诗歌——下雪了
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《下雪了》诗歌《下雪了》诗歌《下雪了》诗歌1下雪了,下雪了,雪花慢慢飘下来,有的大,有的小,大地盖上了白棉被。
车辆打滑,路人摔跤,顽皮的雪花偷偷笑,红领巾呀皱眉头。
我们应该怎么办?有了,有了,有办法了!(中国作文网)红领巾们鼓足劲,拿来扫把和铁铲,大家一起扫扫雪,出门不怕再摔跤。
行人行人走得欢,汽车汽车跑得快,一切恢复了平静,红领巾呀满头汗。
孩子们呀在玩耍,堆雪人,打雪仗,你追我来我赶你,红领巾呀乐滋滋。
《下雪了》诗歌2穿过重叠的季节雪花儿!就这样飘逸的轻飞着来了。
洋洋洒洒于每个山头、每棵树梢、每片瓦缝瞬间,天幕下无数梦幻的精灵飞扬于岁月聚散的舞台上吟诵着缱绻的诗句好似就站在你心的门外,就在敲门行走在路上。
碎雪如落英纷纭晶莹的花瓣依偎你的发梢、肩头伸出手去。
掌心中飘落的精灵透过肌肤袅袅散开,似有清冽的芬芳成片、成团,铺天盖地却无声无息,悄然来去那份酣畅、那份快意、那份洒脱天地间,俨然一座宁静典雅的天堂春风吹拂的花朵,固然娇媚然,泠泠清寒中的雪花儿空灵、纯净、自在、安然张扬着生命的活力,更令人倾然心醉那些酷酷的精灵,恣意的翩翩起舞舒展着洁白的舞衣和玉色的翅膀仿佛快乐自由的天使,彰显一种精神——“因为慈悲,所以冷酷。
”晨曦漫过城市。
注视着光影中缠绵舞蹈的精灵如诗如醉。
空气里浮沉着怀恋还有飞翔的渴望,以及无奈的清愁迎风、沐雪、向前忘记了童话世界外面喧嚣的尘土灵魂最深处的柔软,再次被触动心,通透。
浮躁,重归安宁《下雪了》诗歌3一没想到济南的这场雪好大突如其来,淹没了整条街道地上没有任何出路唯有此刻,才想找到你或许沿着来时的路或许沿着雪花飘落的痕迹或许就像你一再寻找的白纱裙二我的床榻上躺满二龙山的雪和今天的场景相比我只记得,我拉着你的手在雪里走了好远好远今天,济南的雪好大很像我们的家乡可是,这个冬天早已没有你的踪迹而我,也不再属于那里三Princess济南这场大雪好美但我辨识不出你的方向只是隔着那么远的距离一片雪花降落的速度我是否可以准确到达当这场雪融化我冰冷的床榻将拒绝春天的一切可是,我想请告诉我真相像我爱你,你爱那片土地一样坦白四Princess在这场雪的身后你就是那无法辨认的足迹,但我不想你永远,远远地躲在北方的天空底下就像天空,远远的躲在云层后面让我留在你的身边好吗即便这场雪淹没了真相即便你只有一副空空的行囊因为前面的路,没有你,也不再有我五哈尔滨也下雪了吧这个季节,是我该回去的时候我想念你,想念那片你深爱的留下我所有喜悦的——土地Princess答应我好吗,就算这次,我必须离开也不要对我说再见那样,泪痕会划白昼的脸留下一道深深的疤痕《下雪了》诗歌4今儿的天气随我不冷不热天色也如我的脸