吉林省吉林市第一中学2017-2018学年高二下学期期末验收试卷 历史 Word版含答案

吉林省高二下期期末历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共26题；共52分)1. （2分） (2017高一上·郑州月考) 秦朝在战国官制的基础上建立三公九卿制，下列关于三公九卿制说法有误的是（）A . 丞相为百官之首，对百官进行监察，对皇帝负责B . 御史大夫是副相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令C . 诸卿在丞相之下，分掌国务D . 一定程度上减少重大事情的决策失误2. （2分）唐代三省六部制的实行体现了专制主义中央集权制度的完善，主要是因为（）A . 废除了丞相，中央官制出现重大变革B . 三省相互牵制，有利于皇权的加强C . 政府决策呈现民主化趋势D . 加强了对地方的控制3. （2分） (2017·临沂模拟) 从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为之，天下共击之”的历史变迁说明（）A . 专制与民主构成传统社会主要矛盾B . 民主共和取代君主专制是历史潮流C . 杰出人物对历史发展进程起决定作用D . 封建专制制度长期延续影响历史进程4. （2分）“新能源的大规模应用，直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能，并为之后的经济垄断奠定了基础。

”这则材料能够反映A . 新能源的发明促进了重工业的产生B . 重工业的出现取决于新能源的应用C . 新能源的应用改变了工业结构D . 新能源的应用直接导致了经济垄断5. （2分）台湾人民发布檄文，抗议示威,“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”，誓与台湾共存亡.这种悲壮情景发生在（）A . 《南京条约》签订后B . 《天津条约》签订后C . 《马关条约》签订后D . 《辛丑条约》签订后6. （2分）下图选自资中筠《开放中的变迁》，从中可以获取的信息是A . 1898年是清代民间社团创立最多的年份B . 甲午战败后几年内民间社团数量增长较快C . 晚晴的民间社团以推翻君主专制为主要目的D . 辛亥革命时期民间社团合并为政党所以其数量减少7. （2分）某篇文章写道：“中国历史上偶发事件对社会生活的影响，恐怕莫过于西安事变了。

吉林省高二下学期历史（选修）期末教学质量调研试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017高一上·江海月考) 据《礼记·玉藻》记载和考古发现得知，簋是重要的礼器，主要用于祭祀时放置煮熟的饭食，一般与鼎相配合使用。

周礼规定，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋，士用三鼎二簋。

这种现象反映的本质问题是（）A . 西周社会奢侈腐败现象严重B . 西周社会呈现等级森严的特征C . 西周手工业中冶铜业落后D . 西周各地经济发展不平衡2. （2分）唐太宗曾对仆射杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。

”这句话意在强调（）A . 应严刑处罚失职官员B . 选官须注重才学C . 官员失职会危害民生D . 选官应注重品行3. （2分） (2019高二下·泉港期中) 唐初三省制下本无“中书门下”一职，“盖以中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故两省先于政事堂议定，然后奏闻”，才在置政事堂后设立中书门下以职。

由此可知，“中书门下”的出现（）A . 进一步加强了皇权专制B . 调和了中枢机构的矛盾C . 破坏了三省决策的机制D . 奠定了唐代多相制基础4. （2分） (2017高二下·肇庆期中) 某学者这样评价一种政治体制：“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。

”材料中的“它”是指（）A . 西汉郡国并行制度B . 唐朝三省六部制度C . 元朝行省制度D . 明朝内阁制度5. （2分）某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章（书籍）①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。

吉林省2016---2017学年度下学期高二年级历史期末考试试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（每小题2分，共48分）1. “周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府……诸侯们封建而未割据，独立而非王国。

”这说明分封制A. 开创了“家天下”的局面B. 导致了中央权力软弱C. 以宗法血缘作为依据D. 体现了整体国家观念【答案】D【解析】根据题干和所学知识可知，分封制不是权力制衡机制，排除A。

