高压线规范电子教案

高电压的安全教案教案标题：高电压的安全教案教案目标：1. 使学生了解高电压的定义和危害；2. 培养学生正确的高电压安全意识；3. 培养学生正确的高电压事故应对和自救能力。

教案步骤：引入活动：1. 引导学生回顾电的概念，并提问：你们知道什么是高电压吗？高电压有哪些危害？2. 呈现一些高电压事故的图片或视频，让学生感受高电压的危险性。

知识讲解：3. 通过讲解，向学生介绍高电压的定义和常见的高电压场景，如电线杆、变电站等。

4. 解释高电压对人体的危害，如电击、电灼伤、电流通过心脏等。

安全知识学习：5. 向学生介绍高电压事故的常见原因，如触电、电线短路等。

6. 强调学生在高电压场景中应保持警惕，不要接触任何带电设备或导线。

7. 向学生传授正确的遇到高电压事故时的应对方法，如迅速离开高电压场景、寻求帮助等。

8. 强调学生在高电压场景中不要尝试自己救援他人，应立即呼叫专业人员。

案例分析：9. 提供一些高电压事故案例，让学生分析事故原因、可能的后果以及正确的处理方式。

小组讨论：10. 将学生分为小组，让他们讨论并提出在高电压场景中应该注意的事项和应对方法。

11. 每个小组派代表汇报讨论结果，并进行全班讨论，以加深学生对高电压安全问题的认识。

总结：12. 强调学生高电压安全的重要性，并总结本节课的要点。

13. 鼓励学生将所学知识应用到日常生活中，自觉遵守高电压安全规范。

教案评估：14. 设计一份简单的问答或填空题，以检查学生对高电压安全知识的掌握程度。

拓展活动：15. 鼓励学生进行相关的实践活动，如参观电力设施、进行模拟高电压场景的演练等，以加深对高电压安全的理解和认识。

教学资源：- 高电压事故图片或视频- 高电压安全知识讲解资料- 高电压事故案例- 小组讨论记录表- 教学评估题目教案扩展：根据学生的实际情况和教学进度，可以进一步展开以下教学内容：- 高电压安全知识的深入学习，如高电压事故的应急处理、高压电工作人员的安全防护等；- 高电压安全实践技能的培养，如正确使用绝缘手套、正确使用绝缘工具等；- 高电压安全知识的拓展，如雷击的危害和防范、电力设备的安全使用等。

用心做事追求卓越电工作业安全技术培训（高压部分）教案2012年11月10日煤业（集团）技工学校教案（首页）科:培训科课程名称电工作业安全技术学时分配总学时: 178 讲授: 90课程类别必修课( √ ) 选修课( ) 公选课( ) 实验: 88 授课专业电工作业安全技术授课班级培训第期课堂讨论: 任课教师樊忠民职称工程师习题课: 选用教材电工作业安全技术（培训教材）机动:教学目的要求1、学习电工基础知识2、认识触电的危害，学习触电救护方法3、学习电气安全工作要求与措施4、认识电气安全用具和安全标示5、学习直接和间接接触电击防护6、学习电气的防火、防爆、防雷和防静电知识7、学习高压配电装置、电力变压器和互感器等知识。

8、手持式电动工具及移动式电气设备的安全技术措施。

教学重点难点重点:电气安全作业知识难点:电工基础知识及相关电路工作原理参考书目全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材——《电工作业》学校审阅意见负责人：年月日安阳鑫龙煤业（集团）技工学校教案（内页）授课章节第一章电工与电子基础教学目的1、熟练掌握电工基础知识2、学习直流电路与交流电路的相关知识与计算重点与难点教学重点1、电路的基本概念2、全欧姆定律、基尔霍夫定律3、三相交流电压和电流的相互关系教学难点1、对电路基本概念的理解2、全欧姆定律的情况分析3、基尔霍夫定律的理解和运用4、单相和三相交流电路的认识和相关知识的应用5、半导体基础知识教学方法讲解法、图例法教学手段多媒体、讲述教学过程时间分配教学内容学时数第一节电的基本概念和直流电路 4 第二节单相交流电和三相交流电 4 第三节晶体管和晶闸管 4 课堂课堂讨论习题课本章练习题讲解教学过程设计1、组织教学 2、导入 3、讲授新课4、练习 5、小结 6、作业实验实操演练思考题及作业题本章练习题讲解教后感安阳鑫龙煤业（集团）技工学校教案（附页）教学内容教法提示及备注一、电工与电工基础1、电的基本概念1.1 物质的结构自然界的一切物质都是由分子组成的，分子是由原子组成，而原子又是由原子核和围绕原子核作高速旋转的电子组成的。

