第1课科学社会主义的奠基人马克思
一、选择题
1、如图是坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自（）
A.《人民宪章》
B.《国际歌》
C.《共产党宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
2、“160多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指()
A．社会主义B．马克思主义
C．空想社会主义D．毛泽东思想
3、马克思认为：“每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是()
A．为人类谋幸福B．以科学促发展
C．推翻资本主义制度D．实现普选权
4、1847年，马克思在《哲学的贫困》中指出：“资产阶级的垄断则是自然的，即合理的。”下列符合这一预言的史实是（）
A．重商主义思想B．工厂制的产生C．自由主义政策D．大企业的出现
5、马克思在一封信中写道：“世界历史也就带着很神秘的性质了，倘若‘偶然性’是不起作用的。这些偶然性的自身自然地归到一般发展的过程中去，同时为别的偶然性所补足。但是加速和推迟就非常有赖于这样的‘偶然性’，其中包括着那些一开始就站在运动前头的人物的性格的‘偶然情况’”。对马克思关于历史偶然性的解读正确的是( )
A．个人性格鲜明体现历史的偶然性B．偶然性是历史发展中的决定因素
C．偶然性可以彻底改变历史的进程D．偶然事件增强了历史的神秘性质
6、马克思说：“哪里君主制的原则是天经地义的，哪里就根本没有人了。……专制制度必然
具有兽性，并且和人性是不相容的。”对该论述正确的理解()
①君主专制是最典型的“人治”②君主专制具有残暴性③君主专制极大地压制“人性”
④君主专制弊大于利
A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③
7、1841年春，23岁的马克思以一篇见解独到的论文，获得耶纳大学哲学博士学位，最能打动他的导师的是他比较成功地运用了（）
A．黑格尔的辩证法B．法国的启蒙思想
C．费尔巴哈的唯物主义D．黑格尔的唯心主义
8、“无产阶级革命胜利后，必须打碎资产阶级国家机器，以无产阶级专政代替资产阶级专政”。马克思、恩格斯这一论断进一步丰富了（）
A.阶级斗争学说
B.无产阶级专政学说
C.无产阶级政党学说
D.无产阶级专政下继续革命学说
9、“没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像它这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发着科学的青春。”这里的“它”是指()
A．空想社会主义B．马克思主义
C．达尔文进化论D．爱因斯坦的相对论
10、“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”马克思的名言反映的实质问题是()
A．哲学家不仅要解释世界，更要去改变世界
B．马克思呼吁更多的人起来共同去革命奋斗
C．反映了马克思立志献身于人类解放事业的远大抱负
D．揭露了资本主义社会的黑暗
11、2011年5月9日南充日报消息，由西南马克思主义经济论坛主办、西华师范大学马克思主义学院承办的“西南马克思主义经济学论坛学术研讨会”于5月7日至8日在南充市举行。马克思主义诞生的标志是()
A．《莱茵报》出版B．《英国工人阶级状况》发表
C．《共产党宣言》发表D．《资本论》出版
12、马克思认为：“每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是()
A．为人类谋幸福B．以科学促发展
C．推翻资本主义制度D．实现普选权
13、马克思完成从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变，是在() A．波恩大学和柏林大学学习期间B．法国巴黎主编《德法年鉴》期间C．1848年欧洲革命期间D．伦敦定居期间
14、19世纪六七十年代，马克思和恩格斯对无产阶级革命事业所做的贡献包括（）
①撰写出版《资本论》②指导建立第一国际
③与非科学社会主义的思想流派展开论战④指导无产阶级政党的建党工作
A．②③B．①④C．①③④D．①②③④
15、在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是（）A．参与第一国际的创立B．出版《资本论》
C．声援巴黎公社的斗争D．创立科学社会主义
16、在《资本论》一书中，对资本曾有过一段精彩的论述：“资本来到人间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”据此，你认为下列认识中正确的有（）
①早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的②“肮脏的东西”包括了奴隶贸易③殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难④我们要反对资本的扩张
A．①②③④B．②③④C．①③D．①②③
17、列宁称马克思、恩格斯是"19世纪人类三个最先进的国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者.”对此,下列理解正确的是（）
A.马克思、恩格斯、列宁共同创立了科学社会主义理论
B.“三种主要思潮”是指自由主义、民族主义、社会主义
C.列宁肯定了马克思、恩格斯善于吸收人类优秀文化成果
D.“三个最先进的国家”是指资本主义经济发达的英、法、美
18、“无产阶级，现今社会的最下层，如果不炸毁构成官方社会的整个上层，就不能抬起头来，挺起胸来。”这段论述出自（）
A．《神圣家族》B．《德意志意识形态》C．《共产党宣言》D．《资本论》
19、《资本论》是马克思一生中最重要的理论著作。下列相关的叙述,不确切的是（）
A.恩格斯无私的经济援助是马克思撰写《资本论》的基本保证
B.《资本论》凝结着马克思、恩格斯的心血和汗水
C.恩格斯研究的第一手资料给马克思创作《资本论》提供了巨大帮助
D.《资本论》第二、三卷的内容都是由恩格斯亲自撰写的
20、1895年恩格斯指出：“当俾斯麦不得不实施普选权，我们的工人立刻就认真地加以对待，把奥古斯特·倍倍尔选进了第一届制宪帝国国会。从此以后，……他们就一直这样使用选举权，并成了世界各国工人的榜样。”材料表明恩格斯（）
