苏教版三年级上册哪吒闹海精品PPT课件

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哪吒闹海+苏教版三年级上册第10课+精品获奖公开课课件PPT+本真语文深度语文情境语文+杨春早

”、“
”
”三个部分。从哪吒闹海的过程和动
作可以看出哪吒是个
孩子。掀起巨浪机智勇敢打死夜叉武艺高强
、
、
的
裹住三太子身手敏捷
课堂小结：
我还知道，哪吒身上有两件宝贝。其中一个在水里摆就可以掀起滔天巨浪，叫“ ”；另一个是
“
”,虽然看起来
，却
，
一下就把夜叉给打死了。混天凌小小的乾坤圈比一座大山还重
从这一段文字中，你知道了什么？
东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
（为民着想，不怕邪恶）
你觉得哪吒具有怎样的精神品质？
自主预学：
1.自读课文2-4自然段。
2.找出课文中描写哪吒动作的词语。 3.边读边想，你又发现了哪吒哪些优点？
一天，小哪吒带上他的两件法宝混天绫和
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
小哪吒不怕邪恶、为民除害，最终取得了胜利，人们会对小哪吒说些什么呢？
讲故事：根据提示练习讲一讲“哪吒闹海的故事”，看谁讲得最生动。掀起巨浪
兴风作浪
打死夜叉
天下太平
裹住三太子
课堂小结：
你还知道哪些神话故事，课后再多搜集一些神话故事，举办一次讲故事比赛。
想一想，这一段写了什么事？
2.打死夜叉：
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
找出描写哪吒动作的词语
2.打死夜叉：
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。

苏教版三上10《哪吒闹海》26页PPT

苏教版三上10《哪吒闹海》
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！

苏教版三年级上册《哪吒闹海》公开课课件3

• 涛、滔 • （）天巨浪 • 即、既 • 随（）
波（）汹涌
（
）然
课文分为哪三个部分？分别讲了什么？
用“称霸一方”“兴风作浪 ” “治一治” 说说哪吒闹海的原因。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
关键词： • 一闹、一摆混天绫、龙宫摇晃
né
zhā
请点击生字
让我先来消灭这些生字吧！
huǎng chā kǎn
件即
jiàn
混扔
hùn
晃纵
叉
jù
砍
jí
rēng
zòng
巨
胡
hú
再来消灭这些词语吧！
两件混天绫巨大摇晃夜叉砍刀随即扔去纵身胡作非为哪吒掀起机灵趁势水晶宫裹住原形火焰气冲冲乾坤圈滔天巨浪称霸一方兴风作浪巡海夜叉嗷嗷直叫
一天，小哪吒带上他的两件法宝 —— 混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
混
（ hún ）混天绫
（ hùn ）混乱
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
•
东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气
• 读了这一节，你知道东海龙王父子是怎样的呢？
• 结合自己已有的知识，龙王父子是怎样称霸一方的？
称霸一方兴风作浪治一治
一天，小哪吒带上他的两件法宝 —— 混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。

《哪吒闹海》精品ppt课件3

87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
这些我词能和找课出题表中示哪哪个词联吒系动得作十的分词紧语密来？
闹
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔
. 天巨浪，连东海龙王的水晶 . 宫也摇晃起来。
用“……连……也……”造句 1、北风呼啸，连路旁的小树也…… 2、烈日当空，连树上的叶子也…… 3、哪吒机智勇敢，连龙王三太子也….. 4、猪八戒贪吃贪睡，连为师父化缘也…. 5、孙悟空会七十二变，连天兵天将也…..
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
本文是一篇神话故事。主要讲了哪吒为了老百姓，大闹东海，最后终于打败了东海龙王父子。我们从中认识了称霸一方、胡作非为的东海龙王父子，更感受到了一个勇敢机灵，敢斗邪恶，为民除害的哪吒。

三年级语文上册第10课哪吒闹海课件苏教版

② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
10
看看这节课是什么学习目标
1、能有感情地、有个性地朗读课文。 2、掌握课文内容，凭借具体的语言材料，体
会哪吒为民着想、敢斗邪恶的精神。 3、能按事情发展的顺序说出哪吒闹海的故事。
请点击生字
让我先来消灭这些生字吧！
jiàn hùn
件混
jí rēng
即扔
huǎng chā kǎn
晃叉砍
zòng dǒu hú
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太说子着跳，出举水枪面， “你打死我家气冲便冲刺地。对哪吒说：夜叉，该当何
罪？”
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。
那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现也了原形。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师 ① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。

苏教版三年级上册《哪吒闹海》PPT课件

（2）共产党员在刑场上宁死不降。
（）
兴（1）开始，发动，创立（2）兴盛流行（3）起，起来（4）兴旺
（1）我们不兴这一套。（）
（2）我们国家要兴办第三产业。（）
（3）东海龙王父子兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼（）
（4）天下兴亡，匹夫有责。（）
3、找出这段话中写东海龙王父子可恶的词语。
写在最后
（闹水晶宫）
跳进取娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
（打死夜叉）
哪吒：一闪取下随即
夜叉：钻出
躲过扔去
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，
害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓
出一口气。
学与练
1、多音字组词
恶è（）兴xīnɡ（）哪né（）
ě（） xìnɡ（） nǎ（）
2、选择下列字在不同句子中的正确意思
降（1）投降（2）使驯服
（1）大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。（）

