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备战中考说明文阅读之说明顺序及结构考点分析说明顺序1．时间顺序时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。

介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。

一般以时间先后及发展阶段为序进行说明，比如写生物以繁殖生长过程为序，写事物以形成演变过程为序等。

b5E2RGbCAP2．空间顺序空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。

说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。

—是按实物的空间位置或构成部分，按上下左右、前后内外、东西南北等次序，根据情况灵活安排。

p1EanqFDPw3．逻辑顺序逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的，这样安排符合人们认识事物的规律。

介绍比较复杂的事物和现象，以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。

一般按由浅入深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。

DXDiTa9E3d 4．程序顺序程序顺序是在说明物品的制作过程或某一工程的实施过程，按照工艺流程或实施程序来说明事物的。

介绍工艺制作或科技工程实施通常使用这种顺序。

RTCrpUDGiT如何理清说明顺序首先要搞清文章先说明了什么，又说明了什么，接着再说明了什么，把每一个部分简要概括出来，然后从概括出来的提纲中分析作者说明的思路，从中理清文章的顺序。

如何辨识说明顺序辨识说明顺序，一般要从以下三方面考虑：①说明对象本身的条理特点。

②写建筑物(群>一般会表现为空间顺序；③写事物的成因，常常从本质到现象或者反之，有时还会依由主到次或由因到果的次序，也可反之。

要辨识这些顺序均应细细品味原文。

5PCzVD7HxA说明文结构⑴总分式。

这种结构形式大概有三种情形：①.总—分式；②.分—总式；③.总—分—总式。

如《苏州园林》采用的是总—分式，《什么是生态系统》采用的是分—总式；《看云识天气》采用的是总—分—总的结构形式。

jLBHrnAILg⑵递进式。

各层之间的关系式由浅入深、由表及里、由现象到本质，后边在前边的基础上进一步说明。

高考专业精品文档————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《送东阳马生序》《三峡》中考详解课程目标：1．把握文章中的思路2．注意三峡的景物描写。

3．把握作者的感情4．了解中考考点。

背景介绍在我国古代文学史上，宋濂与刘基、高启并列为明初诗文三大家。

明初明惠帝的忠臣，学者方孝孺，少时即师从宋濂。

宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

汉族，浦江（今浙江义乌）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

洪武四年因献诗“自古戒禽荒”一语激怒朱元璋致祸。

他家境贫寒，但自幼好学，曾受业于元末古文大家吴莱、柳贯、黄溍等。

他一生刻苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”。

元朝末年，元顺帝曾召他为翰林院编修，他以奉养父母为由，辞不应召，修道著书。

至正二十年（1360），与刘基、章溢、叶琛同受朱元璋礼聘，尊为“五经”师。

和刘基、高启为明初诗文三大家。

洪武初主修《元史》，官至学士承旨知制诰。

后因牵涉胡惟庸案，谪茂州，中途病死。

《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》（《四部从刊》本）.明洪武十一年（1378），宋濂告老还乡的第二年，应诏从家乡浦江（浙江省浦江县）到应天（今江苏南京）去朝见朱元璋时，正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访，宋濂写了这篇序，介绍自己的学习经历和学习态度，勉励他人勤奋学习，成为德才兼备的人。

本课只节选了序文的前半部分。

在这部分中，作者并没有因为自己的地位和长者身份，就板起面孔说教，而是现身说法，叙述自己少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历，晓之以理，动之以情，作者对马君则的殷切期望，寓于其中。