A．批判德意志帝国君主立宪制专制的本质
B．主张利用《德意志帝国宪法》开展了合法斗争
C．指责俾斯麦推行虚假民主
D．揭露德意志帝国的军事专制特点
二、非选择题
21、阅读下列材料，回答问题。
材料1 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》材料2 工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中，只有把自身组织成为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党，才能作为一个阶级来行动。
——《国际工人协会共同章程》请回答：
(1)材料1反映了无产阶级专政的根本目的是什么？怎样来实现？
(2)材料2的中心内容是什么？与材料1的关系如何？
22、阅读下列材料：
材料1 共产党人不屑隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。——马克思、恩格斯《共产党宣言》材料2 历史表明我们也曾经错了，我们当时所持的观点只是一个幻想，历史做的要更多，它不仅消除了我们当时的迷误，并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了，这一点值得在这里较细致地加以研究。
材料3：但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。
——材料2、3均据《法兰西内战·序》请回答：
(1)材料1对无产阶级的夺权方式是怎样认识的？简要分析其主要原因。
(2)材料2、3对无产阶级的夺权方式又有怎样的认识？依据材料分析其理由。
(3)综合上述材料和问题说明，恩格斯对原先结论的修正说明了哪些问题？
23、阅读下列材料：
材料1 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能地增加生产力的总量。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》材料2 第一条本协会设立的目的，是要成为追求共同目标即追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。
……
第七条工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中，只有把自身组织为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党，才能作为一个阶级来行动。
——《国际工人协会共同章程》请回答：
(1)材料1反映了无产阶级专政的根本目的是什么？怎样来实现？
(2)材料2表明第一国际成立的目标和主要任务是什么？
参考答案
一、选择题
1、【答案】C
【解析】本题考查的是《共产党宣言》。《共产党宣言》号召全世界无产者，联合起来，共同推翻资产阶级的统治，故选C。
2、【答案】B
【解析】根据材料中“160多年来”这一关键词即可判断。
3、【答案】A
【解析】中学时代的马克思曾在作文中写道：“如果我们选择了最能为人类服务的职业……我们的幸福将属于亿万人……”这表明他的目标就是为人类谋幸福。
4、【答案】D
【解析】马克思主义、垄断资本主义的产生。把握时间信息和材料中的垄断是合理的预言，可知选择D项。垄断即意味着大企业的出现，从时间信息即可排除ABC三项。
5、【答案】A
6、【答案】D
7、【答案】A
8、【答案】B
9、【答案】B
【解析】本题为典型的材料式选择题，信息点：从“改变着人类社会发展的历史进程”可看出强调的是“人类社会发展”，这样可排除C、D两项。从“具有强大的生命力和时代感”及“吸取人类社会不断积累的文明成果”可排除A项
10、【答案】C
【解析】本题考查对马克思理想的理解和辨析能力，从“改变世界”的角度思考，说明了马克思的思想不同于这些“哲学家们”，而要改变当时的“资本主义世界”，结合马克思一生的贡献分析可知，这是马克思立志献身于人类解放事业的远大抱负的深刻体现，故正确答案为C 项。
11、【答案】C
【解析】本题考查教材基础知识的掌握能力，正确答案为C项。
12、【答案】A
【解析】中学时代，马克思就立志为全人类服务。
13、【答案】B
【解析】在波恩和柏林大学学习期间，马克思主要被黑格尔的哲学所吸引，在1841年获得耶拿大学博士学位的论文中就成功地运用了黑格尔的辩证法；1841年，费尔巴哈的《基督教的本质》对马克思唯物主义思想的形成产生了巨大影响，而在巴黎主编《德法年鉴》期间，发表一些文章，这时期完成从唯心主义向唯物主义，从革命民主主义向共产主义的伟大转变。
14、【答案】D
【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力，简单回顾教材内容即可。19世纪六七十年代，马克思和恩格斯对无产阶级革命事业所做的贡献：撰写出版《资本论》、指导建立第一国际、与非科学社会主义的思想流派展开论战、指导无产阶级政党的建党工作。
15、【答案】D
【解析】马克思于1848年发表的《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律，昭示共产主义原则，标志科学社会主义诞生故选D项。其余三项时间明显不符，A（1864年）、B （1871年）、C（1859年出版《资本论》第一卷）。
16、【答案】D
【解析】本题考查学生分析理解能力，资本的扩张意味着经济的发展，故排除④，选择D 项。
17、【答案】C
【解析】注意马克思主义的三个来源是德国的古典哲学,英国的古典政治经济学,法国的空想社会主义.
18、【答案】C
【解析】题干指出了无产阶级的历史使命是推翻压迫无产阶级的上层，肯定了无产阶级的地位和历史使命，这与《共产党宣言》中无产阶级是资本主义的掘墓人一致，故C项符合题意。
19、【答案】D
【解析】马克思逝世前出版了《资本论》第一卷,第二、第三卷仅留下了大量手稿,没来得及出版,后由恩格斯整理出版。
20、【答案】B
【解析】根据材料信息：1895、普选权、世界各国工人的榜样等，可知恩格斯主张利用法律来进行斗争，由此可知符合题意的的是B 。ACD的信息在题干材料中不能体现。
二、非选择题
