诗词大会流程
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策划幼儿园古诗词大会活动流程策划幼儿园古诗词大会活动流程引言:近年来,幼儿园教育在培养孩子们的文化素养方面越来越注重传统文化的传承与发展。
古诗词作为中国传统文化的重要组成部分,能够培养幼儿的语言能力、艺术修养和情感体验。
为了激发幼儿对古诗词的兴趣,提高他们的古诗词鉴赏能力,我们策划了一场幼儿园古诗词大会活动。
本文将为您介绍活动流程,并分享我们对这一活动的观点和理解。
第一部分:活动准备在活动开始前,我们需要做以下的准备工作:1.主题确定:确定一个能够引起幼儿兴趣的主题,例如“四季诗词”或“动物世界诗词”。
主题的选择应寓教于乐,既能够展示中国古代文化,又能够让孩子们感受到乐趣。
2.选题策划:根据主题,挑选一些适合幼儿的古诗词作为比赛题目。
要求选择内容简短、韵律明快、易于记忆的古诗词,并确保每个选题都能够体现主题的特点。
3.选拔参赛选手:幼儿园可以通过班级选拔赛来选拔优秀的参赛选手。
选拔赛可以包括背诵和朗诵环节,以选出具有表演天赋和学习能力的幼儿。
第二部分:活动进行在活动进行中,我们采取了以下流程来保证活动的顺利进行:1.开幕式:活动开始前,可以组织一场盛大的开幕式。
开幕式上,可以邀请专业演员或老师表演一些经典的古诗词,以展示古诗词的魅力,并引发孩子们的兴趣。
2.个人赛:个人赛是整个活动的核心环节。
每位参赛选手轮流上台,背诵并朗诵一首古诗词。
评委根据参赛选手的表现进行评分,并对他们的发音、语调、韵律和表演技巧进行综合评估。
3.互动环节:为了增加趣味性和互动性,可以设置一些小游戏或问答环节。
选手可随机抽取一个古诗词,并回答与之相关的问题。
这样不仅能够加深幼儿对古诗词的理解,还能够培养他们的反应能力和团队合作精神。
4.颁奖仪式:活动结束后,我们要为优秀选手颁发奖品和证书,以表彰他们的努力和成果。
我们也可以为其他参与者颁发一定的参与奖,以激励所有的孩子们在古诗词学习上的投入。
第三部分:总结回顾活动结束后,我们应该对整个活动进行总结回顾,以便提升未来的活动质量和效果:1.成果分析:评估参赛选手的整体表现,并对他们的成绩进行分析。
中国诗词大会赛制
《中国诗词大会》是一档以展示中华诗词文化为主题的综艺节目,该节目的赛制主要包括以下环节:
1. 报名选拔:每一季节目在开始前,节目组会通过线上或线下
的方式开放报名通道,公开征集参赛选手。
经过筛选和初步选拔之后,会有一批选手脱颖而出,进入后续的比赛环节。
2. 初赛:初赛阶段,选手们需要准备好自己的表演内容,依次
进行诗词朗诵、对答题等环节的比赛,以获得晋级资格。
初赛的参赛选手通常为40人,其中20人晋级到下一轮比赛。
3. 复赛:由晋级的20名选手进行单人、两人组合及三人循环诗词朗诵比赛,最终产生10人进入决赛。
4. 决赛:决赛分为正赛和抢答环节。
正赛分为自选诗词朗诵、
主题作文和即兴比赛三个环节。
抢答环节则是在主持人念出一句诗词后,选手抢答并朗诵相应的下一句诗词。
最后,经过多轮的角逐,产生该季度的总冠军和亚军等名次。
5. 总冠军之夜:每一季度比赛结束后,节目组会邀请上一季度
的总冠军与新晋总冠军进行一场特别的比赛,以争夺最终的总冠军。
以上就是《中国诗词大会》的主要赛制。
该节目通过比赛的形式,展示了中华民族独特的诗词文化,吸引了众多观众的关注和喜爱。
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学校诗词大会比赛流程通知下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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古代斗诗会流程
古代的斗诗会通常是一种以诗词创作和欣赏为主题的社交活动。
以下是古代斗诗会的一般流程:
1.设立主题:斗诗会通常会设立一个主题,比如某个历史事件、某个景点或者某种情感等等。
参与者需要围绕这个主题进行诗词创作。
2.创作阶段:在规定的时间内,参与者需要创作出符合主题的诗词作品。
这个阶段可能会限制创作的时间,比如在某个时间段内完成。
3.评选阶段:当所有参与者完成诗词作品后,斗诗会的主持人或者评委会对这些作品进行评选。
评选的标准包括诗词的意境、用词的精准度、韵脚的使用等等。
4.公布结果:评选出优秀的作品后,斗诗会的主持人或者评委会在现场公布获奖名单,并对获奖者进行表彰。
