中华诗词大会活动方案
一、指导思想
古诗词是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库，是前人
留给我们大家的宝贵的精神食粮。尤其是新课标推荐背诵的古诗词，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，而且短小精悍、词句优美、韵律和谐、易读易记。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化，全面落实新《课标》理念，促进学生语文综合素养的全面提升，结合我校工作计划的安排，将开展中小学生古诗词大赛，意在把学生引入古诗文的海洋，汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，让他们与高
尚对话，与智慧碰撞，开阔视野，丰富语言，提高人文修养。
二、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年
三、参赛对象：三至九年级每班出5名同学组成代表队
四、活动时间：xxxx
五、活动环节
活动第一环节：诗词接龙
要求各代表队伍派1名代表答题，由主持人来说出诗词的上句或下句，选手立即回答出下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助于本组的亲友团成员，在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗，答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分，若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分。本环节结束主持人会公布该环节每组得分。
活动第二环节：一字多句
在该环节中每小组派一名组员前去抽签，抽得自己小组的相应题目，主持人向每一小组出示写有一个字的字条，该小组根据字条上的字联想含有该字的诗句，把联想到的诗句写在事先赛会准备的白纸上，回答本环节每个小组有3分钟的时间。若时间已到，每个小组将答题纸交给主持人，主持人会叫比赛工作人员进行核对。每答对一句且没有错别字加10分，若答对该句但有错别字加5分。在工作人员进行核对时，比赛继续进行。比赛形式例如：该组抽到“月”字，写出所有含“月”字的诗词。若该组胡编乱造诗词则要扣10分。本环节结束主持人会公布该环节每组得分。
活动第三环节：眼疾手快
抢答环节，主持人读出一句诗词后，由选手抢答，把整首诗完整地背诵出来，背诵正确加10，背错则减10分，若自愿答出诗人的名字、朝代及其他代表作的再加5分，答错减5分。本环节结束主持人会公布该环节每组得分。
活动第四环节：风险投资
题库里有若干题目（灵活性的文学常识），选手自己抽签对所选题目进行回答。首先由最高分的队伍进行选择是否继续作答，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛（加时赛即由每组任意一位同学抽选事前准备好的诗名，进行背诵）。如选手选2年级的，题库的诗是“静夜思”，则其需把全诗流利背出。答
错扣相应的分数。
六、活动分组及奖项设置
本次活动分小学组和初中组。小学组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个；初中组设一等奖1个，二等奖2个，对参赛单位颁发奖状，并给予物质奖励；
并对活动中表现优异的同学并颁发个人荣誉证书。
七、活动工作人员
策划：
题目收集：主持人：
现场答题点评：
舞台音响布置：摄影摄像：
秩序维护：
八、工作要求
1、提高认识，广泛宣传。全校师生要充分认识此次活动对于提高青少年语言文字应用能力、弘扬中国优秀传统文化的重要意义，高度重视，广泛宣传，积极动员。
2、精心组织，确保活动实效。本着“强化活动、弱化比赛”原则，各参赛单位的班主任要仔细阅读本次比赛方案，熟悉规则，精心组织，要在不影响正常教学秩序的前提下做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。严禁有损学生健康的高强度集训，确保活动取得良好效果。
3、遵守比赛纪律及比赛规则，注意秩序的维护，禁止场外提示，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
文学常识类题目
1、李清照是宋代婉约派的代表人物，但是其作品也风格多样，语文读本上的《渔家傲-记梦》一词意境阔大，风格豪放。对吗？（Y）
2、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是唐代诗人杜甫的诗句吗？（N）
3、“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花；今宵月明人尽望，不知秋思落谁家。”此诗所描写的传统节令是什么？（中秋）
4、“一门父子三词客，千古文章四大家”中的三词客指的是什么人
5、《古诗十九首》是东汉末年的民歌集，因数量只有十九首而得名。对吗？
6、儒家经典的四书五经分别指什么
（四书——大学、中庸、论语、孟子）
（五经——诗经、尚书、礼记、周易、春秋）
7、下列对联所指作家是什么人（看题板）
志见出师表，好为梁父吟……（诸葛亮）
酌酒花间，磨针石上；倚剑天外、挂弓扶桑。…… （李白）
8、下列诗句中应填入的花名是什么（看题板）
人面不知何处去，（）依旧笑春风。…… 桃花
忽如一夜春风来，千树万树（）开。…… 梨花
（）榆荚无才思，信解漫天作雪飞。…… 杨花
燕山（）大如席，片片吹落轩辕台。…… 雪花
小楼一夜听春雨，深明朝卖（）。…… 杏花
9、唐朝诗人多有雅号，请指出下列雅号所指的诗人
诗仙（李白）、诗圣（杜甫）、诗鬼（李贺）、诗魔（白居易）、诗佛（王维）诗囚（孟郊，金人元好问说“东野穷愁死不休，高天厚地一诗囚”）
10、“江山代有才人出，各领风骚数百年”中涉及的二部文学作品是什么？
11、杜甫的“三吏”“三别”各指什么？
三吏：石壕吏、新安吏、潼关吏三别：垂老别、无家别、新婚别
12、请列举唐代的边塞诗人，不少于三位
王昌龄、王之涣、岑参、高适
13、下列对联与哪部作品有关？
灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；
获花瑟瑟，魂销明月绕船时。……（琵琶行）
14、王维是如何以物来写相思的
——红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
15、“花中四君子”指的是什么——梅、兰、竹、菊
16、请列举婉约派作家，不少于三个
李清照、柳永、姜夔、周邦彦、秦观等
17、下列对联所指的是何处名胜
草堂留后世，诗圣著千秋…………………………成都杜甫草堂
18、词牌是词的曲调名，如“水调歌头”“沁园春”“浣溪沙”“天净沙”等，还可以根据内容另定题目，如“大江东去”。（N）
19、“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”所指“壮士”为谁？
——荆轲
20、古典诗词中常说的“玉树琼枝”指的是什么
——雪
21、“千金散尽还复来”的前一句是什么
——天生我材必有用
22、苏轼是如何以人来描绘西湖的
——欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
23、下列对联所指是什么人——
四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。……（欧阳修）
大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；
漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。…… （李清照）
