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创新原理及方法论

创新原理及方法论

创新原理及方法论指的是在创新过程中经常运用的原则和方法。以下是一些常见的创新原理和方法论:

1. 创意发散与聚焦法:首先进行大量的创意发散,鼓励自由思维和不拘一格的想法,而后再进行筛选和聚焦,找到最具有潜力的创意。

2. 设问法:通过提出问题,激发问题解决的创新思维。这种方法可以帮助人们打破固有模式思维,找到新的解决方案。

3. 逆向思维法:与传统思维方式相反,通过考虑与现有问题截然相反或相似的情况,来寻找新的创新点。

4. 故事叙事法:通过讲述故事的方式,将观众或听众带入到一个情境中,使他们更容易理解和接受创新的观点。

5. 六顶思考帽法:通过戴上不同颜色的“思考帽”,以角色切换的方式来思考问题,从不同的角度出发寻找解决方案。

6. TRIZ理论:TRIZ是俄罗斯发明家阿尔图尔·加宾创立的一种创新理论方法,通过系统的分析和整理已有的技术和发明,总结出了一系列的发明原理和解决问题的方法。

7. 基于用户需求的创新:通过深入了解用户需求和体验,在此基础上开展创新设计,以满足用户的真实需求。

8. 开放创新:借鉴外部资源和合作伙伴的创新能力,通过开放的合作方式来推动创新。

9. 快速原型与试错法:通过快速制作原型,让人们可以感触到创新产品或服务的形态和功能,从而迅速获取反馈并进行改进。

10. 敏捷创新:采用迭代和增量的方式进行创新设计,通过快速反馈和调整,逐步完善产品或服务。

这些原理和方法论都可以被应用于创新过程中,但具体选择哪种方法,还需要根据具体的问题和情境来决定。

技术创新的理论与方法整理1

技术创新的理论与方法整理1 单项选择 1.为了更详细准确地描述物理矛盾,Savransky于(1982)年对物理矛盾进行了描述。 2.阿利赫舒列尔总结出了古典TRIZ的理论基础是(创新问题定义\创新模式\创新等级划分\技术系统演化模式) 3.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,(步骤6)的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。 4.阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,()的主要目的是获得最终理想解IFR的未来图像,也确定了阻碍获得IFR的物理矛盾。 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中,(步骤5)的目的是动用TRIZ 知识库里积累的所有经验。 5. 平面太阳能电池,其转化效率在(20%)左右,能较容易地为飞机提供做够的电能。 6.(1988)年,Teminko提出了基于需要的或有害效应的物理矛盾描述方法。 6.通过对大量专利的研究比较,发现仅有(1%)的解决方案具有原创性。 7. 根据表8.2显示,检查与测量有(17 )种标准解。改变已有系统有(23 )种标准解。 8.对大量专利的统计分析表明,(95%)以上的创新问题存在已知解决方案。 9. 实现分解混合物的功能,其功能代码是(F10)10.实现控制液体及气体的运动的功能,其功能代码是(F7)。 11.实现控制电磁场和控制光的功能,其功能代码分别是(F28\ F29)。P260 12.10.目前,全世界有超过(60)个以上的TRIZ协会或学会。 13.20世纪(90)年代,TRIZ理论传入中国,进入21世纪后得到广泛推广,成为国家支持的创新方法研究与培训的一个重要领域。