色阴晴待定其实我真的很希望来一场雪下雪了,天晴了连日来的阴霾就散了桃妖倒是笑得很狐媚据说还在狂喜乌鸦打赏的残羹一直嘎嘎嘎地卖弄风情只是没将谁逗乐了风儿没过来搭讪雨也没作声果园忙着打理杏儿李儿的花事莺儿在树梢叙说着昨夜的梦我无语很庆幸那只乌鸦不在耳根清净没了一声臭味相投的呼应掀不起什么幺蛾子无奈,那桃妖迟迟不去这旮旯找找碴那角落挑挑刺老在显摆乌鸦日前赏的那块脸天色沉下来刮起一阵阵阴风一场暴雨突如其来从外面进来的人大呼:好冷!我想起了今晨的气预报一股北冰洋来的冷空气将南下也许,真的会如我所愿来一场雪下雪了,天晴了……《下雪了》诗歌5今晨,被哒哒的马蹄声惊醒。
下雪啦儿童诗歌(精选13首)下雪啦儿童诗歌(精选13首)下雪啦儿童诗歌 1下雪啦雪花像一个小姑娘,迈动着轻盈的脚步,来到了这个世界。
沙沙,它在房顶上散步,在树上跳舞,在车上为车化妆。
它飘呀飘,落到了我的.鼻尖上,它飘呀飘,突然,跑到了我的脸旁。
轻轻地附在我的耳旁说:我来了,是我把这个世界变成了白色的。
下雪啦儿童诗歌 2《雪花》我还来不及将你,拾起。
轻轻放进书页里,你已经默默地,凋零。
埋葬在潮湿的泥土里,久违了。
那冬日的阳光,将温暖撒了一地。
可我如何舍得,致你一声感激。
俯下身,想要拾起最后一朵晶莹,抔起的却是一缕莫名的'思绪。
在温和的阳光里,随那雪花逝去。
那样的,恬静。
下雪啦儿童诗歌 3《雪精灵》它是一颗颗小精灵,它有一种魔力——————它为地球换上了新装,给大地穿上雪绒绒的'皮袄;为高楼戴上了白色的帽子,给汽车披上了洁白的衣裳;让摇曳的小树换上一片银装,新的一年又是好兆头。
下雪啦儿童诗歌 4《雪花飘飘》雪花飘飘,有几朵落在了树腰,倾听两只掉队的燕子,在枝头私语拥抱。
雪花飘飘,有几朵飘到山上古庙,有僧人,有居士,都把木鱼敲。
雪花飘飘,有几朵流浪荒野海角,给岩石野草缝双被,给菊花把眉瞄。
雪花飘飘,有几朵同游乘船往南摇,牧人,农人,几多小可怜,找个家把冬猫。
雪花飘飘,有几朵落在了妈妈的发梢,白了的屋顶,篱笆小桥,皱纹边的'微笑。
雪花飘飘,千朵万朵还在空中逍遥,两大排红富士,正在朝着,阳光的方向奔跑。
下雪啦儿童诗歌 5《恋雪》不羁的潇洒,是我所追逐的自由。
翩翩的舞姿,是我所憧憬的'美丽。
喜欢是你的洁白,洁白是你的童真。
童真是你永久的笑脸,笑脸是我珍藏的凭证。
当一阵风吹拂着脸庞,能看到时间的爱恋。
刹那间的永恒,彷徨在雾霭中的斑斓。
像一双琥珀似的羽翼,将美梦摇曳。
晨曦将你的秀发拨动,似情人的一双眼睛。
是天籁般的声音震颤,是仙境中的笙箫,似处女的肌肤,映像你多愁的愁绪。
