一、选择题
1．—Hurry up, ________we will miss the last bus.
—Oh, I’m coming.
A．and B．or C．so B
解析：B
【解析】句意：－赶快，否则我们会错过末班车。－哦，我来了。A. and并且，表示并列或递进；B. or或者，表示选择；否则，表示相反的结果；C. so因此，表示结果。不赶快，就会赶不上末班车，表示相反的结果，用or。故选Ｃ。
2．–Would you like to go for a picnic this weekend?
–I’d like to, _____ I have a lot of things to do.
A．so B．or C．and D．but D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：—这个周末你想去野餐吗？—我很想去，但我有很多事情要做。
考查连词辨析题。so所以，表结果；or或者，表选择；and和，表并列；but但是，表转折。本句前后是转折关系，需用but连接；根据句意语境，可知选D。
3．Don’t give up,_______ you will never succee d．
A．and B．but C．so D．or D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：不要放弃，否则你永远不会成功。考查连词辨析题。本句是固定句型“祈使句+
and/or +陈述句”，是并列结构：and表示如果做到了前面祈使句表示的事情，就会有后面陈述句表示的结果；or表示如果做不到前面祈使句表示的事情，就会有后面陈述句表示的结果。根据句意结构和语境，可知and不合句意，or否则，故选D。
4．—Sorry, I have broken the chair.
—It doesn’t matter, you should be careful next time.
A．and B．or C．but D．so C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：--对不起，我把椅子弄坏了。--没关系，但是下次你应该小心点。
and和，而且，表示并列；or或者，否则；but但是，表示转折；so因此，所以。根据句意可知，空前说“没有关系”，而空后提醒注意，两句话是转折的关系，故选C。
5．—Finish your homework, _______ you can’t play computer games, Jim.
—All right, Mum.
A．but B．until C．and D．or D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：-Jim，完成你的家庭作业，否则你不能玩电脑游戏。-好的，妈妈。but但是，表示
转折；until直到…时候；and和，而且；or或者；否则。根据句意Finish…, you can’t…可知，这里表示“否则…”，故选D。
6．Lucy is very young, ______ she can live on her own.
A．and B．or C．so D．but D
解析：D
【解析】
句意：露西很年轻，但是她可以自己生活。本题主要考查连词的用法。A. and表示并列；B. or表示选择；C. so表示结果；D. but表示转折。根据句意可知前后句之间是转折的关系，所以D选项符合题意。故答案选D。
7．I need my pencil box, I can’t find it now.
A．and B．so C．but D．or C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我需要我的铅笔盒，但是我现在找不到它。
A. and和；
B. so所以；
C. but但是；
D. or或者，否则，根据所给空前面的I need my pencil box以及后面的I can’t find it now可知，是转折关系，所以用but，故答案选C。
8．The dress is really beautiful，__________ it is too small for me.
A．or B．but C．so D．and B
解析：B
【解析】
句意：这件衣服真漂亮，但对我来说太小了。A. or否则，或者，表选择关系；B. but 但
是，表转折关系；C. so因此，表因果关系；D. and和，而且，表并列关系。结合语境理解，此处表示转折关系，答案为B。
9．Would you like to go to the museum with me?
I’d love to, ______ I’m afraid I have no time.
A．but B．and C．or D．so A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：你想要和我一起去看电影吗？我想要去，但是我恐怕没有时间。
but但是，and而且，or或者，so所以。根据句意，前半句表示想要去，后半句表示没有时间，前后表示转折关系，故用连词but。故选A。
10．Tom likes dancing, he is a little quiet.
A．but B．although C．so D．however A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：汤姆喜欢跳舞，但是他有点安静。]
考查连词。but但是，although尽管，so所以，however然而。喜欢跳舞与有点安静，根据语境可知是意思转折，故答案选A.
11．Study hard, ________ you will get good marks.
A．and B．or C．but A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：努力学习吧，这样我们就会取得好成绩。
考查连词辨析。and和，又；or 否则，要不然；but但是。根据下文“you will get good marks.”可知，此处是“这样我们就会取得好成绩”，这里是并列关系。故选A。
12．Put your books in the drawer, _____ they won’t get lost.
A．or B．and C．but D．so D
解析：D
【解析】句意：把你的书放在抽屉里，这样他们就不会丢失了。A. or否则，或者，表示选择关系；B. and和，而且，表示并列或顺承关系；C. but但是，表示转折关系；D. so因此，表示因果关系。此处上下句表示因果关系，故答案选D。
13．Read more, ______ you will do better in English.
A．or B．and C．but D．so B
解析：B
【解析】句意：多读书，然后你将会更擅长英语。or或者；and而且；but但是；so所以。结合句意，多阅读，然后英语会学得更好，故表示并列关系，故用连词and，故选B。
14．He is new here,______ he has______ friends to play with.