5.交流学习:在斗诗会上,参与者可以互相交流自己的创作心得和技巧,共同提高自己的诗词水平。
同时,其他人也可以对获奖的作品进行评价和学习。
班级诗词大会策划书3篇篇一《班级诗词大会策划书》一、活动主题“传承中华文化,品味诗词之美”二、活动目的通过举办班级诗词大会,激发同学们对诗词的兴趣,提高同学们的文学素养,增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的,宣布诗词大会正式开始。
2. 诗词接龙同学们依次说出一句诗词,下一位同学以前一位同学的诗词一个字为开头,继续说出一句诗词。
接龙过程中,不能重复已说过的诗词。
3. 诗词填空主持人给出一些诗词名句,其中有一些字是空缺的,同学们需要在规定时间内填写出正确的字。
4. 诗词赏析选取一些经典的诗词作品,同学们分组进行赏析,分享自己对诗词的理解和感悟。
5. 诗词创作同学们根据给定的主题或情境,进行诗词创作,并在班级内展示和分享。
6. 颁奖环节根据同学们在各个环节的表现,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖品。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并进行分组。
2. 收集和整理诗词资料,制作诗词接龙、填空和赏析的题目。
3. 准备奖品和奖状,用于奖励表现优秀的同学。
4. 布置活动现场,营造出浓厚的诗词氛围。
5. 提前通知同学们准备诗词创作,以便在活动中展示和分享。
八、注意事项1. 活动过程中,要注意维护秩序,避免出现混乱和争吵的情况。
2. 同学们在回答问题时,要尊重他人,不得抄袭或作弊。
3. 主持人要注意控制时间,确保各个环节能够顺利进行。
4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 奖状费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过同学们的参与度和表现,评估活动的吸引力和趣味性。
2. 收集同学们的反馈意见,了解活动的优点和不足之处,以便今后改进。
3. 观察同学们在活动后的学习和生活中,对诗词的兴趣和关注度是否有所提高。
篇二《班级诗词大会策划书》一、活动主题“诗韵飘香,传承经典”二、活动目的通过举办班级诗词大会,激发同学们对诗词的兴趣,提高文学素养,传承和弘扬中华优秀传统文化。
古诗词比赛的流程一、前期准备。
1. 确定比赛规则和形式。
- 比赛规则要明确,比如比赛是个人赛还是团体赛。
如果是个人赛,那就是选手个人之间的竞争;若是团体赛,就要规定团体的组成人数等。
- 比赛形式可以多种多样。
常见的有背诵赛,就像我们小时候背古诗一样,看谁背得又快又准;还有赏析赛,给一首古诗,让选手分析它的意境、表达的情感、运用的手法等,这就很考验选手对古诗词的理解能力啦;再有就是创作赛,让选手根据给定的主题创作一首古诗词,这可太难了,得有相当深厚的文学功底才行。
2. 确定比赛内容范围。
- 可以是某个朝代的诗词,像唐代诗歌就很丰富,有李白的豪放飘逸、杜甫的沉郁顿挫等。
也可以是某类题材的诗词,比如山水田园诗,王维、孟浩然的那些充满田园意境的诗就很不错;或者边塞诗,岑参、王昌龄写的那种充满塞外风光和战士豪情的诗。
3. 宣传与报名。
- 要通过各种渠道宣传比赛。
可以在学校里贴海报,海报上画上一些古代诗人的画像,再配上几句经典的诗句,肯定很吸引人。
还可以在社交媒体上发消息,比如微博、微信公众号之类的。
- 报名方式也要简单方便,比如可以线上填写报名表格,写上姓名、联系方式、参赛类别(是个人还是团体)等信息;也可以线下在指定地点报名,安排几个热情的工作人员在那里解答疑问。
二、比赛进行阶段。
1. 开场致辞。
- 主持人登场,先简单介绍一下比赛的目的。
比如说“我们举办这个古诗词比赛呢,就是为了弘扬中华传统文化,让大家感受古诗词的魅力,看看谁才是咱们这儿的古诗词小达人或者大文豪”。
然后介绍一下到场的评委,评委可以是学校的语文老师,他们对古诗词那可是相当有研究的;也可以请一些当地的文化名人,他们的点评肯定会让选手和观众都受益匪浅。
2. 初赛。
- 如果是背诵赛的初赛,可以采用限时背诵的方式。
比如给选手五分钟,看他们能准确背诵多少首指定范围内的古诗。
这就像一场记忆力的大考验,选手们在台上紧张地回忆着一首又一首古诗,就像在大脑里翻找古诗词的宝藏一样。
中国诗词大会面试流程
中国诗词大会的面试流程一般包括以下几个环节:
1. 初选:参赛者需要提交个人信息和自选诗词视频,由节目组