秦始皇统一六国之后中央集权制度才建立，周代并未建立中央集权制度，B项错误。

分封对象包括周武王的子弟、功臣及先代贵族，并非单纯以宗法血缘作为依据，材料也并没有提及分封中以血缘为依据的信息，C项错误。

诸侯被作为国家元首的周天子委派到地方建立地方政府；他们分封而不割据、独立而不统一，可见各地建立的地方政府仍然是整个国家的一部分，而不是独立的个体，这体现了整体国家观念，D项正确。

综上所述，本题正确答案为D。

2. 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族等。

这反映了中国古代政体的本质是A. 分工细致，相互协调B. 化国为家，君权至上C. 相权扩大，威胁皇权D. 官员众多，政务繁杂【答案】B【解析】试题分析：材料中说“九卿”的原先职能是皇家的内侍机构，秦始皇统一全国后，这种机构转为行政机构，显然是化国为家的体现，目的是突出皇权的之上，故B项正确。

其他不是本质的叙述。

考点：古代中国的政治制度·秦汉时期的政治制度·三公九卿制3. 元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇无诸侯之权，可谓于审力之形矣。

”表明元代设置行省是为了A .拓宽选官渠道，扩大统治区域 B. 钳制边疆地区，提高行政效率C. 分割官员权力，牵制地方重臣D. 削弱地方割据，减少财政开支【答案】C【解析】：材料的意思是设立行省,形成错综复杂的局势,大量的任命官员,有诸侯的形制却没有诸侯的权力，是有利于加强中央的审核权力。

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

试卷满分100分，考试时间90分钟。

注意事项：1.开始答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和准考证号填写清楚。

2.将选择题答案填写在相应的答题卡内，在试题卷上作答无效。

第Ⅰ卷（选择题 50分）一、选择题：本题共25小题．每小题2分，共50分。

每题只有一个选项是最符合题意的。

1. 20世纪著名史学家胡厚宜根据甲骨卜辞作《殷代封建制度考》，证明“周初之文化制度，不特非周公一人所独创，且亦非周代所特有。

举凡周初之一切，苟非后世有意之傅会，则皆可于殷代得其前身……殷代自武丁以降，确已有封建之制。

”“封建之制”是指A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D. 封建制度2．钱穆评论说：“此刻吏部只凭中正人才薄，名列下等者，就其本乡舆论，可以按名淘汰，改授新人。

曹魏因此制度，而用人渐上轨道。

”“此制度”是A．军功爵制 B．察举制 C.九品中正制 D．科举制3．《国史新论》载：“在当时人心目中，张居正只算一权臣，不算一大臣，因他乃凭借当时政治领袖皇帝的秘书即大学士身份，而实际掌握了领袖之大权。

”张居正“实际掌握了领袖之大权”主要得益于A．三公九卿制 B．三省六部制 C．内阁制 D．军机处4．克利斯提尼进一步推进民主改革，他从每个部落中选出50个公民组成“五百人会议”代替原来的“四百人会议”。

它们之间最明显的区别是A. 前基于部落选出，后者等级选出B．前者更注重家庭出身，后者基于财产多寡C．前者基于等级选出，后者对所有公民开放D．前者基于行政选区选出，后者基于血缘部落选出5. “问题的关键不在于法案的条款如何，关键是由议会缔造了一个国王，这个国王根据议会的条作登上王位，并服从议会的法律，从而确立了议会的主权。

”该“法案”A．确立了君主立宪政体 B．确立了联邦制共和政体C. 标志该国资产阶级革命的完成 D．为工业资本主义的进一步发展提供了保障6. 麦迪逊解释出：“本宪法和合众国依此制定的法律，以及根据合众国的权力而缔结或将要缔结的一切条约，皆为本国的最高法律：各州法官必须受其约束，而不问该州的宪法或法律是否与此相抵触。

吉林省实验中学2017---2018学年度下学期高二年级历史学科期末考试试题一．选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分）1.周灭商后，将商人的至上神上帝，转换为天，周王是天的嫡长子，称天子，是诸侯的领袖。

