八年级政治上册单元评价检测 PPT课件

3.2018年全国法院针对“老赖”们采取限制高消费 等信用惩戒措施200多余万次。同年3月，山东省政 府出台的公共信用信息管理新规规定，在重大考试 中作弊等行为将被记入失信信息。这说明（ ） ①我国坚持诚信治国基本方略 ②诚信是公民的“第二身份证” ③我国积极构建诚信社会 ④诚信是企业的无形资产 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
(3)我们应该如何改正不良行为，遵守社会规则?(6分)
(3) ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约 束即他律，又需要自我约束，即自律。(2分) ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绝。无沦 何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。(2分) ③我们要坚定维护规则，方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身 安全的前提下，提释、监、帮助他人遵守规则。(2分)
7 知识点7：诚实守信
1、诚实守信的重要性
(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民 法原则。（诚信含义） (2)诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。 一个人真诚老实，笃守诺言，走到哪里都能赢得信任。 (3)诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营，才能塑造 良好的形象和信誉，才能带来持久的效益，长盛不衰。 (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员之间以诚相待，以 信为本，能够增进互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进 社会和谐；降低社会交往和市场交易的成本，积累社会资本。 能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
【答案】C
2.随着公益设施的不断完善，我们经常会在人行道 上看到专门为盲人准备的“盲道”，但是有些小商 贩却占用“盲道”摆摊。小商贩（ ） A．艰苦创业，精神可嘉 B．应该学会换位思考，遵守社会公德 C．触犯了法律，要受到刑法处罚 D．做法虽不合理，但合情合法合德

面对统一的多民族国家，我们该怎么做？ （我们应怎样维护民族团结？） 要热爱祖国的民族大家庭。
要维护民族团结，反对民族分裂，同破 坏民族团结的言行作斗争，多做有利于 民族团结的事。
在学校生活中，各民族同学要互相关心， 互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以 实际行动自觉履行民族团结的光荣义务。
怎样热爱祖国？
1、要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完 整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占；
2、要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创 造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。
3、热爱祖国就要热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对 民族分裂。
4、热爱祖国必须弘扬伟大的中华民族精神。
思路点拨：解答本题，可先通过阅读材料抓住主
要信息，判断答题意向，后根据题目设问方向回答为 什么要孝敬父母、如何与父母进行沟通。（答题思路 是“是什么、为什么、怎样做。”） （1）老婆婆的一席话，使她猛然意识到父母多年为 她付出的爱。家庭中，父母不仅从生活上抚养、照顾 自己，教给自己基本的生活技能，还从思想品德上关 怀、教育自己，教会自己如何做人，父母的爱是最无 私的、最真挚的爱。(是什么、为什么） （2）当与父母发生矛盾时，不要一时冲动，要学会 克制。要理解父母，尊重父母，掌握一定的技巧和方 法，与父母更好地沟通。（怎样做）
规律总结：材料分析题是学业水平测试 中常见的题型，做该类题目应该做到： （1）阅读文字材料，从关键词句中判断 材料反映的主题意向;
（2）回顾本材料能与课本上相结合的知 识点; （3）仔细审读题目的设问意向，然后根 据题目要求做出解答 （4）基本思路是“是什么、为什么、怎 么做。”
时事点击
数千华人华侨自发地在悉尼街头举行大型爱国和平游行， 维护祖国团结统一，呼吁西方媒体停止不实报道，谴责 暴力和谎言。这次和平游行展现了澳大利亚华人华侨热 爱和平、支持奥运火炬传递和维护祖国统一的决心。渥 太华华人社区于同日举办“宣传西藏真相，维护祖国统 一”大集会，其重大的现实意义引起加拿大国内上下的 关注。根据上述材料回答： （1）澳大利亚华人华侨展现的民族精神和民族品格是什么？ （2）在国家处于危难之际，海外华人自觉与祖国共命运， 我们应如何向他们学习？

