软弱涣散党组织台账表

软弱涣散党组织台账（村、涉农社区）
备注：1、党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的；2、党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的；3、班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的；4、组织制度形同虚设、不开展党组织活动的；5、换届选举拉票贿选问题突出；6、宗族宗教和黑恶势力干扰渗透严重；7、村（居）务财务公开和民主管理混乱；8、社会治安问题和信访矛盾纠纷集中；9、无村级组织活动场所；10、党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大。

请在对应选项内打“√”，可以多选。

填报人：联系电话：负责人（签字）：填报时间：年月日
软弱涣散党组织台账（城镇社区）
填报单位：（盖章）
备注：1、党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的；2、党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的；3、班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的；4、组织制度形同虚设、不开展党组织活动的；5、居务财务公开和民主管理混乱；6、社会治安问题
和信访矛盾纠纷集中；7、无固定办公活动场所及便民服务设施；8、党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大。

请在对应选项内打“√”，可以多选。

填报人：联系电话：负责人（签字）：填报时间：年月日软弱涣散党组织台账（机关事业单位、学校、医院）
填报单位：（盖章）。

软弱涣散党组织台账表软弱涣散党组织台账表填报单位(盖章):填报人(签字):负责人(签字):二〇一四年月日installation to be familiar with the drawings, and to be familiar with to order materials, know exactly what each part of the mullions used to avoid misattribution. Checks include the following the color is correct, oxide films if requested;section conforms to design including the height, angle, thickness, etclength requirement机关和企事业单位软弱涣散党组织台账汇总表填报单位: 填报时间:2014年月日存在的主要问题情况市、县班子软弱涣散占党组织 1 2 3 4 5 6 7 8 9 领域成员挂点的软弱涣散党组织数总数比例党组织数数量比例数量比例数量比例数量比例数量比例数量比例数量比例数量比例数量比例机关单位事业单位企业单位备注:存在的主要问题指台账中列举的软弱涣散党组织9个主要问题，可重复统计。

企业单位不包括新经济组织。

填报人: 联系电话:installation to be familiar with the drawings, and to be familiar with to order materials, know exactly what each part of the mullions used to avoid misattribution. Checks include the following the color is correct, oxide films if requested;section conforms to design including the height, angle, thickness, etclength requirement软弱涣散党组织台账,机关单位,填报单位:党组织负责人市、县挂点班子成员有关情况存在的主要问题及联系方式及联系方式序党组织名称号党员干部职1 2 3 4 5 6 7 8 9 姓名手机姓名职务手机人数工人数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 备注:1、党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的,2、党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的,3、班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的,4、组织制度形同虚设、不开展党组织活动,5、党务不公开和内部管理混乱,6、信访矛盾纠纷集中,7、党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大,8、无固定办公活动场所或便民服务设施,9、其他。

关于“懒散散、推拖绕、怠懒漂”整治专项
行动台账
整治“懒散散、推拖绕、怠懒漂”问题是我们的重要任务之一。

为了提高工作效率并推动整治工作的进展，我们需要建立一份专项行动台账，记录相关的信息和进展情况。

目标
我们的目标是消除懒散散、推拖绕、怠懒漂等不良工作态度和行为，提高组织的整体工作效率和质量。

任务分配
进展情况
* 张经理将于2022年1月10日前完成整治工作方案的制定，
并提交给质量管理部审批。

* 人力资源部将于2022年1月20日前开展员工培训并记录培
训情况。

* 部门主管将于2022年1月30日前设立监督机制，并向质量
管理部报备。

* 质量管理部将每月末进行定期检查和评估，并记录整治工作
的进展情况。

问题处理
如果发现有员工存在懒散散、推拖绕、怠懒漂等问题，可以向
办公室进行投诉或举报，办公室将及时处理并向相关部门汇报情况。

结论
通过建立专项行动台账并按照计划推进整治工作，我们有信心
解决“懒散散、推拖绕、怠懒漂”等问题，提高工作效率和质量，实
现组织的发展目标。

同时，我们将持续改进和优化整治措施，以确
保长期有效性。

以上为“懒散散、推拖绕、怠懒漂”整治专项行动台账的内容。

有关进展情况和问题处理的具体细节，请参阅相应记录和报告。

中心小学软弱涣散走访排查台账走访时间：2022年5月1日-2022年5月31日走访人员：学校教导处、德育处、校长办公室相关人员涣散问题描述：学校存在软弱涣散的问题，表现在教育教学管理上的不规范、师德师风不够高尚、教师素质参差不齐等方面。

走访目的：详细了解教育教学管理上涣散问题的具体状况，分析问题成因，并制定改进方案，提高学校软弱涣散的整体水平。

走访区域/班级涣散问题描述存在的成因整改措施整改责任人整改期限一年级一班师生关系混乱，师德师风不够高尚，教师缺乏爱心与耐心。

教师心理状态不良，缺乏专业培训和情感沟通能力。

加强教师岗前培训，提高教师专业素质以及情感沟通能力。

教导处、德育处2022年7月31日。

二年级三班教学计划不合理，教学内容简单、枯燥，学生学习积极性不高。

教师教学经验不足，编写教学计划缺乏科学性与系统性。

加强教研活动，提高教师教学经验和教学设计能力；优化教学内容，增加趣味性。

教导处、校长办公室2022年8月31日。

三年级四班学生纪律意识淡薄，上课秩序混乱。

班主任监管不严格，缺乏教育管理经验。

加强班主任职业培训，提高班级管理水平；制定明确的纪律规范并坚决执行。

教导处、德育处2022年9月30日四年级二班教师教育教学能力参差不齐，存在教学水平不高的现象。

学校未进行教师培训，缺乏定期教学评估与反馈机制。

建立教师培训制度，定期组织教师培训和教学观摩活动；加强教学质量监控，确保教师教学水平持续提高。

教导处、德育处、校长办公室2022年10月31日。

五年级五班校内德育教育缺失，学生思想品德教育薄弱。

德育处任务繁重，缺乏系统化的德育教育方案。

制定德育教育方案，明确德育目标和工作计划；加强师生之间的交流与沟通，提高师生共同参与德育工作的积极性。

德育处、校长办公室2022年11月30日。

备注：以上排查结果仅针对涣散问题的主要方面进行了整理，学校还需继续深入排查和解决其他可能存在的问题。

整改期限为初步计划，具体整改效果需根据实际情况进行调整和评估。