中华诗词大会活动方案
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有关诗词大会的策划书3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动背景近年来,随着中国文化的复兴和传统文化的重视,诗词文化逐渐成为人们关注的焦点。
为了弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的文化素养和审美水平,特举办此次诗词大会。
二、活动主题“诗韵青春,词润年华”三、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化,提高大学生的文化素养和审美水平。
2. 增强大学生对诗词的兴趣和热爱,培养其文学鉴赏能力。
3. 促进大学生之间的交流与合作,增强团队精神和集体荣誉感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动主题、时间、地点和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传和报道。
4. 在活动现场设置宣传展板,展示诗词文化知识和活动亮点。
八、活动流程(一)初赛1. 比赛形式:笔试。
2. 比赛内容:诗词常识、名句对接、诗句填充、文学常识等。
3. 比赛规则:笔试题目由专业老师出题,参赛选手在规定时间内完成答题,根据得分高低选出前[X]名进入决赛。
(二)决赛1. 开场表演:由参赛选手或学校艺术团表演一场与诗词相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,为比赛营造氛围。
2. 比赛环节:个人追逐赛:每位选手依次回答主持人提出的问题,答对一题得 10 分,答错不扣分。
团队协作赛:每队选手共同回答一道题目,答对一题得 20 分,答错不扣分。
飞花令:根据主持人给出的关键字,选手们依次说出含有该字的诗句,每句得 10 分,答错不扣分。
风险题:设置不同分值的题目,由各队选手选择作答,答对得相应分数,答错扣相应分数。
3. 颁奖环节:根据比赛得分高低,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
4. 互动环节:在比赛过程中,设置观众互动环节,如诗词接龙、诗词猜谜等,邀请观众参与,增加比赛的趣味性和互动性。
诗词大赛策划书流程3篇篇一《诗词大赛策划书流程》一、活动主题诗海拾贝,古韵流芳二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,激发人们对诗词的热爱与兴趣。
2. 提供一个展示诗词才华的平台,丰富人们的精神文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员广大诗词爱好者六、活动流程(一)前期准备1. 组建策划团队,明确分工,负责活动的筹备、组织与协调工作。
2. 确定比赛形式,如诗词接龙、诗词填空、诗词赏析等,设计比赛题目。
3. 准备活动所需的道具,如舞台布置、音响设备、奖品等。
4. 宣传推广活动,通过海报、社交媒体、学校社团等渠道进行宣传,吸引更多人参与。
5. 组织报名工作,设置报名时间和方式,确保参赛人员信息的准确收集。
(二)比赛环节1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
嘉宾致辞,表达对活动的支持和期望。
参赛选手代表发言,展示参赛决心。
2. 诗词接龙参赛选手分成若干组,每组依次进行诗词接龙,接不上者淘汰。
最终决出每组的优胜者进入下一轮比赛。
3. 诗词填空给出一句残缺的诗词,参赛选手在规定时间内填写完整,填写正确者得分。
根据得分情况淘汰部分选手。
4. 诗词赏析选手抽取一首诗词进行赏析,阐述自己的理解和感悟,评委根据表现打分。
此环节决出前三名进入决赛。
5. 决赛前三名选手进行的角逐,比赛形式可以包括诗词背诵、即兴创作等。
评委根据选手的综合表现评选出冠亚季军及优秀奖。
6. 闭幕式主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁奖。
获奖选手发表感言,分享参赛心得。
七、奖项设置1. 冠军 1 名,颁发证书和丰厚奖品。
2. 亚军 2 名,颁发证书和精美奖品。
3. 季军 3 名,颁发证书和实用奖品。
4. 优秀奖若干名,颁发证书。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 道具购买费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 宣传费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
九、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开,评委要严格按照评分标准进行评判。
诗词大会别策划书3篇篇一《诗词大会别策划书》一、活动主题“诗词歌赋,传承经典”二、活动目的本次诗词大会旨在通过竞赛的形式,激发人们对诗词的兴趣,提高人们的诗词素养,弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象社会各界诗词爱好者五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 比赛环节(1)诗词接龙选手依次背诵含有某一特定字的诗句,答错者淘汰,答对者晋级下一轮。
(2)诗词填空给出一句残缺的诗词,选手在规定时间内填上正确的词句。
(3)诗词赏析选手选择一首诗词进行赏析,阐述自己的理解和感悟。
(4)飞花令选手在规定时间内说出含有某一主题的诗句,如“春”“月”“酒”等。
3. 颁奖环节根据比赛结果,颁发奖项并进行表彰。
4. 闭幕致辞六、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成答题,超时或答错者淘汰。
2. 比赛过程中,选手不得使用任何辅助工具,如手机、诗词工具书等。