进行初步筛选。
2. 初试:通过初选的参赛者会接到面试邀请,需要到指定地点
进行初试。初试一般包括朗诵篇目和现场发挥的环节,以展示
参赛者的诗词功底和表现能力。
3. 复试:初试通过的参赛者会接受复试。复试一般会面对更多
的诗词考验,如填词、辨别名句、写对联等,以及与其他参赛
者的对决。
4. 面试:复试通过者会接受面试环节。面试一般由节目组的评
委和主持人组成,通过提问和交流方式考察参赛者的诗词知识、
智力和演绎能力。
5. 决赛:面试通过的参赛者有机会进入决赛舞台,与其他选手
进行比拼。决赛环节一般会进行团队合作和个人表演的形式,
最终评出冠亚季军等名次。
以上为一般的面试流程,具体细节可能会根据每季度的节目安
排有所调整。
第1篇一、比赛背景诗词,作为中华民族传统文化的瑰宝,承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了激发高中生对古典诗词的兴趣,提高他们的文学素养,培养他们的审美能力,我校决定举办一场别开生面的高中诗词大会比赛。
本次比赛旨在为广大高中生提供一个展示诗词才华、传承文化经典的平台。
二、比赛目的1. 激发学生对古典诗词的兴趣,提高他们的文学素养。
2. 培养学生的审美能力,提升他们的文化品位。
3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
4. 促进校园文化建设,营造良好的学习氛围。
三、比赛时间初赛:2022年9月15日复赛:2022年9月30日决赛:2022年10月15日四、比赛对象我校全体高一、高二年级学生五、比赛形式1. 初赛:采用笔试形式,内容涉及高中阶段所学诗词及文学常识。
2. 复赛:采用现场问答形式,分为个人赛和团队赛两个环节。
3. 决赛:采用现场表演形式,包括诗词朗诵、诗词接龙、诗词解析等环节。
六、比赛流程1. 初赛(1)参赛学生提前报名,报名时间为2022年9月1日至9月10日。
(2)报名结束后,教务处将组织命题组出题,试题分为选择题、填空题和简答题三种类型。
(3)初赛时间:2022年9月15日,考试时间为120分钟。
(4)初赛结束后,根据成绩排名,选拔前30名选手进入复赛。
2. 复赛(1)复赛时间:2022年9月30日。
(2)复赛地点:学校多功能厅。
(3)复赛流程:a. 个人赛:选手现场回答诗词题目,包括诗词接龙、诗词解析等环节。
b. 团队赛:每组选手共同完成一道诗词题目,考察团队合作能力。
3. 决赛(1)决赛时间:2022年10月15日。
(2)决赛地点:学校报告厅。
(3)决赛流程:a. 诗词朗诵:选手自选一首诗词进行朗诵,展示自己的朗诵技巧。
b. 诗词接龙:选手依次接龙,每人接上一句,考察选手对诗词的掌握程度。
c. 诗词解析:选手对所给诗词进行解析,展示自己的文学素养。
七、比赛评分标准1. 初赛:选择题、填空题和简答题分别占30%、30%和40%。
有关诗词大会的策划书3篇篇一《有关诗词大会的策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝,蕴含着丰富的人生智慧和情感体验。
举办诗词大会,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高人们的文化素养和审美情趣,增强民族自豪感和凝聚力。
二、活动主题赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美三、活动目的1. 激发人们对诗词的兴趣,提高诗词鉴赏能力。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
3. 促进人们之间的交流与合作,增强团队精神。
4. 丰富人们的精神生活,提高生活品质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 诗词朗诵邀请专业朗诵者或参与者朗诵经典诗词,感受诗词的韵律之美。
2. 诗词讲解邀请专家学者对诗词进行讲解,深入挖掘诗词背后的文化内涵和历史背景。
3. 诗词创作设置诗词创作环节,鼓励参与者根据主题进行诗词创作,并进行评选和展示。
4. 诗词问答设置诗词问答环节,通过问答的形式检验参与者对诗词的掌握程度。
5. 诗词表演鼓励参与者以诗词为主题进行表演,如诗词歌曲、舞蹈、戏剧等,展现诗词的艺术魅力。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎嘉宾和参与者。