第一章电介质的极化（The pole turn）、电导和损耗（Exhaust）电解质是具有电阻率;106~1019电介质的极化一、电介质的极性及分类分子键：分子间的结合力化学键：离子键、共价键二、电介质极化的概念和极化的种类极化：极化的基本形式1、电子式极化即由电子发生相对位移形成的极化存在于一切电介质中。

特点;(1)j极化所需时间极短。

10-15s。

(2)极化与频率无关。

(3)极化过程无能耗。

(4)极化受温度影响小。

2、离子式极化：离子的位移造成的极化称为离子式极化。

发生于离子结构的电解质中。

电负性;指原子获得电子的能力。

在没有外电场作用时，电解质整体对外没有极性，当有外电场沿电场方向的两端形成等量异号电荷，对外呈极性。

去掉外电场，自动回到原来的非极性状态。

温度升高：1、离子间结合力减少，极化程度增强。

2、离子密度减少，极化程度减低。

总之：1的影响大于23、 偶极子式极化:偶极子转向引起发生于极性电解质中。

特点;(1) 极化所需时间较长10-10s ～10-2s. (2) 极化与品频率有关。

(3) 极化过程有能耗。

(4) 温度影响大。

4、 空间电荷极化：自由离子的移动。

夹层极化：S 闭合瞬间： 一般故C 1、C 2上电荷要从新分配，夹层电解质界面上出现电荷集聚。

特点：（1） 夹层极化缓慢，时间长。

（2） 有能耗。

外加电压频率增加，极化减低。

偶极子转向时要克服分子间的吸引力， 温度增加，1、分子性结合力减低极化程度增加。

2、分子热运动加剧，妨碍偶极子转向，极化减低。

总之:取决于1、2相对强弱。

小结：极化种类 产生场合 所需时间 能耗 产生原因只在低频电压下完成极化12021C C U U t ==第二节 电解质的损耗 一、介质损耗的基本概念1、电解质的等值电路（直流电压） 介质损耗：在电场作用下电介质中总有一定的能量损耗，包括由电导引起的损耗和某些有损极化（例如偶极子、夹层极化）引起的损耗，总称介质损耗。

