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第十四章试验设计习题
一、选择题
1、临床试验中采用安慰剂对照可( ).
A．用于两种外表相似的治疗药物的比较B．保证非随机试验具有可比性
C 防止出现治疗本身所产生的效应D．进行主动接受治疗与未治疗的比较E 消除来自于受试对象心理因素对疗效的影响
2．为研究新药“胃痈颗粒”治疗胃病疗效，在某医院选择50例胃炎和胃溃疡思考，随机分为试验组和对照组，试验组服用胃痛颗粒治疗，对照组服用公认有效的“胃苏冲剂”.这种对照在实验设计中称为( ).
A实验对照B空白对照C安慰剂对照
D．标准对照F．历史对照
3良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率，还有助于消除或减少( ) A．系统误差B．随机误差C．抽样误差
D．责任事故E．测量误差
4．若某病传统治疗用药(A药)疗效较差．平均好转率仅为50％，今研制新药(B 药)希望提疗效，预计平均好转率为70％，需观察例数为n l，预计平均好转率为80％．需观察例数为n2．则( )
A．n1＞n2 B．n1＝n2 C n1＜n2
D．需计算I型错误概率E．需计算检验效能
5．实验设计时，受试对象如何分组，可使得组与组之间具有最好的可比性( ). A多分儿组B．将条件接近的人分同一组c．将条件接近的人分不同组
D．将体质弱的分人对照组，强的分人实验组2．各组的例数相等
二、筒答题
1．实验设计的基本原别是什么?
2．什么是随机化，随机化的作用是什么?在整个实验设计和实施的过程中如何体现随机化？
3．实验设计时，要求设立对照，其目的是什么?常用的对照有哪些？
4．临床试验有何特点?。
第十四章发电机定子绕组绝缘试验第一节定子绕组绝缘结构一、概述定子绕组是发电机的关键部件，发电机运行的可靠性和寿命很大程度上取决于定子绕组的绝缘。
定子绕组绝缘主要指股间、匝间(框式线圈有匝间绝缘，条式线圈无匝间绝缘)、排间和对地主绝缘。
不同的绝缘材料及不同的制造工艺将形成不同的绝缘结构。
就定子绕组的主绝缘而言，主要有虫胶云母烘卷绝缘、沥青云母浸胶绝缘和环氧粉云母绝缘三种。
由于后者的耐电、耐热、机械性能和抗腐蚀性能都比前两者好，且粉云母的来源也易解决，故目前高压大型发电机基本上都采用环氧粉云母绝缘。
二、定子绕组的主绝缘1．虫胶云母烘卷绝缘将云母片用虫胶漆粘贴在整张纸上而制成云母箔，然后将云母箔在热态下卷烘到绕组的直线部分上去，故称为虫胶云母绝缘或套筒式绝缘。
端部用黄腊布带或黑腊布带缠绕。
此类型的绝缘工艺较简单，槽部绝缘厚度较薄。
但其主要缺点是：由于直线部分与端部分别采用两种不同的绝缘材料与工艺过程，其搭接部位必然有接缝，因此这里的击穿电压较低，且易老化。
所以这种绝缘最薄弱的环节是烘卷绝缘与端部绝缘的交界部位。
目前我国运行中采用这种绝缘的发电机已为数甚少。
2．沥青云母浸胶绝缘沥青云母绝缘是以纸或绸为衬底，沥青为黏合剂，用云母鳞片黏合成厚度为0.13mm、宽度为25mm的云母带，以半叠绕方式连续缠绕在定子线棒的槽部和端部，因此这种工艺结构为连续式绝缘结构，它消除了虫胶云母烘卷绝缘存在接缝的这一弱点，所以击穿电压彼此接近。
其缺点是线棒角部的云母带由于不易缠绕均匀，使该部位绝缘较薄弱。
另外，沥青为热塑性材料，软化点较低，而纸、绸也都是耐热性较低的有机纤维材料，致使沥青云母带绝缘的耐热等级仅为A级(105℃)，没能把耐热等级为180℃以上的无机绝缘材料云母的优越性充分发挥出来，而且当温度较高时机械强度也较低，这就限制了它在大容量发电机上的使用。
3．环氧粉云母绝缘60年代以来，国内外已逐渐以环氧粉云母绝缘(俗称黄绝缘)来代替沥青云母绝缘。
实验设计的基本原则在实验设计中，应当严格遵守对照、随机、重复和均衡四个基本原则。
1、对照的原则1）设立对照的意义设立对照组的的意义在于使实验组和对照组内的非处理因素的基本一致，即均衡可比。
对照的意义还可以用以下符号表达：实验效应是与混在一起的，实验设计的主要任务是如何使能单独显示出来。
设立对照，使实验中两组（或多组）的均衡，即。
这样，实验组的效应就可以显示出来。
：处理因素；与：相同的非处理因素；：与之差；：实验效应，与是与的影响结果；：与之差的效应。
这样，通过对照就消除了非处理因素对实验效应的影响。
2）对照的基本形式对照的形式有多种，可根据研究目的和内容加以选择，常用的有下列几种。
（1）空白对照对照组不施加任何处理因素。
例如，观察某种疫苗预防肾综合征出血热的效果，选择人口数量和构成、发病水平、地理环境、主要宿主鼠类基本相似的两个疫区，一个作为试验区，在人群中接种疫苗，另一个作为对照区，不施加任何干预措施，处理因素完全空白。
这种对照只有在处理因素很强，非处理因素很弱的情况下才能使用。
在临床试验中，一般不用空白对照。
（2）实验对照对照组不施加处理因素，但施加某种实验因素。