经过千辛万苦的努力，终于有所成就。

余幼时即嗜（shì）学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

1学校及工作周边2Teenagers in part-time jobsMany teenagers work part-time. It can help them earn extra money and prepare them for their future. Here are some examples.1．Doing odd jobs around the house or for neighbors. 2．Babysitting and other work for individuals or families. 3．Working experience is organized by their school. 4．Newspaper or leaflet delivery.3456789测试题一、用Chunk 造句1．… is my hobby and I began to do it when I was …______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．I like … best, because I am good at playing … and I can do it very well.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．I like playing … better than …because I think it’s more interesting but less tiring.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．I dislike playing…because I think it needs a lot of …and practice. Although it’s …I don’t like practicing every day.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．My hobby is collecting… I have already had a … of collections. It is …exciting when yo u find a …______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、参考原文复述课文Many teenagers work _________. It can _________ them earn extra money and_________ them for their future. Here are some examples.1．Doing _________ jobs around the house or for neighbors.2．Babysitting and other work for individuals or _________.3．Working _________ is organized by their _________4．Newspaper or _________ delivery.10 答案：Many teenagers work part-time. It can help them earn extra money and prepare themfor their future. Here are some examples.1．Doing odd jobs around the house or for neighbors.2．Babysitting and other work for individuals or families.3．Working experience is organized by their school.4．Newspaper or leaflet delivery.。