天子可以不必再通过自己的祖先，直接祭天、向天祈祷。

这一变化反映了A．王权开始高出神权B．最高执政者权力提高C．血缘纽带渐趋松弛D．家天下格局开始动摇2.《尚书》中记载周公曾经告诫康叔说,“元恶大憝(duì,奸恶)，矧(shen,况且)惟不孝不友”要“刑兹无赦”。

西周时期告诉权中规定“父子不得相诉，父子将狱，是无上下也”。

这反映了西周时期A．初步确立起儒家伦理道德B．道德观念与家族政治结合C．社会秩序实现长期稳定D．分封制与宗法制相结合3.战国时期，在众多诸侯国中，居于行政位置上的不再是拥有封地的世袭领主贵族，而是由君主任命、领取俸禄、可随时罢免的国家官吏。

这说明战国时期A．世袭贵族特权已被废除B．官吏选拔制度尚未确立C．任人唯贤取代任人唯亲D．政权形式凸显君主集权4.西周王位实行嫡长子继承制，各诸侯国国君继承也遵此制，这种现象一种延续到东周。

但秦国自襄公建国至穆公之前共九代国君，兄终弟及者三人，以孙立者二人，不明嫡庶者一人，以长子继位者仅二人，嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未成为定制。

这种现象A．导致社会矛盾尖锐B．是由于秦国经济文化发达C．有利于社会的变革D．破坏了贵族的世袭的特权5.秦汉官员以俸禄多少确定等级，汉代有十七八等级，最高者月俸350斛，每月收入为21875斤粟；最低的月俸8斛，合500斤粟。

这说明秦汉A．官员职业性特征明显B．官员对百姓剥削残酷C．官僚体制严重失衡D．贵族政治已经废止6.费正清在《剑桥中国秦汉史》中说：“它在质和量的方面大大地改变了中国的面貌，以至它可以名之为‘革命’，虽然这‘革命’是从上面推行，而不是从下面推动的。

这个成就，并没有由反秦的农民起义造成的政权所转移，它才是古代中国的真正革命。

市三中2017—2018学年（二）高二期末考试历史试卷一、选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分）1．有学者认为，秦国与匈奴战争期间，每消耗192石粮食才有1石供应到军队，完全可以说“运输决定战争”。

能佐证这一观点的是，在征服南越的战事中，秦修建了A.郑国渠B.灵渠C.都江堰D.直道2.西汉《氾胜之书》记载了“强土弱之”、“弱土强之”的办法，即过于坚硬的土壤(强土)，可以在开春时犁过，然后再耙，等上面草长起来，再翻一遍，下过小雨之后，又再犁过，使土里不见硬块为止。

据古农书上说：“田虽薄恶，收可亩十石”，材料意在强调农业生产应该注重（）A．因地制宜B．适时播种C．精耕细作D．使用绿肥3.西汉文景时期，粮食增产，粮价极低。

国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。

富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡，这反映出当时A. 重农抑商政策未能实行B. 自耕农经济发展受阻C. 粮价低抑制了生产热情D. 富商大贾操纵税收4.丝织业是中国古代重要的手工业部门。

下列项中有关中国古代丝织业的叙述错误的有①新石器时代已经出现人工育蚕技术②汉代提花技术相当成熟③唐代中期后，官营丝织业作坊兴起④元代丝绸成为民众的主要衣料A．①②B．①④C．②③D．③④5．有学者提出：古代中国经济发展经历了从“头枕三河（河内、河南、河北）面向草原”向“头枕东南、面向海洋”的转变。

下列史实中，可以佐证这一转变的是①南阳太守创制水排②瓷器通过“海上丝绸之路”大量外销③日升昌票号的创立④粤海关“一口贸易”A.①②B.①③C.②④D.③④6. 西方人眼中的中国文明“象征”，两千年前是丝绸，一千年前是瓷器，五百年前是茶叶。

这反映了古代中国（）A.小农经济结构不断变化B．手工业水平领先世界C．“丝绸之路”始终畅通D．海外贸易的丰厚利润7. 据史料记载:今(唐代)所货木棉,特其细紧者尔。