电工规范教案电子稿第一章：电工基础知识1.1 电荷与电流介绍电荷、正电荷和负电荷的概念。

解释电流的定义和方向。

电流的单位是安培（A）。

1.2 电压与电阻解释电压的定义和作用。

介绍电压的单位是伏特（V）。

介绍电阻的概念和计算公式。

1.3 电路的基本元件介绍电路的基本元件，包括电源、导线、开关、灯泡等。

解释电路的工作原理。

第二章：电工工具与设备2.1 电工工具的使用介绍常用的电工工具，包括螺丝刀、扳手、钳子等。

讲解工具的正确使用方法和安全注意事项。

2.2 电线的连接与绝缘介绍电线的连接方法，包括剥线、接线、绝缘等。

讲解电线连接的注意事项和技巧。

2.3 电工设备的安装与维护介绍电工设备的安装方法和步骤。

解释设备的维护保养和注意事项。

第三章：电工安全知识3.1 触电的危险性介绍触电的危险性和常见原因。

讲解预防触电的措施和方法。

3.2 安全操作规程介绍电工安全操作规程和注意事项。

解释电工安全标准和要求。

3.3 应急处理与救援讲解电工事故的应急处理和救援方法。

介绍常用的心肺复苏（CPR）技巧。

第四章：照明电路的安装与维护4.1 照明电路的基本原理介绍照明电路的基本原理和组成部分。

解释照明电路的工作原理。

4.2 照明设备的安装与更换讲解照明设备的安装方法和步骤。

介绍照明设备的更换技巧和注意事项。

4.3 照明电路的维护与检修解释照明电路的维护方法和注意事项。

讲解照明电路的检修技巧和步骤。

第五章：电机与控制电路5.1 电机的基本原理与结构介绍电机的基本原理和结构。

解释电机的分类和应用领域。

5.2 控制电路的基本ponents介绍控制电路的基本元件，包括开关、继电器、接触器等。

解释控制电路的工作原理和应用。

5.3 电机控制电路的安装与维护讲解电机控制电路的安装方法和步骤。

解释电机控制电路的维护保养和注意事项。

第六章：变压器与transformers6.1 变压器的基本原理介绍变压器的基本原理和工作方式。

解释变压器的构造和主要组成部分。

一、课程名称：高压电工安全操作与技能培训二、培训目标：1. 使学员掌握高压电工的基本知识和安全操作规程。

2. 提高学员对高压电气设备的识别、使用和维护能力。

3. 培养学员应对高压电气设备事故的应急处理能力。

三、培训对象：企业电工、维修人员、相关技术人员等四、培训时间：5天（40课时）五、培训内容：第一部分：高压电工基础知识（8课时）1. 高压电工的定义及分类2. 高压电气设备的构成及原理3. 高压电气设备的安全操作规程4. 高压电气设备的维护与保养第二部分：高压电气设备的安全操作（16课时）1. 高压电气设备的安装与调试2. 高压电气设备的运行与维护3. 高压电气设备的检修与故障处理4. 高压电气设备的试验与检测第三部分：高压电气设备事故应急处理（8课时）1. 高压电气设备事故的分类及原因2. 高压电气设备事故的应急处理流程3. 高压电气设备事故的现场急救4. 高压电气设备事故的善后处理第四部分：实操训练（8课时）1. 高压电气设备的安装与调试实操2. 高压电气设备的运行与维护实操3. 高压电气设备的检修与故障处理实操4. 高压电气设备的试验与检测实操第五部分：考试与总结（4课时）1. 闭卷考试：检验学员对培训内容的掌握程度2. 开卷考试：实际操作考核，检验学员的实操能力3. 总结与反馈：学员对培训的总结及对培训内容的反馈六、教学方法：1. 讲授法：系统讲解高压电工的基本知识和安全操作规程。

2. 案例分析法：通过实际案例，使学员了解高压电气设备事故的原因及应急处理方法。

3. 实操训练法：通过实操训练，使学员掌握高压电气设备的安装、调试、运行、维护、检修、试验与检测等技能。

4. 考试与总结法：通过考试和总结，检验学员的学习成果，提高学员的综合素质。

七、教学评价：1. 学员对培训内容的掌握程度2. 学员的实操能力3. 学员对培训的满意度八、教学资源：1. 高压电工培训教材2. 高压电气设备操作规程3. 实操训练设备4. 考试试卷九、培训结束：1. 学员取得培训合格证书2. 对培训内容进行总结，提出改进措施3. 建立学员档案，跟踪学员培训效果本教案仅供参考，具体培训内容可根据实际情况进行调整。

高压线路安全教育教案一、教育目标通过本次安全教育，学生应当掌握基本的高压线路安全知识，了解高压线路的危害性，并掌握遇到紧急情况下的应对措施。

二、教学重点1.高压线路安全知识2.高压线路对人体的危害3.遇到高压线路意外的应对措施三、教学难点如何向学生传递高压线路对人体的危害，以及遇到高压线路意外后的应对措施。

