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疑难点拨02 文言文翻译考向分析文言文的文意把握以翻译句子和理解句意为前提，而弄懂句意，正确朗读又以理解文言文的字词含义为前提。
所以我们首先要注意对古汉语中虚实词意义的理解和积累。
文言实词的理解，主要指一-词多义，古今异义，通假字，词类活用等实词，这些词语都有内在的规律可掌握，复习时应从归纳复习并加以识记。
考点详解1．考查学生理解文言词语意思的能力。
文言实、虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实、虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。
2．翻译文句是中考文言文阅读必考题型之一。
翻译文句，应以直译为主，意译为辅。
翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思，一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。
3．初中阶段文言文阅读考查“筛选文中的信息”类内容理解，是在读懂文言语段的基础上对考生分析能力的考查。
一般侧重于根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息，找出原句即可，学生通过精读文章，初步筛选，明确方向，仔细分辨，识别障碍即可。
4．归纳内容要点，概括中心意思。
学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。
可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；也可以结合文章中描写的重点，自己概括总结；还可以遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。
学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。
5．分析概括作者在文中的观点态度。
要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上，能联系社会、生活的实际和个人认识，对文章做出评价，阐发个性化的有创意的阅读。
学生能扣住观点，说出自己的感悟，并能联系生活实际，扣原文主题进行小结即可。
真题再现一、课外阅读（2021·江苏扬州·中考真题）贺铸，字方回，卫州人。
喜谈当世事，博学强记，工语言。
文言文阅读（一）(6分)阅读下面选文，完成下面小题。
鱼我所欲也①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（选自《孟子》）1．(2分)下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A．舍生而取义者也/其人舍然大喜B．呼尔而与之/未复有能与其奇者C．是亦不可以已乎/惧其不已也D．故患有所不辟也/又患无硕师名人与游2．(2分)用现代汉语翻译下列句子。
乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
3．(2分)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A．“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”，文章开篇这两句话运用了比喻论证的方法，使抽象的道理通俗易懂。
B．作者认为在“生”和“义”无法兼顾时，应“舍生而取义”，这表现在“所欲有甚于生者，故不为苟得也”“所恶有甚于死者，故患有所不辟也”。
C．“本心”即本性。
作者用“不食嗟来之食”的故事证明人人都有“威武不能屈”的本心，并对失去本心接受“万钟”的想法进行了尖锐嘲讽和批评。
D．第二段分析了见利忘义之人“不辩礼义”就接受厚禄的三种行为表现：“为宫室之美为之”，“为妻妾之奉为之”，“为所识穷乏者得我而为之”。
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训练6 文言翻译温馨寄语文言语句翻译也要审题，一审语句所处语境，二审句中得分点。
翻译既要保证得分点的落实，又要保证文意通顺。
翻译中可能会碰着难点，这些“难点”能够借助语境推断和讲义知识积存破解。
翻译有时一字关乎一分，不可大意，要专门认真认真。
阅读下面的文言文，翻译文中画线句子。
舒芬，字国裳，进贤人。
正德十二年举进士第一，授修撰。
时武宗数微行，畋游无度。
其明年，孝贞皇后崩甫逾月，欲幸宣府。
托言往视山陵，罢沿道兵卫。
芬上言：“陛下三年之内当深居不出，虽释服以后，固俨然茕疚也。
且自古万乘之重，非奔窜逃匿，未有不严侍卫者。
”不听。
世宗即位，召复故官。
嘉靖①三年春，昭圣太后②寿旦，诏免诸命妇朝贺。
芬言：“前者兴国太后③令旦，命妇朝贺如仪。
今遇皇太后寿节，忽行传免，恐失轻重之宜。
乞收成命，以彰圣孝。
”帝怒，夺俸三月。
未几，复偕同官伏左顺门哭争。
帝怒，下狱廷杖。
旋遭母丧归，卒于家，年四十四。
世称“忠孝状元”。
芬丰神玉立，斗气峻厉④。
端居竟日无倦容，夜那么计过自讼，以倡明绝学为己任。
(节选自《明史·列传第六十七》)注①嘉靖：明世宗朱厚熜的年号。
②昭圣太后：明世宗伯母，地位同兴国太后。
③兴国太后：明世宗生母的尊号。
④斗气：恃其意气而不肯屈于人下。
峻厉：严正不徇情。
1．(1)时武宗数微行，畋游无度。
其明年，孝贞皇后崩甫逾月，欲幸宣府。
译文：________________________________________________________________________(2)未几，复偕同官伏左顺门哭争。
帝怒，下狱廷杖。
译文：________________________________________________________________________(3)端居竟日无倦容，夜那么计过自讼，以倡明绝学为己任。
译文：________________________________________________________________________答案(1)那时明武宗多次微服出行，狩猎游乐没有限度。
