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五年级上册科学课件 光的反射教科版 (共22页)PPT
五年级上册科学课件 光的反射教科版 (共22页)PPT
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五年级上册科学-光的反射-教科版(共14张)-PPT课堂课件
。
我们可以发现光的传播路线是直线传播,直 接照到书上的。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
二、 不改变手电筒的位置,把书本立起来,这时, 怎样让手电筒的光照射到书本上呢?画出我们采用 的方法和光的传播路线。
镜子
• 我们还是可以把一块平面镜放在合适的位置,手 电筒发出的光先照射到平面镜上,经平面镜反射 后会反射到阴影里的玩具上,玩具就被照亮了。
•
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
注意:画光的路线图时,那条直线要有箭头,光 射向哪里,箭头就指向哪里。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
运用光的反射
• 1、观察图:
• 汽车反光镜为什么能 使驾驶员看到车后面 的情况?
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
• 有的城市在马路交叉处和拐弯处也常常安装一个 大的凸面镜,使驾驶员看到较大范围内的车辆行 驶情况,保证交通安全。
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
五 年 级 上 册 科学-2 .4光的 反射-教 科版( 共14张 )-PPT课 堂课件 (完整 版)
教科版小学科学第二单元第四课
教科版科学五年级上册光的反射现象(课件)
教育科学出版社小学科学五年级上册
第一单元《中遇到不
透明的物体,会发生什么现象呢?
请按下暂停键,认真思考
聚焦
光的反射有什么规律呢?
光在沿直线传播的过程中,如果 碰到物体,就有一部分的光线从 物体表面被反射回去,这种现象
叫做光的反射。
探索一 做光的反射实验
1.镜子基本处在光斑和光源中间。 2.入射光线、反射光线分别在镜面左、右边。
研讨
入反 射射 角角
发现:1、反射光也是沿直线传播的。 2、光在反射过程中,反射角等于入射角。
拓展 月球距离我们有多远?
拓展
同学们再见!
实验材料:手电筒、胶布、剪刀、 黑色卡纸、平面镜、白板或纸屏
实验记录单
请按下暂停键
注意:用直尺画光线,用箭 头代表光的传播方向。
探索二
照亮目标
实验记录单
请按下暂停键
注意:用直尺画光线,用箭头代表光
的传播方向,用“
”表示镜子。
研讨
你观察到的实验现 象是什么?有什么发现?
我们发现:
请按下暂停键,认真思考
五年级上册科学课件-《光的反射》教科版 (共16张PPT)
镜子
照亮目标
不改变手电筒的位置,我们能想办法照亮阴影里的玩具 吗?画出我们的方法和光的路线图,并描述光是怎样传播的。
镜子
镜子
照亮目标
光是沿直线传播的。可是当我们用一面镜子挡住光的去 路时,我们会发现光改变了传播方向。
光碰到镜面改变了传播方 向,被反射回去,这种现象叫 做光的反射,也叫反光。反射 光也是直线传播的。
光的反射
背阳的墙上怎么会有明亮的光斑?你知道这是怎样形成的吗?
照亮目标 运用光的反射
照亮目标
打开手电筒的开关,让光从上往下照射桌子上的书,光 是怎样照亮书的?在图中画出光的传播路线。
照亮目标
不改变手电筒的位置,把书本立起来,这时,怎样让手 电筒的光照射到书本上呢?画出我们采用的方法和光的传播 路线,描述光是怎样照射到书本上的。
运用光的反射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
汽车反光镜能使
驾驶员看到车后面的
驾 驶
情况。
员
运用光的反射
生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题。尝试画 出光的路线图。
医生带了额镜能 给病人检查耳朵。
运用光的反射
照明灯上为什么要装灯罩?
灯罩可以把灯泡向上 的光反射到下方,和本来 向下的光线合在一起,增 加亮度。
运用光的反射
潜水艇上装有潜望镜,当潜水艇潜到水下时,水兵常常 利用潜望镜观察海面上的情况。
运用光的反射
课外我们来学做一个潜望镜,继续研究光的反射。
镜片
观察孔
45°
观察孔 45°
镜片
反光有时候也给我们带来不便和危害,我们注意过这种 情况吗?
结束
运用光的反射
教科版科学五上光的反射课件
眼睛瞳孔的变化?