A．and; a few B．so; few
C．but; a little D．and; little B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：他刚来这里，所以他很少有朋友玩。and而且，so所以，but但是。根据He is new here可知他是刚来的，因此他有很少的朋友，故用连词so。a few一些，修饰可数名词。few很少，修饰可数名词。a little一点儿，修饰不可数名词。little很少的，修饰不可数名词。根据He is new here,可知他刚来这里，因此和他玩的朋友很少，此处修饰可数名词friends，表示很少的朋友，故用few。故选B。
15．----Can you sing the song “ The Little Apple”?
----Of course ! _______my parents _________I are able to sing it well.
A．Either…or B．Neither…nor C．Not only…but also D．Both…and D
解析：D
【解析】句意：-你会唱《小苹果》这首歌吗？-当然了，我的父母和我都能唱得很好。either…or或者…或者…；neither…nor…既不…也不…；not only…but also不仅…而且…；both…and两者都。根据句意可知，这里是用both…and连接了两个并列的主语。故选D。16．（题文）Robin is a great actor, he is also a good father.
A．or B．but C．so D．and D
解析：D
【解析】
此题考查连词。句意为：Robin是一个出色的演员，并且他也是一个好父亲。前后句是并列关系，and表示并列，用于逻辑为并列关系的句子，在此题中符合语境。故选D。17．Do you usually go shopping alone with a friend?
A．and B．or C．but D．yet B
解析：B
【解析】句意：你经常独自购物还是和朋友一起？and而且，用于肯定句；or或者，用于否定句或一般疑问句；but但是，表示转折关系；yet然而。此处是一般疑问句，表示选择，故用连词or。故选B。
18．Help others in need, ______they will help you when you are in trouble.
A．so B．and C．or D．unless B
解析：B
【解析】句意：帮助有困难的人，当你有困难的时候他们也会帮助你的。A. so因此，所以，表示结果；B. and并且，和。表示并列、递进；C. or或者，表示选择；否则，表示结果；D. unless如果不，除非。表示条件。你帮助别人，别人帮助你，两者是并列的关系，用连词and。故选B。
19．The robots can do some heavy work , ____ they still can’t do many other things.
A．so B．but C．or D．and B
解析：B
【解析】
考查连词。句意：机器人能做些很重的工作，但是他们仍然不能干许多其他的事情。A. so 因此，表示因果关系； B. but但是，表示转折关系；C. or或者，表示选择关系； D. and 和，表示并列关系。根据句意可知前后句的关系是转折关系，故选B。
20．6．It’s very cold outside, you’d better put on your coat.
A．so B．or C．but D．for A
解析：A
【解析】
句意：外面很冷，因此你最好穿上大衣。A. so因此；表示前后是因果关系； B. or 或者，表示前后是选择关系； C. but但是，表示前后是转折关系； D. for因为，是并列连词。根据句意可知，因为天冷，所以应该穿上外衣，前后是因果关系。故选A。
21．Mary is twelve years old ________ she’s a student.
A．but B．and C．or D．so B
解析：B
【解析】句意：玛丽12岁了，它是一名学生。but但是，前后表示转折关系；and而且，表示递进关系；or或者，表示选择；so所以，表示结果。结合句意，前后表示并列递进关系，故用连词and。故选B。
22．Would you like some drink ________ shall we set down to business right away?
A．and B．then C．or D．so C
解析：C
【解析】句意：你是喝点什么呢还是我们马上做正事？考查并列连词。A. and和，表并列关系；B. then那么，然后；C. or或者，表选择关；D. so因此，表因果关系。结合句意和语境可知选C。
23．--Would you like to go skating with me this afternoon, Daniel?
--I'd love to, I'm too busy today.
A．and B．so C．but D．or C
解析：C
【解析】句意：——丹尼尔，你愿意今天下午和我一起去滑冰吗？——我愿意，但是今天我太忙了。and而且；so所以；but但是；or或者。根据句意，前半句表示愿意去，后半句表示太忙了，前后表示转折关系，故用连词but，故选C。
24．The shirt i s very good , _______ I don’t like it .
A．and B．but C．or D．so B
解析：B
【解析】
此题考查连词表示转折故选but。
25．Jane is polite helpful but he has no brothers sisters.