2. 诗词朗诵朗诵者朗诵经典诗词,配以音乐和画面,营造出浓厚的诗词氛围。
3. 诗词讲解专家学者对诗词进行讲解,分享诗词的创作背景、艺术特色和文化内涵。
4. 诗词创作参与者根据主题进行诗词创作,时间为[具体时长]。
创作完成后,将作品提交给评委进行评选。
5. 诗词问答设置诗词问答环节,通过问答的形式检验参与者对诗词的掌握程度。
问答内容包括诗词的作者、朝代、体裁、名句等。
6. 诗词表演参与者以诗词为主题进行表演,如诗词歌曲、舞蹈、戏剧等,展现诗词的艺术魅力。
表演结束后,评委进行点评和打分。
7. 颁奖仪式根据评委的打分结果,评选出诗词创作和诗词表演的一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
8. 闭幕致辞九、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、官方网站、公众号等平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
中国诗词大会比赛环节
中国诗词大会比赛环节是该节目的核心环节之一,每一位参赛选手都会在这个环节中展现自己的才华和实力。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节,每个环节的题目难度和要求都不同。
初赛阶段,选手需要根据主题和规定的韵脚写出一首七绝或五绝诗,时间限制在两分钟以内。
评审团会根据诗歌的内容、结构、用词、韵律等方面进行评分,选出晋级复赛的选手。
复赛阶段,选手需要根据主题和规定的韵脚写出一首七绝或五绝诗,并在两分钟内背诵朗诵。
评审团会根据诗歌的内容、结构、用词、韵律以及朗诵的表现进行评分,选出晋级决赛的选手。
决赛阶段,选手需要根据主题和规定的韵脚写出一首七绝或五绝诗,并在两分钟内背诵朗诵。
同时,选手还需要完成现场点题的挑战环节,根据主持人随机点出的诗句进行即兴创作,并在一分钟内朗诵。
评审团会根据诗歌的内容、结构、用词、韵律以及朗诵的表现进行评分,最后评选出冠亚季军和其他优秀选手。
中国诗词大会比赛环节不仅考验选手的诗词功底和创作实力,还要求选手具备良好的朗诵和表现能力。
同时,比赛也为观众呈现了一场诗歌盛宴,展示了中国传统文化的魅力和魂魄。
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诗词大会主题班会策划书3篇篇一诗词大会主题班会策划书一、班会主题“诗词飞扬,传承经典”二、班会目的1. 让同学们更加了解中国传统文化中的诗词之美。
2. 提高同学们对诗词的兴趣和欣赏能力。
3. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班主任介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。
2. 诗词知识竞赛(30 分钟)将同学们分成若干小组,进行诗词知识竞赛。
竞赛题目包括诗词作者、诗词名句、诗词典故等。
答对最多的小组获胜,可获得相应的奖品。
3. 诗词朗诵比赛(20 分钟)每组推选一名代表,进行诗词朗诵比赛。
朗诵内容可以是古典诗词,也可以是现代诗歌。
评委根据朗诵的表现打分,评选出前三名,颁发奖品。
4. 诗词创作展示(15 分钟)邀请几位有诗词创作经验的同学,展示自己的作品,并分享创作思路和感受。
其他同学可以提问和交流。
5. 飞花令游戏(20 分钟)选择一个诗词主题,如“花”“月”“春”等,让同学们依次说出含有该主题的诗句。
不能重复,坚持到的同学获胜,获得奖品。
七、班会准备1. 提前收集和整理诗词知识竞赛的题目。
2. 准备好奖品,如书籍、文具等。
3. 邀请有诗词创作经验的同学参加展示。
4. 布置班会场地,营造出诗词的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与,尊重他人的意见和表现。
3. 班会结束后,要做好清理工作,保持教室整洁。
篇二诗词大会主题班会策划书一、班会主题“诗词飞扬,传承经典”二、班会目的1. 让同学们更加了解中国传统文化中的诗词之美。
2. 提高同学们对诗词的兴趣和欣赏能力。
3. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班主任介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。
