健那绿、吡罗红--甲基绿
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高中生物颜色反应1.还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀2.苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色;苏丹Ⅳ+脂肪→红色3.蛋白质+双缩脲试剂→紫色4.淀粉+碘液→蓝色5.DNA的染色与鉴定染色原理:DNA+甲基绿→绿色应用:可以显示DNA在细胞中的分布。
鉴定原理:DNA+二苯胺→蓝色应用:用于DNA粗提取实验的鉴定试剂。
6.RNA的染色与鉴定染色原理:RNA+吡罗红→红色应用:可以显示RNA在细胞中的分布。
注意:在观察DNA和RNA在细胞中的分布时用的是甲基绿和吡罗红混合染色剂,而不是单独染色,而且要现配现用。
7.健那绿专一性染线粒体的活细胞染料原理:健那绿(Janus green B)染液,是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。
(另:观察细胞中叶绿体不用染色)8.酒精的检测原理:橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。
9.CO2的检测原理:CO2可以使澄清的石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
10.染色体(或染色质)的染色原理:染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液或改良的苯酚品红)染成深色。
应用:用高倍镜观察细胞的有丝分裂。
11.亚硝酸盐的检测出现玫瑰红原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
应用:将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。
12.脲酶的检测原理:细菌合成的脲酶可以将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,使PH升高,从而使酚红指示剂变红。
应用:在以尿素为唯一氮源的培养基加入酚红指示剂,培养某种细菌后,看指示剂变红与否可以鉴定这种细菌能否分解尿素。
13.伊红美蓝检测大肠杆菌原理:在伊红美蓝培养基上,大肠杆菌的代谢产物(有机酸)与伊红美蓝结合使菌落呈现黑色。
2020届重庆市巴蜀中学高考适应性考试(二)生物试题1.红细胞是血液中数量最多的一种血细胞,具有多种功能。
下列有关红细胞的叙述,正确的是()A. 红细胞的细胞膜主要由脂质、蛋白质和糖类组成B. 人成熟红细胞中存在血红蛋白,该蛋白质主要起信息传递作用C. 人成熟红细胞呈双凹的圆饼状形态与其功能相适应D. 在体验制备细胞膜时,需要将新鲜的人成熟红细胞用蒸馏水稀释【答案】C【解析】【分析】本题考查哺乳动物成熟的红细胞的特点,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
【详解】A、红细胞的细胞膜主要由脂质、蛋白质组成,A错误;B、人成熟红细胞中存血红蛋白,能运输氧,具有运输功能,B错误;C、人成熟红细胞呈双凹的圆饼状形态与其功能相适应,C正确;D、在体验制备细胞膜时,需要将新鲜的人成熟红细胞用生理盐水稀释,D错误。
故选C。
2.加拿大的一种植物——糖枫的分泌液中含有较高浓度的蔗糖,人们采割其树液用于制成枫糖浆。
下列有关说法正确的是()A. Mg、Cu、Fe、I是加拿大糖枫需要的微量元素B. 可利用斐林试剂定量检测糖浆的蔗糖含量C. 糖枫叶肉细胞中的核酸彻底水解后可得到8种不同的小分子物质D. 糖枫细胞中的淀粉、糖原、纤维素彻底水解后的产物被称为“生命的燃料”【答案】C【解析】【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。
斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
2、组成细胞的元素大约有20种,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等属于大量元素,Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu属于微量元素,其中C是最基本的元素;不同生物体的组成元素大体相同,但是含量差别较大。
【详解】A、Mg是大量元素,A错误;B、斐林试剂只能检测还原糖,不能检测蔗糖含量,B错误;C、糖枫叶肉细胞中的核酸包括DNA和RNA,DNA和RNA彻底水解后可得到8种不同的小分子物质:5种碱基,核糖、脱氧核糖和磷酸,C正确;D、糖原属于动物多糖,糖枫细胞中没有糖原,D错误。
健那绿健那绿,即Janus green B 染液,原来也曾译为詹纳斯绿B,常用作线粒体专一性活体染色剂。
【中文别名】健那绿;詹纳斯绿;双氮嗪绿。
苏铁木精.【英文别名】Janus green;Diazine green;Diazine green S 。
