项目管理培训教材10
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第1篇第一章:工程项目管理概述第一节:工程项目管理的定义与重要性一、工程项目管理的定义工程项目管理是指运用科学的方法、技术和手段,对工程项目从策划、设计、施工、验收到投入使用全过程进行计划、组织、协调、控制、监督和评价的活动。
二、工程项目管理的重要性1. 确保工程项目按时、按质、按预算完成;2. 提高工程项目投资效益;3. 保障工程质量和安全;4. 促进工程项目管理的科学化、规范化。
第二节:工程项目管理的原则1. 全面规划,统筹兼顾;2. 科学决策,民主管理;3. 坚持以人为本,强化团队协作;4. 依法管理,注重风险控制;5. 不断创新,持续改进。
第二章:工程项目策划第一节:工程项目策划的概念与内容一、工程项目策划的概念工程项目策划是指在项目实施前,对项目进行全面、系统、科学的规划,为项目实施提供指导。
二、工程项目策划的内容1. 项目可行性研究;2. 项目立项决策;3. 项目组织架构设计;4. 项目进度计划;5. 项目成本预算;6. 项目风险管理。
第二节:工程项目策划的方法与步骤一、工程项目策划的方法1. 案例分析法;2. 专家咨询法;3. 问卷调查法;4. 模糊综合评价法。
二、工程项目策划的步骤1. 收集资料,了解项目背景;2. 分析项目需求,确定项目目标;3. 制定项目实施方案;4. 编制项目策划报告。
第三章:工程项目设计管理第一节:工程项目设计管理的概念与内容一、工程项目设计管理的概念工程项目设计管理是指在项目实施过程中,对设计工作进行计划、组织、协调、控制、监督和评价的活动。
二、工程项目设计管理的内容1. 设计进度管理;2. 设计质量管理;4. 设计合同管理;5. 设计团队管理。
第二节:工程项目设计管理的流程与方法一、工程项目设计管理的流程1. 设计招标;2. 设计合同签订;3. 设计进度控制;4. 设计质量控制;5. 设计变更处理;6. 设计验收。
二、工程项目设计管理的方法1. 设计进度控制方法;2. 设计质量管理方法;3. 设计变更管理方法;4. 设计团队管理方法。
13年上试题40在下面的沟通模型图中,“①”中应填入(40)。
A. 表达B. 噪声C. 意见D. 行动分析:原图。
上图表示的是一个项目沟通模型,表明想法、观点或信息是如何在发送者和接收者两者间收发的,这个模型的关键因素包括:●编码——把想法和观点翻译成其他人不能看懂的语言。
●通信——发送编码。
●传播媒介——运送信息的途径。
●噪声——影响信息传输和读取的因素(例如距离)。
●解码——把信息翻译成原来的想法和观点。
参考答案:B试题41下面关于沟通管理计划的说法中,不正确的是(41)。
A. 沟通管理计划应是正式的,根据项目需要可以是非常详细或粗略框架式的B. 沟通管理计划确定了项目干系人的信息和沟通需求C. 沟通管理计划不一定需要得到客户的正式认可才能实施D. 沟通管理计划中应包含用于沟通的信息,包括信息格式、内容和细节水平分析:沟通管理计划也包括项目统计会议、项目团队会议、电子会议、电子邮件的指导。
沟通管理计划根据项目需要可以是正式或非正式的,非常详细地或粗略的框架式的。
沟通管理计划是包含于整体项目管理计划或者作为其附属计划。
参考答案:A试题42两名新成员最近加入到某项目中,项目组成员原来有6个人,则沟通途径增加了(42)。
A. 21B. 13C. 12D. 8分析:根据美特卡伏定律,沟通渠道的数目=n*(n-1)/2,其中n为沟通的人员数量。
即2个人有1条沟通渠道,5个人有10条沟通渠道。
这样一个具有10个项目干系人的项目就有45个可能的沟通渠道。
本题:原有渠道:6*5/2=15;现有渠道:8*7/2=28,所以,增加了13。
参考答案:B试题43绩效报告是项目沟通管理中的重要过程,包括收集并分发有关项目绩效信息给干系人,收集和分发的绩效信息包括(43)、进展报告和预测。
A. 状态报告B. 状态评审结果C. 生命周期计划D. 工作说明书分析:绩效报告步骤包括收集并分发有关项目绩效的信息给项目干系人。
通常这些信息包括如何使用资源完成项目目标。
第一章绪论项目管理知识体系包含了许多内容,它是对项目管理专业知识的一个总结,正如法律、医药和会计等其它专业一样,这一知识体系也有赖于那些实践者和学者们对它加以应用和提高。
整个项目管理知识体系不仅包括那些已经被求证过的理论知识和已经被广泛加以应用的传统经验,而且还容纳了新的理论知识以及还没有被充分应用的先进经验。
本章将对几个关键术语进行定义和解释,并且给出全文的梗概,主要包括以下几个主要内容:1.1本文的目的1.2什么是项目1.3什么是项目管理1.4与其它管理方式的联系1.5相关的工作1.1本文的目的本文最根本的目的是要向大家介绍已经被普遍认可、接受的项目管理知识体系的基本内容。
"普遍认可"意味着在此所介绍的理论和实践经验在大多数时候对于大多数项目来讲都是适用的,这意味着大家对于这些理认和实践的价值用途已达成了广泛的一致。
但是,"普遍认可"并不是说这些理论和实践经验可以或者应该适用于所有的项目。
什么是对项目适用的,这应该由项目管理工作组做出决定。
作者也希望为大家探讨项目管理提供一本专业(术语)的通字典,项目管理是一个相对年轻的专业,因此在各种项目的实际运作中有大量相同类似的工作,但所使用的术语却很少相同。
本文为任何对项目管理感兴趣的人提供了一个基本的参考,主要适用于:(当然也不局限于此)·项目经理和项目组的其他人员·项目的客户和其他项目涉外人员·项目经理的主管·有下属参与项目工作的部门经理·进行项目管理和相关课程教学工作的教育工作者·项目管理及相关领域的顾问和专家·对项目管理人员进行培训的培训师由于本文在内容上还不够深刻和广泛,因此仅为大家提供了一个基本的参考。
附录E所讨论的是对项目管理应用的扩展,附录F给出了有关项目管理上的进一步的信息采源。
本文也被项目管理研究院采纳,作为其学科专业发展计划的常用教材,包括:·项目管理专业人员资格认证·项目管理教育等级认证1.2什么是项目需要组织来实施完成的工作。