14.在TRIZ中,理想度概念的应用包括(理想系统\理想过程\理想资源\理想方法) 15.(美国)人兹维基运用了他称之为“形态分析”的思考方法,坐在研究室里获得了技术间谍都难以弄到的技术情报。 16.思维的主体性是指(具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案 )。 17.提高理想度的方向有(增加系统的功能、传输尽可能多的功能到工作元件上、将一些系统功能移转到超系统或外部环境中、D利用内部或外部已存在的可利用资源) 18.创新思维的驱动力量是(心理因素)19 . 创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的(人)。 20. 合作创新通常以(合作伙伴的共同利益)为基础。21.科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以(问题)为主线的。 22. 在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从(整个社会)的创新方面去把握。 23.国家创新系统的基本任务是(大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用)。 24.推行大部制同时就意味着政府职能必须以(提供公共产品和公共服务)为己任,从而使得政府权力得以规范,回归公共服务。 25..给我国现有的汽车发展体制、国家汽车政策带来了强劲的冲击,创造了一种紧张,激活了汽车市场,是因为(民营企业)切入了汽车制造。 26.技术发明的一般过程包括的阶段是(准备阶段\构思阶段\物化阶段). 27.技术系统的物—场模型中,化学场不包括(电离辐射) 28. (第二类标准解)的特点是通过对描述系统物—场模型的较大改变来改善系统。 29.(借助中介物原理)是指运用一个中介载体物或者中介过程,为了更容易移动,临时将一个物体跟另一个物体连接。 30. (抽取原理)是指从一个物体或者一个系统中将必要的部分或

创新管理的基本理论和方法论

创新管理的基本理论和方法论 创新是推动社会进步和经济发展的重要力量。作为管理者,我们需要掌握创新 管理的基本理论和方法论,以便在激烈的市场竞争中保持竞争优势。本文将从不同角度讨论创新管理的基本理论和方法论。 一、认识创新和创新管理 创新指的是通过创造性思维和知识应用,在已有的基础上创造新的价值和方法。创新管理则是指管理者在组织内部创造、传播和应用创新的能力和机制。创新管理需要关注市场需求、技术更新、组织文化等因素,并采取相应的策略来促进创新。 二、创新管理的重要性 创新管理对于企业的发展至关重要。有效的创新管理可以提高企业的竞争力、 推动技术进步、增加市场份额,并为企业创造更多的利润。同时,创新管理还可以激发员工的创造力和激情,提高员工的工作满意度,并为员工提供良好的职业发展机会。 三、创新管理的基本原则 在实施创新管理时,需要遵循几个基本原则。首先,要以市场需求为导向,深 入了解客户需求和市场状况,以满足客户的需求为核心。其次,要注重技术创新和研发投入,不断引入新技术、新产品,提高企业的技术水平和竞争力。此外,创新管理还需要强化人才管理和创新文化,吸引和培养创新型人才,传递创新的理念和价值观。 四、创新管理的方法论 创新管理的方法论包括了创新策略、创新组织和人员管理、创新流程和创新评 估等方面。首先,创新策略是制定创新目标和路线图的基础,需要根据市场需求和企业实际情况确定不同的创新策略。其次,创新组织和人员管理是搭建创新团队和

激发员工创造力的关键,需要鼓励多元化的想法和合作交流。再次,创新流程是指在创新过程中的各种环节和阶段,包括创意产生、研发、试验和市场推广等,需要建立科学的流程和评估机制。 五、联合创新与跨界合作 联合创新和跨界合作是促进创新的重要手段。联合创新可以通过与其他企业、 高校和研究机构合作,共享资源和知识,实现优势互补,加速创新过程。跨界合作可以将不同领域的专业知识和经验结合起来,打破行业壁垒,推动创新的发生和应用。 六、创新管理中的风险管理 创新管理中存在一定的风险,包括技术风险、市场风险和人才风险等。在进行 创新管理时,需要进行全面的风险评估和管理,采取相应的策略和措施来应对风险,并及时调整创新方向和决策。 七、创新管理的案例分析 通过分析一些成功的创新案例,可以更好地理解创新管理的方法和效果。比如 苹果公司通过不断创新和推出新产品,成功打造了全球领先的品牌。中国的互联网企业腾讯公司通过大力推动创新和跨界合作,实现了快速发展和多元化发展。 八、创新管理的评估和改进 创新管理需要不断进行评估和改进,以保持竞争优势和适应市场变化。评估可 以从多个维度进行,包括创新的贡献、核心能力和创新文化等方面。改进则需要根据评估结果,找出问题所在,制定相应的改进计划,并及时执行和监控。 九、创新管理的挑战和应对

