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自体心理学一、概述自体心理学是一门研究人类内在精神世界的学科，它探索人类情感、动机、认知等方面的现象。
自体心理学认为人的心理活动是一种自然过程，受到个体的意识、潜意识和超意识层面的影响。
在这一学科中，人们试图理解个体内在的心理过程，以及这些过程如何影响个体的行为和健康。
二、自我意识与认知自体心理学强调自我意识对个体心理活动的重要性。
自我意识是指个体对自己的存在、特点和关系的意识。
通过自我意识，个体能够认识自己的需求、价值观和信念，从而指导自己的行为。
认知则是个体对外界环境的感知、理解和思考。
自体心理学认为认知是心理活动的重要组成部分，它影响着个体对世界的看法和态度。
三、情感与态度情感是人类情感经验的表现形式，它反映了个体对外界环境的感受和评价。
情感对个体的行为和决策具有重要影响。
态度则是个体对某种事物或现象的评价和态度。
自体心理学认为，态度反映了个体的价值观和信念，影响着个体的行为和决策。
四、个体发展与成长自体心理学关注个体的发展与成长过程。
个体的发展是一个连续的过程，从婴儿期到老年期都在不断发展和变化。
个体的成长受到多种因素的影响，包括遗传、社会环境和个体经历等。
自体心理学试图理解个体在不同阶段的发展特点和变化规律，为个体发展提供指导和支持。
五、个体健康与幸福自体心理学关注个体的健康与幸福。
个体的心理健康是个体内在平衡状态的体现，它包括个体的认知、情感和行为的协调与和谐。
个体的幸福感是个体对自己生活满意程度的评价。
自体心理学认为，个体的健康和幸福密切相关，通过理解个体的心理需求和挑战，可以促进个体的健康成长。
六、结语自体心理学是一门综合性学科，它涉及人类心理活动的方方面面。
通过对个体内在心理过程的研究，可以更好地理解人类行为和思维的本质。
在个体发展和成长的过程中，自体心理学为个体提供了理论支持和实践指导，帮助个体实现心理健康和幸福。
心理学的六个视角的新诠释心理学是研究人类思维、情感和行为的科学，涉及到了广泛而多样的领域。
在心理学中，有六个核心视角，分别是生物学、行为主义、认知、人文、进化和神经科学。
这些视角从不同的角度解释和理解人类心理活动的各个方面。
本文将从新的角度出发，重新诠释这六个视角，以期给读者带来新的思考和理解。
一、新诠释生物学视角：生物学视角强调基因、大脑和生理过程对个体心理活动的影响。
通过新的诠释，我们可以将其扩展到遗传与环境之间的相互作用，以及基因的可塑性。
不仅仅是基因本身的作用，环境对基因的调控也是一个重要的因素。
新的诠释还将关注生物学与心理活动的动态变化，以及生物学因素如何与其他视角相互影响。
二、新诠释行为主义视角：行为主义视角关注于外部可观察的行为，强调学习和环境的影响。
然而，新的诠释将行为主义视角从简单的条件反射和奖惩机制拓展到更复杂的学习过程。
这包括社会学习理论、情绪和动机对行为的影响，以及非条件化和条件化行为之间的相互关系。
新的诠释还将关注行为主义对幸福、满足感和个体发展的影响。
三、新诠释认知视角：认知视角关注思维、知觉和信息加工过程。
新的诠释将认知视角从信息处理模型拓展到更广阔的领域。
它将强调情绪、动机和个体差异对认知过程的影响。
新的诠释将关注认知与社会互动、情境和文化之间的相互作用，以及认知的发展和变化过程。
四、新诠释人文视角：人文视角关注人的主观体验、意义和自我实现。
新的诠释将人文视角与其他视角整合，强调人的复杂性和多样性。
它将关注个人发展和成长的过程，以及文化、价值观和信仰对人的影响。
新的诠释还将研究人的自我意识、自我接受和人际关系的重要性。
五、新诠释进化视角：进化视角关注心理特征和行为的进化起源。
通过新的诠释，我们可以将进化视角拓展到社会和文化进化的角度。
新的诠释将关注人类社会行为和文化特征的进化。
新的诠释还将研究进化心理学在人类心理活动中的应用，如择偶、亲子关系和合作行为。