光线强烈时,瞳孔缩小;光线弱时,瞳孔放 大。
课后用一面镜子对着自己的眼睛,把头从黑暗处移到光明 处,观察瞳孔的变化?
光是沿直线传播,可是当我们用一面镜子挡 住光的去路时,我们会发现光改变了传播方向。
光碰到镜面改变了传播方向,被反 射回去,这种现象叫做光的反射,也叫 反光,反射光也是直线传播的。
凹面镜
照明灯上为什么要装灯罩? 灯罩可以把灯泡向上的光,反射到下方和 本来向下的光线结合在一起。
教室的墙壁
教科版小学科学五年级上册《光的反射》课件
太阳能电池板通过反射太阳光,将光能转 化为电能,为可再生能源利用提供重要手 段。
光的反射对科技发展的影响
推动物理学研究
光的反射原理是物理学的 重要基础,对光学、电磁 学等领域的研究产生深远 影响,推动科技发展。
促进技术创新
光的反射原理的应用需求 推动了光学技术、雷达技 术、卫星通信等领域的技 术创新和发展。
拓展科技应用领域
光的反射原理的应用范围 不断扩大,拓展了科技的 应用领域,为社会发展和 人类生活带来更多便利。
如何利用光的反射原理推动科技发展
加强基础研究
深入研究光的反射原理,探索其在科技领域的新 应用,为科技创新提供理论支持。
鼓励技术创新
鼓励科研机构和企业加强合作,推动基于光的反 射原理的技术创新和产品研发。
光的反射现象
镜面反射
当光照射到平滑的表面时,光会 沿着相同的角度反射出去,形成 镜面反射现象。
漫反射
当光照射到粗糙的表面时,光会 向各个方向散射,形成漫反射现 象。
光的反射原理
入射角等于反射角
当光照射到物体表面时,入射角和反射角相等,这是光的反 射原理之一。
光线沿直线传播
光在传播过程中始终沿着直线传播,遇到障碍物时发生反射 或折射。
达到矫正视力的效果。
眼镜的款式和功能多种多样,包 括近视镜、远视镜、太阳镜等,
满足了人们不同的视觉需求。
车灯
车灯是车辆照明系统中的重要组成部 分,利用光的反射原理照亮道路。
前大灯用于照亮前方道路,雾灯用于 雨雾天气提高能见度,转向灯用于提 示其他道路使用者车辆的行驶方向。
车灯包括前大灯、雾灯、转向灯等, 每种车灯都有特定的用途。
02
光的反射实验
实验准备
五年级科学光的反射课件PPT
03
例如,采用适当的建筑材料、设计合理的建筑布局、控制光源
的亮度等。
分享生活中的光反射现象
分享自己在生活中观察到的光反射现象
例如,阳光照在湖面上形成的倒影、汽车后视镜中的景象等。
分享自己对光反射现象的理解和感受
例如,光反射使得我们能够看到更多的景象和色彩,丰富了我们的视觉体验。
分享自己如何利用光反射原理解决问题或完成任务的经历
工业控制领域
在工业控制领域,光纤通信被广泛应用于自动化 生产线、机器人控制、传感器数据传输等方面。 它提供了稳定、可靠的信号传输通道,确保了工 业控制系统的正常运行。
广播电视领域
光纤通信在广播电视领域的应用主要体现在有线 电视网和卫星广播电视传输中。通过光纤传输, 可以实现高清、实时的音视频信号传输,提高观 众的观看体验。
相等。
输标02入题
2. 根据光的反射定律,当光线从一个介质射向另一个 介质时,在分界面处会发生反射现象,且反射光线、 入射光线和法线都在同一平面内。
01
03
4. 在实验过程中,需要注意保持实验环境的安静和整 洁,避免外部光线的干扰,以确保实验结果的准确性
和可靠性。
04
3. 通过实验数据的记录和分析,可以进一步验证光的 反射定律的正确性,并加深对光的反射现象的理解。
军事领域
由于光纤通信具有抗干扰能力强、保密性好等优 点,因此在军事领域得到了广泛应用。例如,用 于战场通信、指挥控制、情报侦察等方面。
05
课堂互动环节
知识问答
什么是光的反射
光从一个物体表面反射回来,进入我们的眼睛,使我们能够看到 该物体。
光的反射定律
光在反射时,入射光线、反射光线和法线在同一平面内;反射光线 和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
五年级上册科学-光的反射-教科版(共15张)-PPT课堂课件
游戏:光学反射实验室
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版) 五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
额镜
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
照明灯上为什么要装灯罩? 灯罩可以把灯泡向上的光,反射 到下方和本来向下的光线结合在 一起。
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
3、依次照亮挡板上的白色小球 和挡板后阴影部分的黄色小球。
注意:使用激光笔要注意安
全,不要照到眼睛!!