原理及方法论

必修三原理及方法论 一世界的物质统一性原理及方法论 【原理】:辩证唯物主义认为,世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识。意识是客观存在在人脑中的反映。 【方法论】:原理要求我们在想问题办事情的时候要一切从实际出发。 二物质和意识的辩证关系原理及方法论 【原理】:物质决定意识。意识对物质具有能动作用,正确的意识对发展起促进作用;错误的意识阻碍客观事物发展。 【方法论】:①一切从实际出发,实事求是。②重视意识的能动作用,重视精神的力量,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。 三意识的能动作用原理及方法论 【原理】:①人能够能动的认识世界。意识不仅能反映事物的外部现象,还能把握事物的本质和规律。世界上只有尚未认识事物,没有不可认识之物。 ②人能够能动的改造世界。意识对物质具有反作用,意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神催人奋进,萎靡的精神使人悲观消沉,丧失斗志。 【方法论】:意识的能动作用原理告诉我们:重视认识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 四客观规律和主观能动性的关系原理及方法论 【原理】:尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,要把二者有机结合起来。 【方法论】:一切从实际出发,实事求是,既要尊重客观规律又要发挥主观能动性。 五规律的客观性和普遍性原理及方法论 【原理】:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律的客观性不以人的意志为转移,既不能被创造也不能被消灭。规律是普遍的自然界、人类社会、人类思维都遵循其固有的规律。 【方法论】:规律的客观性和普遍性要求我们,想问题办事情必须遵循规律,按规律办事。否则就会受到规律的惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 六实践和认识的辩证关系原理及方法论 【原理】:①实践是认识的基础(实践决定认识)。实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。②认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对人们的实践具有重大的推动作用。 【方法论】:实践和认识的辩证关系原理要求我们:坚持实践第一的观点,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体和历史的统一。

设计思维手册-斯坦福创新方法论

设计思维手册-斯坦福创新方法论设计思维是斯坦福大学设计学院提出的一种创新方法论,它通过多学科的融合和人性化思维来解决各种问题。设计思维被广泛应用于商业领域,帮助企业从用户的角度出发,进行创新和产品开发。本文将详细介绍斯坦福创新方法论的五个步骤,并举例说明每个步骤的具体操作。 一、明确问题 在设计思维中,第一步是明确问题。要想有效地解决问题,必须对问题进行准确定义和界定。 举例说明:假设我们要设计一款智能手机应用程序,帮助用户更好地管理健康饮食。我们需要明确的问题是:如何设计一个用户友好且功能强大的手机应用程序,帮助用户制定合理的饮食计划,实时跟踪饮食摄入,并提供个性化的健康建议。 二、调研用户需求 在明确问题之后,设计思维要求我们深入调研用户需求和痛点,以便更好地理解用户的期望和挑战。 举例说明:我们可以通过用户访谈、市场调研和竞品分析等方法,来了解用户对于健康饮食管理的需求和最大的困扰。例如,用户可能面临时间紧张、信息碎片化和缺乏专业指导等问题。 三、创造解决方案 在调研用户需求之后,我们需要发散思维,不断产生各种解决方案,并进行筛选和评估,以找到最佳的解决方案。 举例说明:我们可以组织团队进行头脑风暴,提出各种创新的应用功能和设计构想。例如,通过与营养师合作,提供定制化的饮食计划;利用人工智能算法,智能识别食物和营养成分;结合社交功能,让用户相互学习和分享健康饮食经验等。 四、原型迭代 在确定解决方案后,我们需要将其转化为实际的原型,并通过快速迭代的方式进行测试和优化。 举例说明:我们可以利用设计工具制作应用的界面原型,并进行用户测试。根据用户反馈,不断优化原型,直到达到用户期望的体验和功能。 五、持续改进 设计思维认为创新是一个持续改进的过程。我们需要不断关注用户的反馈和市场的变化,以及时调整和改进我们的解决方案。 举例说明:通过用户数据分析和市场调研,我们可以得知用户的使用习惯和新兴需求。我们可以根据这些信息,优化应用的功能和用户界面,并及时推出新的更新版本。 设计思维是一种方法论,可以帮助设计师和创新团队解决问题和推动创新。斯坦福创新方法论提出了明确问题、调研用户需求、创造解决方案、原型迭代和持续改进的五个步骤。通过这些步骤的循环反复,我们可以为用户提供更好的产品和服务,不断创新和提升竞争力。 设计思维手册-斯坦福创新方法论,可以被广泛应用于各个行业和领域。只要我们坚持以用户为中心,善于观察和洞察用户需求,不断迭代和改进,就能够在市场竞争中不断获得成功。 Brown, T. (2008). Design Thinking. Harvard Business Review, 86(6), 84-92. Kelley, D. & Kelley, T. (2013). Creative Confidence: Unleashing the Creative Potential Within Us All. Crown Business.