3. 评委根据选手的答题情况进行打分,最终得分将在比赛结束后公布。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干八、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布活动海报和宣传视频,吸引更多人关注。
2. 邀请诗词爱好者、文化名人等参与活动,提高活动的影响力。
3. 在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报,扩大活动的宣传范围。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。
2. 活动期间,选手需遵守比赛规则,尊重评委和其他选手。
3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。
篇二《诗词大会别策划书》一、活动主题“诗行天下,词润人生”二、活动目的本次诗词大会旨在通过竞赛的形式,激发人们对诗词的热爱,提高人们的诗词素养,弘扬中华优秀传统文化。
中华诗词诵写讲诗词大会竞赛活动方案一、活动背景与目的在快节奏的现代生活中,中华诗词作为中华民族的文化瑰宝,承载着千年的历史与智慧,是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要载体。
为了激发广大民众尤其是青少年对古典诗词的兴趣与热爱,提升文学素养,增强文化自信,特举办“中华诗词诵写讲诗词大会”竞赛活动。
本次活动旨在通过诵、写、讲三种形式,全方位展现诗词之美,促进诗词文化的传播与交流。
二、活动主题“诗意中国,梦回千年”——中华诗词诵写讲诗词大会三、组织机构主办单位:负责整体策划、资金筹措、监督执行及最终审批。
承办单位:XX市图书馆:负责活动场地安排、现场布置、资料整理及宣传材料制作。
XX诗词学会:邀请诗词专家作为评委,制定评分标准,提供诗词专业知识支持。
协办单位:协助组织初赛选拔,负责各自区域内参赛者的动员与报名工作。
四、活动时间与地点报名时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日初赛:线上(XXXX年XX月XX日),线下选拔(XXXX年XX月XX日,各区县文化馆)复赛:XXXX年XX月XX日,XX市图书馆决赛及颁奖典礼:XXXX年XX月XX日,XX大剧院五、参与对象与报名方式参与对象:面向全社会,年龄、职业不限,鼓励团体报名(如学校、诗词社团)。
报名方式:在线报名:通过官方网站或指定微信公众号填写电子报名表,上传个人照片及身份证明。
现场报名:前往各区县文化馆指定报名点,填写纸质报名表并提交相关材料。
报名截止后,组委会将通过邮件或电话通知参赛者确认信息。
六、活动内容与形式诵诗词:形式:个人或团体朗诵,可配乐、伴舞,增强表现力。
要求:选择中华经典诗词,注重语音语调、情感表达与诗词意境的融合。
流程:初赛提交朗诵视频,复赛、决赛现场表演。
写诗词:主题:提前公布,围绕中国传统文化、自然风光、人生哲理等。
形式:现场限时创作,可使用纸笔或电子设备(需提前说明)。
评判标准:创意性、格律工整、意境深远。
内容:讲解一首诗词或一位诗人,可结合历史背景、文学流派、个人故事等。
诗词大会策划书作文3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动主题“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”二、活动目的为了弘扬中华传统诗词文化,提升大学生人文素养,激发大学生对诗词的热爱,特举办本次诗词大会。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象全体在校大学生五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
2. 制作宣传海报,张贴在学校教学楼、宿舍楼等公共场所。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传报道。
七、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛者可通过线上或线下方式进行报名。
2. 初赛阶段:[初赛时间],采用笔试形式,题目涵盖诗词常识、名句对接、诗句填空等,选拔出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段:[决赛时间],决赛分为多个环节,具体如下:个人追逐赛:每位选手依次回答问题,答对一题得 10 分,答错不扣分。
团队 PK 赛:参赛队伍进行两两 PK,通过飞花令等形式决出胜负,胜者得 10 分,平者各得 5 分,败者不得分。
观众互动环节:设置观众答题环节,答对者可获得精美礼品一份。
擂主争霸赛:通过前两个环节的积分排名,选取前四名选手进行擂主争霸赛,采用车轮战形式,每位选手依次回答问题,答对一题得 10 分,答错扣 5 分,最终得分最高者成为本次诗词大会的擂主。
八、奖项设置1. 个人奖项:根据决赛成绩,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团队奖项:根据团队 PK 赛成绩,评选出冠军团队[X]名、亚军团队[X]名、季军团队[X]名。
3. 优秀组织奖:根据各学院组织参赛情况,评选出优秀组织奖[X]名。
九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元,共计[X]元。
2. 场地布置费用:包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,共计[X]元。
有关诗词大会的策划书3篇篇一《有关诗词大会的策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝,蕴含着丰富的人生智慧和情感体验。
举办诗词大会,旨在弘扬中华优秀传统文化,提高人们的文化素养和审美情趣,增强民族自豪感和凝聚力。