如观察赖氨酸对儿童发育的影响，实验组儿童课间加食含赖氨酸的面包，对照组儿童课间加食不含赖氨酸的面包。
处理因素是赖氨酸，非处理因素的面包量两组是相同的。
（3）标准对照不设立专门的对照组，而是用现有标准值或正常值做对照。
在临床试验中常以某疗法为标准对照组，这种对照应注意标准组必须是代表当时水平的疗法，切不可用降低标准组的方法使实验效应提高。
但实验研究一般不用标准对照，因为实验条件不一致，常常影响对比效果。
（4）自身对照对照与实验在同一受试者身上进行，如用药前后作为对比。
一般情况下还要求设立平行对照组。
（5）相互对照这种对照不设立对照组，而是两个或几个试验组相互对照。
例如用莫雷西嗪治疗冠心病、高血压、心肌病和失调症引起的室性早搏时，设立冠心病组、高血压组、心肌病组和失调症组四个治疗组，相互比较它们的疗效。
第十四章机械的平衡及调节回转体平衡和机械调速是两个不同的机械动力学问题。
在机械设计中，特别是设计高速机械和精密机械时必须予以考虑。
§14—1机械平衡的目的、分类及方法1.目的：机械运动时，各运动构件由于制造、装配误差，材质不均等原因造成质量分布不均，质心做变速运动将产生大小及方向呈周期性变化的惯性力。
（1）在构件运动副中引起附加动压力。
（2）加剧运动副磨损，降低机械效率。
（3）降低构件有效承载能力，缩短寿命。
（4）引起机器及基础产生强迫振动，影响机械工作质量。
（5）当震动频率接近系统的共振范围时，将会波及到周围的设备及厂房建筑。
对于高速、重型和精密机械，惯性力的不良影响更为严重。
为了完全或部分消除这些不良影响，需设法减少或消除惯性力，这就是机械的平衡问题，也是机械平衡的目的所在2.分类：1).转子平衡转子平衡问题：绕固定轴线回转的构件的惯性力和惯性力矩的平衡问题。
刚性转子的平衡问题：转子转速低于一阶临界转速，挠曲线变形忽略挠性转子的平衡问题：转子转速高于一阶临界转速，其旋转轴线的挠曲线的变形不能忽略。
2)．机构平衡机构的平衡问题：对整个机构而言，所有构件的惯性力和惯性力矩，可以合成为通过机构总重心的总惯性力和总惯性力矩。
它们可被部分或完全地平衡。
有关它们的平衡问题即为机构的平衡问题。
机构的平衡：为了减小或消除机构中各构件的惯性力和惯性力矩所引起的振动、附加动压力和减小输入转矩波动而采用的改善质量分布、附加机构等的措施，称为机构的平衡，如内燃机曲柄连杆机构等的平衡。
3.研究机械平衡的方法计算法：图解法与解析法。
图解法简单方便；解析法计算结果准确，它们皆用在各不平衡质量大小及质心位置已知的情况下。
试验法则适用于各平衡质量大小及质心位置未知的情况下或虽经计算法加平衡配重平衡，但实际由于材质不均匀、安装制造误差等原因，往往仍达不到预期的要求时，可用试验法平衡之。
这里主要阐述图解法。
§14—2 转子的平衡一、转子平衡的分类1.概念：由于转子结构不对称、材质不均匀、制造和安装误差等原因，均会引起偏心(质心偏离形心)。
第一节实验设计的基本原理和方法一．实验设计的基本程序实验设计是通过学生自行设计实验去了解科学研究的基本过程，其主要功能是训练学生的实验研究能力。
它对加深理解课堂讲授的已知规律和应用已知规律去探讨研究未知世界有重要作用。
因此指导学生完成一个好的实验设计对培养研究型、创造型人才有重要的意义。
实验研究基本程序大致包括立题、实验设计、实验和观察、实验结果处理和分析及得出研究结论。
（一）立题立题是确定所要研究的课题，是研究设计的前提，决定研究方向和内容。
立题的过程是创造性的思维过程，它包括选题和建立假说。
1．选题一个好的选题应该具有目的性、创新性、科学性及可行性。
目的性是指选题应明确、具体地提出要解决的问题，必须具有明确的理论或实际意义。
选题越具体明确，说明选题者的思维越清楚。
创新性是指发现新的规律和现象，提出新见解、新技术、新方法和新理论，或是对原有的规律、技术或方法进行修改完善。
科学性是指选题应有充分的科学依据，要与已证实的科学理论和科学规律相符合。
一个好的选题必须符合自然科学的基本原理，不应脱离科学规律作无根据的胡思乱想。
可行性是指选题应考虑研究者的技术水平和所在实验室客观条件，去选择力所能及的课题。
要综合考虑研究者的学术水平、技术水平和实验室条件及研究基础，盲目地求大、求全和求新最终只能纸上谈兵，无从下手。
因此，选题过程中要查阅大量的文献资料和实验资料并进行分析研究，了解前人和别人对有有关课题已做的工作、取得的成果和尚未解决的问题。
只有充分了解最新的研究进展和动向，在进行综合分析的基础上，找出研究课题的关键，从而建立假说及确定研究课题。
2．假说的建立假说是预先假定的答案或解释，也是实验研究的预期结果。
科学的假说是关于事物现象的原因、性质或规律的推测，其建立需要运用对立统一的观点进行类比、归纳及演绎等一系列逻辑推理过程。
一旦课题选定后，就要建立这个课题的假说，假说是课题研究重要的思想理论准备，是实验设计的前提和依据，在假说的指导下，实验设计就更具有目的性、计划性和预见性，就可全方位的周密、细致地安排实验设计的各个方面。