创新原理与方法论

创新原理与方法论 创新是推动社会进步和经济发展的重要力量。在各领域的发展中, 创新被普遍认可为关键因素之一。为了更好地理解创新的原理和方法论,本文将介绍一些常见的理论和方法,并探讨它们的实际应用。 一、创新的原理 创新的原理可以从不同的角度来理解和解释,下面介绍几个常见的 创新原理。 1. 创新即突破传统 创新的核心理念是打破常规和传统思维模式,寻找新的方式和方法。创新者必须敢于挑战现有的做法,勇于尝试新的思路和方法,才能取 得突破性的成果。 2. 创新源于需求 创新往往是为了解决现实问题而产生的。创新者需要认真观察和研 究社会、市场和用户的需求,通过对需求的深入理解,找到创新的方 向和机会。 3. 创新基于知识积累 创新需要建立在丰富的知识积累和深厚的专业基础上。只有掌握了 扎实的知识背景,才能在创新过程中灵活运用和整合各种资源,实现 创造性的结果。 二、创新的方法论

创新方法论是创新实践中的一种指导性思维方式,下面介绍几种常见的创新方法。 1. TRIZ理论 TRIZ是一种以解决矛盾为核心的创新方法。它通过分析矛盾,找到系统中的矛盾点,并提出解决矛盾的原则和方法,帮助创新者发现创新的机会。 2. 设计思维 设计思维是一种以用户为中心的创新方法。它强调理解用户需求、观察用户行为,并将用户的反馈和体验作为创新的依据,以设计出更符合用户期望的产品或服务。 3. 敏捷创新 敏捷创新是一种快速迭代的创新方法。它强调快速测试和验证想法的可行性,通过快速迭代,不断修正和优化创新方案,以尽快将创新成果转化为实际价值。 三、创新方法的应用 创新方法不仅适用于产品和技术领域,也可以应用于组织管理、市场营销等各个方面。 1. 产品创新

创新的原理及创新方法

创新的原理及创新方法 一、引言 创新是推动社会进步和经济发展的重要驱动力。无论是在科学、技术、商业还是社会领域,创新都能够为人们带来新的机遇和挑战。本 文将探讨创新的原理及创新方法,并探讨如何在各个领域中运用创新 思维来取得成功。 二、创新的原理 创新的原理可以归纳为以下几个方面: 1.问题意识:创新的第一步是识别问题。对于一个行业或领域而言,只有明确存在的问题才能够激发创新。创新者应该具备敏锐的观察力 和问题意识,能够从日常生活、工作中发现潜在的问题。 2.知识储备:知识储备是创新的基础。创新者需要拥有相关领域的 专业知识,并且不断学习更新知识,累积经验。只有具备一定的知识 储备,才能够正确理解问题的本质,找到解决问题的方向。 3.跨学科思维:创新往往需要跨越不同学科的边界,将不同领域的 知识和观念进行整合。跨学科思维能够帮助创新者构建新的思维模式,从而找到更好的解决方案。 4.实验和验证:创新并非一蹴而就,需要通过实验和验证不断改进。创新者应该有勇于尝试和接受失败的心态,通过不断的实践和验证来 改善自己的创新方案。