21、(1)根本目的是最大限度地发展生产力。利用无产阶级专政来剥夺资产阶级的生产资料，变为无产阶级国家所有，用于发展生产力。
(2)建立无产阶级政党。建立无产阶级政党是实现无产阶级专政的根本保证。
22、(1)认识：用暴力夺取政权。原因：《共产党宣言》发表前夕，欧洲三大工人运动失败，说明资产阶级残酷镇压无产阶级斗争，和平进行革命斗争不可能取得胜利。
(2)认识：都主张充分利用合法斗争的有利方式。理由：无产阶级的斗争条件发生变化；“能有效地使用普选权”。
(3)马克思主义是不断发展的；也说明恩格斯坚持以实事求是、修正错误的科学态度来对待自己的学说。
23、(1)根本目的是最大限度地发展生产力。利用无产阶级专政来剥夺资产阶级的生产资料，变为无产阶级国家所有，用于发展生产力。
(2)第一国际成立的目标是追求对工人阶级的保护、发展和彻底解放。成立第一国际的主要任务是把声援和支持各国工人阶级及对资产阶级的斗争作为自己的主要活动，另外把帮助各国工人阶级建立无产阶级独立政党作为一项重要任务。
一、选择题 1．空想社会主义理论在19世纪初期没有揭示出资本主义的根本矛盾和发展规律，其根本原因是( ) A．空想社会主义者没有参加当时的社会实践 B．空想社会主义者没有对资本主义社会进行深刻的揭露与批判 C．空想社会主义者不懂阶级斗争 D．当时资本主义生产方式还不够成熟，根本矛盾尚未充分暴露 解析：选D。A、B不符合事实；C不符合题意，根本原因是经济原因；D正确且符合题意。 2．社会主义由空想发展为科学是由于创立了( ) A．阶级斗争和暴力革命理论 B．劳动价值论和唯物史观 C．剩余价值学说和无产阶级革命理论 D．剩余价值学说和唯物史观 解析：选D。科学社会主义的理论基础是马克思的两个伟大发现，即剩余价值学说和唯物史观，D正确。 3．法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文，是19世纪初空想社会主义的代表人物。他们的思想为马克思主义产生提供了理论来源，与今天我们提出的“和谐社会”理论中一致的有( ) ①解决城乡差别②妇女解放③无产阶级代替资产阶级④消灭脑力与体力的对立 A．①②④B．②③④ C．①③④D．①②③④ 解析：选A。③不属于空想社会主义思想的贡献，排除含③的选项。 4．有学者认为，马克思在《共产党宣言》中为资产阶级和无产阶级设定了“同归于尽”的历史命运。对“同归于尽”的理解正确的是( ) A．两个阶级都是资本主义社会的产物 B．两个阶级势均力敌且无法分出胜负 C．未来的共产主义社会将不存在阶级 D．无产阶级将取代资产阶级并成为统治阶级 解析：选C。题干材料中的“同归于尽”指的是两大阶级的最终归宿，不是来源，A错误；B不符合“同归于尽”的含义，排除；随着生产力的发展，国家和阶级都将退出历史舞台，两大对立阶级也不例外，C正确；“同归于尽”表达了因为生产力发展，阶级最终消失的命运，D错误。 5．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，
课时跟踪检测（十三）科学社会主义的奠基人马克思 一、选择题(每小题4分，共24分) 1．某大学生毕业时与用人单位签约，用人单位问他的择业观是什么，这位大学生用马克思的择业观回答提问。他的答案应该是( ) A．谋求高薪职位B．谋求热门职业 C．为人类的解放和幸福而工作D．为光宗耀祖而奋斗 解析：选C “为人类服务”的择业观是马克思能够在贫困中为理想奋斗一生的动力源泉。 2．马克思主义是在汲取人类优秀文化成果的基础上诞生的。这些成果中有( ) ①黑格尔的辩证法思想②亚当·斯密的劳动价值论③圣西门的空想社会主义学说④达尔文的进化论 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 解析：选A 马克思主义有三大理论来源，即德国的古典哲学(即①)、英国的古典政治经济学(即②)、法国的空想社会主义(即③)，进化论诞生于1859年《物种起源》一书中，排除④。 3．工业革命创造了巨大财富，但工人阶级却相对的日益贫困。马克思揭示这一现象原因的著作是( ) A．《神圣家族》B．《德意志意识形态》 C．《共产党宣言》D．《资本论》 解析：选D 根据材料信息“巨大财富”“日益贫困”，即可直接判断得出正确答案。 4. 英国广播公司(BBC)进行网上投票，评选世界近1000年以来最伟大的思想家，结果马克思最后胜出。来自挪威的投票者科里森说：“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。”这位投票者特别推崇马克思的贡献是( ) A．赞扬巴黎公社B．改造空想社会主义 C．发表《共产党宣言》D．指导第一国际的工作 解析：选 C 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，从此开始了轰轰烈烈的国际共产主义运动。马克思主义促进了人们思想的解放，引导他们投入到革命斗争当中，有利于民主政治的发展。 5．列宁指出：“马克思学说中的主要的一点，就是阐明了无产阶级作为社会主义社会创造者的世界历史作用。”马克思第一次指明无产阶级历史使命是在( ) A．《共产党宣言》 B．《〈黑格尔法哲学批判〉导言》 C．《莱茵报》 D．《德法年鉴》 解析：选B 在1843年的《黑格尔法哲学批判》的导言中马克思第一次对无产阶级的历史
《科学社会主义的奠基人马克思》教学教案 无锡市辅仁高中 陈伟新 1、 少年时代立下宏志： 良好的早期教育 + 法国启蒙思想影响 = “为人类工作” “为人类工作”成为献身人类解放事业的指导思想。 2、 青年时代转变思想： 1）第一次思想转变 黑格尔辩证法 费尔巴哈唯物主义 标志着马克思的思想发展中第一次伟大飞跃。 后来，马克思将唯物主义与辨证法相结合，创立辩证唯物主义。随后，马克思又发现费尔巴哈关于“人的意识是世界本质”的错误说法，他通过研究揭示人的意识取决于其生产方式，不同意识产生取决于不同生产方式的存在，由此创立历史唯物主义。 2）第二次思想转变 与德法工人运动领导人密切联系 主编《德法年鉴》 从事理论研究（马义来源） 马义来源：德国古典哲学（黑辨费唯）、英国古典政治经济学、法 国空想社会主义学说。 标志着马克思的思想发展中第二次伟大飞跃。 后来，马克思创立科学社会主义理论和政治学理论。 马克思的两次思想转变说明：马克思具有与时俱进、自我创新的精神。 1、马恩友谊的开始： 1844年 2、合作创立革命理论 1）《神圣家族》——批判青年黑格尔学派唯心主义，肯定费尔巴哈唯物主义思想。 2）《德意志意识形态》——发展黑格尔辨证法 （克服费的机械唯物论），第一次系统阐明唯物主义历史观 （马克思两个伟大发现之一） 3、 合作建立革命组织 1）1846年—布鲁塞尔—“共产主义通讯委员会”—传播科学社会主义； 2）1847年—改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，并在欧洲国家建立支部；1848 年，拟订并发表《共产党宣言》—标志着马克思主义的诞生（详见必修一P122） 4、共同参加斗争 1）经济支援（支援法国等国家工人购买武器）； 唯心————唯物 唯心————唯物 资革命民主主义————无共产主义