四、教学方法1.讲解法：通过语言文字、图片、视频等多种形式讲解高压线路的知识和危害性。

2.案例法：通过案例讲解高压线路对人体的危害性和发生意外的场景，提高学生的安全意识。

3.模拟法：本教学设计中，较为重要的是学生掌握遇到高压线路意外后的应对措施，可以通过模拟场景，让学生亲身体验应对高压线路意外的方法。

五、教学内容1.高压线路的安全知识(1)高压线路的定义：高压线路是指电力系统中电压等级高于110千伏的输电线路。

(2)高压线路的分类：按电压等级分为220千伏、330千伏、500千伏等级的高压输电线路。

(3)高压线路的构成：高压线路主要由导线、杆塔、绝缘子、地线、接地装置、支架、变压器等组成。

2.高压线路对人体的危害(1)电流的危害：高压线路传来的电流经过人体会造成电击、灼伤等危害。

(2)电磁场的危害：高压线路产生的电磁场可以对人体产生危害，引起头痛、失眠等症状。

(3)电压的危害：高压线路在一定距离内存在电压，如果人体处在该距离范围内，较高的电压会对人体产生危害。

3.遇到高压线路意外的应对措施(1)第一时间切断电源或采取避免电源的方法。

(2)使用相应的装备，如橡胶手套、橡胶鞋、防护服等。

(3)避免剧烈运动，以免氧需过高，导致电休克。

(4)迅速将伤者送至医院进行治疗。

六、教学效果评价1.学生是否掌握高压线路安全知识和高压线路对人体的危害性。

2.学生是否掌握遇到高压线路意外后的应对措施。

3.在教学过程中，学生是否有不规范的行为，如靠近高压线路、不戴防护装备等。

4.能否准确、及时处理紧急情况的能力。

七、教学过程设计1.引入环节：在一个高压线路的实景图中，让学生观察高压线路的构造，导线杆塔、地线等。

课题：高压电工基础教学目标：1. 了解高压电工的基本概念和高压电工作的安全要求。

2. 掌握高压电设备的基本结构、工作原理及操作规程。

3. 学会高压电设备故障的分析与处理方法。

4. 培养学生严谨的工作态度和良好的安全意识。

教学重点：1. 高压电设备的基本结构和工作原理。

2. 高压电工作的安全要求及操作规程。

3. 高压电设备故障的分析与处理方法。

教学难点：1. 高压电设备的安全操作。

2. 高压电设备故障的分析与处理。

教学过程：一、组织教学准备1. 检查学生出勤情况。

2. 准备高压电设备实物或图片、相关教材、教学课件等。

二、复习提问1. 什么是高压电？2. 高压电的危险性有哪些？3. 高压电设备有哪些？三、新课讲解1. 高压电工基本概念（1）高压电：指电压等级在1000伏（V）以上的电。