三、创新的方法 1.设计思维:设计思维是一种以人为本、以问题为导向的创新方法。通过观察、洞察用户需求,发现问题,然后进行头脑风暴、原型设计、测试等环节,最终提供创新解决方案。设计思维注重理解用户和他们 的需求,帮助创新者找到真正解决问题的切入点。 2.原创性思维:原创性思维是指通过发散思维和联想思维,寻找非 传统的解决方案。创新者可以通过问题重组、随机联想、类比等方法,打破常规思维模式,创造出独特的解决方案。 3.共享创新:共享创新是一种开放的创新方式,通过与外部合作伙 伴共享资源和知识,实现创新成果的加速落地。创新者可以通过与其 他企业、学术机构、社会组织等建立合作关系,共同研发和推广创新 项目。 4.敏捷创新:敏捷创新强调快速试错和持续改进,通过快速原型制作、快速测试和快速跟进,迅速适应市场需求变化。敏捷创新注重创 新过程的迅速响应和灵活性。 四、应用示例 1.科技创新:在科技领域,创新常常通过不断突破技术难题和改善 用户体验来实现。例如,智能手机的迅速发展,离不开对硬件和软件 的创新。

发展的5个方法论和原理

发展的5个方法论和原理 发展的5个方法论和原则是:可持续发展、包容性发展、创新驱动发展、协同发展和综合发展。 首先,可持续发展是发展的基本方法论之一。可持续发展的核心概念是满足当代需求,不损害后代利益。它认识到资源是有限的,人类活动对环境的影响有限度,因此要在经济发展的同时保护环境、保护生态系统,并确保社会公正和资源的公平分配。可持续发展要求我们采取长期的、综合的方法来考虑发展问题,充分利用资源,同时保护环境。 其次,包容性发展是另一个重要的发展原则。包容性发展强调消除贫困、提高社会公平,让所有人都能够共享发展成果。它认为发展应该不仅仅关注经济增长,还要关注人的全面发展,包括教育、医疗、社会保障等领域,特别是关注弱势群体的权益。包容性发展要求我们采取特殊政策和措施,缩小贫富差距,实现社会公平和正义。 第三,创新驱动发展是推动社会进步和经济增长的重要原则。创新驱动发展强调科技创新和创新能力的提升。它认为创新是推动社会进步和经济发展的动力,是应对全球挑战和改善人们生活的关键。创新驱动发展要求我们加大科技创新投入,加强科技创新体系建设,培养创新人才,提高创新能力,推动技术进步和产业升级。

第四,协同发展是推动区域发展和合作的重要方法论。协同发展强调资源整合、区域合作和共同发展。它认为区域间和不同领域之间的合作是实现共同发展的关键。协同发展要求我们加强政策协调和沟通,搭建交流合作平台,促进资源共享和优势互补。多方参与合作,实现各国、各地区和各领域的共同繁荣。 最后,综合发展是促进人的全面发展的重要方法论。综合发展强调经济、社会和环境的平衡发展。它认为经济发展必须与社会进步、环境保护相协调,追求质量和效益的提高。综合发展要求我们坚持可持续发展原则,注重经济增长与社会公平的结合,注重资源的合理利用和环境的保护,注重人的全面发展和幸福指数的提高。 总之,可持续发展、包容性发展、创新驱动发展、协同发展和综合发展是推动社会进步和经济增长的重要方法论和原则。只有在遵循这些原则的前提下,我们才能实现持久、稳定和可持续的发展。这些方法论和原则相互联系、相互支持,在实践中相互交织,共同推动着人类社会的进步和发展。