六、新诠释神经科学视角：神经科学视角研究神经系统与心理活动之间的关系。
引言概述：自体心理学是心理学领域的一种理论和治疗方法，旨在帮助个体发现自身潜能并实现自我成长与自我实现。
本文将对自体心理学的理论进行深入探讨，主要包括个体的自由意志、存在模式、认知和情绪的结构、自我成长和自我实现的过程。
正文内容：一、个体的自由意志1.个体自由意志的概念与重要性2.自由意志对个体决策与行为的影响3.自由意志的发展与塑造4.自由意志与社会影响的关系5.自由意志的实践方法与技巧二、存在模式1.存在模式的定义与基本理论2.自体心理学对存在模式的分类与解读3.不同存在模式对个体的影响4.存在模式的形成与转变5.存在模式的治疗策略与干预方法三、认知和情绪的结构1.认知结构与情绪的关系2.自体心理学对认知结构的解释和分析3.认知结构与情绪的互动机制4.认知结构与情绪的调节与管理5.认知结构和情绪的影响力于个体生活的相关领域四、自我成长的过程1.自我成长的定义与内涵2.自我成长的发展阶段与特点3.自我成长的条件与限制因素4.自我成长的途径与方法5.个体在自我成长过程中的困惑与应对策略五、自我实现的过程1.自我实现的概念与目标2.自我实现对个体的重要性3.自我实现的心理机制与途径4.自我实现的条件与影响因素5.自体心理学在自我实现中的应用与实践总结：通过对自体心理学的理论阐述，我们可以认识到个体的自由意志、存在模式、认知和情绪的结构，以及自我成长和自我实现的过程。
自体心理学为个体提供了一种全面而系统的视角，帮助人们更好地理解自我和他人，实现心理健康和全面发展。
在实践中，我们可以通过培养个体的自由意志、认识存在模式、调整认知结构和情绪的管理来促进个体的自我成长和自我实现，进而实现个体的心理健康和幸福感。
引言概述：自体心理学是一种心理学理论，它关注个体自身的心理过程和行为。
自体心理学理论通过研究个体的经验、感受和自我意识，探索人类在认知、情感、人格和社会互动等方面的一系列现象。
本文将通过对自体心理学的介绍和解释，详细探讨其核心概念、实践方法以及对应的研究领域。
新自体心理学的诠释观摘要新自体心理学重视诠释在治疗过程中的作用，其代表人物对诠释的内涵、功能、作用机制以及精确性等问题都提出了新的理解。
新自体心理学家沃尔夫、斯托罗洛、布尔斯基和哈格兰德等人的诠释观继承并发展了科胡特自体心理学关于诠释的基本观点。
新自体心理学的诠释观是科胡特自体心理学有关诠释观点的继承与发展，新自体心理学的诠释观为诠释的内涵、功能、作用机制和精确性等问题提供了全新的理解，其理论视野与深度远远超越了科胡特自体心理学，在一定程度上体现了新自体心理学多元取向性、后现代性的理论特点，不仅丰富了新自体心理学的理论体系，同时也为当代精神分析临床治疗实践提供了具有启发性的理论资源。
关键词诠释; 新自体心理学; 科胡特; 精神分析新自体心理学指的是精神分析自体心理学创始人海因茨·科胡特( Heinz Kohut，1913—1981)去世后发展起来的自体心理学理论，是当代精神分析运动的重要组成部分。
新旧自体心理学与传统精神分析学一样，都非常重视诠释在治疗过程中的作用。
科胡特指出:“治愈的本质就在于以正确的诠释向被分析者提供对其需要或愿望的适度挫折，由此增长其心理结构。
”在理解基础上，分析师还必须对患者的内心体验和移情反应进行解释，才能取得治疗的成功。
“解释又分为两个步骤，第一步是患者的心理反应尤其是移情体验做出动力学解释，第二步是对患者的自恋脆弱性和内心冲突做出发生学解释。
”( Kohut，H，1984)科胡特对诠释功能与步骤的论述成为新自体心理学家讨论这个问题的基础，他们从各自的理论立场与临床实践出发，对诠释问题展开广泛而深入的探索。
1沃尔夫:诠释的多重功能恩斯特·沃尔夫( Ernst Wolf) 是当代重要的新自体心理学家，他着重探讨了诠释在精神分析治疗中的功能。