第一单元 走进社会生活
1.1 丰富的社会生活
1、暑假里，哪些事情让你印象深刻？
2、我们可以通过哪些方式了解社会生活？
P2页 运用你的经验
知识点一 我们都是社会的一员
1、参加社会生活的意义
（1）与越来越多的人打交道，对社会生活 的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 （2）我们会更加关注社区治理，并献计献 策；会更加关心国家发展，或为之自豪， 或准备为之分忧。
孤儿院的主持人J.E.辛格在他所写的《狼孩 和野人》一书中，详细记载了这两个狼孩重新被 教化为人的经过。
狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四 肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和 水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食 而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）； 不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛 拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句 话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有 16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。
知识点二 在社会中成长
1、社会对个人成长的重要性
（1）人的成长是不断社会化的过程。
（社会化指一个人从最初的自然的生物个体 转化为社会人的过程。如我们的知识不断丰 富，能力不断提高，规则意识不断增强，价 值观念日渐养成等）
（2）人的生存和发展离不开社会，每个人 都从社会中获得物质支持和精神滋养。
P7页 探究与分享
知识点一 网络的利与弊
1、网络的特点和优势 （1）网络让信息传递和交流变得方 便迅捷。P11页 相关链接 （2）网络打破了传统人际交往的时 空限制，促进了人际交往。P11页 探究与分享 （3）网络让我们的生活变得更加便 利和丰富多彩。
2、网络推动社会进步的体现
（1）网络为经济发展注入新的活力。

（3）个人与社会的关系： 相互制约； 相互促进； 对立统一。
①个人对社会具有依赖性。首先，个人的生存离不开一
定的社会条件。其次，个人的发展依赖于社会。
社会对个体既有促进作用，又有制约作用。社会的全面
发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。
②个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造
着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。
了经济发展水平。
网络为 文化传播 和科技创新搭建新平台。互联网
极大地拓展了文化交流 的内容、场合、人群及范围， 提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的
物质与 信息资源 快速流动，加速了各种创新资源的汇
课堂小结
随堂演练
1.实现社会化的途径主要是（ ）
√
A.学习社会知识
C.经常听广播读报纸
B.帮助老年人
D.社会成员的影响
2.某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大的变化； 冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（ ） A.人在社会中能够不断成长
√ C.社会化的过程就是我们成长的过程
D.我们的情绪变化太大
八年级道德与法治上册（人教版）
教学课件
八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第一单元 走进社会生活
第一课 丰富的社会生活
第1课时 我与社会
新课导入
美好的东西时常是由于它是真诚的。
——罗兰
课前预习 （1）个人是社会的 有机 组成部分。人在生产、生
活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些
社会关系构成了人类赖以 生存 的社会。 （2）人的身份是在 社会关系 中确定的。在不同的 社会关系 中，我们具有不同的身份。
『提示』
（1）父母通过血缘关系的方式与我产生联系；同

（1）我们为什么要孝敬父母？（3分） （2）在日常生活中，我们应该如何孝敬父母？ （4分） （3）当与父母发生矛盾时，你是如何与父母 沟通的?（4分）
（1）逆反心理（1分），表现：要我这样，我偏要那样， 你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信 能力提升 那个（3分） （2）惩罚自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是 拿父母的错误惩罚自己；（ 2分）也是对父母的一种伤 21．八年级学生小楠学琴五年了，她恨透了钢琴。她对 害 ——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误 父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感， 伤害父母。（ 2分） 甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心 （ 3）①赞赏父母， 赞赏中增进亲情 ②认真聆听， 聆 生厌倦，更不用提父母过问她学习成绩了，有时，她从 听中获得教益③帮助父母， 用行动感动亲人 心里讨厌她的父母，总之，小楠反感父母说的每一句话。 ④在家庭交往中，与父母不必太计较（ 4分） （1）你认为小楠的行为属于什么心理现象？其具体表 现在哪里？（4分） （2）请你告诉小楠，如果不设法调整，将给她带来哪 些危害？（4分） （3）如果小楠要与父母增进感情，她需要掌握哪些交 往的艺术？（4分）
1.小青的父母都在成都工作，经常出差，爸 爸就把小青的爷爷奶奶从乡下接来一起生 活，以便照顾小青的生活与学习。你觉得 小青现在的家庭结构是（ ） A.核心家庭 B.主干家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭
2.蕾蕾发现同桌小强和爷爷奶奶、爸爸妈妈 一起生活，而自己只和父母一起生活。小 强家和蕾蕾家分别属于（ ） ①主干家庭 ②核心家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭 A．①③ B．①② C．②④ D．②③
12．新“二十四孝”行动标准新增了“节假 日尽量与父母共度”、“亲自给父母做 饭”、“仔细聆听父母的往事”等内容。 可见，孝敬父母应该（ ） ①只需要精神上的关心与照顾 ②需要付出时间、感情、体力 ③既是道德义务也是法定义务 ④体现在日常生活的小事之中 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