二科学社会主义的创始人——马克思与恩格 斯(二) 【课程标准】了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 一、不朽的《资本论》 1．出版：《__________》第一卷在1867年发表，第二、三卷由恩格斯整理，分别于1885年和1894年出版。 2．内容：三卷分别论述了资本的生产过程、流通过程和资本主义生产的总过程。 3．实质：是用辩证唯物主义和历史唯物主义方法，揭示资本主义运行规律和剥削实质，从而得出社会主义必然胜利，资本主义必然灭亡的规律。 4．影响：是社会主义的教科书和工人运动的指南，出版后在世界各地广泛传播。 二、从“第一国际”到“第二国际” 1．第一国际 (1)背景：19世纪50年代末60年代初，工人队伍日益壮大，无产阶级与资产阶级之间的矛盾进一步加深；欧美掀起了一个工人阶级反对资产阶级的斗争高潮；各国无产阶级认识到，加强国际团结和联合斗争是一项紧迫的任务。 (2)成立 1864年，英国、法国以及德、意、波等国工人代表聚集伦敦，成立了____________________，简称“第一国际”。马克思起草了《成立宣言》和《共同章程》。 (3)主要活动 ①在各国建立支部，引导、支持、声援各国工人开展反对本国资产阶级的经济斗争和政治斗争。 ②在第一国际内部，马克思、恩格斯与非科学社会主义的思想和流派展开辩论和斗争。 (4)影响 ①宣传了科学社会主义理论。 ②加速了无产阶级掌握科学社会主义的过程。 ③促成了各国无产阶级__________的建立。
(1)背景 ①19世纪80年代，加强各国无产阶级政党之间联系的要求日益强烈。 ②恩格斯投入到建立国际工人组织的事业中。 (2)成立：______年7月14日，国际社会主义者代表大会在巴黎召开，标志着第二国际的成立。 (3)实质：从第一国际到第二国际，是科学社会主义逐渐被无产阶级掌握的过程。 知识点一不朽的《资本论》 1．马克思撰写《资本论》的目的是() A．阐述剩余价值学说 B．揭示资本主义制度产生、发展和灭亡的规律 C．提高自己的学识 D．用于学术讨论 2．自2008年世界金融危机以来，西方社会掀起了学习《资本论》的新一轮热潮。他们研究的目的最有可能是() A．寻找解决资本主义制度弊端的途径 B．创造推翻资本主义制度的理论 C．继承和弘扬人类优秀的文化成果 D．揭露资本主义制度的剥削实质 3．《资本论》是马克思一生中最重要的理论著作之一。下列相关的叙述，不确切的是() A．恩格斯无私的经济援助是马克思撰写《资本论》的基本保证 B．《资本论》凝结着马克思、恩格斯的心血和汗水 C．恩格斯研究的第一手资料给马克思创作《资本论》提供了巨大帮助 D．《资本论》第二、三卷的内容都是由恩格斯亲自撰写的 4. 1867年8月16日凌晨两点，马克思看完《资本论》第一卷的清样时，抑制不住内心的激动，连夜给恩格斯写信报告这一喜讯(如图)。马克思在《资本论》第一卷中论述了()
第五单元DIWUDANYUAN无产阶级革命家 第1课科学社会主义的奠基人马克思 课后训练案巩固提升 1.阅读材料,完成下列要求。 材料一随着资产阶级即资本的发展,无产阶级即现代工人阶级也在同一程度上得到发展;现代工人 只有当他们找到工作的时候才能生存,而且只有当他们的劳动增殖资本的时候才能找到工作。这些 工人像其他任何货物一样,也是一种商品,所以他们同样地受到竞争的一切变化、市场的一切波动的 影响。 材料二资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了 他们由于竞争而造成的分裂状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本 身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜 利是同样不可避免的。 ——以上材料均摘编自《共产党宣言》 (1)根据材料一,说明马克思、恩格斯是怎样认识工人阶级与资本主义之间的关系的。 (2)根据材料一、材料二,说明马克思、恩格斯对无产阶级历史使命的认识及其得出相关认识的依据。 工人阶级与资本主义在同一程度上发展;工人阶级出卖劳动力,受资本主义的压迫和剥削。 (2)认识:无产阶级是资本主义制度的掘墓人。依据:无产阶级与资产阶级是对立的阶级;随着工 业资本主义的发展,无产阶级队伍壮大,他们必然走向联合,推翻资本主义制度。 2.导学号02464070阅读材料,完成下列要求。 材料一这一变革将把世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族 战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度的可 以用说服的方法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》
课时分层作业(十三） (建议用时：25分钟） [基础达标练］ 1．列宁说：“欧洲无产阶级可以说,它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”“两位学者和战士"是指( ） A．黑格尔和费尔巴哈B．黑格尔和马克思 C．马克思和恩格斯D．费尔巴哈和恩格斯 【解析】根据所学知识可知,马克思和恩格斯结下了伟大而深厚的友谊，在国际共产主义运动史上留下佳话。 【答案】C 2．马克思开始革命家的生涯是在（） A．高中毕业之后 B．被聘为《莱茵报》主要撰稿人之后 C．毅然退出《莱茵报》之后 D．与燕妮结婚后 【解析】1842年春,马克思被聘为《莱茵报》的主要撰稿人，后担任主编.从此，他开始了革命家的生涯，故选B项.