杜甫诗词大会策划书3篇篇一《杜甫诗词大会策划书》一、活动主题“感受杜甫诗意,传承中华文化”二、活动目的通过举办杜甫诗词大会,激发人们对杜甫诗词的热爱,增进对传统文化的理解和认同,提高文化素养和审美情趣,同时也为诗词爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动对象面向所有对杜甫诗词感兴趣的人群四、活动时间和地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容及流程1. 开场表演:可以安排一段与杜甫诗词相关的古典舞蹈或音乐表演,营造浓厚的文化氛围。
2. 诗词朗诵:邀请专业朗诵者或参与者上台朗诵杜甫的经典诗词,让观众在优美的声音中感受诗词的魅力。
3. 知识竞赛:将参与者分成若干小组,进行关于杜甫诗词的知识问答竞赛,包括诗词填空、名句解读、诗词背景等内容,评选出优胜小组。
4. 诗词创作:设置一个主题,让参与者根据主题现场创作诗词,并分享自己的作品,邀请评委进行点评和指导。
5. 互动环节:设置一些与杜甫诗词相关的小游戏或互动活动,如诗词接龙、猜谜语等,增加活动的趣味性和参与度。
6. 嘉宾讲座:邀请专家学者进行关于杜甫诗词的专题讲座,深入解读杜甫诗词的内涵和价值。
7. 颁奖仪式:对在知识竞赛、诗词创作等环节表现优秀的个人或小组进行颁奖,鼓励大家积极参与和学习。
8. 结束表演:以一首杜甫的经典诗词为主题,进行一场精彩的文艺表演,为活动画上圆满的句号。
1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和预告,吸引更多人关注和参与。
3. 邀请当地媒体进行报道,扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 表演嘉宾费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 安排主持人、评委、工作人员等,确保活动的顺利进行。
3. 招募志愿者,协助活动的开展。
诗词大会策划书(大全5篇)第一篇:诗词大会策划书为营造浓郁的校园氛围,培养学生对古诗词的兴趣,学校将组织诗词大赛活动,以下是小编整理的诗词大会策划书,仅供参考!篇一:诗词大会策划书1、活动背景:回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。
让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。
让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。
2、活动主题:续读名家诗词,铭记中华精髓。
3、活动目的:在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流,加强团队意识,促进校园文化的多样性的发展。
4、活动名称:经典续读-中华诗词大赛5、活动对象:职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办6、报名方式:以小组形式报名参加,每组4名成员。
各组成员为本协会或组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。
7、活动主办方:职院团委学生会8、活动时间:4月22日9、活动地点:贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室10、参赛要求:1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
11、活动流程:宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的筛选。
筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。
领队会议和抽签会议:在赛前将召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。
诗词大会策划书主题3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动主题“诗海拾贝,韵满人间”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,激发人们对诗词的热爱与兴趣。
2. 提供一个展示诗词才华的平台,丰富人们的精神文化生活。