下雪啦儿童诗歌 6雪昨夜,我作梦了梦见漫天飞雪的你抓不牢,握不住从我的.指缝消失逃逸今夜,我等待着瑞雪霏霏的你依然来临带来春的消息可我为什么为什么依然不敢碰你为什么心依然那么的空寂下雪啦儿童诗歌 7雪在寒冬里多想到你的家乡借一场雪装饰我的季节你可知道吗没有雪的世界生活中无法体会风花雪月雪来之夜天地像添了一层漆当你眼睛闪亮时人间的`黑白分明得不用辨别下雪啦儿童诗歌 8《雪缘》温馨日子的喜讯融在于洁白的灿烂我牵着梦幻却拥抱了凉爽惬意吻你爽凉的'双腮醉了我的朦胧双眸晶亮燃烧了激情美妙的融合借酒兴奋化成爱的甘霖下雪啦儿童诗歌 9《白雪幻想》你来自与热忱的悸动:玻璃纸杯一般的骚动,你像歌曲流下饱满的泪滴,你挥荡在海澜般河水的心中,你用笛声作船锚。
关于写雪的诗100首现代诗关于写雪的诗100首现代诗如下:1.雪花飘落,轻轻覆盖大地,安然若素。
——三毛2.雪下了,世界陷入纯白,你我终成绝配。
——顾城3.雪地上的足迹,是我思念你的痕迹。
——海子4.雪的纯净,如你纯真的笑容,永存我心。
——汪国真5.雪中漫步,与你同行,心境如雪。
——舒婷6.雪花纷飞,舞出浪漫,你是我心中的风景。
——余秀华7.雪的静美,掩藏了世间的纷扰,让我感受到生命的意义。
——席慕蓉8.雪落无声,却能深深打动人心。
——冯唐9.雪花飘落,我的心也跟着飘荡,思念无边。
——北岛10.雪的纯洁,洗涤心灵,让一切变得纯净。
——贾平凹11.雪花漫天飞舞,与你共度此生。
——王蒙12.雪中的风景,映照出心中的美好。
——顾城13.雪的纯净,如同初恋的记忆,永存心间。
——舒婷14.雪的洁白,如同我对你的思念,无边无际。
——海子15.雪地上的足迹,是我追寻你的痕迹。
——北岛16.雪花飘落,像是一场梦境,让人沉醉。
——汪国真17.雪的纯净,如同初见的瞬间,永远难忘。
——余秀华18.雪花纷飞,舞出浪漫的旋律,让人心醉。
——冯唐19.雪中的世界,如同一幅画,美得让人惊叹。
——席慕蓉20.雪落无声,却能打动每一个人的心。
——贾平凹21.雪花飘落,轻轻覆盖大地,如你的吻般温柔。
——三毛22.雪地上的足迹,是我陪伴你的证据。
——海子23.雪的纯净,如你纯真的笑容,永存我心。
——汪国真24.雪中漫步,与你同行,心境如雪。
——舒婷25.雪花纷飞,舞出浪漫的旋律,你是我心中的风景。
——余秀华26.雪的静美,掩藏了世间的纷扰,让我感受到生命的意义。
——席慕蓉27.雪落无声,却能深深打动人心。
——冯唐28.雪花飘落,我的心也跟着飘荡,思念无边。
——北岛29.雪的纯洁,洗涤心灵,让一切变得纯净。
——贾平凹30.雪花漫天飞舞,与你共度此生。
——王蒙31.雪中的风景,映照出心中的美好。
——顾城32.雪的洁白,如同我对你的思念,无边无际。
下雪了精彩诗歌
冬天来了,雪也就来了。
我喜欢雪,因为雪是纯洁的是高尚的。
它没有缤纷的色彩,没有诱人的芳香。
却带给我们玉砌银装的洁白世界。
今天小编为大家准备了下雪了精彩诗歌,欢迎阅读!
