高三英语看图作文讲评
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高三英语看图作文讲评大全文字讲稿Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】高三英语看图作文讲评汇编文字讲稿8为迎接高考,你常常复习功课到深夜。
请根据下列图画用英语写一篇日记。
1、审题①体裁:日记文体。
②主要时态:一般过去时,描述我一天上午的经历。
③人称:第一人称④要点:记叙描绘文体,抓住四个要点:时间、地点、人物、事件的前后经过。
⑤注意日记的格式。
2、简译为迎接高考,“我”常常复习功课到深夜。
I often stay up late to go over my lessons for college entrance examination.Picture 1:I woke up at nine o’clock this morning .Picture 2:I got dressed.I rushed into the living room .Mother was preparing breakfast there .Picture 3:I got on my bike .Picture 4:When I got to the school,I found the schoolgate was closed.3、衔接将图中和图与图之间隐藏的要点挖掘出来。
对第一幅图所反应的内容我们要交待其原因:如:昨天晚上直到12点才睡觉。
Last night I didn’t go to bed until 12 O’ clock.对第二幅图我们要根据常识补出:(起来后)要洗漱:I brushed my teeth and washed my face quickly.对于第二和第三幅图之间我们也应该根据常识补出下列要点:图中的母亲有没有讲什么(因为时间紧张,母亲没有来得及讲什么)我去上学肯定要拿什么(书包)Before she could say anything,I got my school-bag…对于第三幅图,我们可以相象一下:“我”骑车往学校赶的路上的心情害怕迟到受处罚,而拼命地骑车I was afraid that I would be punished by the teacher because of be late so I rode as fast as I could.对于第四幅图我们可以推测:因为车骑得快,因而心理感到好象没过几分钟就到了学校.It seemed only a few minutes before l got to the school.4、成文加上过渡词语、改变一些句式,整理成文。
高三英语看图作文讲评汇编文字讲稿3试题:根据下列六幅图所反映的内容,结合写作提示,以“Changes In Our Life”为题写一篇120左右的短文.写作要点提示:过去寄信、听收音机、住房拥挤现在打电话、看电视、住房宽敞设想一下图中所反映的过去到现在的变化就发生在你的家里。
图中人物就是你、你的父母。
还要讲明变化的大体时间(可根据常识)一、提炼要点1、与外界联系方式上的变化过去:父辈寄信与别人联系现在:我们可以在家里打电话与别人联系2、获取信息方面的变化过去:父辈听收音机获取信息现在:我们看电视获取信息3、居住条件方面的变化过去:父辈结婚时住在一间挤满家具的小房间里现在:我们已经搬进了两层楼的楼房里了(可以设想)总结点题:过去二十年的变化给我们带来了什么(可以设想)二、简要译出要点1。
In the past my parents got in touch with others by sending letters but now we can get in touch with othersover the telephone at home.2.In the past my parents listened to the radio for news and otherinformation,but now we can get much newsand information by watching TV.3.In the past when my parents got married about twenty years ago, theyhad to live in a small room crowdedwith furniture, but now we have moved into a two-storeyed building with quite a few rooms inside it。
高三英语看图作文讲评汇编文字讲稿6看图进行书面表达的基本要求是:认真审图,确立主题,提炼要点,展开联想,变点为句,连句成篇。
要达到这些要求,我们就必须认真审图,善于利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所,以及图(表)中的文字说明和标识来提炼要点;要围绕主题展开合理的想象,切忌游离于主题展开不着边际的联想。
请根据下面四幅图画内容,写一篇短文,记述昨天发生在你叔叔身上的事。
注意:1.词数120以上.2.参考词汇:吊销驾照revoke a driving license1、认真看图,确立主题结合文字和图画,确立所要表达的主题是什么.四幅图记述了昨天发生在叔叔身上的事,我们可以确立本篇书面表达的主题是:昨天叔叔酒后开车,出事故而受伤,被吊销驾照2、围绕主题,提炼要点围绕确立的主题,仔细看图,初步列出每幅图的要点。
第一幅图:与朋友聚会,喝酒第二幅图:酒后驾车第三幅图:出事故受伤第四幅图:住院3、合理想象,补出要点将四幅图连起来并结合考虑每幅图中的各个细节进行想象,将隐藏的要点补出来,使故事连贯.第一幅图:喝酒的地点(可能在朋友家,也可能在小酒馆),根据喝酒的地点确定是谁邀请谁。
可能因为高兴叔叔酒喝多了,喝醉了(为下文铺垫)第二幅图:根据他说的话:No problem可以推断:朋友劝他,他没听,坚持驾车回家第三幅图:酒后驾车,可以想象开车的情况:蜿蜒向前,撞树出事故。
根据第四幅图可推断他没有死而是受了伤。
警察到现场,将他送往医院.第四幅图:因伤势严重,要住院几天;警察对他处罚吊销驾照4、确定时态,译出要点确定表达时所用的正确时态,将围绕主题初选出的要点和经过合理想象补出的要点翻译出来。
本篇书面表达是记述的昨天发生在叔叔身上的事,故用过去时态来表达。
第一幅图:Yesterday evening my uncle was invited to dinner by hisfriends.He was so glad that he drank a lot of beers。