【答案】B 3．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的是整个世界.”文中的“锁链"指( ） A．贫穷与落后B．专制与愚昧 C．资本主义经济危机D．资本主义剥削制度 【解析】马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的推翻资产阶级政权，建立无产阶级统治是针对资本主义剥削制度提出的无产阶级的斗争纲领。 【答案】D 4．在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美"作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是( ) A．参与第一国际的创立 B．出版《资本论》 C．声援巴黎公社的斗争 D．创立科学社会主义 【解析】1847年底，马克思出席在伦敦举行的共产主义者同盟
代表大会，并接受大会委托起草同盟纲领,这就是1848年发表的《共产党宣言》。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律，科学社会主义是马克思主义重要组成部分。 【答案】D 5．恩格斯甘愿当马克思的“第二提琴手”，以致马克思非常感激地对他说：“我的良心经常像被梦魇压着一样感到沉重.因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面。”这一情况说明（） ①马克思与恩格斯的友谊是人类最伟大的友谊②两位伟人在进行理论研究方面相互支持又彼此谦逊 ③“第一提琴手”和“第二提琴手”共同和谐地奏出了人类历史上最动人的友谊乐章④马克思研究理论，恩格斯经商提供研究资金,二人发挥了各自的长处 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 【解析】恩格斯经商的目的是为马克思提供研究经费，但并不能说明恩格斯善于经商。故选A项。 【答案】A
单选题：科学社会主义的奠基人马克思 基础巩固 1．马克思曾在中学时代的一篇作文中写道：“如果我们选择了最能为人类服务的职业局……我们的幸福将属于亿万人……”下列影响马克思产生这种思想的主要是（） A．法国启蒙思想 B．法国空想社会主义 C．德国古典哲学思想 D．基督教救世思想 2．1841年，马克思在读过某本著作后，迅速实现了从唯心主义向唯物主义的巨大转变，这本著作是（） A．黑格尔的《法哲学原理》 B．费尔巴哈的《基督教的本质》 C．卢梭的《爱弥儿》 D．康德的《纯粹理性批判》 3．1844年，马克思和恩格斯第一次会晤，两位伟大的革命导师从此开始了共同的战斗历程。他们志同道合，患难与共，共同写作，对人类优秀思想成果加以科学的改造和吸收，并在此基础上创立了马克思主义。“优秀思想成果”包括（） ①德国的古典哲学 ②法国的空想社会主义 ③达尔文的进化论 ④英国的古典政治经济学 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．1851年，正当伦敦世博会召开，宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时，已经有人在解剖它的病灶，预备提前宣判它的死刑了。这是指（）
A.马克思发表《共产党宣言》 B．空想社会主义产生 C．中国兴起太平天国运动 D．法国发生巴黎公社革命 5．《国际工人协会章程和条例》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心”。这表明第一国际成立的主要目的是（） A．推动工人运动走向高潮 B．加强工人阶级的国际团结 C．加强对各国工人运动的领导 D．组建统一的工人阶级政党 6．马克思在某部著作的序言中写道：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系”。这部著作是（） A．《神圣家族》 B．《德意志意识形态》 C．《共产党宣言》 D．《资本论》 7．加拿大教授马切罗·穆斯林在《今日马克思》中指出，随着全球性经济危机的出现，我们迎来了“马克思的复兴”。如2008年金融危机爆发后，在英语国家关于马克思思想的研讨会和大学课程重新流行起来，《资本论》又一次成为德国的畅销书。这种现象的出现主要是因为马克思主义（） A．论述了资本主义社会的经济运动规律 B．有助于彻底解决资本主义的内在矛盾 C．科学论证了资本主义制度的必然灭亡 D．规划了理想社会——共产主义社会的蓝图 8．下面的革命实践活动属于马克思和恩格斯共同完成的有（） ①改组“主义者同盟” ②创办《新莱茵报》 ③支持并参加1848年欧洲革命
【2019最新】高中历史13科学社会主义的奠基人马克思学业 分层测评新人教版选修4(1) (建议用时：40分钟) [学业达标] 1．马克思认为：“每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本 人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是 ( ) B．以科学促发展 A．为人类谋幸福 D．实现普选权 C．推翻资本主义制度 【解析】在中学时代，受法国启蒙思想的影响，马克思产生了 为人类谋幸福的崇高理想。 【答案】A 2．马克思曾这样说道：“所谓社会主义社会‘不是一种一成不变 的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会’。”这段话主要反映出马克思的精神品质是( ) B．善于思考问题 A．敢于政治斗争 C．敢于否定自我 D．敢于批判他人 【解析】要注意题干中的“社会主义社会‘不是一种一成不变 的东西’”这一关键句。
【答案】C 3．马克思在1871年4月17日致库格曼的信中曾说道：“工人阶 级反对资产阶级及其国家的斗争，因巴黎的斗争而进入一个新的阶段。不管其直接的结果如何，一个有世界历史重要性的新出发点是已 经取得了。”这里的“新的阶段”是指 ( ) A．无产阶级合法斗争阶段 B．无产阶级暴力斗争阶段 C．无产阶级建立政权阶段 D．无产阶级社会主义革命阶段【解析】巴黎公社是世界无产阶级建立政权的尝试，丰富和发 展了马克思主义学说。这里的“新的阶段”即无产阶级夺取并建立政 权阶段。 【答案】C 4．恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体 现“最重要的”表述是 ( ) A．创立科学社会主义理论 B．提出唯物史观 C．创建并领导第一国际 D．提出剩余价值理论【解析】科学社会主义理论是实现社会主义和共产主义的理论 武器和行动指南。 【答案】A
