2011-2012教学进度表

小学五年级2011——2012第一学期综合综合实践教案目录目录 ................................................................................................................................................................ I I 教学进度表 .. (III)主题一学校主人公 (1)第一课时迎接新朋友 (1)第二课时竞选大队委员 (2)第三课时校园广播站 (3)主题二月圆中秋节 (4)第一课时对月当歌 (5)第二课时到月球上过中秋 (6)第三课时月饼包装“绿起来” (7)主题三海洋探秘 (8)第一课时海豚小档案 (8)第二课时哭泣的海洋 (9)第三课时龙宫觅宝 (10)主题四声音小天地 (11)第一课时家乡美丽的声音和小小乐队 (11)第二课时治理校园噪声小专家 (12)主题五栽培小能手 (13)第一课时花坛小暖棚 (14)第二课时不用土的栽培术 (15)第三课时科技小讲堂 (16)主题六玩纸 (17)第一课时大家一起踢纸球 (18)第二课时剪纸小作坊 (19)第三课时纸桥承重 (20)主题七探寻钟表世界 (21)第一课时钟表的演变 (22)第二课时小小修钟匠 (23)第三课时及创意钟表我设计 (24)教学进度表主题一学校主人公教学内容：活动一：迎接新朋友活动二：竞选大队委员活动三：校园广播站教学目标：通过三节课的学习，要使学生认识，自己是学校的主人公，应该为学校的发展作出自己的一份力量。

教学准备：校园地图、课件、录象、图片教学课时：3课时第一课时迎接新朋友活动目标：1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难，通过小组讨论的形式帮助一年级的新同学克服困难。

2、分组制订“导游”活动方案，并在全班进行交流，并及时地总结活动的经验。

活动准备：1、整理自己刚入学时遇到的困难。

2011-2012学年第二学期教学日历及教学环节表（一）初稿备注： 1. 2012年2月12日学生报到、领取教材，2月13日正式上课；学生补考时间： 2月25日、26日；校运动会：4月26日、27日。

2. “清明”节放假安排：4月2日至4日，3月31日、4月1日上4月2日、3日的课，“五一”节放假安排：4月28日至5月6日，“端午”节放假安排：6月22至24日。

3. 本学期学生上课结束时间：2012年6月22日；期末考试周：2012年6月25日～6月29日。

4. 2012年5月19日为职业技能鉴定全省统一鉴定日； 6月16日为大学英语四、六级考试日； 6月17日为大学英语A、B级考试日。

5. 在科教城工业园区（东区）进行的实训周表中用斜体加下划线表示；环节表中空白周为理论教学周。

备注： 1. 2012年2月12日学生报到、领取教材，2月13日正式上课；学生补考时间： 2月25日、26日；校运动会：4月26日、27日。

2. “清明”节放假安排：4月2日至4日，3月31日、4月1日上4月2日、3日的课，“五一”节放假安排：4月28日至5月6日，“端午”节放假安排：6月22至24日。

3. 本学期学生上课结束时间：2012年6月22日；期末考试周：2012年6月25日～6月29日。

4. 2012年5月19日为职业技能鉴定全省统一鉴定日； 6月16日为大学英语四、六级考试日； 6月17日为大学英语A、B级考试日。

5. 在科教城工业园区（东区）进行的实训周表中用斜体加下划线表示；环节表中空白周为理论教学周。

备注： 1. 2012年2月12日学生报到、领取教材，2月13日正式上课；学生补考时间： 2月25日、26日；校运动会：4月26日、27日。

2. “清明”节放假安排：4月2日至4日，3月31日、4月1日上4月2日、3日的课，“五一”节放假安排：4月28日至5月6日，“端午”节放假安排：6月22至24日。

3. 本学期学生上课结束时间：2012年6月22日；期末考试周：2012年6月25日～6月29日。

2011~2012学年第二学期各学科教学进度及教研活动安排语文教学进度七年级（下册）每周5课时，17周共85课时。

第一单元10 第二单元10 第三单元10 第四单元10第五单元10 第六单元10 自测6 机动19八年级（下册）每周5课时，17周共85课时。

第一单元10 第二单元10 第三单元10 第四单元10第五单元10 第六单元10 自测6 机动19说明：（1）新课程课时计划七至九年级语文每周为4课时，但在地方课程和校本课程未开齐时，暂定为每周5课时。

（2）每单元的综合性学习是课改教材的亮点，应注意与阅读部分的联系，提前布置，作好安排。

准备过程尽量不占或少占课时，交流展示过程一般占1~2课时。

（3）机动课时较多，教师可根据教学实际灵活安排，如用于自读课本学习、名著导读、汉语知识学习、硬笔书法练习等。

九年级（下册）每周5课时，17周共85课时。

1．九年级（下册）教学（1~8周）2．中考复习（9~17周）说明：九年级的教学与复习进度可根据各校的实际情况调整，但应保证九年级（下册）课本的教学质量。

高一（必修第三、四册）第三册：第一单元8 第二单元8 第三单元9 第四单元5第四册：第一单元8 第二单元9 第三单元7 第四单元7梳理探究、名著导读共16 机动8说明：（1）每周5课时，全学期以17周计共85课时。

（2）梳理探究、名著导读要落实，应穿插于必修模块阅读教学中进行。

高二（选修《中国古代诗歌散文欣赏》未上完的单元，选修《中国小说欣赏》前五个单元，穿插上选修《语言文字应用》部分内容）选修《中国古代诗歌散文欣赏》：共计30选修《中国小说欣赏》：第一单元6 第二单元6 第三单元6 第四单元6第五单元6选修《语言文字应用》：18 机动7说明：（1）每周5课时，17周共85课时。

（2）本学期内容有三个板块，要注意调整好教学节奏，保证每个板块的教学时数及教学效果。

高三年级每周5课时，15周共75课时。

1．选修教材未完成内容的教学及第一阶段复习（1~6周）第二次诊断性检测（第5周，3月21日至3月23日）2．第二阶段复习：重难点突破及综合训练（7~11周）第三次诊断性检测（10周，4月23至4月24日）3．第三阶段复习：强化训练及适应性训练（12周~15周）教研活动安排：1．2011年度论文总结颁奖暨语文教研组长会（3月上旬）2．2012年全市语文课堂教学大赛（3月）3．2012年全国教师读书竞赛活动（3月下旬至4月）4．七、八年级教研活动（3月至6月）5．高一、高二年级教研活动（3月至6月）6．高三诊断性测试反馈（3月、4月）7．青年教师研修班暨教研组长培训活动（3月至6月）8．第四轮小课题研讨活动（3月至6月）9．高考复习研讨会（3月）10. 中考复习研讨会（4月）11．疆内初中班复习研讨会（5月）12．乌鲁木齐市中语会换届年会数学教学进度七年级第5章15 第6章7 第7章9 第8章13 第9章12 第10章9八年级第16章14 第17章8 第18章8 第19章15 第20章13九年级完成九年级数学下册的教学任务，并进行2012年初中数学学业水平测试的复习。