汉语言专业中国现当代文学必读书目现代文学部分作品类：鲁迅，建议通读小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》；散文集《野草》、《朝花夕拾》小说类：《狂人日记》、《孔乙已》、《在酒楼上》、《示众》、《阿Ｑ正传》、《阿长与山海经》、《无常》、《死火》、《影的告别》、《蜡叶》、《我怎么做起小说来》、《〈野草〉英文译本序》、《灯下漫笔》、《这个与那个》、《“友邦惊诧”论》、《二丑艺术》、《捣鬼心传》、《奇怪》、《病后杂谈》、《阿金》、《铸剑》、《采薇》；杂文类：《灯下漫笔》、《我们现在怎样做父亲》、《我之节烈观》、《二丑艺术》、《爬与撞》、《为了忘却的记念》、《对于左翼作家联盟的意见》郁达夫：《沉沦》、《薄奠》、《春风沉醉的晚上》、《迟桂花》、《古都的秋》、《钓台的春昼》；叶绍钧：《潘先生在难中》、《倪焕之》冰心：《超人》，诗歌集《春水》、《繁星》，散文集《寄小读者》庐隐：《海滨故人》王鲁彦：《菊英的出嫁》台静农：《拜堂》许地山《命命鸟》、《缀网劳蛛》、《春桃》王统照《沉思》、《山雨》冯文炳：《竹林的故事》、《十二月十九日》（废名）胡适：《蝴蝶》、《一颗星儿》（建议通读《尝试集》），独幕剧《终生大事》郭沫若：《凤凰涅磐》、《立在地球边上放号》、《地球，我的母亲》、《夜半十里松原》、《天狗》、《太阳礼赞》；《瓶·第十六首：春莺曲》、《瓶·第三十七首》、《我想起了陈涉吴广》、《屈原》、《论诗三札》、《我的作诗的经过》、《〈少年维特之烦恼〉序引》（建议通读《女神》）沈尹默：《月夜》刘半农：《叫我如何不想她》汪静之：《伊底眼》宗白华：《夜》李金发：《弃妇》闻一多：《忆菊》、《死水》、《发现》（建议通读诗歌集《死水》、《红烛》）徐志摩：《雪花的快乐》、《再别康桥》、《沙扬娜拉》、《翡冷翠山居闲话》朱湘：《采莲曲》周作人：《故乡的野菜》、《喝茶》、《苦雨》、《北京的茶食》（建议通读散文集《自己的园地》、《雨天的书》俞平伯：《清河访》朱自清：《背影》、《荷塘月色》、《春》梁遇春：《观火》田汉：《获虎之夜》丁西林：《压迫》、《一只马蜂》茅盾：《蚀》、《子夜》、《春蚕》老舍：《离婚》、《骆驼祥子》、《月牙儿》、《断魂枪》、《四世同堂》巴金：《家》、《寒夜》、《春天里的秋天》沈从文：《萧萧》、《丈夫》、《边城》、《八骏图》、《绅士太太》丁玲：《莎菲女士的日记》、《1930春上海》、《夜》、《在医院中》、《太阳照在桑干河上》柔石：《为奴隶的母亲》沙汀：《代理县长》、《在其香居茶馆里》、《随军散记》艾芜：《山峡中》吴组缃：《一千八百担》李劼人：《死水微澜》萧乾：《雨夕》林徽因：《九十九度中》、《别丢掉》施蛰存：《春阳》张恨水：《啼笑因缘》、《八十一梦》张天翼《包氏父子》、《华威先生》叶紫《丰收》殷夫：《我们》臧克家：《难民》、《春鸟》蒲风：《咆哮》陈梦家：《再看见你》戴望舒：《雨巷》、《寻梦者》、《乐园鸟》、《狱中题壁》、《我用残损的手掌》何其芳：《预言》、《花环》、《我为少男少女们歌唱》、《独语》、《画梦录》卞之林：《距离的组织》、《断章》、《圆宝盒》、《归》林庚：《春天的心》洪深《五奎桥》萧红：《过夜》、《回忆鲁迅先生》、《生死场》吴伯箫：《夜读》曹禺：《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》林语堂：《秋天的况味》、《方巾气研究》梁实秋：《雅舍》李广田：《山之子》、《回声》丽尼：《鹰之歌》陆蠡：《囚绿记》丰子恺：散文集《缘缘堂随笔》夏衍：报告文学《包身工》，话剧《上海屋檐下》、《法西斯细菌》、《芳草天涯》宋之的：《1936 