下雪了精彩诗歌(一):雪歌
将记忆洗的发白发亮
却无论如何
清不去
深入骨髓的印记
雪的怅惘
亦如花般
一夜消瘦
无数美丽的诱惑
随寒香摇曳
散落眉宇
听得懂
雪的歌唱么
六瓣的凄婉
寒冰中的跳跃
一切的一切
似乎
只在特定的瞬息
为你感动
下雪了精彩诗歌(二):溶雪的时刻
当她沉睡时
他正走在溶雪的小镇上
渴念着旧日的
星群并且在
冰块互相撞击的河流前
轻声地
呼唤着她的名字
而在南国的夜里
一切是如常的沉寂
除了几瓣疲倦的花瓣
因风
落在她的窗前
下雪了精彩诗歌(三):雪
雪
是不是
你与冬天有着承诺
就在这个季节
你飘飘洒落
释放着你的纯洁
改变我眼里的世界
当你放飞了自己
是被温暖融化
还是化泪离别
当没有了你的身躯
谁又知道
你已滋润了大地的干渴
波涛里有你澎湃的炽热
人间还会有你飘落的执着
只是你
在等待约定的季节
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2.童年的端午节精彩诗歌
3.六一儿童节精彩英语诗歌
4.诗歌《日记》
5.诗歌的教案
6.五一诗歌
7.新年诗歌
8.教师诗歌
9.毕业诗歌
10.小暑诗歌。
六年级散文诗歌我的世界下雪了2022年字我之所以喜欢回到故乡,就是因为在这里,我的眼睛、心灵与双足都有理想的穿行之处。
从我的居室到达我所描述的风景点,只需三五分钟。
我通常选择黄昏的时候去散步。
去的时候是由北向南,或走堤坝,或沿着河岸行走。
如果在堤坝上所行走,就会遇见赶着羊群归家的老头,淹浸那些羊在堤坝的慢坡上边走边啃噬青草,仍是不忍归栏的样子。
我还常老奶奶看见一个放鸭归来的老婆婆,她那一群黑鸭子,是由两只非常大白鹅领路的。
大白鹅高昂着脖子,很骄傲地往前走在最前面,而那众多的黑鸭子,则低眉顺眼地跟在后面。
比之堤坝,我更喜欢沿着湖岸漫步,我漫卷喜欢河水中那漫卷的柳溪。
夕阳最美的落脚点,就是河面了。
进了水中的夕阳比夕阳本身还要岸边辉煌。
当然,水中还有山峦和河柳的投影。
让人觉得水面就是一幅画作,点染着画面的,有夕阳、树木、云朵和微风。
微风是通过水波来渲染画面的,微风吹皱了河水,那些涌起的波浪就顺势将缕缕河面的夕阳、云朵谱成和树木的投影给揉碎了,以使水面的色彩在瞬间剥离,有了立体感,看上去像是一幅现代派如同的名画。
我爱看这样的画面,所以如果没有微风相助,水柱波澜不兴的话,我会弯腰捡拾几颗鹅卵石,投向河面,这时水中的画就会骤然发生改变,我会坐在河滩上,安安静静地看上一刻。
当然,我不敢坐久,不是怕河滩阴森的凉气填塞我,飞来而是那些蚊子会如织地飞来,围着我嗡嗡地叫,我可不该拿自己的血当它们的晚餐。
在书房写作累了,只需抬眼一望,山峦就映入眼帘了。
都说青山悦目,其实沉积了疏叶的白山也是悦目的。
白山看上去有如一只来自天庭的白象。
当然,从窗口还可以尽情地观察提示框飞来飞去的云。
云不仅形态变幻快,它的色彩也是多变的。
刚才静静地还是铅灰的一团浓云,它飘着飘着,就分裂成几片船形的云了,而且格调也变得莹白了。
如果霞光是一张白纸的话,云彩就是泼向这里的托雷西了。
这墨有时浓重,有时浅淡,可见云彩在作画的时候是探索精神的。
无论冬夏,如果月色撩人,我会关掉卧室的灯,将窗帘拉开,躺在床上赏月。
描写雪花的诗歌描写雪花的诗歌(精选14首)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。
诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的描写雪花的诗歌,欢迎大家分享。