二、活动主题赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美三、活动目的1. 激发人们对诗词的兴趣,提高诗词鉴赏能力。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
3. 促进人们之间的交流与合作,增强团队精神。
4. 丰富人们的精神生活,提高生活品质。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 诗词朗诵邀请专业朗诵者或参与者朗诵经典诗词,感受诗词的韵律之美。
2. 诗词讲解邀请专家学者对诗词进行讲解,深入挖掘诗词背后的文化内涵和历史背景。
3. 诗词创作设置诗词创作环节,鼓励参与者根据主题进行诗词创作,并进行评选和展示。
4. 诗词问答设置诗词问答环节,通过问答的形式检验参与者对诗词的掌握程度。
5. 诗词表演鼓励参与者以诗词为主题进行表演,如诗词歌曲、舞蹈、戏剧等,展现诗词的艺术魅力。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎嘉宾和参与者。
2. 诗词朗诵朗诵者朗诵经典诗词,配以音乐和画面,营造出浓厚的诗词氛围。
3. 诗词讲解专家学者对诗词进行讲解,分享诗词的创作背景、艺术特色和文化内涵。
4. 诗词创作参与者根据主题进行诗词创作,时间为[具体时长]。
创作完成后,将作品提交给评委进行评选。
5. 诗词问答设置诗词问答环节,通过问答的形式检验参与者对诗词的掌握程度。
问答内容包括诗词的作者、朝代、体裁、名句等。
6. 诗词表演参与者以诗词为主题进行表演,如诗词歌曲、舞蹈、戏剧等,展现诗词的艺术魅力。
表演结束后,评委进行点评和打分。
7. 颁奖仪式根据评委的打分结果,评选出诗词创作和诗词表演的一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
8. 闭幕致辞九、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、官方网站、公众号等平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
诗词鉴赏大会策划书3篇篇一《诗词鉴赏大会策划书》一、活动主题“唐风宋韵,诗韵流香”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化,提高同学们的文化素养和审美水平,同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动内容和时间安排。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传文章。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,进行宣传推广。
七、活动准备1. 确定活动主持人和评委,对主持人和评委进行培训。
2. 准备活动所需的诗词资料、音响设备、奖品等。
3. 布置活动现场,设置舞台、观众席、评委席等。
4. 安排工作人员负责活动现场的组织和协调工作。
八、活动流程1. 开场:主持人介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众,并介绍评委团成员。
2. 比赛环节:比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛环节中,选手们依次上台进行诗词朗诵和赏析,评委根据选手的表现进行打分。
团体赛环节中,各参赛队伍通过诗词接龙、诗词填空等形式进行比拼。
3. 互动环节:在比赛过程中设置互动环节,如观众答题、诗词接龙等,增加观众的参与度和趣味性。
4. 颁奖环节:根据评委的打分,评选出个人赛和团体赛的一、二、三等奖,并进行颁奖。
5. 结束:主持人宣布活动结束,感谢嘉宾和观众的参与,并合影留念。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动评估3. 将活动的照片、视频等资料整理成册,发布在学校官方网站和公众号等平台上,扩大活动的影响力。
十一、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意喧哗和打闹。
2. 观众要遵守活动规则,不得干扰比赛进程。
3. 参赛选手要尊重评委的意见,不得有不当言行。
4. 工作人员要认真履行职责,确保活动的顺利进行。
策划书诗词大会背景3篇篇一诗词大会策划书一、活动背景随着中国传统文化的复兴,诗词作为中华文化的瑰宝,越来越受到人们的关注和喜爱。
为了弘扬中华诗词文化,激发人们对诗词的热爱,特举办此次诗词大会。
二、活动目的1. 弘扬中华诗词文化,增强民族自豪感和文化自信心。
2. 提高人们的诗词鉴赏能力和文学素养。
3. 促进人们之间的交流与合作,增强团队精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全体员工六、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴海报,介绍诗词大会的时间、地点、活动内容和报名方式。
2. 利用公司内部邮件、群等渠道向员工发送活动通知,鼓励大家积极参与。
3. 在公司网站上发布活动信息,扩大活动影响力。
七、活动流程1. 开场:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布诗词大会正式开始。
2. 比赛环节:个人赛:每位选手依次回答诗词题目,答对一题得一分,答错不扣分。
团队赛:各团队成员合作回答诗词题目,答对一题得一分,答错不扣分。
飞花令:选手根据主持人给出的关键字,在规定时间内说出含有该关键字的诗句,说对一句得一分,说错不扣分。
3. 互动环节:主持人与观众进行诗词互动,如诗词接龙、诗词猜谜等,观众答对可获得小礼品。