当以花多为胜，横数之得一百二十花，此最上品。

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检查高二历史参考答案一、选择题:满分48分。

本大题共16小题，每题3分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

将正确答案的代码填涂入答题卡内。

题号12345678910答案C A B D C A D D B B题号11121314151617181920答案D A A C B C二、非选择题：满分52分。

17.（1）表现：学校数量多；从地方到中央构建了完备的管理体系；教育体系完善；管理专业化；学生待遇优厚（6分，任答3点，言之成理即可给分）原因：专制主义中央集权制度的强化（政府支持）；农耕经济的发展和繁荣；程朱理学成为官方哲学；科举制的进一步发展；士农工商四民观念（6分，任答3点，言之成理即可给分）（2）特点：兴起早；分科教育；宗教色彩浓厚；经济独立；政治特权；自治色彩浓厚；自由独立性较强；（7分，任答4点，言之成理即可给分）影响：促进城市经济发展，有助于欧洲城市化发展；教会大学保留了古典文化，为文艺复兴奠定基础；为现代教育提供了借鉴模式；传播了知识，促进了文化和科技的发展（6分，任答3点，言之成理即可给分）18.示例一：观点：社会环境影响技术的运用（技术逻辑受社会逻辑的影响）论证：（1）古代中国政治专制主义不断强化，固守农耕经济藩篱，重农抑商，思想保守，虽有领先世界的四大发明，却受社会环境所限，没有发挥最大功效，没有推动社会转型（2）近代西方资本主义发展，人文主义兴盛，指南针推动地理大发现，印刷术、造纸术促进思想解放，火药成为资产阶级革命有力武器，四大发明有力的推动近代欧洲转型。

综上：技术运用的效果很大程度上受到社会环境的影响。

示例二：观点：技术逻辑推动社会逻辑变迁（科技推动社会发展）论证：第一次工业革命大大密，人类进入蒸汽时代，改变了世界的面貌，最终确立了资产阶级对世界的统治地位。

第一次工业革命的资本主义国家在世界大范围的大肆杀戮抢占商品市场，抢占原料产地，使得东方从属于西方。

2018—2019学年度下学期期末质量检测试题高二历史一、选择题（单选题；每题1.5分，共51分）1、学过《古代中国的政治制度》这一单元后，某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文，其中论文标题出现史实错误的是A．《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》 B．《趣谈周武王与分封制》C．《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》 D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》2、唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建（注：指分封制）、帝制与民治这三大阶段。

从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。

不属于这一历史时期转型特征的是A. 贵族政治向官僚政治转型B. 分裂割据向统一王朝转型C. 青铜文明向铁器文明转型D. 由“公天下”至“家天下”3、有学者指出：“五四运动是中国走向现代化的全面启动”，“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点。

”这里“补课”、“起点”的含义分别是A．明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台B．明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争C．彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命D．继续宣扬民主科学，大力宣传马克思主义4、 1520年，一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱，他说要感谢上帝……另一位商人则说：你还要感谢A．西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米 B．葡萄牙人从亚洲运回了玉米C．阿拉伯人从非洲运来了玉米 D．西班牙人从美洲运来了玉米5、时代赋太平天国运动以新的内容和意义，其中最能体现历史发展潮流的是A．担负起反封建反侵略的双重革命任务 B．几千年来中国农民战争的最高峰C．提出了第一个在中国发展资本主义的方案 D．颁布了《天朝田亩制度》6、对中国近代史上两次国共合作表述正确的是①都出现在20世纪20年代②都是在中共努力下促成的③都推动了中国革命的发展④都有利于当时社会主要矛盾的解决A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④7、冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。

2017～2018学年度第二学期期末考试高二历史（文科）试题第I卷（选择题共48分）1.西周王位实行嫡长子继承制，各诸侯国国君继承也遵此制，这种现象一种延续到东周。

但秦国自襄公建国至穆公之前共九代国君，兄终弟及者三人，以孙立者二人，不明嫡庶者一人，以长子继位者仅二人，嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未成为定制。