（2）高压电的危险性：高压电对人体有致命危险，可能导致触电、火灾、爆炸等事故。

2. 高压电设备的基本结构（1）高压开关设备：如断路器、隔离开关、接地开关等。

（2）高压变压器：如油浸式变压器、干式变压器等。

（3）高压电缆：如电力电缆、控制电缆等。

3. 高压电设备的工作原理（1）高压开关设备：通过断开和闭合电路，实现对高压电的通断控制。

（2）高压变压器：通过电磁感应原理，将高压电能转换为低压电能。

（3）高压电缆：通过导体的电磁场，将高压电能传输到远方。

4. 高压电工作的安全要求及操作规程（1）安全要求：穿戴绝缘防护用品，严格遵守操作规程，确保人身和设备安全。

（2）操作规程：包括停电、验电、接地、挂接地线、设备检查、设备操作、送电等步骤。

5. 高压电设备故障的分析与处理（1）故障现象：如设备过热、异常响声、绝缘损坏等。

（2）故障分析：根据故障现象，判断故障原因，如设备损坏、操作不当、绝缘老化等。

（3）处理方法：根据故障原因，采取相应的处理措施，如更换设备、调整操作、加强绝缘等。

四、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调高压电工作的安全要求。

《远离高压线》学历案（第一课时）一、学习主题本课时学习的主题为“远离高压线”。

作为小学生综合实践活动的一部分，此课程将使学生认识并理解高压线及其危险性，学会在日常生活中如何避免与高压线接触，增强安全意识和自我保护能力。

二、学习目标1. 知识与理解：学生能够了解高压线的基本概念、特征及其对人类和动物可能造成的危害。

2. 技能与操作：学生能够掌握安全避让高压线的方法，并能在实际生活中正确运用。

3. 情感态度与价值观：学生将树立安全意识，培养良好的安全习惯，认识到遵守安全规则的重要性。

三、评价任务1. 认知评价：通过问答和小组讨论的方式，检查学生对高压线相关知识的掌握情况。

2. 技能评价：通过模拟演练，观察学生在面对高压线时的避让行为是否正确、迅速。

3. 情感态度评价：通过观察学生在课堂上的表现和课后行为习惯的改变，评价学生安全意识的提升情况。

四、学习过程1. 导入新课：通过播放一段关于高压线安全事故的短视频，引起学生对高压线危险性的关注。

2. 知识讲解：教师讲解高压线的基本知识，包括其作用、特点及危险性。

3. 案例分析：分析几个实际的高压线事故案例，让学生了解事故的后果和原因。

4. 互动讨论：学生分组讨论，分享自己曾经遇到的与高压线有关的安全问题及解决方法。

5. 技能训练：教师示范并指导学生进行避让高压线的模拟演练。

6. 小结反馈：教师总结本课学习内容，并给予学生反馈和鼓励。

五、检测与作业1. 课堂检测：进行一次小测试，检验学生对高压线知识的掌握情况。

2. 家庭作业：让学生与家长一起制作一份“远离高压线”的安全手册，包括高压线的定义、危害及避让方法等。

3. 实践活动：鼓励学生与同学一起在校园或社区进行一次“寻找身边的高压线”实践活动，并记录下避让高压线的具体做法。

六、学后反思1. 教师反思：教师需反思本课的教学效果，包括学生知识的掌握情况、技能的训练情况及情感态度的变化等，以便改进后续的教学策略。

2. 学生反思：引导学生回顾本课的学习过程，思考自己在知识、技能和情感态度方面有哪些收获和不足，并制定改进计划。

一、远离高压线教案活动目标：1. 了解高压触电的原理和各种案例。

2.掌握避免高压触电的方法。

3.提高安全意识。

活动重难点：1.掌握避免高压触电的方法。

2.提高安全意识。

活动准备：收集有关高压触电案例、实验的图片和相应资料。

活动过程：一、教学引入：1.观看高压触电的视频和图片：教师在课堂上播放一段关于高压触电的视频，展示高压电线的危险性以及触电事故的严重后果。

同时，展示一些高压触电的图片，让学生对这种危险有直观的认识。

2.阅读“案例聚焦”中的案例：学生们阅读提供的案例，了解实际发生的高压触电事故，案例中包含事故的原因、后果以及可以从中得到的教训。

3.交流自己课前收集到的有关高压触电的新闻及案例，讨论导致触电的原因：学生们分享自己在课前收集到的有关高压触电的新闻和案例，讨论导致触电事故发生的原因，引导学生思考高压触电的危害性和预防措施。

二、了解高压线的安全距离和避免高压触电的方法：1.学习课文有关内容：学生们学习与高压电线安全相关的课文内容，了解高压线的安全距离、高压电线的标识以及避免高压触电的基本方法。

2.反思自己在日常生活中是否存在可能导致高压触电的危险行为：学生们反思自己在日常生活中的行为，思考是否存在可能导致高压触电的危险行为，例如攀爬电线杆、接近电线塔等不安全行为。

三、探讨哪些行为可能导致高压触电：1.了解“火眼金睛”中的各种行为存在的触电隐患：学生们通过阅读“火眼金睛”等相关资料，了解各种行为存在的高压触电隐患，如接触带电设备、触摸漏电等。

2.展开讨论，了解日常生活中存在哪些可能导致触电的错误做法：①在雨天使用电器：②使用损坏的电线或插座：③近距离接触高压电线或设备：④不正确使用电器：⑤不正确的维修电器或电线：四、总结避免高压触电的方法：根据学生们之前的学习和讨论内容，以下是他们总结的一些避免高压触电的方法：1. 保持安全距离：2. 避免接触带电设备：3. 检查电器线路：4. 使用符合安全标准的电器和插座：5. 学习正确的用电知识：6. 定期进行安全教育和演练：五、“我们在行动”活动1：开展防高压触电行动：根据“我们在行动”中的内容，班内学生分小组进行防治高压触电的漫画创作：学生们分小组进行创作，设计漫画以向其他同学传达防治高压触电的重要性，漫画可以包括正确的行为示范、危险行为的警示等。