沃尔夫对诠释进行了宽泛的界定，认为诠释是“分析师所有从总体上带来被分析者心理改变的有意识活动，这种改变可能是变得更好(即治疗性的)，但是也可能是失败的或甚至是反治疗性的。
自体心理学与自我解构突破限制的内在力量自体心理学与自我解构：突破限制的内在力量自体心理学，作为一种重要的心理学理论和实践方法，致力于探索人类内在的潜能与力量。
在现代社会中，人们普遍面临着各种各样的限制和挑战，而自体心理学提供了一种独特的途径，帮助个体从内心深处解构并超越这些限制。
本文将阐述自体心理学的基本概念及其与自我解构的关系，并探讨内在力量如何助力个体实现突破。
一、自体心理学的基本概念自体心理学是由法国哲学家兼心理学家弗洛姆（Erich Fromm）于20世纪中期提出的。
自体心理学认为，每个人内在深处都蕴含着无限的潜能和力量，这些力量可以帮助个体克服困境、适应环境和实现个人和社会的发展。
自体心理学通过对个体意识、个性、自由和爱的研究，揭示了个体如何从内在引导自己的生活，从而达到自我实现的目标。
二、自体心理学与自我解构的关系在弗洛姆的观点中，自我解构是实现个体自由和发展的前提条件。
自我解构是指个体审视和解构自身对社会角色、规范和期望的认同，摆脱一切对真实自我发展的阻碍。
自体心理学主张，个体应该超越外界期望和压力，通过深入挖掘自己内在的需求和动力，从而达到真正的自我实现。
三、内在力量的意义与功能内在力量是指人们内心深处潜藏的能量和能力，它们对个体发展和解决问题具有重要的意义和功能。
首先，内在力量可以帮助个体认识和理解自己的需求和愿望，从而实现自我导向的生活。
其次，内在力量可以提升个体的抗压能力和适应能力，帮助个体应对生活中的挑战和困境。
最后，内在力量还可以激发个体的创造力和创新思维，为个体的发展和成长提供动力和支持。
四、如何激发和发展内在力量激发和发展内在力量是自体心理学的核心目标之一。
以下是几种常见的方法和途径：1. 深入自省：通过深入思考和反思，个体可以更好地认识自己的需求、动机和价值观，从而激发内在力量。
2. 增强意识：个体需要增强对自身以及外部环境的觉察，通过对情绪、感觉和思维过程的关注，更好地理解和应对内外在冲突。
自体心理学是一门新兴的心理学，它将自我认识、自我意识、自我控制和自我改变，综合起来进行探索和研究。
它以人的自我意识为核心，强调以自我为中心的学习、行为和发展，是一个综合的心理学理论体系。
自体心理学的理论与实践研究旨在探索人的自我意识，探索人的自我发展，探索人和环境之间的关系，以及认识、感知、情感和行为之间的关系。
自体心理学的研究方法主要有定性研究、定量研究、实验研究、调查研究、观察研究等。
自体心理学的理论与实践研究结合，可以帮助人们更深入地了解自己，更好地控制自己的思想和行为，改变自己的思维模式，改善自己的情感调节能力，提升自己的自尊心。
同时，自体心理学的理论与实践也可以帮助人们更好地理解他人，更好地处理人际关系，更好地应对社会环境，更好地实现自我认同和发展。
总之，自体心理学的理论与实践研究旨在帮助人们更好的认识自己，更好的掌握自己的情绪，更好的控制自己的行为，更好地处理人际关系，更好地应对社会环境，从而实现个体的自我认同和发展。
自体心理学导论自体心理学是一种心理学分支，在不同的文化中都具有重要意义。
这种心理学主张人类可以针对自身的问题寻求内在的答案，而不是只依靠外部的因素来解决问题。
自体心理学的起源可以追溯到20世纪初的德国，是由人类学家克尔凯郭尔（Carl Gustav Jung）发展起来。
他认为，每个人都有独特的内在世界，每个人都有潜藏的智慧和能量。
自体心理学理论的核心在于认识到人类有一个内在的、自我调节的力量，这种力量能够帮助我们解决面临的问题和困境。
自体心理学主张，通过认识和理解自己的内在，人们能够找到自我发展和成长的路径。
自体心理学的核心理念是“自体识别”，它指的是人们通过了解自己的情感、行为和思想，从而发现自己真正的本质和需要。
自体识别是自体心理学的基础，也是探索自我发展和成长的关键。