4. 颁奖环节:根据比赛成绩,评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、舞台搭建、音响设备、灯光设备、嘉宾邀请、奖品购置、宣传物料制作等费用,预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置安全警示标识,配备必要的急救设备和人员。
2. 活动现场安排专人负责秩序维护,引导观众文明观赛,保持活动现场的整洁和卫生。
3. 提前与嘉宾沟通好行程安排和活动内容,确保嘉宾按时到达并顺利参与活动。
4. 做好活动现场的应急预案,如遇突发事件,应及时采取措施进行处理。
[策划部门/策划人][日期]篇二《诗词大会策划书》一、活动背景随着中国传统文化的复兴,越来越多的人开始关注诗词文化。
诗词会活动策划书3篇篇一《诗词会活动策划书》一、活动主题“诗韵词香,文化传承”二、活动目的为弘扬中华传统文化,激发同学们对诗词的热爱,提高同学们的文学素养和语言表达能力,我们特举办本次诗词会活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、图书馆等,吸引同学们的注意。
2. 利用校园媒体:通过学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息,扩大活动影响力。
3. 班级宣传:在各个班级进行宣传,让更多的同学了解活动的时间、地点和内容。
4. 邀请嘉宾:邀请学校的语文老师、文学爱好者等作为嘉宾,提高活动的专业性和吸引力。
七、活动内容1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请嘉宾上台致辞。
2. 诗歌朗诵:邀请学生代表、教师代表或专业朗诵者进行诗歌朗诵表演,展示诗歌的音韵之美。
3. 诗歌知识竞赛:设置与诗歌相关的知识问答环节,包括诗歌的起源、发展、流派、代表作品等,让同学们在竞赛中学习和了解诗歌知识。
4. 诗歌创作比赛:鼓励同学们参与诗歌创作,设置主题和要求,评选出优秀的作品并进行展示。
5. 诗歌欣赏:播放经典诗歌朗诵视频或音频,让同学们欣赏诗歌的艺术魅力。
6. 互动环节:设置观众互动环节,如诗歌接龙、诗歌翻译等,增加活动的趣味性和参与度。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 嘉宾邀请费用:[X]元3. 活动材料费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元九、活动评估1. 参与度评估:通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的参与度。
2. 效果评估:通过问卷调查、现场访谈等方式,了解同学们对活动的满意度和收获程度。
3. 影响评估:评估活动对学校文化氛围的影响,以及对同学们文学素养和语言表达能力的提升作用。
十、注意事项1. 安全保障:确保活动场地的安全,设置明显的安全标识和引导人员。
关于诗词大会策划书3篇篇一《关于诗词大会策划书》一、活动主题“品味诗词之美,传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词大会,激发人们对诗词的热爱,提高文化素养,增进对中华传统文化的理解和传承。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向广大诗词爱好者六、活动安排1. 前期宣传(1)利用社交媒体、海报、传单等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。
(2)设立报名渠道,接受个人或团队报名。
2. 比赛环节(1)初赛:采用笔试形式,主要考察选手对诗词基础知识的掌握。
(2)复赛:设置诗词接龙、诗词填空等环节,进一步筛选优秀选手。
(3)决赛:包括抢答、论述等形式,综合考察选手的诗词储备、理解能力和表达能力。
3. 互动环节(1)在比赛过程中设置观众互动答题,增加观众参与度。
(2)邀请观众分享自己与诗词的故事或感悟。
4. 评委组成邀请专业的诗词学者、教师等担任评委,确保比赛的公平性和专业性。
5. 奖项设置根据比赛结果,设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干,并颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 确保比赛流程的顺畅和公正,避免出现争议。
2. 做好现场的组织和管理工作,保障参与者和观众的安全。
3. 及时处理比赛过程中出现的突发情况。
篇二《关于诗词大会策划书》一、活动主题“品味诗词之美,传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词大会,激发人们对诗词的热爱,提高文化素养,增进对中华传统文化的理解和传承。
三、活动对象面向所有对诗词有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动流程1. 报名阶段设置线上线下报名渠道,广泛宣传,吸引参与者报名。
2. 初赛阶段采用笔试形式,考核参与者对诗词知识的掌握程度,选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段通过现场答题的方式,如抢答、必答等环节,进一步筛选出优秀选手进入决赛。
古诗大会活动策划书3篇篇一《古诗大会活动策划书》一、活动主题“品味古诗韵味,传承中华文化”二、活动目的通过举办古诗大会活动,激发人们对古诗的热爱,提高文化素养,增强对传统文化的认同感和传承意识。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 收集整理大量的古诗题目,包括诗词填空、诗句理解、作者背景等方面。
2. 准备活动所需的道具,如抢答器、记分牌等。
3. 布置活动场地,营造浓厚的古诗氛围。
4. 邀请评委和主持人。
5. 宣传活动,吸引更多人参与。
七、活动流程1. 开场表演:可以安排一段与古诗相关的舞蹈或朗诵表演,营造氛围。
2. 分组与介绍规则:将参与者分成若干小组,详细介绍比赛规则和流程。
3. 比赛环节:必答题:每个小组依次回答问题。