一、课程名称：高压电工二、授课对象：初级高压电工培训学员三、授课时间：2课时四、授课目标：1. 使学员了解高压电气设备的基本结构、工作原理和运行状态。

2. 掌握高压电气设备的操作规程和安全注意事项。

3. 熟悉高压电气设备的维护保养和故障排除方法。

五、教学内容：1. 高压电气设备概述2. 高压电气设备的操作规程3. 高压电气设备的安全注意事项4. 高压电气设备的维护保养与故障排除六、教学过程：第一课时：一、高压电气设备概述1. 导入新课：简要介绍高压电工职业和高压电气设备在电力系统中的作用。

2. 讲解内容：a. 高压电气设备的分类和组成；b. 高压电气设备的工作原理；c. 高压电气设备的运行状态。

二、高压电气设备的操作规程1. 讲解内容：a. 倒闸操作的基本要求；b. 倒闸操作前的准备工作；c. 倒闸操作过程中的注意事项。

三、高压电气设备的安全注意事项1. 讲解内容：a. 高压电气设备操作中的安全操作规程；b. 高压电气设备操作中的个人防护措施；c. 高压电气设备操作中的紧急事故处理。

第二课时：一、高压电气设备的维护保养1. 讲解内容：a. 高压电气设备的定期检查；b. 高压电气设备的清洁保养；c. 高压电气设备的润滑保养。

二、高压电气设备的故障排除1. 讲解内容：a. 高压电气设备故障的分类；b. 高压电气设备故障的查找方法；c. 高压电气设备故障的排除步骤。

三、课堂小结1. 总结本节课所学内容；2. 鼓励学员提问，解答学员疑问。

七、课后作业：1. 完成高压电气设备操作规程的复习；2. 查阅资料，了解高压电气设备故障排除的实际案例。

八、教学评价：1. 课堂表现：观察学员在课堂上的参与度、积极性；2. 课后作业：检查学员对高压电气设备操作规程和故障排除方法的掌握程度；3. 考试：组织一次高压电工理论知识考试，检验学员对课程内容的掌握情况。

注：本教案模板仅供参考，实际授课过程中可根据学员实际情况和教学需求进行调整。

一、交底目的为确保施工过程中高压线安全，防止发生触电事故，特制定本安全技术交底。

二、交底对象所有参与高压线附近施工的施工人员、管理人员及技术人员。

三、交底内容1. 安全意识教育- 所有人员必须认真学习电力法、电力设施保护条例等相关法律法规，提高安全意识。

- 施工现场设立明显的警示标志，提醒施工人员注意高压线安全。

2. 施工方案- 施工前，技术人员需对高压线距施工现场的垂直及水平距离进行测量，确保施工机械与高压线路保持安全距离。

- 施工方案需经相关部门审批，并严格按照方案执行。

3. 安全措施- 施工现场设置安全警戒区域，禁止无关人员进入。

- 施工机械、设备应定期检查，确保其绝缘性能良好。

- 施工人员需穿戴绝缘防护用品，如绝缘手套、绝缘鞋等。

- 施工过程中，禁止直接接触高压线路或靠近高压线路。

4. 应急措施- 施工现场配备急救箱、绝缘杆等应急设备。

- 施工人员需掌握触电急救知识，一旦发生触电事故，立即采取应急措施。

5. 人员培训- 定期组织施工人员进行安全教育培训，提高安全意识和操作技能。

- 对新入场施工人员进行安全知识培训，确保其具备必要的安全知识。

四、注意事项1. 施工过程中，严禁擅自改变施工方案，如需调整，需经相关部门审批。

2. 施工人员必须严格遵守操作规程，严禁违章操作。

3. 施工现场发现安全隐患，立即停止施工，及时上报相关部门处理。

五、附件1. 高压线安全距离表2. 高压线安全操作规程3. 触电急救知识六、执行与监督1. 本安全技术交底由项目负责人负责组织实施。

2. 施工现场管理人员负责监督执行，确保各项安全措施落实到位。

3. 施工人员应自觉遵守安全规定，发现问题及时上报。

七、修订本安全技术交底如有未尽事宜，可根据实际情况进行修订。

八、生效日期本安全技术交底自发布之日起生效。

九、发布单位（单位名称）十、发布日期（发布日期）。

用心做事追求卓越电工作业安全技术培训（高压部分）教案2013年11月25日教案（首页）科:培训科课程名称电工作业安全技术学时分配总学时:178 讲授:90课程类别必修课(√)选修课()公选课() 实验:88授课专业电工作业安全技术授课班级（2013）培训第七期课堂讨论:任课教师职称工程师习题课: 选用教材电工作业安全技术（培训教材）机动:教学目的要求1、学习电工基础及相关理论知识2、认识触电的危害与防治技术，熟练掌握触电救护方法或电气安全工作要求与措施、电气安全用具和安全标示；掌握电气的防火、防爆、防雷和防静电知识。