这种现象()A．导致社会矛盾尖锐 B．是由于秦国经济文化发达C．有利于社会的变革 D．破坏了贵族的世袭的特权2.有学者说，在当时，西周是最先进的国家，王畿外齐、鲁、卫三大国，经济文化远不及西周，更不必说其他小国。

秦始皇结束了从西周到战国八百多年的诸侯割据，伟大的中国第一次统一起来。

这一叙述()A．肯定封建文明的先进性 B．旨在说明统一来之不易C．强调周朝政治的专制性 D．忽略了分封制的统一性3.如下图中描述了秦汉时期贵族化趋向的演变。

对此演变的正确理解应是()A．贵族化趋向必将引起分裂割据 B．贵族化趋向冲击皇位有序传承C．豪富家族促进贵族化趋向发展 D．削藩弱国促使贵族化趋向弱化4.据资料统计，三国两晋南北朝，中国南部诸省水利工程数目增加，而北部数目则有所减少。

这表明()A．北方水利技术水平落后 B．经济发展赖于政治稳定C．南方水利事业异常繁荣 D．南方经济水平超越北方5.律学是中国古代对法律注释讲解的学问。

唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典，宋代的学习内容除当朝律令、断案外还有儒家经术。

这表明唐宋律学()A．体现了三教合流的特点 B．延续了以礼入法的传统C．凸显律学哲理化的趋势 D．适应了中央集权的需要6．雅典民主制度的发生、发展取决于公民集体的状况：在公元前6世纪形成的公民集体中，与农业有关的公民占有主要地位；工商业者身份的公民则是推动公民取得反对贵族专权的主要力量。

对此，下列分析正确的是()A．雅典农业发展远远超过工商业发展B．农业从业者是推动民主的基础力量C．工商业者受到贵族抑商政策的打击D．雅典民主是实现平民对贵族的专政7．罗马皇帝曾有句名言：“朕诚为陆上之主，但海法乃海上之王。

绝密★启用前吉林一中2012-2013下学期高二期末历史试卷模块单元测试试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请修改第I 卷的文字说明 一、单项选择1. 下列事件发生在英国资产阶级代议制确立过程中的是A.取得多数席位的政党组阁B.工业资产阶级首次进入议会C.农业工人获得选举权D.妇女获得选举权2. 法兰西第一共和国开创了法国历史的新纪元，在此期间发生的历史事件有①成立立法议会②颁布《人权宣言》③推行全面限价④发动热月政变 Ａ．①② Ｂ．①③ C ．②④ D ．③④3. “我们的口号已经是而且今后仍然是：和各国政府和平共处，不管它是什么样的政府。

”这句话体现的是哪国的外交政策( ) A ．美国 B ．德国 C ．苏俄 D ．英国4. 君主立宪制是一种代议制立宪政体，在该政体下，最能体现“代议制”的是( )A ．君主“统而不治”B ．由选举产生的议会执掌国家最高权力C ．国王与议会并存D ．君主是英国的国家元首和国家的象征5. 启蒙思想家洛克认为，上帝创造了大自然供人享有，但是谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实，谁才有权享有。

财产权是上帝赋予的基本权利，是神圣不可侵犯的。

这种财产权的观念在当时主要是( ) A ．适应了资产阶级和新贵族反对封建剥削的需要 B ．适应了封建主阶级积累财富的需要C ．适应了资产阶级和新贵族拓展海外贸易的需要D ．适应了广大平民反封建压迫的需要6. 英国是历史上最早实行议会君主制政体的典型国家，这种政体不同于议会共和制的特点是（ ）A.政府对议会负责，受议会监督B.议会是国家的最高立法机关C.政府和政府首脑都是全体公民选举产生并有一定任期D.国家元首的权利是世袭的、象征的、礼仪性的7. 1938年，国民党声明：“此次抗战，为国家民族存亡所系，人人皆应献出生命，以争取国家民族之生存……然抗战之胜利唯望一个信仰、一个领袖、一个政府。