创新原理及其技法

创新原理及其技法 创新是社会发展的重要驱动力,它能够为企业和个人带来巨大的竞争 优势和价值。要实现创新,就需要运用创新原理和技法。下面将从创新原 理和创新技法两个方面进行讨论。 创新原理是创新的基础,它是指创新活动所依据的基本原则和规律。 以下是一些常见的创新原理: 1.创新需求原理:创新经常来自于对需求的发现和满足。只有抓住需求,才能找到创新的机会。因此,创新原理要求我们密切关注市场、消费 者和用户的需求,并为其提供有价值的解决方案。 2.多学科融合原理:创新往往需要来自不同领域的知识和经验的综合。多学科融合原理要求我们打破学科壁垒,借鉴各个学科的思维方式和方法,从而激发创新思维和创新能力。 3.激励和激活原理:创新需要适当的激励和激活机制。激励和激活原 理要求我们提供良好的创新环境和激励机制,鼓励员工提出创新思路和解 决方案。同时,还需要根据创新的成果给予适当的回报和认可。 4.风险和试错原理:创新是一个充满风险和试错的过程。创新原理要 求我们接受并管理风险,允许试错,并从中学习和改进。只有敢于冒险、 敢于试错,才能产生真正的创新。 除了创新原理,创新技法也是实现创新的关键。以下是一些常见的创 新技法:

1.思维导图:思维导图是一种图形化的思维工具,可以帮助我们整理、系统地表达和展示思维。它可以帮助我们将复杂的问题分解、分类和组织,从而发现新的解决方案。 2.故事化思维:故事化思维是将创新活动过程化为故事的一种方法。 它能够帮助我们更好地理解和共享创新的故事,激发创新的活力和动力, 并提高创新的可执行性。 3.设计思维:设计思维是一种以人为中心的创新方法论。它强调观察、沟通和合作,以满足用户的真实需求。通过设计思维,我们可以更好地理 解用户,发现他们的痛点和需求,为其提供更好的解决方案。 4.创新工具箱:创新工具箱是一组被广泛应用于创新活动中的方法和 工具的集合。它包括创意发散工具如头脑风暴、逆向思维等,创意选取工 具如鱼骨图、关联图等,以及创造力支持工具如艺术、音乐等。创新工具 箱能够帮助我们通过系统性的思考和方法,发现新的创新机会和解决方案。 综上所述,创新的原理和技法是实现创新的基础和关键。创新原理要 求我们关注需求、融合多领域知识、提供激励和管理风险,而创新技法则 通过思维导图、故事化思维、设计思维和创新工具箱等方式,帮助我们更 加系统和有效地实施创新。只有充分运用创新原理和技法,我们才能在激 烈的市场竞争中持续创新,获得更大的竞争优势和价值。

第一性原理方法论:从0到1做颠覆式创新创业

二、第一性原理方法论:从0到1做颠覆式创新创业 第一性原理与创新创业 基本定义 一种不断追问事情本质的思考模式 在每一系统的探索中,存在第一性原理,是一个最基本的命题或假设,不能被省略或删除,也不能被违反 第一性原理就是打破一切知识藩篱,回归物质本源去思考基础性问题,而不是模仿别人做的事情并稍微加以改进 TBD •技术+商业+设计 思维模式:不断刨根问底,找到事情的本质,给到针对性的解决方案 真正改变世界的,是那些运用“第一原理”思考的人 •马斯克们:“这件事情在物理层面上是行得通的,我为什么做不成?” 类比/比较思维(Me too)1~100 运用已知知识和经验,将陌生的、不熟悉的问题与熟悉的问题或其他相似的事物进行比较,尝试找到解决问题的办法 横向比较