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
五年级上册科学-2.4光的反射-教科版 (共15 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
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教科版小学科学五年级上册科学光的反射现象-PPT
挑战任务:实验物品
1.手电筒 2.一面镜子 3.纸屏 4.小盒子
挑战任务
如何用手电筒发出的 光,照亮被纸屏挡住的小 盒子?请你画一画光的传 播路线。
光的反射现象
光的反射现象
运用光的反射
反光镜
运用光的反射
额镜
运用光的反射
你有哪些收获呢?
做好《制作一个潜望镜》学习准备
1.一个长纸盒 2.两面小镜子(不要用玻璃) 3.胶带/双面胶 4.铅笔 5.剪刀 6.直角三角尺
画一画光在镜面上的反射路线
①
②
③
画一画光在镜面上的反射路线
①
画一画光在镜面上的反射路线
②
画一画光在镜面上的反射路线
③
总结规律
✓ 反射光线也是沿直线传播的。 ✓ 入射光线与反射光线在同一平面上。
资料
与镜面反射相同,物体都能反射光,只不过是光在 物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是 因为他们反射的光进入了我们的眼睛。
光的反射现象五年级 科学复习 Nhomakorabea问题
• 光在传播过程中遇到不透明的物体,会发生什么现象呢? • 有什么规律呢?
准备实验物品
1.镜子 2.手电筒
小试牛刀第一关
“打地鼠” 用一面镜子将光准确地投射到地鼠身上。
第一关经验之谈
大显身手第二关
“打地鼠” 用一面镜子将光准确并快速地投射到地鼠身上。
第二关经验之谈
教科版小学科学《光的反射现象》课件
板书设计
1.6光的反射现象
课后作业
完成课后同步练习题
光的反射现象
五年级 科学
复习
首先,我们回顾一下前面学习的内容。我们学习了光在直线传播过程中, 遇到透明的物体会发生折射现象。
问题
• 光在传播过程中遇到不透明的物体,会发生什么现象呢? • 有什么规律呢?
同学们,你肯定有过这样的经历。用一块小镜子在阳光下晃动,把 光投射到墙壁或其他物体上。镜子移动,墙壁上的光斑也随之移动。 今天我们就重温一下这个游戏,一起来玩一玩“打地鼠”闯关游戏吧!
总结规律
✓ 反射光线也是沿直线传播的。 ✓ 入射光线与反射光线在同一平面上。
资料
与镜面反射相同,物体都能反射光,只不过是光在 物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是 因为他们反射的光进入了我们的眼睛。
挑战任务:实验物品
1.手电筒 2.一面镜子 3.纸屏 4.小盒子
挑战任务
如何用手电筒发出的 光,照亮被纸屏挡住的小 盒子?请你画一画光的传 播路线。
准备实验物品
1.镜子 2.手电筒
现在,请同学们拿出一面镜子和手电筒。如果阳光充足,位 置合适的话,可以用太阳光代替手电筒发出的光。
小试牛刀第一关
“打地鼠”
用一面镜子将光准确地投射到地鼠身上。
首先来到小试牛刀第一关。请同学们把你面前的电视 机或电脑当成游戏机界面,我们要用手中的镜子把太 阳光或者手电筒发出的光准确的投射到地鼠身上。建 议你一手拿手电筒,一手拿镜子。怎么样?准备好了 吗?开始!
(单击两下,动画已设定好每个停顿10秒。)好,第一关游戏结束! 同学们,玩的怎么样呢?相信你们都已经闯关成功了。
第一关经验之谈
来谈一谈你的经验吧,你是如何用一面小镜子 将光准确的打到地鼠身上的呢?我们来看看这 两个同学的做法。你有什么发现吗?
