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它回到自己的家──一位作家爷爷的院子里， 整整一个晚上都在想着关于小 汽车的事。
作家爷爷在床上睡得正香，非非蹑手蹑脚地走进去，转了一圈，发现床边躺 着爷爷的鞋子，那是一双不带绊子的“一脚蹬”。这不跟小汽车一样吗？它激动 得心怦怦跳，很快把那只鞋子拖到院子当中。
车轮呢？没轮子的汽车是动不了的。没关系，这难不住非非，因为它早就注 意到了，墙角的屋檐下，放着老爷爷的小孙子的溜冰鞋。孙子大了，很少来，来 了也不溜冰，这鞋只好躺在这里，派不上用场。非非想把爷爷的鞋子装到溜冰鞋 上，让轮子拖着鞋子往前跑。那不是一辆呱呱叫的小汽车吗？
••Biblioteka • • • • • • • • • • • • •
“喂，站住！我们打架好吗？”水晶男孩对变成了陶瓷小人的小木偶说。还没等小木 偶反应过来，水晶男孩一拳打在了它的鼻子上。 小木偶“咚”的一声倒在地上，它听到什么东西破裂的声音。它知道，自己身上的什 么地方肯定有了裂缝。 “哈哈！”水晶男孩得意地说，“我就爱找陶瓷小人打架，它们一碰就破！” 水晶男孩哈哈大笑着走开了。 我要做水晶小人，我要做水晶小人，我要做水晶小人…… 小木偶许下了他第三个愿望。它又成功了。 阳光下，一个新的水晶小人闪闪发光。他走到小河边，着迷地望着自己在水里的倒影 。 小河里，许多五颜六色的小鱼在快活地游来游去。 “扑通！”小木偶跳了下去。它也很想游一会儿泳。 可是，变成了水晶小人的小木偶惊讶地看见自己在往下沉！ 当他是一个普通的小木偶的时候，他是可以轻松地浮在水面的。 小木偶感觉自己就要沉到水底了。它在心里大声地喊：“让我变回去吧！让我重新变 成一个木偶！” 这个愿望是那么强烈，小木偶一下子就变回了原来的样子。 然后，他慢慢地浮了上来。 小木偶躺在河边，让温暖的阳光晒干自己的身体。“最棒的还是我自己，”小木偶对 自己说，“因为我不怕摔，不怕晒，我还能游泳。
月光下的小汽车
小老鼠非非到马路边的草地上溜达，被那穿梭一样的汽车惊得发呆，那些车 各式各样，有的像面包，有的像枕头，有的像一只没有盖子的大木箱；最让它感 兴趣的，就是那个头最矮，跑得最快的小汽车，活像一只老大的鞋子，人坐在里 面，开着鞋子嘟嘟叫着往前跑，真有意思。 非非也想有辆像鞋子一样的小汽车。
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。 小木偶突然觉得，当一个小木偶真的没意思，一点意思都没有！不能发光，没有漂亮 的颜色，也不能呆在火里。 “我不想做木偶了！”小木偶大声地说。 “那就当个橡皮泥小人吧。”一个橡皮泥小姑娘走过来对他说。 “怎样才能成为一个橡皮泥小人呢？”小木偶问。 “你只要在心里想，我想当橡皮泥小人，我想当橡皮泥小人，你就会变成橡皮泥小人 的。波尔卡镇是一个愿望小镇，只要是你真正的愿望，就一定能够实现。”橡皮泥小 姑娘说。 小木偶决定当一个橡皮泥小人。 他闭上眼睛，使劲想：我要当橡皮泥小人，我要当橡皮泥小人，我要当橡皮泥小人 ……
书本里的蚂蚁
• 古老的墙角边，一朵红色的小花孤零零地开着，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小 蚂蚁，静静地趴在花蕊里睡觉。 一个小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本旧书里。小蚂蚁当然也进了 书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。 “喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了细碎的声音。 “是谁？书本也会说话？”小蚂蚁奇怪极了。 “我们是字。”细碎的声音回答着。小蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小 字。“我们小得像蚂蚁。”字有点不好意思地回答。 “我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字。”小蚂蚁挺乐意做一个字。 书本里有了一个会走路的字。第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50 页，第三天又跑到第200页。所有的字都感到很新奇。要知道，这是一本很旧的书，很 久没有人翻动过了，而这些字从没想过动动手脚，走一走，跳一跳。“我们真是太傻 了。”字对自己说。现在，它们要学着小蚂蚁，跳跳舞，串串门，那有多快乐呀！ 旧书不再是一本安安静静的书了。 有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！上面写着她从来也没 有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。 第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天 不一样的新故事。
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小木偶睁开眼睛，发现自己真的变了：他已经不再是木头的颜色了，它变成了一个彩 色的橡皮泥小人！ “我多么漂亮啊！”小木偶高兴地对自己说。 可是，他高兴得有点太早了。 当小木偶像从前一样迈着大步往前走时，它发现，它漂亮的橡皮泥腿是那么的软，一 点力气都没有。他再也不能像以前那样，自由自在地奔跑了。 更糟糕的是，太阳越来越晒了。小木偶发现自己变得粘糊糊的。他感觉自己快要溶化 了。 我要做陶瓷小人，我要做陶瓷小人，我要做陶瓷小人……小木偶拼命地对自己说。 波尔卡镇真是个顶呱呱的愿望小镇。慢慢的，小木偶觉得自己不再粘糊糊了，腿也变 得有劲了。它变成了一个陶瓷小人。 当陶瓷小人感觉好多了，小木偶对自己说。
