, for example, exposing the darkness of the society and describing the beautiful scenes. There were many famous poets during the Tang Dynasty, such as Li Bai, Du Fu and Bai Juyi. If you want to read more, the book 300 Tang Poems is a good choice, which includes poems of many wellknown poets. After reading them, you will have a better understanding of the Tang poems. Yours sincerely， Zhang Wei
[ 精美语篇] Dear Wendy， I'm so glad to receive your letter. And it is really a coincidence that you asked me about the Tang poems, and I just have learnt something about them. The Tang poems are various in forms and subjects. Generally speaking, they can be divided into two groups—classical poems and modern poems. Not only the length of a line but also the length of a poem is limited to a certain number of words. There are often four or eight or
10．transform (vt. & vi.) 转化；转换；改造；变换 →transformation (n.) 转化；转换 11．sorrow (n.) 悲伤；悲痛；懊悔→sorrowful (adj.) 悲伤的 12．bare (adj.) 赤裸的；光秃的；稀少的(n.) 最基本的 要素→barely (ad v.) 仅仅；几乎不 13．appropriate (adj.) 适当的；正当的→appropriately (adv.) 适当地；正当地 14．exchange (vt. & vi.) 调换；交换(n.) 交换；交流 →exchangeable (adj.) 可调换的

8.convey information 传达信息 9.in a free form 以自由体的形式 10.be_popular_with 受„„欢迎 pare...to... 把„„比作„„ 12.give sb. a deep impression 给某人一个深刻的印象 13.be of great importance 非常重要 14.seek after 寻求；追求 15.think highly/well of 对„„高度评价
板块二 基础 ·自主检测
高频单词 1．poetry (n.) 诗(总称)；诗意→poet (n.) 诗人→poem (n.) 诗；韵文 2．concrete (adj.) 具体的→abstract (adj.) (反义词)抽象 的 3．flexible (adj.) 灵活的；可弯曲的；柔顺的 →flexibly (ad v.) 灵活地 4．tease (vt. & vi.) 取笑；戏弄；招惹→teasing (adj.) 嘲笑的
15．warmth (n.) 暖和；温暖→warm (adj.) 暖和的 16．convey (vt.)传达；运送→conveyor(n .)传送者；传 输装置 17．transform (vi. & vt.)转化；转换；改造；变换 (adj.)引起矛盾的；好反驳的 →transformation (n.)变化；转化 18．contradictory 抵触；矛盾；矛盾的说法 →contradict (v.)反驳；与„„发生矛盾→contradiction (n.)