描写雪花的诗歌1雪花散漫雪花,飘落在雪地里,就像一只只无情的冰蝴蝶在飞翔。
雪花,降落在大地上,就像一只只可爱的小鸟往下面飞去。
雪花,散漫在大地,雪花。
散落在雪地。
只愿长久守护自己的未来,只愿长久明白雪花活下去的意义。
冰神,穿着一身洁白的衣服,让雪花飘落在各地。
冰神,踏着响亮的步伐,带给世界永久的寒冷。
雪花,它渴望自由吗?不,它只想安静地祈祷。
雪花,它被冰神所控制,让世界充满寒冷。
雪花,孤独地飘落下来,无情的风暴正在吹打着。
雪花,心满意足地看着人们堆雪人,风暴降临在雪花身上。
雪花,散漫在大地,无数片雪花散落在大地。
雪花,散漫在各地各处,无数片雪花随着命运发展。
原来,雪花并不是那么残忍,原来,雪花也是在冬天的降临下,让人们不要忽视它的存在……描写雪花的诗歌2都市的雪都市很久都没有被雪花侵淫过而这个冬季雪花却不请自来奋不顾身把自以为好看的脚印注满城市的每一个角落以及行色匆匆的人身上冰天雪地厚厚的衣服找到了施展才能的机会把人裹得严严实实只露出一双双不怕冷的眼睛人们只盼着雪花与寒气在一夜之间人间蒸发但那毕竟是痴心妄想人是万物之灵长有时在大自然面前却是束手无策啊不过雪花还是要感谢因为它一来都市的脸不再干燥得像要发火一般即使黄连上青丸也不能消解它心底的火气而都市的心也湿润起来如少女初潮的嘴唇诱人而美丽雪洗过的都市像一个人良心一样一尘不染描写雪花的诗歌3飘落的雪花,飞扬的爱渴望下雪的心情已久已久今日终见雪花漫天的飞舞那么的轻盈那么的洒脱真是美了风景也美了心情伫立在飞扬的雪地里抬头望着雪花轻盈的片片落下落在脸上凉飕飕的好舒服啊此刻,想起了塞北的雪那首歌是啊,雪花呀,你飘飘洒洒漫山遍野你的舞姿是那样的轻盈你装扮了一个银色的世界……雪花啊,飞舞的雪花你知道吗我多么想是一片雪花在天和地的半空中翩翩的潇洒我要锁定我要的方向祈祷风儿随着我的方向飘洒飞扬雪花啊,如果我是一片雪花我一定要在你洁白的花瓣上镶上五彩的花边写上那个心仪的名字不去那寂寞的.幽谷不去那荒凉的戈壁更不去那渺无人烟的狂野我要来到有你驻足的地方在有你的上空洒落我认定我就是那片雪花我有我的方向一个与心仪独处的地方在那里等你来把雪花探望因为我能感觉到你的气息还有你身上那浓浓的烟草味我要凭着我的轻盈盈盈的,粘住你的衣襟贴近你那温暖的胸膛靠近、依偎、消融渗透你那侠骨柔情的心胸有你,我不埋怨时间的无情因为岁月有痕啊在这无声的世界里走过的路,一段一段感动、心动、躁动太多太多太多的太多里营造了太多的记忆值得回忆这个世界很美,只因为有你我的世界你比雪花更美飘落的雪花飞扬的爱描写雪花的诗歌4《雪地咯吱咯吱歌》下雪啦下雪啦纷纷扬扬的大雪漫天飞舞密密的森林里厚厚的的积雪像一条洁白的超级大毯铺盖着静静的森林一只毛茸茸的小松鼠在这片大森林里蹦蹦跳跳咯吱咯吱在雪地上留下轻快的音符奏起了清脆的雪地之歌一只笨笨的小熊左看看右看看在这片大森里摇摇摆摆跳舞咯吱咯吱在雪地上留下沉沉的音符奏起了悠悠的雪地之歌一只凶猛的大老虎怒吼了一声这片大森林里威武地显威咯吱咯吱在雪地上留下深深的音符奏起了雄壮的雪地之歌一只丑丑的野猪哼哼地叫两声这片大森林里哼哼游行咯吱咯吱在雪地上留下怪怪的音符奏起了笨重雪地之歌噼啪噼啪噼啪森林里传来一阵枪声咯吱咯吱松鼠、笨熊、老虎、野猪来了一场雪地大合奏咯吱咯吱咯吱咯吱雪地之歌荡漾在森林里描写雪花的诗歌5雪花的快乐假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向飞扬,飞扬,飞扬,这地面上有我的方向。
自己创造小诗歌作文口语化小诗。
哇,这花真好看!