自体心理学也极度注重人与环境的关系。
它认为人类对环境的反应是多方面的，包括情绪、生理和认知反应。
自体心理学主张通过了解自身与环境的互动过程，人们可以通过改变自身的情感、信念和行为来优化这种互动过程，并取得更好的成果和经验。
自体心理学还特别关注人类心理和精神生命中的一些阴暗面，包括潜意识、压抑、冲突等。
它认为人类的内心深处充满了许多隐藏的情感和思想，它们是人类行为中的重要因素。
自体心理学主张要认真面对这些阴暗面，通过自体识别和沟通的技巧来帮助人们理解和处理这些情感和思想，消除不必要的压力和焦虑。
自体心理学帮助人们自我发展和成长，不仅仅依赖于自我认识和思考，同时还需要关注整个社会、文化和历史的背景。
自体心理学主张人类要认真探索这些背景，寻找自己和社会之间的联系和平衡，通过自我调整和发展来创造更好的未来。
总之，自体心理学是一种能够帮助人类探索自我、自我发展、自我调整和自我成长的重要学科。
它认为人类不仅是环境的产物，也是自身内在力量的产物，通过自我认识和理解，每个人都能找到自己的方向，走出一条独立而充满意义的人生之路。
2011年9月第5期南京师大学报（社会科学版）Journal of Nanjing Normal University（Social Science）Sep，2011No．5新自体心理学的诠释观郭本禹摘要：新自体心理学重视诠释在治疗过程中的作用，其代表人物对诠释的内涵、功能、作用机制以及精确性等问题都提出了新的理解。
新自体心理学家沃尔夫、斯托罗洛、布尔斯基和哈格兰德等人的诠释观继承并发展了科胡特自体心理学关于诠释的基本观点。
新自体心理学的诠释观是科胡特自体心理学有关诠释观点的继承与发展，新自体心理学的诠释观为诠释的内涵、功能、作用机制和精确性等问题提供了全新的理解，其理论视野与深度远远超越了科胡特自体心理学，在一定程度上体现了新自体心理学多元取向性、后现代性的理论特点，不仅丰富了新自体心理学的理论体系，同时也为当代精神分析临床治疗实践提供了具有启发性的理论资源。
关键词：诠释；新自体心理学；科胡特；精神分析中图分类号：B84文献标识码：A文章编号：1001-4608（2011）05-0125-06收稿日期：2011-01-23作者简介：郭本禹，博士，南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师210097新自体心理学指的是精神分析自体心理学创始人海因茨·科胡特（Heinz Kohut，1913—1981）去世后发展起来的自体心理学理论，是当代精神分析运动的重要组成部分。
新旧自体心理学与传统精神分析学一样，都非常重视诠释在治疗过程中的作用。
科胡特指出：“治愈的本质就在于以正确的诠释向被分析者提供对其需要或愿望的适度挫折，由此增长其心理结构。
”在理解基础上，分析师还必须对患者的内心体验和移情反应进行解释，才能取得治疗的成功。
“解释又分为两个步骤，第一步是患者的心理反应尤其是移情体验做出动力学解释，第二步是对患者的自恋脆弱性和内心冲突做出发生学解释。
”（Kohut，H．，1984）科胡特对诠释功能与步骤的论述成为新自体心理学家讨论这个问题的基础，他们从各自的理论立场与临床实践出发，对诠释问题展开广泛而深入的探索。
一、沃尔夫：诠释的多重功能恩斯特·沃尔夫（Ernst Wolf）是当代重要的新自体心理学家，他着重探讨了诠释在精神分析治疗中的功能。
沃尔夫对诠释进行了宽泛的界定，认为诠释是“分析师所有从总体上带来被分析者心理改变的有意识活动，这种改变可能是变得更好（即治疗性的），但是也可能是失败的或甚至是反治疗性的。
”（Wolf，E．S．，1993）他所说的“活动”包括言语陈述以及任何其他由分析师有意识地指导的干预，甚至包括那些明显的对治疗行动的放任或疏忽，因为它们也是被分析者心理世界改变的原因。
显然，所有诠释通过被患者经验为来自分析师的目标导向的干预而起作用。