五、实践探究题（共16分） 20.（2010·聊城中考）两年来，市教育局在全市中小学立 题推进“构建和谐师生关系研究活动”，取得了显著成效。 现在，这项活动在向纵深发展——“构建和谐师生关系，建 设和谐校园，共建和谐社会”。作为中学生，孟杰和他的伙 伴们融入学校生活，积极参与体验社会生活。下面让我们一 同随着他们的活动足迹走进校园，走进社会。
四、材料分析题（共14分） 19.进入中学以来，晓玲发现班上的同学小正不仅学习成绩 好，而且性格活泼开朗、有幽默感。不知不觉中，她发现自 己极希望引起他的注意，上课常常走神，有时想入非非，特 别是看到他与其他女同学交往时，心里很难受。晓玲为此很 苦恼。 请你分析说明晓玲怎样才能摆脱烦恼？
【解析】本题考查学生对男女同学间情感问题的理解及分析 解决问题的能力。晓玲被情感问题所困扰，男女同学间的情 感，需要慎重对待、理智处理。
【师生和谐论坛】国旗飘飘，校训醒目。孟杰和他的伙伴们 聚在杏坛树荫下，开始了他们的论坛活动。 孟杰主持并出示论题：师生和谐要靠谁？ 海燕：“师生要和谐，关键是老师。” 泰冉：“构建和谐师生关系，主要靠学生。” 针对孟杰出示的这个问题请运用所学知识谈谈你的认识。
【解析】本题是辨析型材料分析题。在回答时要对问题进行 分析作出判断，然后说明自己的理由。师生关系的和谐要靠 师生双方的努力，首先谈谈老师应该如何作学生的榜样，可 以从老师是学生学习的指导者、老师是学生成长的引路人、 老师要对学生有无私的爱、老师要率先垂范等方面去回答； 其次，从学生应该如何热爱老师、尊敬老师、如何处理与老 师的矛盾等方面去回答即可。
【解析】选D。本题考查学生对男女同学正常交往的理解和 认识。男女同学的交往，既不能拒绝交往，也不能过于亲密， 要做到：既要互相尊重又要自重自爱；既要开放自己又要掌 握分寸；既要主动热情又要注意交往的方式、场合、时间和 频率。因此D项正确。

1、如何理解社会的复杂性？（为什么要正确对待社会影响？）
2、如何正确对待社会的影响？
（1）对来自各方的社会信息，我们要过滤筛选，吸收有益的 营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素。 （2）正确对待长辈的言行：分清是非，问个究竟，而不能无 原则地一概服从。 （2）正确对待传播媒体：最重要的是学会选择。 （3）正确对待社会流行：不能盲目效仿追随，需要独立思考， 理性行动。
C、子女对父母的行为要分辨是非，不能盲目模仿
D、父母是子女的 第一任老师，父母的行为是子女学习的榜样
4、（2008年广东清远）（单项）社会是复杂的，善恶美丑无所不包，面 对各方面的社会信息，我们应该（ A ）
①运用良知的标尺加以判断
②吸收有益的营养
③剔除无益的糟粕
④拒绝有害的毒素
A、①②③④
B、①②③
八年级政治第一单元复习
3、（2008年广东）（单项）近年来，未成年人吸烟问题已成为社会公众
关注的焦点。据调查，近八成“小烟民”是受其父母的影响染上烟瘾的。
很多孩子认为长辈吸烟很帅气，尤其是女孩子抽烟被看作“很酷”。上述
材料告诉我们（C
）
A、长辈的言行总是对女子产生不良影响
B、要排除长辈亲朋的影响，学会分清是非，不能盲目追随
C、②③④
D、①②④
八年级政治第一单元复习
5、（2008年福建泉州惠安）（单项）下列行为体现了能够自觉承担对社 会的责任的是（ A ）
A、小石在大雪后主动上街扫雪 B、小明总是自己骑自行车上学
C、小刚每天帮助妈妈打扫卫生 D、小玲自觉完成各项家庭作业
6、（2008年梅州）（单项）“天生我才必有用，千金散尽还复来。”唐
（1）自尊是人的基本心理需要。 （2）自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。 （3）有了自尊，我们才八能年级更政治好第地一单立元复身习社会。