3、学习高压配电装置、电力变压器和互感器等知识，熟练掌握安全操作技术。

4、掌握手持式电动工具及移动式电气设备的正确使用方法及安全技术措施。

教案（内页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）教案（附页）单向桥式整流电路由四个晶体二极管构成电桥形式。

桥式整流输出直流电压为：UL =0.9*U2式中U2是变压器二次侧电压u2的有效值。

通过负载RL 的直流电流平均值IL=UL/RL=0.9*U2/RL每只二极管所承受的反向电压最大值U RM=（2*U2）*1/2。

每只二极管流过的电流为IV =IL*1/2桥式整流电路所用变压器利用率高，在相同直流输出电压时，二极管所承受的反向电压低。

缺点是所用元件要多2只二极管。

6.4晶闸管基础知识及其应用晶闸管是晶体闸流管的简称，原称可控硅，是一种大功率的半导体器件。

具有效率高、控制特性好、反应快、寿命长、体积小、重量轻、可靠性高和维护方便等优点，在可控整流、调压、无触点开关和变频、逆变（直流变交流）等方面获得广泛应用。

（1）晶闸管的结构晶闸管内部由四层半导体次叠而成，有三个pn结，外部引出三个电极，分别为阳极A、阴极K和控制极G（又称门极）。

高压培训教案第一部分倒闸操作要领及其方法厂设有三个高压开关站，每个高压开关站都有两路进线。

开关站的一次接线均为单母分段运行，设有母联开关。

XX厂三个高压开关站的进线开关、母联开关、电压互感器柜的调度权限属总调。

如需对以上开关柜进行倒闸操作以及对以上开关的保护投、退必须征得总调许可（事故处理除外），操作完后也必须汇报总调。

总调电话：123456。

一、倒闸操作必须遵守的有关规定1、倒闸操作必须由两人进行；2、倒闸操作须填写操作票；3、倒闸操作时应由一个对设备较熟悉的人监护，一个操作。

监护人执操作票唱票，操作人复诵；4、倒闸操作时需按规定使用安全用具。

二、操作高压断路器应注意的事项1、对高压断路器小车进行操作前（即由运行位置摇至试验位置或从试验位置摇至运行位置）必须检查断路器的位置，断路器只能在分闸位置才能进行操作，具体检查方法为检查开关柜前面板上分闸信号灯是否亮。

断路器小车上的断路器位置指示是否为“0”。

2、高压断路器原则上有遥控时不能进行就地操作。

3、高压断路器操作完必须检查断路器确已断开或确已合闸，检查电流表确已无电流或电流是否平衡。

三、XX厂必须高压合环运行时才能进行的操作酸轧照明柜、吊车柜、镀锌照明柜、平整照明柜、吊车柜均设有母联开关，但以上五个母联开关只能在高压合环（高压母联合闸）时才能合母联并列运行。

否则属于重大违规的误操作。

四、XX厂不允许并列运行的两个电源镀锌线的柴油发电机由于没有有同期并车装置。

所以任何时候、任何地点都不能与正常供电电源并列运行，否则产生的冲击电流可能大于三相短路电流。

五、锌锅变两路电源倒换的标准操作镀锌线的锌锅变压器因为十分重要，不能停电，所以于2006年5月新增一个高压供电回路，现锌锅变正常带在镀锌开关站10kv I段320开关柜上，新增备用开关柜为10kv II段342柜。

一）平时由于检修需倒换电源时的操作顺序为：1、合母联300开关；2、合备用柜342开关；3、合锌锅变室3423负荷开关；4、分锌锅变室3203负荷开关；5、分闸320开关；6、分闸母联300开关。