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XX市优秀德育工作者推荐表单位名称XXXXXXXXXXXX 姓名XXX性别男年龄所任职务辅导员职称小学高级联系电话邮编主要获奖情况2005年6月被评为“XXX优秀班主任”。
2006年11月被评为“XXX魅力教师”。
2007年6月被评为“XXX优秀中队辅导员”。
2009年6月被评为“XXX优秀大队辅导员”。
2011年12月被评为“XXX优秀德育工作者”。
2013年6月、2014年3月被评为“XXX星级教师”。
单位推荐意见区、县（市）教育局推荐意见市教育局意见备注活动、体验、感受——优秀德育工作者推荐材料我自1993年参加工作以来一直就任中队辅导员及班主任的工作，2008年由于工作需要开始担任学校大队辅导员这一职务。
几年来，我一边工作一边了解了少先队工作的神圣，也爱上这这份工作，回顾这些年的工作我为自己的进步高兴，更为孩子们取得的成就高兴。
一、活动促发展、活动促成长几年来我校的少先队活动从无到有，展现出了蓬勃的生机。
还记得去年的六一活动，从组织策划到培训主持人，从环境的布置到音响的准备，从游园活动的设计到文艺晚会的编排，再从中队表演节目的选定到演出服装的准备……我整整忙了三个星期，活动终于成功开展。
看着孩子们的笑脸和精彩的演出，我满意的笑了。
为了让孩子们能再活动中得到发展，为了让孩子们在活动中快乐成长，每次我都会精心的为孩子们设计有针对性和教育性的活动。
从2009年的“建国60周年”系列活动到2011年六月的首届“十佳美德少年”的评选，2012年的“环境教育”活动，2013年“我们的传统节日”主题活动。
通过这些活动，为孩子们提供了充分的体验生活的舞台，使孩子们充分地体验了生活，开拓了视野，锻炼了能力，也对孩子们进行了充分的思想道德教育。
在开展活动时，我都会根据学校实际、学生特点，结合时代要求设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动：爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、文明礼仪系列活动等。
附件二：阜阳市优秀班主任优秀德育课教师和优秀德育工作者推荐表姓名性别民族出生年月照片任教学科教齡职称政治面貌学历任教学校和班级推荐类别电子邮箱联系电话主要事迹主要事迹（可另附材料）何时获得何荣誉学校意见公示时间：公示形式：公示地点：公示结果：校长签字单位（盖章）年月日县市区教育局意见（盖章）年月日市教育局意见（盖章）年月日附件三：阜阳市优秀班主任、优秀德育课教师和优秀德育工作者推荐统计表单位盖章：序号姓名性别出生年月政治面貌职称从事德育工作年限推荐奖别备注１２３４５６７８９１０１１１２说明：１.优秀班主任、优秀德育课教师、优秀德育工作者应分别统计填写。
２.“从事德育工作年限”指担任班主任或从事德育课教学、德育管理工作至2011年3月的年限，不足１年的填“０”。
３.农村学校教师须在备注栏内注明“农村”字样。
附件四：颍上县优秀班主任优秀德育课教师和优秀德育工作者推荐表姓名性别民族出生年月照片任教学科教齡职称政治面貌学历任教学校和班级推荐类别电子邮箱联系电话主要事迹主要事迹（可另附材料）何时获得何荣誉学校意见公示时间：公示形式：公示地点：公示结果：校长签字单位（盖章）年月日县市区教育局意见（盖章）年月日市教育局意见（盖章）年月日附件五：颍上县优秀班主任、优秀德育课教师和优秀德育工作者推荐统计表单位盖章：序号姓名性别出生年月政治面貌职称从事德育工作年限推荐奖别备注１２３４５６７８９１０１１１２说明：１.优秀班主任、优秀德育课教师、优秀德育工作者应分别统计填写。
２.“从事德育工作年限”指担任班主任或从事德育课教学、德育管理工作至2011年3月的年限，不足１年的填“０”。
３.农村学校教师须在备注栏内注明“农村”字样。