八年级
第一单元 跨越代沟
• 第一课 走近父母 1. 谁言寸草心，报得三春晖 2. “代沟”析疑 3. 沟通与和谐 • 第二课 理解老师 1. 阳光下最灿烂的职业 2. 良师与益友
第二单元 友谊的天空
• 第三课 有朋友的感觉 1. 友谊：心灵的需要 2. 友谊，与成长同行 跨越障碍，寻求友谊 • 第四课 交友的智慧 1. 善交益友 远离损友 2. 交友的艺术 3. 第五课 男生女生之间 4. 男孩！女孩！ 5. 青春的心弦
第三单元 走自己的路
• 第六课 从众与自Байду номын сангаас 1. 剖析从众 2. 走向自主 • 第七课 偶像与自我 1. 透视“追星” 2. 超越崇拜
第四单元 一念之差与一步之遥
• 第八课 一念之差 • 第九课 一步之遥 1. 千里之堤，溃于蚁穴 2. 防微杜渐 过则勿惮改

③公民发现危害国家安全的行为，应及时向国家安全 机关或公安机关报告
④自觉关心、维护国家安全是青少年热爱祖国的具体 体现 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
9、如果发现有人正在实施危害国家安全的行为，我们
C 应该（ ）
A.明哲保身，不声张 B.响相关部门建言献策 C.及时检举、制止 D.监督国家安全工作的开展
共同安全。我国要构建集
政治安全、国土安全、军
又重视安全问题 事安全、经济安全、文化
安全、社会安全、科技安
全、网络安全、生态安全、
又重视共同安全 资源安全、核安全等于一
体的国家安全体系。
13、为什么说人人都是维护国家安全的主角？
（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。
（2）维护国家安全，人人可为
15、我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献 智慧和力量？
每个岗位的劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
把中国梦变成现实，创造未 来的美好生活，需要一代代 人埋头苦干和接力奋斗，需 要每个人在各自岗位上付出 更多的辛勤和汗水。只有继 续发扬实干精神，才能用我 们的劳动创造新的辉煌。
少年兴则国家兴，少年强则国家强。我 们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒， 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的 学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、 优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担 负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。
B 而乐”。这体现的是（ ）
A．奋不顾身，舍生取义的英雄气概 B．天下兴亡，匹夫有责的爱国情操 C．维护统一，反对分裂的崇高精神 D．鞠躬尽瘁，死而后已的为政风范
国家主权、国家
安全、领土完整、 国家统一、宪法 确立的国家政治 制度和社会大局 稳定、经济社会 可持续发展的基 本保障。

借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、
查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱 乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
二.网络推动社会进步
1.网络为经济发展注入新的活力
(1)互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，
已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
(2)互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级， 创造了新业态，提升了经济发展水平。
信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提
供便捷的信息检索渠道。
2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、 互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再
“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。
3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
2.网络促进民主政治的进步
老百姓上了网，民意也就上
了网。互联网丰富了民主形式、 拓宽了民主渠道，使人们更加 便利、有序地参与社会生活和 政治生活，对保障公民的知情
权、参与权、表达权、监督权
发挥着重要作用。
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 (1)互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内 容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进
的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲
社会行为。 (2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为， 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形 成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
(1)我们要主动了解社会，关注
社会发展变化，积极投身于社 会实践。 (2)在社会生活中，我们要遵守 社会规则和习俗，热心帮助他

陆之方一家两代人守卫祖国边疆体现了他们 一家人心怀爱国之情，牢固树立了国家利益至上 的观念，以实实在在的行动维护国家利益。
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之 情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖 国为荣，以危害祖国为耻。
探究与分享 教材91页
有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的 七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威 文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网 络信息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网上 论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果
2.国家利益与人民利益高度统一
在当代中国，国家利益与人民利益是高度统 一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就 是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。
拓展延伸
➢ 搜集或者自己创作一首爱国诗歌，组织一次朗读 比赛，交流朗诵感受。
➢ 以“祖国在我心中”为主题，出一期板报。
目标导航
1.了解什么是国家利益，国家利益包括哪些内容。 2.深刻理解国家利益是人民利益的集中表现。
课前预习
1.什么是国家利益？
国家利益是一个主权国家在国际社会 中_生__存___需求和__发__展__需求的总和，包括 _人__口___、__领__土__、__主__权__和_政__权___等，它 们关系到民族生存、_国__家__兴__亡___。
新课展开
在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是 一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、 人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护 国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立 国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。
运用你的经验
教材86页
1935年12月9日，北平学 生六千余人举行示威游行，他 们高呼“打倒日本帝国主义” “反对华北自治”“停止内战， 一致对外”等口号，掀起了抗 一二·九运动中的学生游行队伍 日救亡的高潮。