3. 增进参与者之间的诗词交流与学习,提升文化素养。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员广大诗词爱好者、学生、社会各界人士等。
六、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请相关领导致辞,表达对活动的支持与期望。
进行开场表演,如诗词朗诵、古典舞蹈等,营造浓厚的文化氛围。
2. 诗词知识竞赛分为个人赛和团队赛两个环节。
个人赛包括诗词填空、诗词接龙、诗词赏析等题型,考验选手的诗词储备和理解能力。
团队赛则通过团队协作完成诗词相关任务,如诗词创作、诗词解读等,体现团队的默契与智慧。
设置奖项,如冠军、亚军、季军等,对优秀选手进行表彰。
3. 诗词朗诵比赛选手自行选择经典诗词进行朗诵。
评委根据朗诵的情感表达、语音语调、节奏把握等方面进行评分。
评选出最佳朗诵奖、最佳情感奖等单项奖。
4. 诗词创作比赛提供主题,鼓励选手进行诗词创作。
评选出优秀的原创诗词作品,给予奖励。
邀请专业诗人对优秀作品进行点评和指导。
5. 闭幕式对各项比赛的获奖选手进行颁奖。
进行文艺表演,如诗词吟唱、戏曲表演等,为活动画上圆满的句号。
七、宣传推广1. 利用社交媒体平台、学校公告栏、社区宣传栏等渠道发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请知名诗人、学者、文化名人担任活动嘉宾,提高活动的影响力。
3. 与相关媒体合作,进行活动报道和宣传,扩大活动的知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用。
2. 奖品及证书费用。
3. 宣传物料制作费用。
4. 表演嘉宾费用。
5. 其他可能的费用支出。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的完善。
2. 严格按照比赛规则进行评选,保证公平公正。
3. 做好活动现场的组织和管理工作,确保活动的顺利进行。
诗词大会主题班会流程一、开场部分1. 主持人开场致辞:欢迎全体同学参加本次班会,今天我们将举办一场精彩纷呈的诗词大会,让我们共同领略诗词的美妙之处!2. 自我介绍环节:每个同学依次介绍自己的名字、喜欢的诗词作品及背后的意义,欢迎大家积极参与与交流。
3. 主题演讲:邀请一位同学进行主题演讲,介绍诗词的意义和价值,为本次班会的主题做铺垫。
二、诗词尊享现场1. 诗词背诵:请几位同学登台,进行脱稿背诵喜爱的诗词作品,并进行现场点评,展示各自的理解与感悟。
2. 诗词朗诵:邀请同学们进行朗诵演出,可以选择朗诵经典名篇,也可以自行创作朗诵作品,以展示自己的艺术才华。
三、创意比赛环节1. 诗词创作比赛:设立创作题目,要求同学们现场完成并进行朗诵,由评委评选出优秀的几篇作品颁发奖项。
2. 诗词对对联比赛:同学分成两组,进行对诗比赛,要求对联的意境与诗词的内涵相互呼应,展现想象力与创造力。
四、诗词互动游戏1. 诗词填空:在屏幕上呈现一首诗词的完整内容,同学们需要尽快填写缺失的字句,挑战自己的诗词能力。
2. 诗词速记挑战:播放一首诗词录音,在录音结束后,同学们需要快速记下诗词的全文,测试诗词的记忆能力。
五、诗词分享与交流1. 分享心得体会:邀请几位同学上台,分享自己在背诵、创作过程中的收获与感悟,与大家一同成长。
2. 提问环节:同学们可以就诗词相关的问题提问,其他同学进行回答,促进共同学习与交流。
六、颁奖与总结1. 颁奖环节:根据评委的评分和观众投票,宣布本次比赛的获奖名单,并发放获奖证书和奖品。
2. 总结发言:请主持人进行总结发言,回顾本次活动的进程和亮点,感谢所有参与人员的付出与支持,展望未来诗词大会的发展。
七、闭幕部分1. 表彰优秀班级:根据本次活动的表现和贡献,对参与活动的班级进行表彰,鼓励班级团结协作和积极参与。
2. 活动推介:宣布下一次班会活动的主题与时间,并进行简要介绍,为下一次班会留下悬念。
3. 结束致辞:主持人宣布本次班会活动的结束,并祝愿大家在学习诗词的道路上越走越远。
中学生诗词大会活动流程一、活动主题中学生诗词大会二、活动目的1.激发学生对诗词的兴趣,提高学生的诗词素养。
2.培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3.丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围。
三、参与人员及人数初、高中学生,每队 3 人。