分子式C30H31ClN6 分子量511.07【原理】线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态(即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原,成为无色状态.线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布.【配制】配制质量分数为1%健那绿染液:将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中,加温到30-40摄氏度,使其充分溶解.健那绿染液可以将线粒体染成蓝色。
甲基绿可以将DNA染成绿色。
所以细胞核可以呈现绿色。
同时线粒体和叶绿体中也含有DNA但一般看不出来。
因为比较小,而且叶绿体本身就是绿色的。
高考生物实验冲刺专题15 安徽二轮实验专题15 第六部分实验专题测试一一、选择题(共20题,共40分)1.观察黑藻叶中叶绿体的实验时,下列操作不正确的是A.制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴健那绿染液B.先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察C.随时保持临时装片中有水状态D.若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈【答案】A2.生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。
下列有关叙述中正确的是A.观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色B.鉴定蛋白质时用斐林试剂,混合后加热变成砖红色c.使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色D.观察染色体的形态,用0.02g/ml的龙胆紫将染色体染成深色【答案】D3.在探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH值分别属于A.自变量和因变量B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量D.自变量和对照变量【答案】C4.斐林试剂可以鉴定麦芽糖,是由于麦芽糖具有A.醛基B.肽键C.酮基。
生物试剂配方
一,健那绿:1,) 1%健那绿: 0.5g+50ml生理盐水
2)1/5000健那绿染液:取1%的健那绿1ml加入49ml生理盐水=20ml健那绿+980mll生理盐水
二,吡罗红甲基绿:A液:1)甲基绿2g+98ml水
2)吡罗红G5g+95ml水
3)取60ml甲基绿与20ml吡罗红加入到160ml水,放入棕色瓶备用。
B液:1)乙酸钠16.4g,加水至1000ml
2)乙酸12ml,加水至1000ml
3)乙酸钠溶液300ml+稀乙酸200ml+500ml水
吡罗红甲基绿试剂:A液200ml+B液800ml
三.牙签消毒:KMno4溶液,取0.1g~0.5g高猛酸钾溶于100蒸馏水中
四.生理盐水:0.9%:取9g盐溶于1000ml水中
五.30%蔗糖溶液:300g蔗糖加水至1000ml
六.1g龙胆紫溶于100ml水,稀释到500ml,存于棕色瓶中。
七.斐林试剂:甲液:100g氢氧化钠(NaOH)加水至1000ml
乙液:50g CuSO4加水至1000ml
苏丹:1g干粉加95%酒精至1000ml
双缩脲:A液:同甲液 B液:10g CuSO4加水至1000ml
八.淀粉酶:2%:20g酶+980ml水
淀粉3%:30g淀粉+970ml水
蔗糖3%:30g糖+970ml水
过氧化氢(H2O2)3%:100ml(30%H2O2)+900ml水
3.5%FeCl3:35g(Fecl3)+965ml水
15%HCL:202ml (37%HCL)加水至500ml
九.层析液:石油醚+丙酮+苯20:2:1=1000:100:50。
观察植物细胞的质壁分离和复原1.实验原理(1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。
(2)细胞液具有一定的浓度,细胞能渗透吸水和失水。
(3)原生质层比细胞壁的伸缩性大。
2.实验步骤3.现象与结论归纳总结(1)本实验存在两组对照实验(2)质壁分离后在细胞壁和细胞膜之间的是浓度降低的外界溶液。
这是由于细胞壁是全透性的,且有水分子通过原生质层渗出来。
考点一:质壁分离与吸水能力的关系例、.正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变D.先变大后变小考点二:观察植物细胞质壁分离和复原实验选料例:(2018·榆林二模)以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为观察植物细胞质壁分离和复原实验的材料,下列有关说法正确的是()A.正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力逐渐减弱B.正在发生质壁分离的细胞,其紫色区域逐渐缩小,该区域颜色逐渐变深C.发生质壁分离后完全复原的细胞,其细胞液浓度最终与外界溶液浓度相同D.该实验不选择紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作材料,是由于该类细胞不能发生质壁分离考点三:质壁分离的相关应用例.(2018·安阳一模)某研究小组用5种植物材料进行质壁分离实验。