A．and; or B．but; and C．and; and D．or; and A
解析：A
【解析】句意：Jane对人有礼貌又爱帮助人，但是他没有兄弟和姐妹。第一空的前后都是形容词，并且这两个形容词都表示赞扬某人的褒义词，所以应该用and连接；第二空前有or，空格后也有or，用and连接；第二空前有or，空格后没有or，用or连接；故选A。26．Deng Yaping isn’t so clever, _______ she has a very strong will and works hard．
A．and B．but C．so D．or B
解析：B
【解析】句意：邓亚平并不是很聪明，但她有着坚强的意志，工作非常努力。A. and而且，表示并列关系；B. but但是，表示转折关系；C. so因此，表示因果关系；D. or或者，表示选择关系。结合句意理解，前后句表示转折关系，故答案为B。
27．－Would you like to come to my party?
－I’d love to, _______ I’m too busy.
A．and B．but C．so D．or B
解析：B
【解析】句意：——你愿意来参加我的聚会吗？——我很想去，但是我太忙了。A. and意为“和；而且；于是，就”，表并列顺承关系。B. but意为“可是，但是”，表转折关系。C. so意为“所以”，表示因果关系。D. or 意为“或，或者；否则”，表选择关系。由句意可知前后句是转折关系，结合选项，故答案选B。
28．—Have you ever heard about Chang’e, Ben?
—Yes. My grandma is Chinese, ________ she told me a lot about Chinese traditional stories. A．though B．but C．or D．and D
解析：D
【解析】句意：-Ben，你听说过嫦娥吗？-是的，我的奶奶是中国人，她给我讲了很多中国的传统故事。though尽管；but但是；or或者；否则；and和，而且，表示并列。根据句意可知，这里的两句话之间的顺承的关系，故应选D。
29．— Jim is a helpful student.
—I think so. Thanks to him, ________ we can’t do it successfully.
A．or B．so C．but D．because A
解析：A
【解析】句意：——吉姆是一个乐于助人的学生。——我也这样认为。幸亏他，否则我们不能成功地做这件事。or否则，如果不这样；so所以，表示结果；but但是，表示转折关系；because因为，表示原因。根据前半句表示幸亏他，后半句表示我们无法成功地做这件事，因此表示如果没有他，我们就做不到这件事，故用or,故选A。
30．Little Tom likes hamburgers very much _______ his mother does n’t.
A．and B．or C．because D．but D
解析：D
【解析】句意：小汤姆非常喜欢汉堡，但是他的母亲不喜欢。and而且，表示递进关系；or或者，表示选择；because因为，表示原因；but但是，表示转折关系。根据句意，前半句表示喜欢汉堡，后半句表示不喜欢，故前后表示转折关系，故用连词but，故选D。
高中英语：主谓一致和特殊句式语法知识点 主谓一致的核心考点 1.就近一致原则 (1)由or，not only...but also...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据就近一致原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。 Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind. (2)here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据就近原则，谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。 Here is a ruler，a few pencils and two copybooks. 2.意义一致原则 (1)谓语动词必须用单数的情况 ①表示学科的名词以及works(工厂)，news(消息)等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义时，谓语动词仍用单数。 Politics is his favorite subject. ②表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。 Do you know when the United Nations was set up? (2)谓语动词必须用复数的情况 表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。 The police are searching for the murderer. (3)谓语动词的形式依据主语表示的意义而定 ①集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数；当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。 As far as I know，his family is not very large but the family are all music lovers. ②“the＋形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。 The poor were looked down upon in the old days. 3.语法一致原则 (1)由and连接的两个名词作主语 ①“a/the＋名词单数＋and＋名词单数”表示一个人(双重身份)，谓语动词用单数。 The teacher and poet often gives lectures around the city. ②“a/the＋名词单数＋and＋a/the＋名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。 The teacher and the poet have just arrived. ③“every＋名词单数＋and＋every＋名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。 Every boy and every girl has the right to receive education in our country. ④通常由两个部件组成的物品如：a knife and fork (一副刀叉)等作主语时，谓语动词用单数。 Bread and butter is not to his taste. (2)表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。 Is fifty pounds enough? (3)“分数/百分数＋of＋名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式；如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。 Two-thirds of the books are about science.
人教版中考英语中考英语总复习主谓一致培优题含答案解析 一、主谓一致 1．The number of the volunteers in our city 2 ,000. And sixty percent of them teachers and students. A．is; is B．is; are C．are; is D．are; are 【答案】B 【解析】 句意：在我们城市志愿者的数量为2000.他们中的百分之六十是教师和学生。根据句意，结合语法知识the number of,……的数目，做主语时谓语动词使用单数形式，而percent做主语时，谓语动词的单复数需要依据of后面的单词。故答案为B. 2．Not only his friends but also he ________ always interested in science fiction. A．show B．shows C．are D．is 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：不仅他的朋友，而且他总是对科幻小说感兴趣。考查主谓一致。not only…but also连接两个主语的时候，谓语动词的数由离其最近的主语来决定，即就近原则，所以此处要根据he来确定谓语动词的形式；因为后面是interested in，所以用be interested in“对…感兴趣”，所以谓语动词用is；故答案选D。 3． Gina Tara are studying Chinese history and culture now . They find them rich and amazing. A．Both ; and B．Not only ; but also C．Either ; or D．Neither ; nor 【答案】A 【解析】 【详解】 句意：Gina和Tara她们两个都在学习中国历史和文化。她们发现它们很丰富并且很令人称奇。此题考查连词，因为后面三个连词都有个就近原则，后应用is，此句中用的是are。根据句意，应选A。 4．The number of the elderly（老人） increasing in China, and with the development of China economy,they better care of in the future.