年春在太原》钱钟书：《围城》张爱玲：《传奇》（短篇集）、《倾城之恋》、《金锁记》、《公寓生活记趣》、《爱》艾青：《大堰河——我的保姆》、《我爱这土地》、《雪落在中国的土地上》、《手推车》、《黎明的通知》、《旷野》、《北方》陈白尘《升官图》田间：《给战斗者》绿原：《给天真的乐观主义者》冯至：《什么能从我们身上脱落》、《我们听着狂风里的暴雨》、《我们准备深深地领受》、《一个消失了的山村》郑敏：《金黄的稻束》、《音乐》辛笛：《风景》袁水拍：《马凡陀的山歌》阿垅：《纤夫》鲁藜：《泥土》陈敬容：《划分》穆旦：《赞美》、《诗八首》、《在寒冷的腊月的夜里》、《春》、《合唱》李季：《王贵与李香香》贺敬之等：《白毛女》赵树理：《小二黑结婚》周立波《暴风骤雨》孙犁：《荷花淀》理论类：胡适：《文学改良刍议》、《建设的文学革命论》陈独秀：《文学革命论》周作人：《人的文学》林纾：《致蔡鹤卿太史书》蔡元培《答林琴南书》、《文学研究会宣言》沈雁冰：《文学与人生》，《从牯岭到东京》（茅盾）鲁迅：《文艺与革命》、《“硬译”与“文学的阶级性”》梁实秋：《文学与革命》成仿吾：《新文学的使命》梅光迪：《评提倡新文化者》李初梨：《怎样地建设革命文学》钱杏邨：《死去了的阿Q时代》冯雪峰：《关于“第三种人文学”的倾向与理论》周起应：《关于社会主义的现实主义与革命的浪漫主义》朱光潜：《谈美·开场话》毛泽东：《在延安文艺座谈会上的讲话》胡风：《论现实主义的路》当代文学部分作品类：梁斌：《红旗谱》吴强：《红日》罗广斌杨益言：《红岩》曲波：《林海雪原》赵树理：《三里湾》、《“锻炼锻炼”》柳青：《创业史》杨沫：《青春之歌》萧也牧：《我们夫妇之间》王蒙：《组织部新来的青年人》、《春之声》、《活动变人形》茹志鹃：《百合花》、《剪辑错了的故事》郭小川：《致青年公民》、《望星空》、《团泊洼的秋天》贺敬之：《回延安》闻捷：《天山牧歌》老舍：《茶馆》田汉：《关汉卿》杨朔：《荔枝蜜》、《茶花赋》、《樱花雨》秦牧：《古战场春晓》、《土地》、《社稷坛抒情》浩然：《金光大道》刘心武：《班主任、《如意》、《钟鼓楼》陆文夫：《小巷深处》、《美食家》高晓声：《李顺大造屋》、《陈奂生上城》蒋子龙：《乔厂长上任记》张洁：《爱，是不能忘记的》、《沉重的翅膀》谌容：《人到中年》汪曾淇：《受戒》、《大淖记事》林斤澜：《矮凳桥》系列小说邓友梅：《在悬崖上》、《那五》、《烟壶》冯骥才：《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》张贤亮：《灵与肉》、《绿化树》、《男人的一半是女人》贾平凹：《腊月·正月》、《浮躁》、《废都》王安忆：《雨，沙沙沙》、《本次列车终点》、《小鲍庄》、《荒山之恋》、《小城之恋》《锦绣谷之恋》、《叔叔的故事》、《纪实与虚构》、《长恨歌》阿城：《棋王》张承志：《北方的河》、《黑骏马》、《心灵史》韩少功：《西望茅草地》、《爸爸爸》、《马桥词典》徐怀中：《西线轶事》莫言：《透明的红萝卜》、《红高粱》马原：《冈底斯的诱惑》、《虚构》洪峰：《瀚海》苏童：《1934年的逃亡》、《妻妾成群》余华：《现实一种》、《活着》、《许三观卖血记》艾青：《在浪尖上》、《鱼化石》雷抒雁：《小草在歌唱》舒婷：《致橡树》、《会唱歌的鸢尾花》北岛：《回答》顾城：《一代人》杨炼：《大雁塔》、《诺日朗》沙叶新：《陈毅市长》、《假如我是真的》高行健：《绝对信号》、《车站》巴金：《随想录》徐迟：《哥德巴赫猜想》池莉：《烦恼人生》、《你是一条河》方方：《桃花灿烂》刘震云：《一地鸡毛》谈歌：《大厂》陈染：《私人生活》林白：《一个人的战争》陈忠实：《白鹿原》张炜：《古船》、《九月寓言》理论类：《林彪同志委托江青同志召开的部队文艺工作座谈会纪要》徐迟《现代化与现代派》谢冕《在新的崛起面前》孙绍振《新的美学原则在崛起》徐敬亚《崛起的诗群》韩少功《文学的“根”》。