教科版小学科学五年级上册《光的反射》教学课件
面内。
能量守恒
03
在光的反射过程中,反射光的能量与入射光的能量相等,即能
量守恒。
02
光的反射原理及应用
光的反射原理
光的反射是指光在传播过程中遇到障碍物时,光路发生改变的现象。当 光线遇到光滑的表面时,会按照特定的角度反射出去,这个角度称为“ 入射角”,与“反射角”相等。
光的反射遵循“入射角等于反射角”的定律,这是由法国物理学家皮埃 尔·费马于1662年发现的。
教学手段
利用多媒体课件展示光的反射现象,通过实验让学生亲身体验反射现象,加深理解。
教学评价与反馈
评价方式
通过课堂提问、小组讨论和作业练习 等多种方式进行评价。
反馈内容
根据学生的表现和反馈,及时调整教 学方法和手段,确保教学质量和效果 。
THANKS
感谢观看
2. 用激光笔沿着直线射向平面镜,观察并记录入射光和反射光的路径。
实验步骤及注意事项
3. 使用测角仪测量入射角和反射角,并记录数据。 4. 改变入射角,重复上述步骤,记录多组数据。
实验步骤及注意事项
2. 确保平面镜竖直放置, 以免影响实验结果。
1. 使用激光笔时要注意安 全,避免直射眼睛。
注意事项
除了遵循反射定律,光在反射过程中还会发生干涉和衍射现象,这些现 象在光学和光谱学等领域有重要应用。
光的反射应用举例
镜子
是最常见的反射应用之 一,它利用金属表面反
射光线以产生图像。
望远镜
通过将光线反射到聚焦 透镜上来放大远处的物
体。
光学仪器
如相机镜头和显微镜, 也利用光的反射来调整
光路和成像。
交通工具
光的反射
目录
• 光的反射现象 • 光的反射原理及应用 • 光的反射实验 • 光的反射教学反思
教科版科学五上光的反射PPT课件
光的反射
1、光是怎样传播的?
光是以直线形式传播的。
2、光传播的速度是多少?
光传播的速度是30万千米每秒。
3、光从太阳到达地球需要几分钟?
光从太阳发出到达地球需要8分钟。
光的反射
1、光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的( B )。
A、折射
B、反射
C、直射
2、当我们从光线较弱的环境下走到强光下时,眼睛的瞳孔会( B )。
A、放大
B、缩小 C、不变
3、平面镜里的像都与物体( B )。
A、相同
B、左右相反
C、上下相反
4、下列有利于光的反射的是( C )。
A、红色
B、黑色 C、白色
光的反射
5、下列不是利用光的反射原理的是( C )。
A、医生带的额镜 B、灯罩内部白色的油漆 C、皮影戏
6、潜望镜的两块镜片都是( A )。
A、光的直线传播
B、光的反射
C、光的折射
11、眼睛有一个能控制入射光线的器官,那就是瞳孔。当光强时,瞳孔就
会( B );当光弱时,瞳孔就会( A )。
A、放大
B、缩小 C、不变
光的反射
画一画
1、请在图中添加两块平面镜并把它放在正确的位置,并 面出沿水平方向射入镜筒的光线的路线。
光的反射
画一画
2、在黑屋子里,为什么台灯亮后,就能看见书上的字了? 请画出灯光的传播路线图。
光的射
日常生活中,哪些地方或物品运用了光的反射原理? 请列举3个实例。
探照灯、照镜子、反光镜
光的反射
本节要点: 1、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象。 2、反射光也是直线传播的。
A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜
教科版小学科学五年级上册《光的反射》精品课件
小学科学五年级上册《光》
6.光的反射
聚焦
你玩过小镜子反光的游戏吗? 天花板上亮亮的光斑是 从哪里来的?
温馨提示:不要直视太阳,也不要用光照射同学的眼睛,强光会对我们的
眼睛造成伤害。
想不想知道小镜子反光的科学原理和控制小镜子的秘密?
探索
1.给红外线灯安装光源转换头,使它可以在 纸屏上投影出一道狭窄的光束。 2.在纸屏的某处做一个记号,再通过调试平 面镜,使光反射到标记位置。 3.不断重复上面的实验,直到你能预测到平 面镜会将光反射到什么位置,尝试画出光在 镜面上反射的路径。
指挥光线
1.利用平面镜将太阳 光反射到黑板上的标 记处,照亮自己及书本上的文字的?
眼睛看到不发光物体, 是光先射到物体上,物体把 光反射到我们的眼睛里。
光的反射图
入射光与反射光都会沿直线传播,它们与镜 面形成的角度相等。
月球距离我们有多远
光的反射还能解决高科 技领域的问题,例如测 量月球到地球的距离。
说一说
照明灯为什么要罩上 灯罩? 墙壁为什么涂成白色?