关闭
本题主要考查对挫折的理解。 人生难免有挫折,面对挫折需要自信 ,战胜挫折需要顽强拼 搏,因此②③④正确 ;挫折对人既有积极影响,也有消极影响,因此挫折不等于成功 ,因此 ①错误。故选 D 项。
关闭
D
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2.(2013 安徽 )“滴水穿石”“铁杵成针”“金石可镂”……这启示我们,成 就一番事业需要( A.磨砺坚强的意志 C.陶冶高尚的情操 ) B.培养自信的品质 D.提高自立的能力
)
本题考查对坚强意志内涵、表现的认识。 “铁杵”最终“成针”需要的是毅力 ,即坚强的意 志,故 A 项正确。
关闭
A
解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10.(2013 山东威海 )系列活动之“成才路上寻梦者”手抄报比赛。 活动旨在引导同学们明确人生目标,努力成长成才。 在制定手抄报评 价标准时,校学生会主席周小清提出,手抄报在内容上必须对以下几 个问题做出回答。 根据自身认识,就周小清下面所提的问题谈谈你的 看法。 任何人成长、成才、成功必须经受磨砺。学会担当,必须具有坚强的 意志。为什么说人生成长、成才、成功离不开坚强意志?
B.①②④ D.②③④
关闭
本题考查对培养坚强意志的方法、途径的正确认识。磨砺坚强的意志必须树立明确的 目标,从细微之处做起,从小事做起 ,善于管理自己 ,主动在艰苦的环境中锻炼自己。 ①②④正确且符合题意 ;③观点错误 ,磨砺坚强的意志不是回避弱点,而是要正视弱点,克 关闭
B 服弱点。故选 B 项。
折,B、C、D 三项认识片面,且不符合题意,只有 A 项是正确的选项。

（3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者， 自觉抑制暴力、色情、恐怖等不良信息。
（4）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是 网络生活的基本准则。
2、什么是媒介素养？包括？ 3、怎样对待网络上的信息？
“谣言”来了
材料一：柑橘蛆虫事件
“告诉家人、同学、朋友暂时别吃橘子!今年广元 的橘子在剥了皮后的白须上发现小蛆状的病虫。四川 埋了一大批，还撒了石灰……”2008年的一条短信这 样说。自2008年10月下旬起，它导致了一场危机：仅 次于苹果的中国第二大水果柑橘--严重滞销。损失或 达15亿元。21日，四川省农业厅对此事件辟谣，称传 言不实。
张某受到处罚，给我们什么警示？
分析上面图片的表现，谈谈为什么会被禁止。
提示：左图是利用网络侵犯他人隐私的行为，所 以被法律禁止。右图是利用网络攻击他人网络，是违 法的，所以被法律禁止。
5、网络生活的基本准则是什么？ 6、怎样才能做一名负责的网络参与者？
目标导学二：传播网络正能量
活动一：网络开启一扇门——建言献策
名言欣赏：
道德常常能填补智慧的缺陷， 而智慧却望远填补不了道德的缺陷。
——但丁。
导入新课
防范电信网络诈骗
你听说过哪些网络诈骗的事情？ 与大家分享交流
道德与法治八年级上册
第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间
第2课时 合理利用网络
明确目标
实施目标
检测目标
课堂小结
1.了解网络对个人和社会的影响。 2.我会正确应用网络。
一位老人孤独地拿着一部很旧 的手机，走进一家维修店里去维修。
年轻的女店员看了看手机，告 诉老人，他的手机并没有坏。
老人听后，目光显得呆滞，突 然哭了起来：那为什么，我接不到 孩子们给我打的电话?