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高考热门专业归纳大数据专业目前，已有不少高校新增了大数据相关专业，复旦大学还新建了大数据学院。

数据科学与大数据技术相关专业未来就业前景良好，具体可以从事数据分析师、证券分析师、工业工程师等职业。

202X年，在教育部公布的高校新增专业名单中，有32所高校成为第二批成功申请“数据科学与大数据技术”本科新专业的高校。

第一批成功申请该专业的高校为北京大学、对外经济贸易大学及中南大学。

根据某咨询公司分析报告，预计到202X年，其中大数据科学家的缺口在14万到19万之间，懂得利用大数据做决策的分析师和经理的岗位缺口将达150万。

新能源相关专业新能源科学与工程专业培养具备能源工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等基础知识，掌握新能源转换与利用原理、新能源装置及系统运行技术、风能、太阳能、生物质能等方面的新能源科学领域专业知识，能在国家新能源科学与工程领域开展教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的高级应用型人才。

目前已有多所高校开设了此专业，毕业生可在国家新能源科学与工程相关各类大、中型企业，从事与风能、太阳能、生物质能、新能源开发、环境保护等领域的设备制造、检修与维护、集控运行、生产管理等方面的工作，就业前景可观。

物联网工程物联网专业是一门交叉学科，涉及计算机、通信技术、电子技术、测控技术等多个专业基础知识，以及管理学、软件开发等多方面知识。

学生毕业后可到大中型物联网企业从事物联网应用管理工程师、物联网实施工程师、物联网技术支持工程师、售后工程师等职位。

物联网工程是一个处于摸索阶段的新兴专业，各高校在人才培养方面尚处在探索阶段。

机器人工程专业人工智能是一门高尖端学科，教育部近日公布的202X年度普通高等学校本科专业备案和审批结果显示，60所高校新增了“机器人工程”专业。

教育部国际合作与交流司司长许涛曾表示，当前中国人工智能发展迅猛，中国政府也高度重视人工智能领域的发展。

_____班解说词看！_____班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。

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他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。

" 请拭目以待吧！_____班解说词现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。

团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

_____班解说词放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们_____班同在！_____班解说词迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词！_____班解说词"造化钟神秀，大地青未了。

高考文科高考文科热门专业排行榜文科热门专业(1)汉语言文学。

授予文学学士主干课程：语言学概论、汉语史、古代文学、现代文学等。

招生院校;师范类、综合类院校。

学前教育。

文科热门专业(2)广播电视新闻学。

授予文学学士。

主干课程：广电概论、广电技术基础、新闻采访写作、编辑制作、摄影摄象等。

招生院校：各传媒院校、师范类、综合类院校。

文科热门专业(3)对外汉语。

授予文学学士。

主干课程：汉语言文学、外国语言文学、写作、翻译、古代(现代)汉语、西方文化礼仪等。

招生院校：外语类、师范类院校。

文科热门专业(4)金融学。

授予经济学学士。

主干课程：政治经济学、西方经济学、财政学、证券投资学、保险学、银行业务、投资银行理论等。

招生院校：财经类、综合类院校。

文科热门专业(5)学前教育。

授予教育学学士主干课程：教育学、心理学、声乐、美术、幼儿玩具制作等。

招生院校：师范类。

文科热门专业(6)市场营销。

授予管理学学士。

主干课程：管理学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、国际市场营销、市场调查等。

招生院校：财经类、综合类院校。

文科热门专业(7)会计电算化。

授予经济学学士。

主干课程;经济学、会计学、市场营销、计算机技术、金融学等。

招生院校：财经类、综合类、师范类院校。

文科热门专业(8)艺术设计。

授予艺术学学士。

主干课程：素描、色彩图案、专业技法、专业设计、艺术设计理论等，招生院校：艺术类、师范类、综合类院校。

文科热门专业(9)外语语言文学(外语)。

授予文学学士。

主要语种：英语、德语、法语、日语、意大利语、西班牙语及小语种。

招生院校：外语类、师范类、综合类院校。

文科热门专业(10)国际经济与贸易。

授予经济学学士。

主干课程：政治经济学、西方经济学、国际经济法、国际贸易理论、财政学、会计学、统计学。

(注重外语成绩)高考文科三:高考备考:文科复习计划与经验汇总1高考文科备考复习计划复习的计划应该总体上跟着老师的步骤走，在此同时自己制定计划并执行。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，本试卷共4页，共3道大题，14道小题。