抢答题:通过抢答器抢答问题。
风险题:小组自行选择不同分值的题目。
4. 互动环节:设置观众互动题目,增加参与度。
5. 评委点评与打分:根据各小组的表现进行点评和打分。
6. 宣布结果与颁奖:公布比赛结果,颁发奖项。
八、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时可设置最佳表现奖、最佳团队奖等特别奖项。
九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 道具购买费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全。
2. 维持好现场秩序,避免混乱。
3. 活动过程中要公平公正。
4. 提前做好应对突发情况的准备。
篇二《古诗大会活动策划书》一、活动主题“品味古诗韵味,传承中华文化”二、活动目的通过举办古诗大会活动,激发人们对古诗的热爱,提高对传统文化的认知和欣赏水平,增强文化自信,同时促进交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或面向群体]六、活动安排(一)前期准备1. 确定活动场地,进行场地布置。
2. 邀请评委、嘉宾。
3. 准备活动所需的道具、奖品等。
诗词大会主题班会策划书3篇篇一诗词大会主题班会策划书一、班会主题“诗词飞扬,传承经典”二、班会目的1. 让同学们更加了解中国传统文化中的诗词之美。
2. 提高同学们对诗词的兴趣和欣赏能力。
3. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班主任介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。
2. 诗词知识竞赛(30 分钟)将同学们分成若干小组,进行诗词知识竞赛。
竞赛题目包括诗词作者、诗词名句、诗词典故等。
答对最多的小组获胜,可获得相应的奖品。
3. 诗词朗诵比赛(20 分钟)每组推选一名代表,进行诗词朗诵比赛。
朗诵内容可以是古典诗词,也可以是现代诗歌。
评委根据朗诵的表现打分,评选出前三名,颁发奖品。
4. 诗词创作展示(15 分钟)邀请几位有诗词创作经验的同学,展示自己的作品,并分享创作思路和感受。
其他同学可以提问和交流。
5. 飞花令游戏(20 分钟)选择一个诗词主题,如“花”“月”“春”等,让同学们依次说出含有该主题的诗句。
不能重复,坚持到的同学获胜,获得奖品。
七、班会准备1. 提前收集和整理诗词知识竞赛的题目。
2. 准备好奖品,如书籍、文具等。
3. 邀请有诗词创作经验的同学参加展示。
4. 布置班会场地,营造出诗词的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与,尊重他人的意见和表现。
3. 班会结束后,要做好清理工作,保持教室整洁。
篇二诗词大会主题班会策划书一、班会主题“诗词飞扬,传承经典”二、班会目的1. 让同学们更加了解中国传统文化中的诗词之美。
2. 提高同学们对诗词的兴趣和欣赏能力。
3. 增强同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班主任介绍本次班会的主题和目的,欢迎同学们参加。
中华诗词大会实施方案一、活动背景。
中华诗词大会是一项旨在弘扬中华传统文化,推广诗词艺术的大型文化活动。
通过举办中华诗词大会,可以激发人们对诗词的兴趣,增进对中华传统文化的了解,促进文学艺术的交流与传承。
二、活动目的。
1. 弘扬传统文化。
通过举办中华诗词大会,让更多的人了解和喜爱中华传统诗词,增强文化自信。
2. 推广诗词艺术。
借助中华诗词大会的平台,推动诗词艺术的普及与传播,培养更多的诗词爱好者。
3. 促进文学交流。
通过中华诗词大会,为广大诗词爱好者提供一个交流学习的平台,促进文学艺术的交流与合作。
三、活动内容。
1. 诗词朗诵比赛。
举办诗词朗诵比赛,邀请各地诗词爱好者参与,展示诗词的魅力,传承中华优秀传统文化。
2. 诗词创作展示。
组织诗词创作活动,征集优秀诗词作品,并在中华诗词大会上进行展示,鼓励更多人参与诗词创作。
3. 诗词讲座交流。
邀请诗词界知名专家学者进行诗词讲座,分享诗词艺术的魅力,促进学术交流与合作。
四、活动形式。
1. 线上线下结合。
通过线上报名、线下比赛和展示的形式,让更多的人参与其中,扩大活动的影响力和覆盖面。
2. 多种展示形式。
除了朗诵比赛和诗词创作展示外,还可以设置诗词书画展、诗词音乐会等多种形式的展示活动,丰富活动内容,吸引更多观众参与。
五、活动宣传。
1. 利用多种媒介进行宣传。
通过电视、广播、网络等多种媒介进行宣传,提高中华诗词大会的知名度和影响力。
2. 各地合作推广。
与各地诗词协会、文化机构合作,共同推广中华诗词大会,吸引更多参与者和观众。
六、活动保障。
1. 组织机构健全。
建立完善的组织机构,明确各项工作职责,确保活动顺利进行。
2. 资金保障有力。
通过赞助、合作等方式,筹集足够的资金,保障中华诗词大会的顺利举办。
3. 安全保障到位。
制定安全预案,确保参与者和观众的人身安全,保障活动的正常进行。
七、活动效果评估。
1. 参与人数。
通过活动报名人数、观众人数等数据,评估中华诗词大会的影响力和吸引力。
策划书诗词大会背景3篇篇一《诗词大会策划书》一、背景为了进一步推动诗词文化的传承与发展,丰富广大群众的精神文化生活,特策划举办此次诗词大会。
二、活动目的1. 弘扬中华诗词文化,传承中华民族优秀传统。
2. 激发广大群众对诗词的热爱,提高诗词鉴赏能力。
3. 营造浓厚的文化氛围,促进文化交流与融合。
4. 展示个人诗词才华,增强自信心和荣誉感。
三、活动主题“诗韵流芳,传承经典”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与对象广大诗词爱好者、学生、社会各界人士等。
七、活动内容1. 诗词知识竞赛设置多个环节,包括诗词填空、诗词接龙、诗词赏析等,考察参与者对诗词的掌握程度。
采用积分制,根据答题情况评选出优胜者。