在相同的放大倍数下,记录视野中的细胞数目,然后滴加蔗糖溶液,记录从滴加蔗糖溶液到发生“初始质壁分离”的平均时间,绘制成下图。
下列说法正确的是()A.据图分析可知,5种植物材料中山茶细胞最小B.该实验在观察质壁分离现象时,没有设计对照实验C.若在发生质壁分离后滴加清水,则5种材料复原时间都不同D.5种材料中,红花檵木发生质壁分离的速度最快易错点一:植物的成熟细胞(不能选用根尖分生区和动物细胞)【满足两个条件:第一有细胞壁;第二有成熟大液泡】课本选用的实验材料为洋葱鳞茎外表皮(其液泡含有紫色色素,易观察);易错点二:细胞膜、原生质层具有选择透过性;细胞壁具有全透性。
故而质壁分离时,细胞膜与细胞壁之间的液体为——外界溶液;易错点三:与渗透装置相比,原生质层就相当于渗透装置中的半透膜,而非细胞膜相当于渗透装置中的半透膜易错点四:质壁分离发生的条件:细胞外液>细胞液,故而细胞原生质层失水皱缩;质壁分离复原的条件:①细胞仍具有活性;②细胞外液浓度<细胞内液浓度。
高中生物实验试剂归纳1、斐林试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。
用法:将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
2、班氏糖定性试剂:为蓝色溶液。
和葡萄糖混合后沸水浴会出现砖红色沉淀。
用于尿糖的测定。
3、双缩脲试剂:成分:0.1g/ml NaOH(甲液)和0.01g/ml CuSO4(乙液)。
用法:向待测液中先加入2ml甲液,摇匀,再向其中加入3~4滴乙液,摇匀。
如待测中存在蛋白质,则呈现紫色。
4、苏丹Ⅲ:用法:取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中,摇匀。
用于检测脂肪。
可将脂肪染成橘黄色(被苏丹Ⅳ染成红色)。
5、二苯胺:用于鉴定DNA。
DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。
6、甲基绿:用于鉴定DNA。
DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。
7、50%的酒精溶液:在脂肪鉴定中,用苏丹Ⅲ染液染色,再用50%的酒精溶液洗去浮色。
8、75%的酒精溶液:用于杀菌消毒,75%的酒精能渗入细胞内,使蛋白质凝固变性。
低于这个浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌力不强;而高于这个浓度,则会使细菌表面蛋白质迅速脱水,凝固成膜,妨碍酒精透入,削弱杀菌能力。
75%的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。
9、95%的酒精溶液:冷却的体积分数为95%的酒精可用于凝集DNA。
10、15%的盐酸:和95%的酒精溶液等体积混合可用于解离根尖。
11、龙胆紫溶液:(浓度为0.01g/ml或0.02g/ml)用于染色体着色,可将染色体染成紫色,通常染色3~5分钟。
(也可以用醋酸洋红染色)12、20%的肝脏、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁:用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。
(新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶) 13、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液:用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。
高中生物常用试剂及其作用1.斐林试剂:用于检测还原糖。
成分:0.1g/ml NaOH (甲液 )和 0.05g/ml CuSO4(乙液 )。
用法:将斐林试剂甲液和乙液等量混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,现配现用,水浴加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。
2.双缩脲试剂:用于检测蛋白质或者多肽(注意:氨基酸不和其发生作用)。
成分: 0.1g/ml NaOH (甲液 )和 0.01g/ml CuSO4(乙液 )。
用法:向待测液中先加入 1ml 甲液,摇匀,再向其中加入 3~4 滴乙液,(先 A 后 B,A 大于B)。
摇匀。
如待测中存在蛋白质,则呈现紫色。
3.苏丹试剂:苏丹Ⅲ:用于检测脂肪。
可将脂肪染成橘黄色。
苏丹Ⅳ:用于检测脂肪,可减脂肪染成红色。
4.碘液:用于鉴定淀粉的存在。
遇淀粉变蓝。
遇糖原变红。
5.二苯胺:用于鉴定 DNA。
在沸水浴的条件下, DNA 遇二苯胺会被染成蓝色。
6.班氏试剂:由 A 液( CuSO4溶液)B 液(柠檬酸钠和 NaCO3 溶液)配制而成。
作用及检测原理与斐林试剂相似,但班氏试剂可长期使用。
7.甲基绿和吡罗红:甲基绿使 DNA 呈现绿色,吡罗红使 RNA呈现红色。
8.健那绿:检测线粒体,专一性让线粒体染色呈蓝绿色,而细胞质接近无色。
活体染色剂。
9.龙胆紫溶液或醋酸洋红:碱性染料,用于染色体染色时,前者呈深蓝色,后者呈红色。
10.改良苯酚品红染液:检测染色体,红色。
11.溴麝香草酚蓝水溶液:检测 CO2,由蓝变绿再变黄。