风一吹,都好像在跳舞。
蝴蝶飞来飞去,都不舍得走了。
这梦里的花园,真是美呆了!
啊,星星好多啊!
一闪一闪的,像眼睛在眨。
月亮好亮,像个大银盘。
晚上这么看,心情都变好了。
哈哈,太阳出来了!
整个世界都亮堂堂的。
鸟儿叫得欢,花儿也笑得开。
新的一天,感觉什么都有可能!听,海浪的声音!
哗啦啦的,好像在唱歌。
海鸥飞来飞去,好自由啊。
大海,真是个神秘又好玩的地方。
爬山好累啊,但景色真美!
树绿绿的,空气都新鲜了。
站高点看,整个世界都变了样。
大自然,真是最好的疗愈师。
哇,下雪了!
白茫茫的一片,像进了童话世界。
大家打雪仗,玩得好开心啊。
冬天的乐趣,就是这么简单。
樱花开了,粉粉嫩嫩的。
风一吹,花瓣都飘起来了。
路人都在拍照,真的好美。
春天的气息,就这么扑面而来。
城市晚上真热闹啊!
灯光一闪一闪的,像星星落地了。
街上人好多,车也好多。
这就是生活,忙碌又充满活力。
时间过得真快,转眼又一年。
经历了那么多,感觉什么都值得。
珍惜现在,感恩生活。
每一天,都是新的开始。
【诗歌鉴赏】苏武牧羊原文翻译苏武牧羊原文翻译苏武牧羊人原版律知武终不可胁,白单于。
单于愈益欲降之。
乃幽武置大窖中,绝不饮食。
天雨雪。
武卧,啮雪与旃毛并咽之,数日不死。
匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝。
羝乳,乃得归。
别其官属常惠等,各置他所。
武既至海上,廪食不至,掘野鼠去屮实而食之。
仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
积五、六年,单于弟于?王弋射海上。
武能网纺缴,檠弓弩,于?王爱之,给其衣食。
三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。
王死后,人众徙去。
其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。
苏武牧羊人笔记、律:指卫律,汉人,投降匈奴,单于封为丁灵王,是单于的重臣。
强迫(他投降)。
3、白:禀报。
4.投降:让苏武投降。
利用。
5、幽:囚,禁闭。
6.地窖:地下室。
7、绝不饮食:不给他水喝,饭吃。
雨:下雨了。
名词用作动词。
9、啮(nie):吃、嚼。
北海:今天俄罗斯的贝加尔湖。
、羝(di):公羊。
2.牛奶:公羊生小羊。
3、廪食不至:公家不给他供应食物。
4.走:藏起来。
5、草实:野生的果实。
6.汉代棍子牧羊:汉代棍子牧羊。
苏武牧羊翻译魏律知道苏武终究不能逼他投降,便向单宇报案。
单于想让他越来越投降,于是把苏武关进了地窖,没有给他任何东西吃和喝。
下雪了。
苏武躺在地上嚼着雪,用毛毡把雪吞了下去,以满足饥饿感。
他有几天没死。
匈奴人认为这很神奇,所以他们把苏武搬到了北海岸一个没有人的地方,让他去放牧公羊。
他们说,在公羊生下羊羔之前,他们不会回到汉族。
同时,他的下属和随行人员常辉被安置在其他地方。
苏武搬到北海后,粮食无法运输,只好挖野鼠储存的野果吃。
他依靠对汉庭的崇拜来放羊。
他睡觉和起床的时候都会把它拿走,这样所有绑在节日上的牦牛尾毛都会被剪掉。
【诗歌】下雪了小学生诗歌下雪了,下雪了,