满分150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的．1．2()3f x x x =++，则(1)f '=（ ）A ．6B ．5C ．3D ．2 【解析】C()21f x x '=+，(1)3f '=2．设O 是原点，向量OA ，OB 对应的复数分别为23i,32i --+，那么向量BA对应的复数是（ ） A ．55i -+ B ．55i -- C ．55i + D ．55i - 【解析】D55i BA OA OB =-=-3．有5名同学被安排在周一至周五值日，已知同学甲只能值周一或周二，那么5名同学值日顺序的编排方案共有（ ） A ．24种 B ．48种 C ．96种 D ．120种【解析】B分为两类，甲值周一和甲值周二，则4444A A 48+=．4．曲线3y x =在点()11，处的切线与x 轴及直线1x =所围成的三角形的面积为（ ） A ．112 B ．16 C ．13D ．12 【解析】B5．某服务部门有n 个服务对象，每个服务对象是否需要服务是独立的，若每个服务对象一天中需要服务的可能性是p ，则该部门一天中平均需要服务的对象个数是（ ）A ．(1)np p -B ．npC ．nD ．(1)p p - 【解析】B第7讲阶段测试6．将5名教师分配到2所中学任教，每所中学至少一名教师，则不同的分配方案共有（ ）种 A ．23 B ．24 C ．30 D ．31 【解析】C7．在10个球中有6个红球，4个白球（各不相同），不放回的依次摸出2个球，在第1次摸出红球的条件下，第2次也摸出红球的概率是（ ）A ．35B ．23C ．59D ．13【解析】C ；8．已知函数1()sin [0π]3f x x x x =-∈，，，01cos 3x =(0[0π]x ∈，)，那么下面结论正确的是( )A ．()f x 在0[0]x ，上是减函数B ．()f x 在0[π]x ，上是减函数C ．[0π]x ∃∈，, 0()()f x f x >D ．[0π]x ∀∈，, 0()()f x f x ≥ 【解析】 B ；第Ⅱ卷二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分．9．已知随机变量X 服从参数为()60.4，的二项分布，则它的期望()E X =_______，方差()D X =_____． 【解析】2.4 1.44，10．复数1i 1i1i 1i+---+的虚部是_____． 【解析】211．已知整数的数对列如下：(11)(12)(21)(13)(22)(31)，，，，，，，，，，，，(14)(23)(32)(41)，，，，，，，，(15)(24) ，，，，，则第60个数对是 ． 【解析】(57)，12．函数()ln 2f x x x =-的极值点为__________．【解析】1213．某地奥运火炬接力传递路线共分6段，传递活动分别由6名火炬手完成．如果第一棒火炬手只能从甲、乙、丙三人中产生，最后一棒火炬手只能从甲、乙两人中产生，则不同的传递方案共有 _______种．（用数字作答） 【解析】 96；14．设P 为曲线C ：21y x x =-+上一点，曲线C 在点P 处的切线的斜率的范围是[13]，，则点P 纵坐标的取值范围是_______.【解析】[13]，三、解答题：本大题共6小题，共80分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 15．（本小题满分13分）已知函数32()31(0)f x kx x k =-+≥． ⑴求函数()f x 的单调区间；⑵若函数()f x 的极小值大于0，求k 的取值范围． 【解析】 ⑴ 当0k =时，2()31f x x =-+，∴()f x 的单调增区间为(0]-∞，，单调减区间[0)+∞，．当0k >时，22()363f x kx x kx x k ⎛⎫'=-=- ⎪⎝⎭，∴()f x 的单调增区间为(0]-∞，和2k ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭，，单调减区间为20k ⎡⎤⎢⎥⎣⎦，． ⑵ 当0k =时，函数()f x 不存在极小值．当0k >时，依题意22281210f k kk ⎛⎫=-+> ⎪⎝⎭，即24k >，由条件0k >， 所以k 的取值范围为(2)+∞，．16．（本小题满分12分）若1n n +∈>N ，，求证：111131224n n n n +++>+++ ．【解析】 ⑴ 当2n =时，有11713341224+=>，不等式成立；⑵ 若当n k =(2)k ≥时，不等式成立，即111131224k k k k ++++++ ≥，则对1n k =+，左边1111232122k k k k =++++++++ 11111112221221k k k k k k =+++++-+++++ 13111324212224k k >+->++， 故1n k =+时不等式也成立．