2. 诗词朗诵比赛参与者可以选择自己喜欢的诗词进行朗诵,展现诗词的韵味和情感。
评委根据朗诵技巧、表现力等方面进行评分,评选出优秀朗诵者。
3. 诗词创作比赛设立主题,鼓励参与者进行诗词创作。
评选出优秀的原创诗词作品,给予奖励。
4. 诗词文化展览展示与诗词相关的历史文物、书画作品、诗词典籍等,让参与者深入了解诗词文化的内涵。
安排专业人员进行讲解,增加活动的知识性和趣味性。
5. 诗词互动体验区设置诗词游戏、诗词猜谜等互动环节,让参与者在轻松愉快的氛围中感受诗词的魅力。
发放诗词相关的纪念品,增加活动的吸引力。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、网站、报纸、电视等多种渠道进行宣传,扩大活动的影响力。
2. 在学校、社区、图书馆等场所张贴海报,发放宣传资料。
3. 邀请知名诗人、学者、文化名人担任嘉宾,提高活动的知名度和权威性。
九、活动组织与保障1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 招募志愿者,协助活动的开展,提供服务保障。
3. 确保活动场地、设备、物资等的准备工作到位,保障活动的顺利进行。
4. 制定应急预案,应对可能出现的突发情况。
十、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、设备购置费用、宣传费用、奖品费用、人员费用等,具体预算根据实际情况进行详细核算。
诗词大会策划书(大全5篇)第一篇:诗词大会策划书为营造浓郁的校园氛围,培养学生对古诗词的兴趣,学校将组织诗词大赛活动,以下是小编整理的诗词大会策划书,仅供参考!篇一:诗词大会策划书1、活动背景:回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。
让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。
让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。
2、活动主题:续读名家诗词,铭记中华精髓。
3、活动目的:在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流,加强团队意识,促进校园文化的多样性的发展。
4、活动名称:经典续读-中华诗词大赛5、活动对象:职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办6、报名方式:以小组形式报名参加,每组4名成员。
各组成员为本协会或组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。
7、活动主办方:职院团委学生会8、活动时间:4月22日9、活动地点:贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室10、参赛要求:1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
11、活动流程:宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的筛选。
筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。
领队会议和抽签会议:在赛前将召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。
诗词大会策划书主题3篇篇一《诗词大会策划书》一、活动主题“诗海拾贝,韵满人间”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,激发人们对诗词的热爱与兴趣。
2. 提供一个展示诗词才华的平台,丰富人们的精神文化生活。
3. 增进参与者之间的诗词交流与学习,提升文化素养。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员广大诗词爱好者、学生、社会各界人士等。
六、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请相关领导致辞,表达对活动的支持与期望。
进行开场表演,如诗词朗诵、古典舞蹈等,营造浓厚的文化氛围。
2. 诗词知识竞赛分为个人赛和团队赛两个环节。
个人赛包括诗词填空、诗词接龙、诗词赏析等题型,考验选手的诗词储备和理解能力。
团队赛则通过团队协作完成诗词相关任务,如诗词创作、诗词解读等,体现团队的默契与智慧。
设置奖项,如冠军、亚军、季军等,对优秀选手进行表彰。
3. 诗词朗诵比赛选手自行选择经典诗词进行朗诵。
评委根据朗诵的情感表达、语音语调、节奏把握等方面进行评分。
评选出最佳朗诵奖、最佳情感奖等单项奖。
4. 诗词创作比赛提供主题,鼓励选手进行诗词创作。
评选出优秀的原创诗词作品,给予奖励。
邀请专业诗人对优秀作品进行点评和指导。
5. 闭幕式对各项比赛的获奖选手进行颁奖。
进行文艺表演,如诗词吟唱、戏曲表演等,为活动画上圆满的句号。
七、宣传推广1. 利用社交媒体平台、学校公告栏、社区宣传栏等渠道发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请知名诗人、学者、文化名人担任活动嘉宾,提高活动的影响力。
3. 与相关媒体合作,进行活动报道和宣传,扩大活动的知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用。
2. 奖品及证书费用。
3. 宣传物料制作费用。
4. 表演嘉宾费用。
5. 其他可能的费用支出。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的完善。
2. 严格按照比赛规则进行评选,保证公平公正。
3. 做好活动现场的组织和管理工作,确保活动的顺利进行。
线上诗词大会策划书3篇篇一线上诗词大会策划书一、活动背景诗词是中华民族传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的情感、智慧和美学价值。