第一课科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯（一） 一、单项选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、马克思确立为人类谋幸福的崇高理想是在 A小学时代B中学时代 C大学时代D步入晚年 2、马克思、恩格斯开始伟大合作是在 A1843年之后B1844年之后 C1845年之后D1846年之后 3、马克思、恩格斯第一次系统地阐述唯物主义历史观是在 A《德意志意识形态》B《资本论》 C《共产党宣言》 D《莱茵报社论》 4、科学共产主义和马克思主义诞生的标志是 A《共产党宣言》的发表B《资本论》 C《神圣家族》的发表D《新莱茵报》的创办 5、《资本论》在中国翻译出版是在 A1936年B1937年C1938年D1939年 6、下列有关第一国际说法不正确的是 A1864年在巴黎成立B马克思是第一国际的灵魂 C促成了各国无产阶级政党的建立 D1876年宣告解散 7、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三个最先进”的国家是指 A英法美B英美德C法美德D英法德 8、《共产党宣言》的发表之所以标志着马克思主义的诞生，主要是因为它 A是马克思、恩格斯亲自写的 B第一次对科学社会主义的基本原理作了全面系统的阐述 C尖锐地批判了资本主义制度的弊端 D指出建立无产阶级专政的重要性 9、《共产党宣言》是马克思、思格斯为无产阶级哪一组织起草的纲领 A共产主义通讯委员会 B正义者同盟 C共产主义同盟 D国际工人协会 10、马克思主义诞生的最根本的历史条件是 A工人运动的兴起B资本主义迅速发展 C社会主义思想高涨D吸取人类优秀文化成果 二、材料解析题 1、阅读下列材料 材料一：1870年9月9日马克思写道：“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。” ——摘自《马克思、恩格斯选集》材料二：1871年，马克思写道：“愚蠢地不愿意开始内战，好像梯也尔力图用暴力解除巴黎武装，不像是开始内战似的……国防政府在民族义务和阶级利益二者发生矛盾的时候，没有片刻的犹豫便把自己变成了卖国政府。” ——摘自马克思《法兰西内战》请回答：
学业分层测评(十三) 科学社会主义的 奠基人马克思 (建议用时：40分钟) [学业达标] 1．马克思认为：“每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是( ) A．为人类谋幸福B．以科学促发展 C．推翻资本主义制度D．实现普选权 【解析】在中学时代，受法国启蒙思想的影响，马克思产生了为人类谋幸福的崇高理想。 【答案】 A 2．马克思曾这样说道：“所谓社会主义社会‘不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会’。”这段话主要反映出马克思的精神品质是( ) A．敢于政治斗争B．善于思考问题 C．敢于否定自我D．敢于批判他人 【解析】要注意题干中的“社会主义社会‘不是一种一成不变的东西’”这一关键句。 【答案】 C 3．马克思在1871年4月17日致库格曼的信中曾说道：“工人阶级反对资产阶级及其国家的斗争，因巴黎的斗争而进入一个新的阶段。不管其直接的结果如何，一个有世界历史重要性的新出发点是已经取得了。”这里的“新的阶段”是指( ) A．无产阶级合法斗争阶段 B．无产阶级暴力斗争阶段 C．无产阶级建立政权阶段
D．无产阶级社会主义革命阶段 【解析】巴黎公社是世界无产阶级建立政权的尝试，丰富和发展了马克思主义学说。这里的“新的阶段”即无产阶级夺取并建立政权阶段。 【答案】 C 4．恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体现“最重要的”表述是( ) A．创立科学社会主义理论 B．提出唯物史观 C．创建并领导第一国际 D．提出剩余价值理论 【解析】科学社会主义理论是实现社会主义和共产主义的理论武器和行动指南。 【答案】 A 5．恩格斯《在马克思墓前的讲话》中说：“……一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。”“这样两个发现”是指( ) ①生物进化规律②人类历史的发展规律③剩余价值规律④万有引力定律 A．②③B．①③ C．①②D．②④ 【解析】马克思的三大理论成果是指马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。其中，政治经济学中的剩余价值学说揭示了资本主义社会特殊的运动规律；科学社会主义理论揭示了人类社会的基本规律，被称为马克思的两个发现。故选A项。 【答案】 A 6．2008年12月10日，庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。舆论认为，在当前国际金融危机不断加深，实体经济危机初露
专题十九中外历史人物评说 第46讲无产阶级革命家和杰出的科学家 [知考纲·明考情]
社会主义革命与 考点1 无产阶级革命家 一、科学社会主义的奠基人马克思 1．马克思的主要革命活动 (1)创建无产阶级政党：1846年，在比利时布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”，在工人中传播科学社会主义理论；1847年参加德国工人组织“正义者同盟”，并提议改组为
“共产主义者同盟”；1848年为“共产主义者同盟”拟定纲领，即《共产党宣言》。 (2)参加无产阶级革命：1848年欧洲革命爆发时，出资支持法国等国工人购买武器；在德国创办《新莱茵报》，这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸。 (3)创建和领导第一国际：1864年，国际工人协会成立，马克思起草了《成立宣言》和《临时章程》等重要文件，他始终是协会的领袖、协会的灵魂。 (4)支持和帮助巴黎公社革命：撰写《法兰西内战》，揭露法国梯也尔政府的反革命实质，赞扬巴黎无产阶级的革命精神，系统总结了巴黎公社的经验教训，有力回击阶级敌人对公社事业的造谣诽谤，是马克思所写的最辉煌的文件之一。 2．马克思的主要理论贡献 3.马克思的优秀品质 (1)勤奋学习、独立思考：汲取黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论。 (2)崇高的理想、坚定的信念：中学时代产生为人类谋幸福的崇高理想。 (3)始终如一、坚持不懈。