由数学归纳法知，对一切n +∈N ，1n >，有不等式成立．17．（本小题满分14分）学校文娱队中的每位队员唱歌、跳舞至少会一项，已知会唱歌的有5人，会跳舞的有7人，现从中随机选出3人．记X 为选出的3人中既会唱歌又会跳舞的人数，且()8151P X =≥．⑴ 求出学校文娱队中既会唱歌又会跳舞的人数； ⑵ 求选出的3人中1人会唱歌2人会跳舞的概率． 【解析】 ⑴ 设学校文娱队中既会唱歌又会跳舞的人数为n ，则文娱队共有12n -个人，其中只会唱歌或只会跳舞一项的人数为122n -人．由()8151P X =≥，得()81015P X -==，所以()7015P X ==．所以3122312C 7C 15n n --=，即()()()()()()122112102712111015n n n n n n ---=---． 注意到1223n -≥，且n 是整数，从而0n =，1，2，3，4． 将n 的这5个值代入上式检验，得2n =符合题意． 所以学校文娱队中既会唱歌又会跳舞的有2人．⑵ 由⑴知学校文娱队的人数为10人，其中只会唱歌的有3人，只会跳舞的有5人， 既会唱歌又会跳舞的有2人．设“选出的3人中1人会唱歌2人会跳舞”为事件A ，所以，()12123726310C C C C 31C 40P A +==．18．（本小题满分14分）有甲、乙两个箱子，甲箱中有6张卡片，其中有2张写有数字0，2张写有数字1，2张写有数字2；乙箱中有6张卡片，其中3张写有数字0，2张写有数字1，1张写有数字2．⑴如果从甲箱中取出1张卡片，乙箱中取出2张卡片，那么取得的3张卡片都写有数字0的概率是多少？⑵从甲、乙两个箱子中各取一张卡片，设取出的2张卡片数字之积为X ，求X 的分布列和期望．【解析】 ⑴ 从甲箱取出的卡片写有数字0的概率为2163=；从乙箱中取出两张卡片都写有数字0的概率为2326C 1C 5=；这是相互独立事件，故取得的3张卡片都写有数字0的概率是1113515⨯=；⑵ 随机变量X 的可能取值为0124X =，，，，其中432(0)1663P X ==-⨯=；221(1)669P X ==⨯=；21221(2)66666P X ==⨯+⨯=；211(4)6618P X ==⨯=．故()0124396183E X =⨯+⨯+⨯+⨯=．19．（本小题满分13分）口袋里装有大小相同的4个红球和8个白球，甲、乙两人依规则从袋中有放回摸球，每次摸出一个球，规则如下：若一方摸出一个红球，则此人继续下一次摸球；若一方摸出一个白球，则由对方接替下一次摸球，且每次摸球彼此相互独立，并由甲进行第一次摸球；求在前三次摸球中，甲摸得红球的次数ξ的分布列及数学期望． 【解析】 记“甲摸球一次摸出红球”为事件A ，“乙摸球一次摸出红球”为事件B ，则412()()()()4833P A P B P A P B =====+，，且A 、B 相互独立． 依题意，ξ的可能取值为0123，，，，其中321214(0)()()33327P P A B P A B A ξ⎛⎫==⋅+⋅⋅=⨯+=⎪⎝⎭， 2122110(1)()()333327P P A A P A B A ξ⎛⎫==⋅+⋅⋅=⨯+⨯=⎪⎝⎭， 2122(2)()3327P P A A A ξ⎛⎫==⋅⋅=⨯=⎪⎝⎭， 311(3)()327P P A A A ξ⎛⎫==⋅⋅==⎪， ∴01232727272727E ξ=⨯+⨯+⨯+⨯=． 20．（本小题满分14分，⑴小问4分，⑵小问10分）已知函数1ln(1)()(0)x f x x x++=>⑴求函数()f x 的单调区间；⑵若当0x >时，()1kf x x >+恒成立，求正整数k 的最大值．【解析】 ⑴ 211()ln(1)1f x x x x ⎡⎤'=-++⎢⎥+⎣⎦∵0x >，∴()0f x '< ∴()f x 在(0)+∞，上单调递减．⑵ 当0x >时，()1kf x x >+恒成立，即1ln(1)(1)x k x x++<+在0x >上恒成立，设1ln(1)()(1)x g x x x ++=+，则21ln(1)()x x g x x --+'=，由图象知1y x =-与ln(1)y x =+在(0)+∞，上有1个交点，设为00()x y ，． 设()1ln(1)h x x x =--+，则1()10(0)1h x x x '=->>+，即()h x 在(0)+∞，上单调递增，以及易知(2)0(3)h h <<，可得0()0((0))h x x x <∈，，0()0(())h x x x >∈+∞，，以及023x <<. ∴()g x 在0(0)x ，上单调递减，在0()x +∞，上单调递增．∴[]00min 00000011()()1ln(1)1x x g x g x x x x x x ++==++=⋅=+由023x <<知0314x <+<，∴3k≤，正整数k的最大值是3．。