不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星„„“丁 零零„„”下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的 美梦惊醒了。 第二天，语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑 板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。 小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地写了起来： “一、二、三„„”顺次画了21划。谁知，全班的同 学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想，同学们笑什 么？难道我写得不对吗？这时，熊猫老师请小花狗上 黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。接着老师 表扬了小花狗上课能专心听讲，能把老师教的知识学 到手，将来一定能成为一个有用的人才。小猴听了老
我有一个梦想
我有一个 美丽的梦想 我希望拥有一双 神奇的翅膀 因为它能带着我 飞到童话的天堂 我飞呀飞 飞到美丽的山岗 山岗上的蝴蝶蜜蜂告诉我 什么是幸福的蜜糖
我飞呀飞 飞到无边无际的草场 草场上的雄鹰带着我 自由自在地翱翔
我飞呀飞，飞呀飞 遇见了动物的国王 国王领着我 走进了童话的天堂
在童话的天堂 我用心欣赏 我要把一个个动听的故事 和伙伴们分享 给予身边每个人 快乐的力量！
列宁小学
向坤兰
去年的树
幸 福 是 什 么
巨人的花园 去 年 的 树
幸 福 是 什 么
小木偶的故事
巨人的花园
分享
鹿 树
温馨
去年的树
友情
书本里的蚂蚁
温馨
幸福是什么
劳动
勇敢的小裁缝
机智
小木偶的故事
体验
童 话
最棒的还是我自己
自信
《书本里的蚂蚁》 《鹿树 《最棒的还是我自己》 《勇敢的小裁缝》
阅读要求： 1、快速浏览课文，不认识 的 字猜一猜，也可以圈出来以后 查字典，还可以跳过去。 2、边读边用自己习惯的方式勾 画文中你喜欢的或有意义的句 子。
重点句段赏析
• 有一天，他在工作的 时候看到很多苍蝇， 他很生气，就拿起带 子打过去 。
• 呀！一下打死了七只 苍蝇。小裁缝觉得自 己非常了不起。就把 这件事写在了自己的 腰带上。
小猴上学
“上学啦！上学啦！”清晨，小猴背着新书包， 一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前，小 猴天天盼自己快长大，快快满七岁。因为满了七岁， 才能上学。啊！这一天终于盼来了。 跨进校门，学校里热闹极了，有许多同学、老 师它还是第一次看见，多新鲜啊！ 上课了，第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑 板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课 桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”，便得意 地想：语文太容易了。“一”就是一横，“二”就是 二横，“三”就是三横，“四、五、六”不就是四横、 五横、六横吗？我全学会啦！以后我当了科学家，不
鹿树
一只鹿在原野上跑，树根叫住了它。 树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树。树被伐走了，只剩下根留在这里。可 是，树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天来了，在树上做窝下蛋孵娃娃。可是， 树没有了……”树根说着，伤心地流下了眼泪。 鹿说：“小鸟什么时候回来呢？ ” 树根说：“也许就在明天，也许就在后天。 ” 鹿说：“放心吧，我一定会帮你的。 ” 鹿回到家，把自己精心装扮一番。哈哈，它完全变成了一棵树的模样。它那 枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿，风儿一吹，树叶儿沙沙作响，像在唱一首美妙 的歌。枝丫间，还开着几朵小红花，远远望去，像绿叶间跳动的几簇红火焰，真 美丽。 小鹿装扮好了，在镜子里照来照去，它感到很满意。第二天，它向那个树根 走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树，笑着说：“你的花朵多香呀，我要在你的花朵 里采蜜呢。” 小鹿说：“采吧，采吧，反正我是一棵树。 ” 一只梅花雀看见了，追着这棵会跑的树，乐呵呵地说：“你的枝丫多漂亮呀， 我要在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃呢。” 小鹿说：“我已经答应另一只鸟儿，它答应今天或者明天回来。 ”
师的这番话，再将小花狗和自己作了对比， 认识到自己上课思想开小差，只想着玩耍， 不认真学习，这样是学不到知识的。 从此，小猴吸取了教训，上课不再开小 差，回家后认认真真做作业，再也没有闹出 过笑话。
最棒的还是我自己
小木偶来到了波尔卡镇。 • 波尔卡镇是个很特别的地方。这里住着漂亮的陶瓷小人、亮晶晶的水晶小人，还有五颜 六色的橡皮泥小人。 • 小木偶刚到这里，就被一大群波尔卡居民团团围住了。 • “看啊，小木头人！”那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人叽叽喳喳地议论着。 • “你能在火里一动不动地站几个小时吗？”一个陶瓷小人问小木偶。 • “我不能。”小木偶回答。 • 一个小木偶怎么可能站在火里呢。不到一分钟，他就得化成灰烬。 • “我们能。”所有的陶瓷小人一齐说。 • “你能闪闪发光吗？”一个水晶小人问小木偶。 • “我不能。”小木偶回答。 • 即使是在最灿烂的阳光下，一个小木偶也不可能闪闪发光。 • “我们能。”所有的水晶小人一齐说。“你能把自己染出来各种各样的漂亮颜色吗？” 一个橡皮泥小人问小木偶。 • “我不能。”小木偶回答。 • 小木偶只有一种颜色，那就是最普通的、木头的颜色。 • “我们能。”所有的橡皮泥小人一齐说。 • “那你能做什么呢？”波尔卡居民们问小木偶。 • “我也不知道。”小木偶老老实实地回答。 • “哦！做一个小木头人多么没意思啊。”那些陶瓷小人、水晶小人、橡皮泥小人叽叽喳 喳地评论着，各自散开了