(4)关注现实社会，参加工人运动实践。 (5)为共产主义事业奋斗的崇高理想，坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神(最重要)。 二、第一个社会主义国家的缔造者列宁 1．列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 [灵犀一点] 列宁没有机械地照搬马克思、恩格斯的论断，而是把马克思主义的基本原理与俄国的具体国情相结合，发展了马克思主义的无产阶级革命学说，所以十月革命的胜利仍是马克思主义的胜利。 2．列宁在社会主义革命和建设方面的贡献 (1)革命方面： ①创建政党：1903年7～8月，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，形成了布尔什维主义，创建了俄国无产阶级政党——布尔什维克党，明确提出无产阶级专政的革命纲领，列宁主义诞生。 ②领导革命：十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。 ③巩固政权：实行“战时共产主义”政策，粉碎了国内外敌人的进攻，巩固了新生政权。 (2)建设方面：十月革命后，以列宁为首的布尔什维克党和苏维埃政权及时调整政策，把工作重心转移到经济建设上来，以新经济政策取代“战时共产主义”政策，探索出一条向社会主义过渡的正确途径，迅速恢复了国民经济，进一步巩固了苏俄社会主义政权。 三、新中国的缔造者毛泽东
【第1课科学社会主义的奠基人马克 思】之小船创作 一、“为人类工作” 1．树立理想 中学时代，受法国启蒙思想的影响，产生了为人类谋幸福的崇高理想。 2．思想转变 (1)大学期间被黑格尔哲学所吸引，加入“博士俱乐部”。后汲取了黑格尔的辩证法思想。 (2)1841年，费尔巴哈的《基督教的本质》发表，给马克思以巨大影响，使他摆脱黑格尔的唯心主义，转向唯物主义。 (3)1844年出版《德法年鉴》，马克思完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变。
[课中思考] 阅读教材P73[学思之窗]，思考：马克思是怎样看待自己的人生追求的？从中你得到哪些启示？ 【提示】马克思认为，只有为全人类劳动的人生追求，树立坚定的人生信念，才能够成为伟大的人物和达到光辉的顶点。我们青年人的人生价值追求一定要和国家、民族的需要紧密结合起来，选择最能为民族复兴做出贡献的职业，并能够坚定不移地奋斗终生。 二、伟大合作 1．合作原因 共同的理想与追求，早期相似的理论研究。 2．友谊开始 1844年8月，马克思和恩格斯首次在巴黎见面。 3．理论合作：创建理论(制定科学世界观) (1)两人合作的第一个作品是《神圣家族》，这是一部批判青年黑格尔派唯心主义的著作。 (2)1845年两人合写了《德意志意识形态》，在这部巨著中，他们发展了黑格尔的辩证法，使他的辩证法成为关于自然界、人类社会普遍规律的科学。马克思、恩格斯第一次系统阐明了唯物主义历史观。 (3)1848年2月，发表《共产党宣言》，标志着马克思主义诞生。 4．实践合作
(1)1846年初，在布鲁塞尔创立“共产主义通讯委员会”，在工人中传播科学社会主义理论。 (2)1847年，将“正义者同盟”改名为“共产主义者同盟”。 (3)积极参加1848年革命，创办“民主派机关报”——《新莱茵报》，参加德国革命。 三、流亡中的贫困生活 1．原因 由于从事革命活动引起欧洲各国政府的恐惧，马克思多次遭到迫害和驱逐。 2．态度 恪守崇高的革命信念，始终以革命事业为第一生命。 [课中思考] 阅读教材P76[学思之窗]，结合中国历史，请思考：马克思为什么说第二次鸦片战争是一场“极端不义的战争”？ 【提示】英国殖民者在第二次鸦片战争中对中华民族犯下了滔天罪行：劫掠并火烧圆明园；《天津条约》规定十口通商，使列强侵略势力进一步深入内地，外国人可以到中国内地传教；《北京条约》强迫清政府增开天津为商埠，强割中国领土九龙司地方一区，强迫清政府同意华工出国，变相进行“奴隶”贸易。这一切都严重地侵犯了中国主权和践踏了中国人民的基本人权，因此马克思说第二次鸦片战争是
清单一成为共产主义者 错误!“为人类工作”错误! 1 (1）出生:1818年5月5日,卡尔·马克思出生在德国莱茵省。 （2）立志：在威廉中学读书时喜欢名言“为人类工作”，立志献身于人类最大多数的幸福事业. 2．思想的伟大转变 （1）大学期间加入青年黑格尔派组织的“博士俱乐部”。 （2）思想转变： ①受费尔巴哈的《基督教的本质》一书的影响,开始转向唯物主义. ②1844年，马克思在《德法年鉴》上批判了黑格尔
的唯心主义并对英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说进行了研究,完成了从唯心主义向唯物主义，从革命民主主义向共产主义的转变. 1 （1)1844年,与恩格斯合作发表了批判青年黑格尔派唯心主义的著作-—《神圣家族》。 (2)1845年,马克思、恩格斯发表了《德意志意识形态》，发展了黑格尔的辩证法,第一次系统地阐明了唯物主义历史观。 2．政党建设 （1）1846年，马克思、恩格斯在布鲁塞尔创立了“共产主义通讯委员会". (2)1847年，一起参加了德国工人秘密组织“正义者同盟"，并将同盟改名为“共产主义者同盟”。 3．马克思主义诞生
（1)背景：1847年底,与恩格斯参加了共产主义者同盟的第二次代表大会，受委托为同盟拟定纲领。 (2）诞生：1848年2月，《共产党宣言》发表。 (3)意义：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 4．参加1848年革命 （1)革命爆发后,马克思出钱给法国等国家工人购买武器，为此他遭到比利时政府驱逐。 （2）德国三月革命爆发后,马克思、恩格斯回国创办了《新莱茵报》，这是当时民主运动中唯一代表无产阶级观点的报纸。 错误! 马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论,科学地论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利，同时，马克思还是国际工人运动的主要领导人，这使他成为资产阶级政府的共同敌人.