苏教版语文三年级上册课件：10.哪吒闹海

她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的
小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊： “妈妈！” 接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的快乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见
“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。
人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。这样，看起来似乎有一种管理宇宙的非凡气概。
开端：龙王父子称霸一方、兴风作浪
哪吒闹海
大闹东海
发展教训夜叉降服太子
掀起巨浪
一下打死现出原形
为不民畏着强想暴
龙王不敢胡作非为，回归太平结局：
本文是一篇神话故事，按事情发展的顺序介绍了小哪吒大闹东海，制服龙王父子，使人们又过上了太平日子的事，表现了哪吒为民着想，敢于同恶势力作斗争的可贵精神。
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女娲造人天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼，可是单单没有人类。不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，名叫女娲
。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，女娲行走在
这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。添一点什么东西进去呢？
走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边
蹲下来。澄澈的池水照出了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己
一样的生物加入到世间呢？
想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。

苏教版三年级语文：哪吒闹海ppt课件(公开课优质课教学课件)

朗读、释疑
哪吒：一闪躲过取下扔去随即
夜叉：钻出举起砍被打死
朗读、释疑
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。
三太子只好现出了原形。
朗读、释疑
哪吒：纵身抖出喷出裹住
3．
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话？用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的？又是怎样做的？
比较句子：毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席写下了“毛
பைடு நூலகம்
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同，哪句好？为什么？“弯下腰”说明了
什么？
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。第三课时一. 教学第五题１．审题。
２．指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。３．反馈。
(1) 出示学生写得好的字，表扬写字姿势好的学生。 (2) 指出存在的不足。二．教学第六题
兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
朗读、释疑
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
滔天巨浪：形容浪
特别的大。
朗读、释疑
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
哪吒闹海
你来说一说你了解的哪吒，好吗？

精品【苏教版适用】三年级语文上册《10.哪吒闹海》课件

zòng） √ chèn） √
三、根据意思写词语。 1.一个人在某个地方势力很大，像霸王一样的。
（称霸一方）
2.进行破坏活动或挑起事端。四、对号入座。选词填空。机灵灵活（兴风作浪）
1.小哪吒可（机灵）啦！
2.我们要（灵活）运用学过的知识。
一、做《点拨》“课后练习单”。
二、做《典中点》的练习题。
于同恶势力作斗争的人，体现了他为民着想，敢于同恶
势力作斗争的精神。
苏教版三年级语文上册
串珠问题：
1.哪吒为什么要闹海？闹海原因：东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气，所以要闹海。 2.哪吒是怎样闹海的？闹海经过：哪吒闹海，掀起滔天巨浪；遇见了夜叉，一下打死；制服了龙王三太子，使三太子现出原形。 3.哪吒闹海有什么样的结果？闹海结果：东海龙王从此不敢胡作非为，人们又过上了太平日子。
——哪吒闹海
走进中国传统文化
古代少年英雄：
十二岁的使臣甘罗，勇斩双头蛇的孙叔敖，浪子回头的周处，智杀强盗的区(ōu)寄，岳家军中的勇少年岳云，少年英雄夏完淳(chún)。
1 略 2 略 3 摇yáo 晃huànɡ 原yuán 形xínɡ
气qì 冲chōnɡ 冲chōnɡ
随suí 即jí
概念：是对人物的手、脚、头部、躯干等的动作行为进行描写的方法。作用：它能使人物的形象更加生动，反映人物的心理活
动，给读者留下深刻的印象。
答题模式：运用……的动作描写，生动形象地写出了 ……(某人)的……特点(感情或性格)。
苏教版三年级语文上册
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过
上了太平日子。这一段与开头相呼应，交代了哪吒闹海以胜利而告终。

苏教版三年级-《哪吒闹海》PPT共40页

苏教版三年级-《哪吒闹海》
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。
苏教版三年级语文上册第三单元
10
请点击生字
让我先来消灭这些生字吧！
jiàn hùn huǎng chā kǎn
件混晃叉砍
jí rēng zòng
即扔纵
jù hú
巨胡
再来消灭这些词语吧！
哪吒掀起随即机灵扔去纵身趁势裹住混天绫乾坤圈滔天巨浪称霸一方兴风作浪胡作非为巡海夜叉嗷嗷直叫摇晃
东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圏，来到大海边。
这些我词能和找课出题表中示哪哪个词联吒系动得作十的分词紧语密来？
闹
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上为了，人们又过上了太平日子。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小什哪么吒叫可“机机灵灵啦”，？身小子哪一吒闪的，机躲灵过表了这现一在斧哪头几，个词？
（哪吒）随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太说子着跳，出举水枪面， “你打死我家夜气冲便冲刺地。对哪吒说：叉，该当何
罪？”
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。
那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现也了原形。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
两件法宝乾坤圈混天绫
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
三太子跳出水面，__对哪吒说:“___。” 说着，__________。哪吒____________。混天绫___________。三太子只好现出了原形。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。
小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下坤乾圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下坤乾圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日