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
下课了!
五年级上册科学课件-2.4光的反射 教科版(共22张PPT)
1、照明灯上为什么要装灯罩? 灯罩可以把灯泡上的光反射到 下方和本来向下的光结合在一 起。 2、教室的墙壁为什么要涂成白 色?
白色的墙壁有利于反光。
光污染是继废气、废水、废渣和噪声等 污染之后的一种新的环境污染源,主要包括 白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。光污 染正在威胁着人们的健康。甚至导致头昏、 头痛、精神紧张、注意力涣散、烦操心悸、 失眠多梦、食欲不振、倦怠乏力等不适感, 还会诱发光敏皮炎,伤害人的眼角膜和虹膜, 引起视力下降。而且易出安全方面的事故等。 可能还会造成火灾等灾害。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏 了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”
光的反射
在黑屋子里,为什么台灯亮 后,就能看见书上的字了?
想一想: 为什么我们对着镜子使用电视摇控器,还
是能够打开电视呢?
能够聚集光线的凹面镜
月球离我们有多远,这是一个无法
用尺子测量的难题。当美国宇航员于 1969年和1971年登上月球时,科学家利 用反射原理解决了这个问题。他们在月 球上安置了几面特殊的镜子(激光反射 器)。地球上的科学家向镜子发射光, 光可沿入射光的方向返回。科学家测量 了光反射回地面需要的时间,然后根据 光速计算也地球到月球的准确距离是 384403千米。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
什么叫反光: 光碰到镜面改变了传播方向,被
反射回去,这种现象叫反光。 反射光是怎样传播的? 反射光也是直线传播的。
爱迪生救妈妈的故事
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好 主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直 打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候,医生终 于来了。一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。上医 院已经来不及了医生决定在家里做手
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医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术。” 爸爸说:“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头,连连说不行。大家急 得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一 面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜 子。爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈 地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站 在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。 爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
❖
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
❖
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
1、照明灯上为什么要装灯罩? 灯罩可以把灯泡上的光反射到 下方和本来向下的光结合在一 起。 2、教室的墙壁为什么要涂成白 色?
白色的墙壁有利于反光。
光污染是继废气、废水、废渣和噪声等 污染之后的一种新的环境污染源,主要包括 白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。光污 染正在威胁着人们的健康。甚至导致头昏、 头痛、精神紧张、注意力涣散、烦操心悸、 失眠多梦、食欲不振、倦怠乏力等不适感, 还会诱发光敏皮炎,伤害人的眼角膜和虹膜, 引起视力下降。而且易出安全方面的事故等。 可能还会造成火灾等灾害。
❖什么叫反光: ❖光碰到镜面改变了传播方向,被
反射回去,这种现象叫反光。 ❖反射光是怎样传播的? ❖反射光也是直线传播的。
爱迪生救妈妈的故事
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好 主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直 打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候,医生终 于来了。一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。上医 院已经来不及了医生决定在家里做手
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏 了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”
光的反射
在黑屋子里,为什么台灯亮 后,就能看见书上的字了?
想一想: 为什么我们对着镜子使用电视摇控器,还
是能够打开电视呢?
能够聚集光线的凹面镜
月球离我们有多远,这是一个无法
用尺子测量的难题。当美国宇航员于 1969年和1971年登上月球时,科学家利 用反射原理解决了这个问题。他们在月 球上安置了几面特殊的镜子(激光反射 器)。地球上的科学家向镜子发射光, 光可沿入射光的方向返回。科学家测量 了光反射回地面需要的时间,然后根据 光速计算也地球到月球的准确距离是 384403千米。
❖
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
❖
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
❖
11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
❖
12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
复习
光是怎样传播的? 光是以直线传播的。 光传播的速度是多少? 光传播的速度是30万千米每秒。 光从太阳到达地球需要几分钟? 光从太阳发出到达地球需要8分钟。
探究活动:照亮小方块
1、如何照亮阴影里的小方块? 2、具体选用什么实验材料?
3、完成后画出光的传播路线图, 描述光是怎样传播的。
光的反射
❖
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
❖
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
❖
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
❖
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
❖
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
文档推荐
2019教科版五年级科学上册第一单元课件
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