沃尔夫排除了那些由分析师偶然或无意中引起的患者的经验。
在沃尔夫看来，在所有精神分析治疗程序中，诠释始终是被讨论最多、有时也是最具争议的问题之一。
分析师们对诠释具有强烈兴趣的原因在于，诠释不仅反映了分析师技术和方法的熟练程度，而且还反映了其理论追求、人格以及对被分析者的态度。
诠释就像一扇面向分析过程核心的窗户，深刻揭示了分析师与被分析者之间的关系。
他指出，分析师的诠释由多种因素的结合而形成，不过，这些因素中哪些是最重要的，却并没有一致意见。
大多数新自体心理学家与传统精神分析学家一样，认为分析师的理论取向具有决定性的重要性，因为采取一种理论态度有助于确定治疗的科学性及其治疗功效。
沃尔夫不同意这种看法，—521—他提出，在理论追求中反映的是分析师由其人格决定的哲学取向和价值系统。
他利用自体心理学理论分析认为，分析师的自体对其自身兴奋的某种脆弱性导致一种自我保护的态度，如喜欢结构、距离、规则、事实和科学论证。
例如，弗洛伊德对内心动力的强调以及连带对治疗中的节制、中立的强调，可能恰恰是由让他自己及其追随者的激情处于控制之下的需要所发动的。
而一个更强大的自体，较少情感脆弱性的自体，有能力负担一种灵活、情感亲密、自发以及神入回应的态度。
例如，科胡特强调神入地沉浸于分析情境，注重阐明患者的主体经验，这导致他不重视节制，放弃中立，从而有利于建立对被分析者利益的认同。
在此基础上，沃尔夫探讨了诠释在精神分析中的功能。
他认为，在分析的最初阶段，患者对充满神秘危险的分析过程的恐惧以及对未知的分析师的恐惧，共同限制了他的自由联想。
在这个阶段，诠释的作用是让患者从这些恐惧中解放出来，无论这些恐惧是有意识的，还是潜意识的。
与传统弗洛伊德学说一致，他认为诠释应该从表层开始，也就是从分析师认为是被分析者所意识到的，充满最高度恐惧的东西开始。
一般来说，有意识的观念和错误知觉往往可以被言语诠释所成功减轻，这些言语诠释可以用于传达说明和解释性的观念。
但是，要改变从过去经验转移而来的潜意识态度和焦虑就要困难得多。
治疗实践证明，对潜意识中发生之事的简单动力学诠释往往无效，即使这些诠释能被患者理解。
沃尔夫认为，由于包含在言语陈述中的洞察很少能到达被分析者的潜意识，为被分析者提供与潜意识期待相反的主观经验是有必要的。
患者的潜意识期待源于早期童年经验，它导致被分析者期待分析师是一个相对权威、父母式的、指导和评判的角色，而适当的分析经验非常有助于抵消这种潜意识的期待。
一位始终如一、善良、倾听和非道德化的分析师将会钝化恐惧并增加被分析者最终被某个他在乎的人所理解的希望。
随着分析师进一步理解患者，患者就能逐渐处理这种特殊的恐惧，或所谓的阻抗。
沃尔夫在此强调，发动阻抗的并不是被分析者对其自体、性欲、攻击或其他冲动的恐惧，而是对其过去经验将会重复发生的恐惧。
沃尔夫认为，通过分析的最初阶段，治疗气氛已经减少了患者的恐惧，患者被压抑的对自体客体回应的原始需要也被动员起来，与关切和理解的治疗师建立起自体客体联结，该自体客体联结加强了患者的自体并常常随着分析进行而表现为患者幸福感的增加。
随后，在分析的中间阶段，存在一个独特的动力学情境，促进了治疗的分析性破坏。
这种破坏是分析的中间阶段的特点。
从患者立场来看，这些破坏通常说来是由分析师的某些疏忽或过错所引起的。
此时患者突然感到，治疗师不再关心自己，或者不再倾听自己，或者只关注自身事务。
这时，此前建立起来的自体客体联结突然被切断，导致患者自体处于某种解体状态，往往伴随着愤怒、焦虑和抑郁等症状。
此时，诠释的作用是修补这个自体客体联结，并通过它恢复治疗过程。
沃尔夫指出，就像所谓的阻抗分析一样，此时说明的言语形式，即沟通的内容，远远没有由诠释唤起的主观经验来得重要。
在由一个精心设计的诠释所引发的被分析者的经验中，有一种经验是患者自身引起分析师行为的变化，即分析师现在承认他做的某些事改变了患者对他的看法，而这些看法导致了分析性破坏。