小学生们都开心地笑了。
纷纷扬起雪花舞蹈,
像是寒冬的魔术师。
雪花洁白又晶莹,
从天空飘洒而生。
小树枝上挂满了白绒球,
大地铺满了银白色的地毯。
小朋友快快出门,
堆个大雪人放在庭院。
两个大大的雪球当脚,
胖嘟嘟的大头顶上头。
细心的小朋友仔细打理,
给雪人戴上小帽子。
他还有两个小眼睛,
笑起来真是可爱极了。
下雪了,下雪了,
天地间都是白色的歌。
小鸟在枝头唱着歌,
好像在和雪花对话。
路上的车子滑滑溜溜,
小朋友穿上雪地靴。
他们跳跃跋涉在雪地里,好像在跟天使飞舞。
下雪了,下雪了,
雪花像要装点世界。
小学生们捧着雪球,
兴奋地嘻嘻哈哈。
雪花轻轻地落在眼前,小朋友们快乐不断。
贪婪地玩着雪仗,
疯狂地打着雪仗。
下雪了,下雪了,
雪地里充满了童趣。
小朋友们可爱的脸庞,洋溢着欢乐的笑容。
雪下得越来越大,
大家纷纷回家。
穿过雪地的脚印,
留住了孩子们的欢喜。
下雪了,下雪了,
小学生们都快乐的走了。
雪在飘雪在飘,
给冬天带来欢乐的歌。
小班诗歌《下雪了》教案教案:小班诗歌《下雪了》一、教学内容本节课选用的小班诗歌《下雪了》选自幼儿园教材《幼儿启蒙诗歌大全》第二单元,诗歌内容简单易懂,描绘了一场雪后的景象,通过诗歌让幼儿感受到冬日的美丽和雪的神奇。
二、教学目标1. 帮助幼儿理解和记忆诗歌《下雪了》的内容,培养幼儿的文学素养。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力,激发他们对大自然的热爱。
3. 通过诗歌学习,培养幼儿的团队合作精神,提高他们的社交能力。
三、教学难点与重点重点:诗歌《下雪了》的内容理解和记忆。
难点:帮助幼儿用词语描述雪后的景象,培养他们的观察力和想象力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、图片、视频、录音机、雪花贴纸等。
2. 学具:绘画纸、彩色笔、雪花贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)播放一段冬季雪景的视频,让幼儿观察并描述他们看到的景象。
引导幼儿关注雪花、雪地、雪人等元素。
2. 诗歌学习(10分钟)朗读诗歌《下雪了》,让幼儿初步感受诗歌的韵律和意境。
随后,逐句解释诗歌内容,帮助幼儿理解诗歌的意图。
3. 小组讨论(5分钟)将幼儿分成小组,让他们讨论诗歌中描述的雪后景象,并用词语表达出来。
鼓励幼儿分享自己的观察和想象。
4. 随堂练习(5分钟)让幼儿用彩色笔和绘画纸绘制他们心中的雪景。
可以邀请幼儿上台展示并简单描述他们的作品。
5. 诗歌朗诵(5分钟)邀请幼儿一起朗诵诗歌《下雪了》,培养他们的语言表达能力和团队合作精神。
六、板书设计在黑板上写出诗歌《下雪了》的,并在旁边画出雪花、雪地、雪人等简笔画,帮助幼儿记忆诗歌内容。
七、作业设计1. 请幼儿回家后,向家长描述诗歌《下雪了》的内容,并邀请家长一起欣赏冬季雪景的图片或视频。
2. 让幼儿用自己的话写一篇关于雪景的小作文,可以结合他们的绘画作品。
八、课后反思及拓展延伸课后,教师应反思本节课的教学效果,观察幼儿对诗歌内容的理解和记忆程度,以及他们在小组讨论和随堂练习中的表现。