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7.沉迷于网络的危害？
P15
（1）浪费大量宝贵的时间和精力。 （2）荒废学业。 （3）增加家庭的经济负担。 （4）影响人际关系，降低我们实际社会交往能力。 （5）影响身心健康，有的甚至走上违法犯罪道路。
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5.如何正确认识网络是把双刃剑？
P10-16(利+弊)(9点)
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (2)我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (3)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想 他人之所想，急他人之所急。 (4)学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、关注国家大事等
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1.总结、全面认识个人与社会的关系
P4-P7
1.个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进，对立统一的关系。
2.社会离不开个人。个人是社会的有机组成部分，每个人都是社 会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确 立的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份P4-5
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人教版道德与法治八年级上册第一单 元复习 课件 (12作用？

①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福 ③有了良好的秩序，就能杜绝一切犯罪行为 ④良好的秩序能保证人民安居乐业 A.①④ B.①③ C.②③④ D.①②④
26.2019年3月20日。网民魏某在网络上恶意辱
骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊。
引起网友强烈愤慨。苏州市吴江区公安局依法对
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④
11.网络交往实现了古人“天涯若比邻”的
C 梦想。这体现了( )
A．网络方便了信息检索 B．网络促进了科技发展 C．网络交往超越了时空限制 D．网络是一把双刃剑
12.农业部提出，到2020年，农产品电商交易额将达到8
000亿元，预计年均增速将保持在40%左右。这表明“互
A．周末通宵上网 B．浏览低俗、不健康信息 C．带着明确目的上网，有选择地浏览自己需要 的信息 D．在生活中遇到困难和挫折时，用网络来缓解 焦虑和压力
16. 有个自称“冲击波杀手”的黑客在网上散播“冲击波”病毒， 病毒大范围传播。该病毒感染力和破坏力极强，几天内使全球50 多万台电脑受到病毒感染，造成的直接经济损失达数十亿美元。
“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏
B 老（
）
A.平等待人
B.尊重他人
C.举止端庄
D.宽以待人
31. 在残运会志愿者的礼仪培训中，要求志愿者与坐轮椅的残疾人
交谈时，若时间超过一分钟，志愿者最好采用蹲姿与其谈话，此时
双方的目光在同一水平线上；不要拍轮椅使用者的头或者肩，用居
C 高临下的方式向他表示友好。这样做体现出（
5.在生活中，养成谦让、分享、帮助他人等亲社
会行为，ห้องสมุดไป่ตู้利于青少年( C )

①有一个谜语是这样的:“小飞机,绿眼睛,转呀转呀亮晶晶。飞一飞,停一停,飞来飞去 捉蚊蝇。”如果你问一下幼儿园的小朋友,他们会告知你谜面:蜻蜓。
②在昆虫中,蜻蜓的飞行别具一格。不仅速度令人惊叹,还有那悠闲、自如的飞行姿态 也常是变幻莫测,尤其是在变换方向时,仍可完成漂亮的飞行动作。它们可作短距离飞行;也 可成群地自转飞行;时而滑翔向前、回转,时而垂直向上,去追捕具有相同飞行速度的苍蝇。 可以说,蜻蜓是大自然最杰出的飞行家!
(4)李清照的《如梦令》中追忆郊游地点、时间及由于风景迷人而忘了归路的句子是: 常记溪亭日暮 , 沉醉不知归路 。
3.[2023浙江杭州十三中教育集团(总校)期中]漫步至苏堤,小西看到“苏堤春晓”石碑前有 一副楹联,读这副楹联时遇到了下面两个困难。请你根据对联知识,帮小西分析“□”应是 选项中的哪个字,同时帮她读对楹联上下联顺序,简要说明你的判断根据。(不超过100字。) (4分)
答案:(示例)“月亮之上”是中国月球探测工程的标识,包含“月”形标识、“中国探月” 及“CLEP”字样。“月”形标识以中国书法的笔触,抽象地勾画出一轮圆月;一双脚印踏在 其上,象征着月球探索工程的终极梦想;圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙 腾空而起,表达了对中国航天事业的美好祝愿。
第二部分
其反激之．力
C.以．雪先王之耻
以．刀劈狼首
D.其．间千二百里
择其．善者而从之
导析:B A项,介词,在∕介词,对;B项,均为助词,的;C项,连词,来∕介词,用;D项,代词, 这∕代词,他的。
9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) (1)王必欲致士,先从隗始。 译文: 大王如果真的想招纳有才能的人,那就从(敬重)我开始。 (2)况贤于隗者,岂远千里哉! 译文: 何况比我有才能的人,他们又怎么会因为离燕国很远而不来投奔您呢! 10.请结合文章内容说说燕昭王最终能击败强齐的原因是什么。(2分)