四、活动时间和地点1.时间:[活动时间]2.地点:[活动地点]五、活动流程1.报名阶段(1)发布活动通知,鼓励学生积极参与。
(2)学生自由组队,每队 3 人,并填写报名表格。
(3)截止报名后,对报名队伍进行资格审核,公布入选队伍名单。
2.准备阶段(1)为入选队伍提供诗词资料,包括诗词原文、注释、赏析等。
(2)组织培训,邀请专业老师为学生讲解诗词的基本知识和答题技巧。
3.比赛阶段(1)诗词接龙:每队轮流说出一句诗词,要求下一句必须是以当前诗句的最后一个字开头的诗词。
(2)诗词填空:给出一句诗词,要求填写缺失的部分。
(3)诗词理解:给出一首诗词,要求回答诗词的主题、意境、作者等问题。
(4)飞花令:每队轮流说出带有指定字的诗词,不能重复。
4.评分标准(1)每轮比赛根据答题正确与否进行积分,答对一题得一分,答错不扣分。
(2)比赛结束后,根据积分高低评选出前三名。
5.颁奖阶段(1)为前三名队伍颁发证书和奖品。
(2)对活动进行总结,感谢所有参与者的支持和付出。
六、注意事项1.活动组织者要提前做好准备工作,确保活动顺利进行。
2.活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
3.活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。
校园古诗词大会活动方案嘿!以下就是我为您精心准备的校园古诗词大会活动方案呀!一、活动主题“诗香满校园,古韵润心田”二、活动目的哎呀呀,举办这个校园古诗词大会,主要是为了让同学们更深切地感受古诗词的魅力呢!激发大家对传统文化的热爱呀,提高文学素养,丰富校园文化生活哇!三、活动时间咱们就定在[具体时间],怎么样?四、活动地点就在学校的大礼堂呗!五、参与人员全体同学都要来参加哟!六、活动流程(一)初赛1. 嘿,先进行笔试呀!出一些关于古诗词的填空、选择、简答啥的,看看同学们的基础知识扎实不扎实呢!2. 哎呀呀,根据笔试成绩,选出排名靠前的一部分同学进入复赛呀!(二)复赛1. 哇,复赛来个诗词朗诵!让同学们展现自己的朗诵技巧和对诗词情感的把握,是不是很有趣?2. 然后呢,再搞个诗词接龙!这可考验大家的诗词储备量啦,谁接不上就淘汰,刺激不刺激?(三)决赛1. 哎呀呀,决赛可就更精彩啦!设置诗词创作环节,让同学们发挥自己的想象力和创造力,写出属于自己的诗词,这得多有挑战性呀!2. 再来个诗词解读,看看谁对诗词的理解最深刻、最独到呢!七、奖项设置1. 哇,一等奖可得个大大的奖杯,还有荣誉证书和超级丰富的学习用品大礼包哟!2. 二等奖也不错呀,有精美的奖牌、证书和实用的文具套装呢!3. 三等奖也有荣誉证书和可爱的小奖品呀!八、宣传推广1. 哎呀呀,在学校宣传栏张贴精美的海报,把活动的时间、地点、流程啥的都写清楚,吸引同学们的注意呀!2. 再利用学校广播,每天课间播放一些优美的古诗词,营造氛围呢!3. 老师和班委们也多在班级里宣传宣传,鼓励大家积极参与哇!九、活动预算1. 奖品费用大概[X]元。
2. 宣传物料费用大概[X]元。
3. 其他杂七杂八的费用大概[X]元。
十、注意事项1. 哎呀呀,比赛要保证公平公正,评委们可都得认真负责哟!2. 活动现场的秩序也很重要哇,得安排专人负责呢!3. 比赛结束后,别忘了对活动进行总结和反思,为下次活动积累经验呀!怎么样,这个校园古诗词大会活动方案还不错吧?希望能让同学们都沉浸在古诗词的美妙世界里哟!。
凤城高中诗词大会活动方案
活动时间:2018年4月上旬
具体流程:
一、主持人开场白
二、领导、点评嘉宾、媒体操作员、记分员、技术员、颁奖员介绍。
三、大赛环节:分三个环节,第一环节抢答题,第二环节必答题,第三环节风险投资,比赛依
次进行。
第一个环节:抢答。
1.本环节共28个题,题目自由灵活,答对一题得10分,答错扣5分,一题不答者直
接淘汰。将从11人中选出前6名进入总决赛。抢到题的选手举手示意并说出你的选手号再
回答问题。看大屏幕,只要题目出现,选手随时可以抢答。
2.点评嘉宾点评。
3.宣布第一环节最终结果
第二个环节:必答。
1.六位选手依次回答所抽到的题组,每个题目作答时间不得超过20秒,本环节可以使
用亲友团,若使用,得分减半,每人使用一次。
2.嘉宾对本环节进行点评。
3.公布本环节选手的得分情况
第三个环节:风险投资。
1.该环节共11个题,题目难度稍大,每位选手都有选择或放弃的权利,选择者从中
任选一题,答对加5分,答错扣2分。依次询问选手是否选择。
2.点评嘉宾点评;
四、公布比赛结果、颁奖。