•我至少不能输给竞争对手。在商业世界中崇尚竞争纵向比较 •基于过去经验和历史的比较,如特斯拉电动车电池价格只能产生渐进的迭代发展 在投资和创业领域,C2C(Copy to China)就是典型的类比思维模式•国外有了商务社交网站LinkedIn,国内也出现不少模仿者; •国外打车软件Uber火了,国内立刻涌现出很多出租车比较思维:“这件事情没有人做成过,所以这个家伙肯定也做不成。” 逻辑思维模式 演绎法 归纳法 反直觉创新 追根溯源找本质+think different 用第一性原理做从0到1的创新 观察 用户 供应链

上下游 发现 还有很多很复杂的问题没有被简化 很贵但没有很便宜,甚至免费 找到里面蕴含的颠覆性计划 如何培养“第一性思维” 质疑和批判性思维 •反直觉 •反经验 •反常识 刻意练习 •必要时启动大脑的系统2(理性思维) •系统1:直觉 •强大的内心和思考力,获得看清本质的力量多学科跨界交叉学习 刻意练习:一万小时不断训练,从学习区到舒适区

矛盾的观点

矛盾的观点 一、对立统一规律的原理及方法论(矛盾的观点) 【原理内容】世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。矛盾既对立统一。矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。 【方法论】矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。同时要积极创造条件,促动矛盾双方的相互转变。 二、矛盾的普遍性原理及方法论【原理内容】矛盾的普遍性是指矛盾存有于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存有的,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存有着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。【方法论】矛盾的普遍性要求我们在任何时候,对任何事物,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 三、矛盾的特殊性原理及方法论【原理内容】矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。【方法论】矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析,即在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 四、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及方法论【原理内容】:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①矛盾的普遍性和特殊性相互联接。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。②由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合,则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。 【方法论】:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。【原理内容】:在复杂事物的发展过程中,存有着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存有和发展,决定或影响着其它矛盾的存有和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。【方法论】:要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键,又不忽视次要矛盾的解决,统筹兼顾。 六、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论 【原理内容】:每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中,处于支配地位,起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互影响,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。 【方法论】:要着重把握矛盾的主要方面,重视主流,但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。 七、主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系原理 【原理内容】:主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用,对事物的发展起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

怎样研究理论以及怎样创新理论

怎样研究理论以及怎样创新理论 ――马克思经济学方法论的启示 梁东黎 (南京大学商学院经济学系210093) 内容提要:“继承和发展”马克思经济学的研究有两类,一类是完善经济理论本身,一类是解决实际经济问题。前者必然面临对马克思经济理论的多元化理解,以及学术观点的相对性和政治观点的绝对性的矛盾。马克思“继承和发展”前辈理论的基点是解决他所处时代的实际经济问题。解决实际问题的理论必然广泛“继承和发展”前辈理论。理论研究有真问题和假问题之分。揭示实际问题的因果联系,才是真正的、具有生命力的理论。“继承和发展”马克思经济理论,必须以解决实际经济问题作为第一目的。 关键词:继承和发展马克思经济理论实际问题方法论原则 一、问题的提出 马克思的经济理论是人类宝贵的精神财富。但是,后人往往不自觉地以一种极端的态度不恰当地对待它,结果使得这样宝贵的精神财富未能发挥应有的作用。就是说,在很多时候,我们对马克思的经济理论要求太高了,即要求马克思的经济理论能够解释一切时代、一切方面的经济问题。然而这是不现实的。马克思的经济理论有其固有的研究对象,有其固有的需要解决的经济问题。马克思的经济理论是对发展至19世纪(1883年以前)的资本主义所进行的理论解释。马克思留下了一部具体的经济学,没有留下一部一般的经济学。即使我们把马克思经济学的方法论称为马克思的一般经济学,它也只是19世纪(1883年以前)人类方法论研究的一个优秀成果。方法论本身的研究也需要发展,它的发展也是没有止境的。当人们用这么高的标准要求马克思时,对自己的理论要求必然降低了。马克思曾经说不是物产丰富的