2017-2018学年度高二第二学期期末质量检测历史试卷本试卷共28题，共100分，共5页，考试时间90分钟。

考试结束后，将答题卷和机读卡交回第Ⅰ卷选择题（48分）一、单项选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1.雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有A.皇帝制度B.司法陪审制C.完备法典D.陶片放逐法2.王家范在《中国历史通论》中说:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共生’名义下的地方分权体质……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。

”引文中“‘共生’名义下的地方分权体制”指的是A. 宗法制B. 君主制C. 分封制D. 郡县制3.有学者指出:“从汉朝到明清,宰相一旦威权既重,组织形态发育成熟,便会蜕变为闲曹,为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。

以皇权为中心,中国的宰相机构呈现出‘波纹式循环发生’状态。

”下列选项能反映此材料观点的是A. 魏晋九品中正制B. 隋唐三省六部制C. 元朝设立中书省D. 清朝设立军机处4.罗马法规定,贷款月息不得超过贷款额的1%,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。

这表明A. 私有财产神圣不可侵犯B. 债务人与债权人关系紧张C. 高利贷已成为严重的社会问题D. 运用法律调节借贷关系5.著名史学家钱乘旦指出:“经过18世纪的变化,英国国王是不会犯错误的……实际的政治问题交给政客们去处理——让政客们去犯错误,并且承担错误的后果。

”这种现象的出现主要是因为A. 责任内阁制的形成B. 工业资产阶级主导政府C. 议会开始限制王权D. 国王凭借手中权力转嫁责任6.新中国建立以来，中国先后印制了30多种版本的护照。

其中1950版、1953版、1958版护照均为中俄文对照；1971版、1975版改为中法英文对照。

这种变化的原因是A. 中美关系的重大转折B. 外交政策的重大调整C. 国际地位的不断提升D. 国际格局的重大改变7.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是A．尚书省→中书省→门下省→工部B．中书省→门下省→尚书省→工部C．门下省→中书省→尚书省→工部D．尚书省→门下省→中书省→工部8．毛泽东著名的词句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，数风流人物，还看今朝。

历史寒假测试试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择1. 在朱熹看来，要把握“理”，就需要通过“格物致知”的方法，通过接触世间万事万物，在体会到各种知识的基础上加深对先天存在的“理”的体验，最终贯通明“理”。

“格物致知”这一概念中“格”字的含义应是（）A．研究B．规格C．人格D．格子【答案】A【解析】考察古代中国的儒家思想。

“格物致知”的基本含义就是：通过接触、研究万事万物去认识、体验“理”，最终达到贯通明“理”。

很显然，“格”在这是动词。

故应选A。

2. 列宁在辛亥革命后曾指出，孙中山民主革命同“防止资本主义的愿望结合在一起”。

这一特点体现在孙中山的哪一个主张上( )A.驱除鞑虏、恢复中华B.民主共和、创立民国C.平均地权、节制资本D.国共合作、扶助农工【答案】C【解析】考察三民主义。

防止资本主义的愿望"是指孙中山想在政权建立后,企图解决其它资本主义国家建立制度后出现贫富分化的的弊端，这就是他所设计的资本主义经济纲领,也就是民生主义。

故应选C 。

3. 袁世凯就任中华民国总统后说“孔子之说，亘古常新……如布帛菽粟不可离。

”其根本目的在于( )。

A．压制民主科学思想 B．恢复儒家思想的统治地位C．弘扬民族传统文化 D．为复辟帝制做舆论准备【答案】D【解析】考察袁世凯的倒行逆施。

材料反映了袁世凯宣扬尊孔复古，其根本目的是为复辟作准备。

A项是直接目的，B、C两项不是目的。

故应选D。

4. 新文化运动的代表人物钱玄同认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至“剿灭”中国文化，“废灭汉文”，采用世界语等。

这说明新文化运动存在下列哪种现象（）A.彻底动摇了封建思想的统治地位，儒家思想不再居正统地位B.民主和科学思想得到弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备C.对东方文化的看法，存在着绝对否定的偏向D.有利于文化普及与繁荣，使语言和文字紧密统一，为民众所接受【答案】C【解析】考察新文化运动的认识。