通过提供这种经验，分析师暗示，他不仅仅是一个发表意见的观察者，而且还是一个负责任的行动者和相互作用的参与者。
沃尔夫认为，由于引起分析师承认其对所发生事情的部分责任，患者拥有了一种有效能的经验，这种经验与始终感到无助和无力的期待（如他在童年时那样）完全相反。
这样一种诠释将大大减轻患者的痛苦和耻辱。
二、斯托罗洛：主体间性系统中的诠释罗伯特·斯托罗洛（Robert Stolorow）是新自体心理学中主体间性取向的代表人物之一，他基于主体间性观点对诠释提出了新的理解。
在精神分析内部，关于认知洞察与情感依恋在治疗改变过程中的作用问题，长期争论不休。
近些年来，钟摆似乎摆向情感依恋，许多分析师从其自身理论立场出发，强调患者与分析师之间这种新的关系经验的改变力量。
斯托罗洛认为：“一旦精神分析情境被承认为是一种主体间性系统，通过诠释获得洞察和与分析师的情感联结之间的对立就将被揭示是一个错误。
”（Stolorow，R．D．，1993）在他看来，分析师强调准确移情诠释的治疗作用，不仅仅在于这种诠释所传达的洞察，还在于它所展示的分析师与患者情感状态及发展渴望调谐的程—621—度。
换句话说，分析师的移情诠释不仅是关于分析关系的洞察的传达，诠释本身就属于这种关系联结的一个内在不可分割的成分。
如前所述，科胡特把诠释过程划分为两个阶段。
在第一个阶段，分析师传达对患者情绪经验的神入理解，在第二个阶段，分析师为该经验提供诠释性说明，即解释。
斯托罗洛认为这种构想并不妥当，因为它似乎把分析师探究活动的情感与认知成分分割开来，而从主体间性立场来说，这两种成分是不可分割的。
与科胡特提出两个离散的阶段相反，斯托罗洛设想，存在一个认知复杂性日益增加的诠释连续体，分析师的情感调谐与认知推论在该连续体的不同位置各自发挥作用。
不过，斯托罗洛承认，科胡特对诠释过程的构想极具价值，因为“它让那些其著作中所隐含的东西明确起来，那就是，如果一个诠释要产生治疗效果，它就必须为患者提供一种被深刻理解的新的经验”。
也就是说，分析师向患者传输其神入理解，为患者提供了新的自体客体经验，而这种经验具有治疗作用。
尽管如此，斯托罗洛还是指出，这种对由分析师的神入沟通提供的崭新自体客体经验的重视有一个潜在的缺陷，即忽略患者对分析师诠释的治疗作用进行心理组织的危险。
斯托罗洛为此强调这种被理解的经验对于一个特定患者在特定分析时段的特殊移情意义（specific transference mean-ing），这种特殊移情意义构成精神分析诠释治疗作用的关键成分，这既适用于对移情的诠释，也适用于移情之外其他分析资料的诠释。
斯托罗洛认为，分析师的理解性诠释和患者随之发生的被理解感受的强大治疗作用，均源自二者对患者所具有的深刻移情意义。
在这种移情中，患者将分析师具体化为被深深渴望、沉着、强大和保护性的母亲，这个母亲是患者童年期极其缺乏的。
患者现在感到被一个理想化的父母保护着，此时由其自身心理活动给予的幻想性保护变得不必要，甚至可有可无。
当其他自体客体需要位于显著位置时，也能观察到类似的因诠释具有移情意义而产生的治疗效果。
作为主体间性理论的代表人物，斯托罗洛进一步将诠释的治疗作用置于主体间性理论的移情概念框架中加以讨论。
在主体间性理论体系中，移情被视为潜意识组织活动的产物，它由两个基本维度构成。
一个维度是自体客体维度，即患者对自体客体经验的向往与希望，这些自体客体经验在形成期被丢失或积累不足。
另一个维度是重复性维度，即患者对最初自体客体经验的移情重复的期待与恐惧。
这个维度也是分析治疗中冲突与阻抗的来源。
斯托罗洛提出，分析过程在移情的这两个维度之间不可避免的、持续的摆动，是完善的精神分析治疗的一个重要特征。
这些摆动受到分析师的诠释活动是否被患者体验为与其情感状态和需要调谐的深刻影响。
当分析师的诠释被体验为不调谐或调谐错误，就预示着早期发展失败的创伤性重复，移情的冲突和阻抗的维度往往被带入前台（foreground），而患者的自体客体渴望被驱入隐蔽之处。