[全国通用]高中数学高考知识点总结一. 备考内容： 知识点总结二. 复习过程：高考临近，对以下问题你是否有清楚的认识？1. 对于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“确定性、互异性、无序性”。

{}{}{}如：集合，，，、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么？2. 进行集合的交、并、补运算时，不要忘记集合本身和空集的特殊情况。

∅ 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。

空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。

{}{}如：集合，A x x x B x ax =--===||22301 若，则实数的值构成的集合为B A a ⊂（答：，，）-⎧⎨⎩⎫⎬⎭10133. 注意下列性质：{}（）集合，，……，的所有子集的个数是；1212a a a n n （）若，；2A B A B A A B B ⊆⇔== （3）德摩根定律：()()()()()()C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B ==，4. 你会用补集思想解决问题吗？（排除法、间接法） 如：已知关于的不等式的解集为，若且，求实数x ax x aM M M a --<∈∉50352的取值范围。

()（∵，∴·∵，∴·，，）335305555015392522∈--<∉--≥⇒∈⎡⎣⎢⎫⎭⎪M a a M a aa5. 可以判断真假的语句叫做命题，逻辑连接词有“或”，“且”和()()∨∧“非”().⌝若为真，当且仅当、均为真p q p q ∧若为真，当且仅当、至少有一个为真p q p q ∨ 若为真，当且仅当为假⌝p p6. 命题的四种形式及其相互关系是什么？ （互为逆否关系的命题是等价命题。

）原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。

7. 对映射的概念了解吗？映射f ：A →B ，是否注意到A 中元素的任意性和B 中与之对应元素的唯一性，哪几种对应能构成映射？（一对一，多对一，允许B 中有元素无原象。

劳动密集型企业迎接消防安全“四个能力”建设现场会解说词场景一：生产车间入口处主题：单位领导、解说人员等在此等候，由解说员介绍单位基本情况和消防安全工作基本情况各位领导，欢迎来我单位视察指导消防工作。

我是该单位的******，主要负责***工作。

请允许我代表我单位对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面首先向各位领导简单介绍一下我单位的基本情况。

我单位位于广州市番禺区***镇***路*****号，建筑物地上**层，地下*层，建筑高度**米，建筑面积****平方米，主要用生产**产品，现有员工***人。

建筑内共有疏散楼梯**部，设有室内消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统等消防设施。

自***年**月投入使用，消防设施运行良好。

下面，请各位领导乘电梯随我进行检查。

场景二：首层车间主题：解说员边走边介绍单位基本情况及“四个能力”建设工作开展情况我们单位消防“四个能力”建设工作从***开始，****消防监督员于*****时间来我单位对所有员工进行了“四个能力”的培训，并帮助我们单位健全了各种消防安全管理制度，完善了灭火预案和疏散应急预案。

并于****时间来我单位指导开展了综合性的灭火和疏散演练。

我们单位自己制定了培训制度，采取每月全面培训，每周专项培训，新员工随时培训的方法，确保每名员工都能掌握基本的消防逃生、扑救常识。

目前我们单位统一发放对管理层、保安队、普通员工、消防控制值工作人员等四类群体的“四个能力”明白卡****份，员工基本具备了检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、开展消防宣传教育培训的能力。

单位消防安全管理能力得到进一步提升。

场景三：疏散走道、消火栓、灭火器、防火卷帘及其标识主题：介绍首层参观沿线的消火栓、灭火器配置及其标识以及检查发现火灾隐患的情况。

我们单位按照消防技术标准，配置了消火***栓具，灭火器****具，防火卷帘****处及其标识***处左右。