为了弘扬中华诗词文化,激发广大民众对诗词的热爱,特举办本次线上诗词大会。
二、活动主题“诗韵飘香,传承经典”三、活动目的1. 提升公众对诗词的兴趣和热爱,传承中华优秀传统文化。
2. 提供一个交流诗词心得、展示诗词才华的平台。
3. 丰富人们的业余文化生活,增强文化自信。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点线上平台(具体平台另行通知)六、参与对象全体社会公众七、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])在活动官方网站、社交媒体等渠道发布报名信息,鼓励感兴趣的人员报名。
报名者需填写个人基本信息,包括姓名、联系方式、年龄等。
2. 初赛阶段([具体时间 2])线上平台设置诗词题目,包括诗词填空、诗词接龙、诗词赏析等题型。
参与者在规定时间内完成答题,根据答题成绩进行排名,选取一定数量的选手进入复赛。
公布初赛成绩和进入复赛的选手名单。
3. 复赛阶段([具体时间 3])复赛采用线上视频答题的形式,题目难度进一步加大,包括古诗词背诵、诗词创作等。
评委根据选手的答题表现和综合素质进行打分,评选出进入决赛的选手。
公布复赛成绩和进入决赛的选手名单。
4. 决赛阶段([具体时间 4])决赛采用直播的形式进行,设置多个环节,如诗词朗诵、诗词知识问答、飞花令等。
选手在决赛中充分展示自己的诗词才华和文化素养,评委根据选手的表现进行打分。
评选出本次诗词大会的冠、亚、季军以及优秀奖若干名。
举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动([具体时间 5])邀请获奖选手参加线下诗词文化交流活动,分享诗词学习心得和经验。
将优秀的诗词作品进行整理和出版,推广中华诗词文化。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站、公众号等渠道发布活动公告和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
2. 邀请知名诗人、文化学者、媒体人士等担任活动嘉宾,提高活动的知名度和影响力。
爱国诗词大会策划书3篇篇一爱国诗词大会策划书一、活动主题弘扬爱国精神,传承诗词文化二、活动目的本次活动旨在弘扬爱国主义精神,传承中华优秀传统文化,提高同学们的文化素养和审美水平,同时为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动内容1. 诗词知识竞赛:通过笔试的形式,考察同学们对诗词知识的掌握程度。
2. 诗词朗诵比赛:以个人或小组为单位,进行诗词朗诵比赛,展示同学们的朗诵水平和对诗词的理解。
3. 飞花令:以“春”“花”“月”“夜”等字为令,进行诗词接龙比赛,考察同学们的诗词储备和应变能力。
4. 诗词创作比赛:鼓励同学们根据主题进行诗词创作,展示同学们的创作才华。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和时间。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 组织各班班委进行宣传,鼓励同学们积极参与。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立裁判组,负责诗词知识竞赛、诗词朗诵比赛、飞花令等环节的评判工作。
3. 设立宣传组,负责活动的宣传和推广。
4. 设立后勤组,负责活动的场地布置、物资采购等工作。
九、奖项设置1. 个人奖项:根据诗词知识竞赛、诗词朗诵比赛、飞花令等环节的成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
2. 团队奖项:根据诗词创作比赛的成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
3. 优秀组织奖:根据活动的组织和实施情况,评选出优秀组织奖若干名。
十、活动预算1. 海报制作费:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 裁判费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 参赛选手要遵守比赛规则,尊重裁判和其他选手。
[策划部门/策划人][时间]篇二爱国诗词大会策划书一、活动主题“弘扬爱国精神,重温诗词经典”二、活动目的本次活动旨在弘扬爱国主义精神,重温经典诗词,提升同学们的人文素养,增强民族自豪感和文化自信心。
诗词大会大班活动方案一、活动主题。
“诗香满园,古韵悠长”二、活动目的。
1. 激发幼儿对古诗词的兴趣,感受中华传统文化的魅力。
2. 培养幼儿的语言表达能力和记忆力。
3. 增强幼儿的团队合作意识和竞争意识。
三、活动时间。
[具体活动时间]四、活动地点。
幼儿园大班教室。
五、参与人员。
大班全体幼儿。
六、活动准备。
1. 选择适合大班幼儿的古诗词若干首,提前打印好发给幼儿,让幼儿回家和家长一起背诵。
2. 制作活动相关的 PPT,包含诗词的背景、作者介绍、诗句展示等。
3. 准备一些小奖品,如卡通贴纸、小玩具等。
4. 将幼儿分成若干小组,每组推选一名组长。
5. 布置活动场地,营造出浓厚的诗词氛围。
七、活动流程。
(一)开场导入。
1. 老师:“亲爱的小朋友们,今天我们要举办一场超级有趣的诗词大会!大家准备好了吗?”2. 播放一段古典音乐,展示一些美丽的诗词画面,引起幼儿的兴趣。
(二)诗词朗诵。
1. 每组幼儿轮流上台朗诵一首自己准备的古诗词,要求声音响亮、吐字清晰。
2. 老师对幼儿的朗诵进行点评和鼓励。
(三)诗词接龙。
1. 老师说出一句诗词的上句,幼儿们要迅速接出下句。
2. 回答正确的幼儿所在小组得一分,回答错误或超时则不得分。
3. 依次进行多轮接龙,让每个幼儿都有机会参与。
(四)诗词猜猜猜。
1. 老师通过 PPT 展示一些诗词的片段或描述诗词的意境,让幼儿们猜猜是哪首诗词。
2. 幼儿们可以小组讨论,然后举手回答。