温带、而是条件艰苦的寒带更适合资本主义的发展。对马克思理论的发展来说,也有类似的情况:马克思理论本身太伟大、太丰富,致使马克思理论的后来者很难抵挡当懒汉的诱惑,他们不自觉地坐享其成、坐吃山空,使马克思的理论难以继续发展。似乎可以说,马克思理论太伟大反而损害了马克思理论的发展。这种情况迫使我们思考:怎样才能真正更好地发展马克思的理论?在这个问题上,我们可以而且应该首先向马克思请教。 在运用马克思经济理论进行研究的时候,笔者发现其间必然会面对一个取舍的问题:(1)当研究以“继承和发展”马克思主义经济学作为基本的目的时,我们的注意力不得不主要集中于怎样的研究才是真正对马克思主义经济学的“继承和发展”问题上,这样对于实际经济问题的关心程度和感受程度必然降低。(2)当研究以解决实际经济问题为基本目的时,我们关心的是解决实际经济问题本身。至于必须用哪一种理论来解决这个问题,则不必刻意追求。问题第一,理论第二,能够解决问题的理论才是好理论。在这种情况下,对理论研究中必须坚持“继承和发展”马克思主义的原则的要求必然降低。在笔者看来,这就是运用马克思主义经济学理论进行研究的悖论。 为了更好地继承和发展马克思主义的经济理论,必须对这个悖论进行深入的研究,从而理解它,并最终加以克服。 二、为完善经济理论本身进行的研究 经济研究五花八门,笔者将其分为两类,一类是为了完善经济理论本身而进行的研究,一类是为了解决实际经济问题而进行的研究。 为完善经济理论本身而进行的研究首先要肯定需要完善的经济理论基本上是正确的;同时,也承认该经济理论存在一些问题,例如对一些新的经济现象、政府执行的新的经济政策等未能给予较好的解释。这样就产生了一个通常被认为是重大的

TRIZ创新方法

TRIZ创新方法答案 课程简介 1 【判断题】《创新方法论》课程所介绍的知识只包含经典正确RIZ理论。( )错误 创新需要方法吗? 1 【单选题】“最有用的知识是关于方法的知识。”这句话是()讲的。B ·A、贝尔纳 ·B、笛卡尔 ·C、奥斯本 ·D、吉尔福斯 2

【单选题】“中国没有科学的原因在于没有科学的方法”。这句话是()讲的。B ·A、贝尔纳 ·B、蔡元培 ·C、奥斯本 ·D、吉尔福斯 3 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习,我们发现,采用不同的方法、选择不同的工具,完成同一实践活动的效果、效率、成本与代价常常会存在较大的差别。( )正确 4 【判断题】通过《创新方法论》课程的学习,我们知道在创新实践的时候,只需要选择工具就可以了。( )错误 5 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们,创新不需要方法,本身没有规律可循。( )错误

6 【判断题】《创新方法论》课程告诉我们,创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中,所采用的有效方法和程序的总称。( )正确 7 【判断题】创新方法的根本作用在于根据一定的科学规律,启发人们的创造性思维,提升人们的创新效率。( )正确 创新方法的演化 1 【单选题】创新方法按照发展历程分为()个阶段。B ·A、2 ·B、3 ·C、4 ·D、5 2

【单选题】创新方法按照发展历程划分,第二阶段是()。B ·A、尝试法 ·B、试错法 ·C、现代创新方法 ·D、设问法 3 【单选题】创新方法按照发展历程划分,第三阶段是()。C ·A、尝试法 ·B、试错法 ·C、现代创新方法 ·D、设问法 4 【单选题】《创新方法论》课程告诉我们,神农尝百草,日中七十毒”,便是()的生动写照。A

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