第1课科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯 1．马克思在中学毕业论文中写道：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”对此正确的理解是() A．为了人类幸福个人就要过流亡生活 B．为人类幸福是为了自身的完美 C．只要自身完美，可以不择手段 D．人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作，才能达到自身完美 答案 D 解析依据个人与社会的关系，以及实现完美的手段推知D项正确。 2．列宁在评价恩格斯的无私精神时指出：“他为他天才的朋友树立了一块永不磨灭的纪念碑。无意之间，他的名字也被镌刻在了上面。”你认为这块永不磨灭的纪念碑是() A．《神圣家族》 B．《德意志意识形态》 C．《共产党宣言》 D．《资本论》 答案 D 解析材料中强调了恩格斯的名字是“无意之间”被镌刻在了纪念碑上的，说明恩格斯并没有直接参与这项工作，而A、B、C项都是恩格斯与马克思直接合作完成的著作，都不符合题目要求。《资本论》虽然是马克思单独完成第一卷的，但恩格斯给予他无私的援助，正是这种援助，帮助马克思完成了《资本论》第一卷。 3．“而我(恩格斯)敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”这句话赞扬了() A．马克思的彻底革命精神 B．马克思与资产阶级和各国反动政府进行无情的、坚决的斗争精神 C．马克思的敌人都是公开的，马克思光明磊落，不搞阴谋诡计的精神 D．马克思一生光明磊落；不谋私利，把毕生精力献给无产阶级事业的精神 答案 D 解析马克思将自己的一生献给了世界无产阶级的解放事业，从不计较个人得失，在任何艰
难困境中都恪守革命的信念，他所面对的敌人是整个资本主义制度和资产阶级。 4．阅读下列材料： 材料一正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律……不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律……由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 材料二现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。——《恩格斯在马克思墓前的讲话》 请回答： (1)据材料一归纳马克思重大的理论研究成果。 (2)材料二中恩格斯是如何评价马克思的？你对此如何理解？ 答案(1)发现人类历史发展规律；发现现代资本主义生产方式和资产阶级社会特殊运动规律；提出剩余价值学说。 (2)马克思受到千百万革命战友的尊敬和爱戴，“他有过许多敌人，但未必有一个私敌”。理解：马克思的一生是为世界无产阶级革命事业奋斗的一生，为人类的解放和社会的进步做出了不懈的努力。 解析本题考查学生阅读材料分析理解的能力。第(1)问需要联系教材所学知识加以概括总结；第(2)问需要从材料中提取有效信息并加以分析理解。 [基础达标] 1．列宁说：“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”“两位学者和战士”是指() A．黑格尔和费尔巴哈 B．黑格尔和马克思 C．马克思和恩格斯 D．费尔巴哈和恩格斯 答案 C
专题五无产阶级革命家教案 一科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯 【课标要求】 1．了解马克思、恩格斯的革命活动：在三大国际工人组织和1848年欧洲革命中的主要活动。 2．了解马克思、恩格斯的主要理论贡献：《共产党宣言》和《资本论》的理论建树。 3．体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 【重点难点】 重点：马克思和恩格斯创立马克思主义，发表《共产党宣言》，投向对资产阶级统治“武器的批判”；《资本论》的主要观点及其历史意义，第一国际和第二国际的斗争。 难点：如何理解马克思和恩格斯的“批判的武器”和“武器的批判”；如何理解马克思、恩格斯对马克思主义的不断丰富和发展。 【教学过程】 导入新课 过去千年（1000-2000），谁对人类文明的贡献最大？ 千年最伟大运动员：拳王阿里 千年最伟大艺术家：达·芬奇 千年最伟大世界领袖：圣雄甘地 那么谁是千年第一思想家？ 1999年9月，英国广播公司（ BBC ），在全球互联网上公开
征询投票一个月，结果是马克思位居第一，爱因斯坦第二，牛顿第三，达尔文第四。1999年，由英国剑桥大学文理学院教授们以同一命题评选“千年第一思想家”，结果仍然是马克思位居第一，爱因斯坦第二。2005年7月，英国广播公司又以古今最伟大的哲学家为题，调查了3 万名听众，结果是马克思得票率第一。 讲授新课 一、青年时代 1、马克思 （1）伟人诞生：1818 年5 月5 日，德国莱茵省特里尔市 （2）中学时代，确立崇高理想是为人类谋幸福 《青年在选择职业时的考虑》： 17岁的马克思中学毕业考试中的德语作文。作文引起了他的老师的注意，文章中深刻的思想内容为教师们所惊叹，给老师们留下了深刻的印象。 “如果人只是为了自己而劳动。他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他绝不可能成为真正的完人和伟人。 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” （3）大学生活：学习法律、兴趣广泛、研究哲学：黑格尔、
第五单元无产阶级革命家【思维导图】 【知识梳理】 一、科学社会主义的奠基人马克思
1.马克思的主要革命活动 (1)1846年马克思与恩格斯创建“共产主义通讯委员会”，传播科学社会主义理论。 (2)1847年，参加“正义者同盟”并将其改名为“共产主义者同盟”，为同盟拟定纲领，即《共产党宣言》。 (3)参加1848年欧洲革命，创办《新莱茵报》，宣传民主革命纲领。 (4)1864年，创建和领导第一国际。 (5)支持、帮助巴黎公社革命。 2.马克思的主要理论贡献 (1)《共产党宣言》：1847年底，马克思、恩格斯受委托为“共产主义者同盟”拟定纲领，并于1848年2月发表《共产党宣言》，系统论述了马克思主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生。 (2)《资本论》：①1861年，马克思开始写《资本论》，1867年出版第一卷，第二、三卷由恩格斯整理出版。 ②内容：《资本论》论述了资本主义社会的经济运动规律，揭露了资本主义的内在矛盾，揭示出资本家对工人剥削的秘密，从而把马克思的社会主义学说置于牢固的科学基础之上。 ③评价：是一部不朽的具有划时代意义的著作，是政治经济学中的一次革命。 3.马克思的优秀品质 马克思认为青年人应该选择为人类服务的职业，只有这样才能够把个人的幸福和全人类的幸福完美地结合起来，其一生为创立马克思主义学说而不懈奋斗的精神和创新精神，坚定为人类进步事业做贡献的人生理想值得我们学习。 二、第一个社会主义国家的缔造者列宁 1.列宁领导十月革命胜利的基本史实 (1)二月革命：推翻了沙皇专制，出现了两个政权并存的局面。 (2)《四月提纲》：明确提出了从资产阶级革命过渡到社会主义革命的计划和策略。 (3)七月流血事件：结束两个政权并存的局面；无产阶级只有通过武装起义夺取政权。 (4)十月革命：攻克冬宫，成立苏维埃政府。 2.列宁在社会主义革命和建设方面的贡献 (1)革命方面