12.酸性重铬酸钾溶液:检测酒精,橙色变为灰绿色。
13.二氧化硅:在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入,可使研磨充分。
14.碳酸钙:研磨绿色叶片时加入,可中和有机酸,防止色素受破坏。
用于提取叶绿体中的色素15.层析液:成分:20 份石油醚、 2 份丙酮、和 1 份苯混合而成,也可用 93 号汽油可用于色素的层析,即将色素在滤纸上分离开16.0.3g/mL 的蔗糖溶液:相当于 30%的蔗糖溶液,比植物细胞液的浓度大,可用于质壁分离实验。
2023年四川省南充市高考生物一诊试卷1. 目前,人类已经发现了100多种化学元素,它们参与了各种生物以及非生物成分的组成。
以下关于生物体内元素的说法正确的是( )A. 某些微量元素可以参与形成复杂化合物B. 组成细胞的各种元素都以化合物的形式存在C. 组成人和玉米的化学元素种类及含量均基本相同D. 人体活细胞中,数量最多的元素是氧元素,约占65%2. 生物体内的代谢活动,通常都需要在酶的催化下才能进行,下列关于酶的说法正确的是( )A. 酶都是蛋白质,蛋白质不一定是酶B. 同一生物体内,不同酶的最适pH可能不同C. 加酶比不加酶反应更快,这表明酶具有高效性D. 因温度会影响酶的活性,所以酶应该在最适温度下保存3. 如图为某有性生殖动物(2N=4)体内一个正在进行分裂的细胞示意图。
如表关于该生物体内某个细胞进行1次有丝分裂或减数分裂的比较,正确的是( )选项比较内容有丝分裂减数分裂A形成的成熟子细胞数量21或4B 分裂过程中每个细胞的核DNA数4或82或4C细胞分裂末期细胞质的分裂情况均等分裂都是均等分裂D分裂过程中不能发生的变异类型基因重组染色体变异A. AB. BC. CD. D4. 有人称光合作用是“地球上最重要的化学反应”。
根据所学知识,下列关于光合作用的说法错误的是( )A. 不是所有的植物细胞都能进行光合作用B. 大棚种植农作物不使用绿光的原因是植物不能吸收绿光C. 鲁宾和卡尔文在研究光合作用时,采用了相同的研究方法D. 反应物水中的氧元素不能直接转移到光合产物葡萄糖中5. 生物学是一门实验性科学,以下关于生物实验的叙述正确的是( )A. 要使染色体着色,用甲基绿代替龙胆紫也能取得同样良好的染色效果B. 性状分离比的模拟实验中,抓取小球后不放回不影响实验结果的科学性C. 使用8%的盐酸处理人口腔上皮细胞有利于健那绿进入细胞取得更好的染色效果D. 探究细胞大小与物质运输关系的实验中,琼脂块体积越大,NaOH运输效率也就越低6. 某家族遗传系谱图如下,其中6号和8号患有同一种遗传病。
健那绿应该只能染色活细胞。
这个是健那绿染色线粒体的原理:健那绿(Janus green B)染液,原来也曾译为詹纳斯绿B,是专一性染线粒体的活细胞染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态(即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原,成为无色状态.。
因此可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。
有关哺乳动物成熟的红细胞的知识:人等哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核、核糖体等细胞器,不能合成蛋白质,但在未成熟的发育过程中,仍能合成蛋白质(血红蛋白)的。
①无细胞核,
②无细胞器,
③不能进行有氧呼吸,进行无氧呼吸,
④无核糖体,不能合成蛋白质,
⑤含有血红蛋白,还含有其他物质(如酶)
⑥蛙的红细胞进行无丝分裂,
⑦人体和哺乳动物的红细胞中无细胞核,不能进行DNA的提取,鸡等鸟类的红细胞中含有细胞核,可用鸡血细胞液进行DNA的提取。
甲基绿是具有金属光泽的绿色微结晶或亮绿色粉末。
溶于水,显蓝绿色。
稍溶于乙醇,不溶于戊醇。
盐酸中显红黄色,在氢氧化钠中无色,甲基绿—为碱性染料,它分别能与细胞内的DNA、RNA结合呈现不同颜色。
染色原理:
(1)真核细胞的DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中。
(2)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿对DNA亲和力强,使DNA显现出绿色,而吡罗红对RNA的亲和力强,使RNA呈现出红色。
用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。
吡罗红,即吡罗红G,又名派洛宁,吡罗红使RNA呈现红色,常用于检测细胞中RNA的分布,与甲基绿一起混用,其混合液为紫红色。
甲基绿—派洛宁(又名吡罗红)(methyl green-pyronin)
为碱性染料,它分别能与细胞内的DNA、RNA结合呈现不同颜色。
当甲基绿与派洛宁作为混合染料时,甲基绿与染色质中DNA选择性结合显示绿色或蓝色;派洛宁与核仁、细胞质中的RNA选择性结合显示红色。
其原因可能是两种染料的混合染液中有竞争作用,同时两种核酸分子都是多聚体,而其聚合程度有所不同。
甲基绿易与聚合程度高的DNA结合呈现绿色。
而派洛宁则与聚合程度较低的RNA结合呈现红色(但解聚的DNA也能和派洛宁结合呈现红色)。
即RNA对派洛宁亲和力大,被染成红色,而DNA对甲基绿亲和力大,被染成绿色。
甲基绿—派洛宁又叫unna试剂。