3. 猜对的小组得一分。
(五)诗词创作。
1. 给幼儿们一些简单的主题,如春天、小动物等,让他们尝试创作一句或几句诗词。
2. 鼓励幼儿发挥想象力,大胆表达。
3. 每组推选一名代表上台展示自己小组的创作成果,老师进行点评和表扬。
(六)颁奖环节。
1. 根据各小组的得分情况,评选出一、二、三等奖。
2. 老师为获奖小组颁发奖品,并鼓励其他小组继续努力。
(七)活动总结。
1. 老师:“小朋友们,今天的诗词大会真是太精彩啦!大家都表现得很棒,通过这次活动,我们不仅学会了很多古诗词,还感受到了诗词的美。
中华诗词大会活动方案
一、活动目的
中华诗词是中国文化瑰宝之一,其历史悠久,艺术价值极高。
本次中华诗词大会旨在通过展示中华诗词的艺术魅力与文化遗产价值,提高广大群众对中华诗词的认识和理解,弘扬中华文化精神。
二、活动内容
1. 诗词比赛
本次诗词大会将分设初、中、高三个组别,共同竞赛。
比赛将
分为朗诵和创作两个环节,其中朗诵部分将提供多样化的诗词内容,参赛选手可自行选择。
创作部分需要参赛选手在规定时间内创作一
首和主题相关的诗词作品,以展示选手的文学才华。
2. 讲座与交流
此外,本次诗词大会还将邀请多位知名文学专家学者,就中华
诗词的历史、艺术、文化价值以及当代诗词的现状等与参加活动的
群众进行分享和交流,欢迎群众积极参与互动。
3. 古诗词展览与朗诵会
为进一步弘扬中华诗词文化,本次诗词大会还将组织一场古诗
词展览,并邀请专业花鼓艺人现场表演经典诗词,欢迎广大群众前
来欣赏。
三、活动时间和地点
时间:xx年x月x日。
中华诗词大会活动方案
1、活动背景:
回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。
让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。
让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音,我爱记诗词。
2、活动主题:
续读名家诗词,铭记中华精髓。
3、活动对象:3—6年级学生
4、活动时间:3月22日
5、活动地点:科学报告厅
6、活动要求:
①每年级择优推荐6-10人
②各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于教研室对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
③比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。
7、活动流程:
1.教研室根据学生的诵读经验,筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。
2.活动第一环节:诗词接龙。
要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手该立马回答下句或上句。
如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。
若该组在10秒内无法回答下句,该局可以求助于本组的亲友团成员,在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。
每个队伍回答10首诗,答对一题10分,若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分,若使用一次则加5分,全部机会都使用则不加分。
活动第二环节:狭路相逢
每小组随机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出5道与诗词相关的例如:诗人名字朝代诗句内容问题,要求对分组员回答,每答对以道题加10分,答错或不回答扣5分。
每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。
活动第三环节:诗词连连看
决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句,但是只有一首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛开始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来计时结
束。
用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活动第四环节::风险投资
诗词库里的诗词分为1到5年级的,分值为10到50分,选手根据所选择的题库进行回答。
首先由最高分的队伍进行选择,依次往后推,若遇到相同分数的,则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名,进行背诵,加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题,都是关于一些诗词。
如选手选2年级的,题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出.答错扣相应的分数。
(最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇到想同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为抢答赛,回答正确,自己得分,反之,对方得分)
12、活动应注意的问题及细节:
现场秩序的维护,禁止场外提示
在本季《中国诗词大会》中,节目组引进并改良了“飞花令”,为每场比赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的高频字,在场上选手完成答题后,由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名,来到舞台中间,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直战擂主。