初三英语中考英语语法填空训练的专项培优练习题(含答案 一、英语语法填空汇编 1．阅读下面短文，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。每空1个单词。 Dear Ms. Zhang, Last week, my friend Liu Lei came round with a new computer game and asked to play it on my dad's computer. I was worried, ________（连词）I should ask my dad before I use his computer. He uses it for ________（he） work, and I can only use it for my homework. The reason is that he thinks something will go wrong if I play ________（game） on it. Well, while my dad was out, we decided to ________（try） out Liu Lei's game. We copied it to the computer, and after we finished ________（play）, we took it off the computer. However, when I________（start） the computer again to check if everything was OK, some of my dad's documents were missing. Then, when my dad used the computer last night, he was ________ （real） angry. He could no longer find the important documents anywhere. I did not tell him about________（冠词）computer game because I did not want him to be angry ________（介词）me. Now I feel terrible. I am not sure whether a computer repair ________（shop） can get the documents back. Should I tell him about the computer game? Should I pay to repair it? Your student, Feng Guoxing 【答案】 because/since/as；his；games；try；playing；started；really；the；with；shop 【解析】【分析】大意：短文主要介绍了学生Feng Guoxin在他爸爸的电脑上打游戏，结果导致了一些重要文件的丢失。爸爸很生气，因此Feng Guoxin不知道是否该向爸爸坦白游戏的事，他为此烦恼并向张老师倾诉。 （1）句意：我很担心，因为我在使用电脑之前应该问一下我爸爸。根据I was worried我很担心，可知是因为我在使用电脑之前应该问一下我爸爸，应用连词because/since/as表“因为”。故答案为 because/since/as 。 （2）句意：他用电脑来工作。根据形容词修饰名词，可知此处应用he的形容词性物主代词his来修饰名词work。故答案为his。 （3）句意：如果我在上面玩游戏。根据前面无不定冠词和单数限定词，可知此处应用名词game的复数形式games。故答案为games。 （4）句意：我们决定试试刘磊的游戏。根据固定搭配decide to do sth.决定去做某事，可知此处应用动词try的原形。故答案为try。 （5）句意：在我们玩完游戏之后。根据固定搭配finish doing sth.完成做某事，可知此处应用动词play的ing形式playing。故答案为playing。 （6）句意：然而，当我重启电脑去检查一切是否正常的时候，我爸爸的一些重要文件不见了。根据上文谓语took，可知动作为过去发生，本句时态应为一般过去时，此处应用动词start的过去式started。故答案为started。 （7）句意：他真的很生气。根据副词修饰形容词，可知此处应用形容词real的副词形式
广东中考英语语法知识点-名词 一、名词概述 表示人、事物或者抽象概念的名称。 二、名词的种类 1.专有名词：表示具体某个（些）人、某物、某地点、机构的名称 如：Xi'an；Olympic Games 2.普通名词（4类） 1）个体名词：garden,soldier 2）集体名词：family, police 3）物质名词：air, coal 4）抽象名词：pleasure,progress 三、名词的数 1.可数名词的单复数形式 1）结尾加s 2）以字母s,x,ch,sh结尾加-es 3）以f或fe结尾，改成ves 4）以辅音+y结尾，把y改i加es 5）以辅音+o结尾，结尾加-es 6）不规则变化（记忆词汇表） 7）复合名词复数形式 2.不可数名词的单复数形式（初中考察的比较少，可做扩充了解） 1）物质名词表示不同类别可以用复数形式。如tea-teas；oil-oils 2）部分物质名词单复数表示不同意义 Snow（雪）-snows（降雪） 3）部分物质名词有时候作可数，有时候作不可数 Light（光）不可数；lights（灯）可数 4）有些名词作为不可数时指的是一般的东西，若加了不定冠词则表特殊性的东西。Education 教育；a good education 良好的教育 5）有些抽象名词用复数形式时，有别的意思 Time（时间）-times（时代） 四、名词在句中的作用 可做主语、表语、宾语、定语、同位语、称呼语、状语 五、名词的所有格 A. 有生命的名词在词尾加’s 1.以s结尾的复数名词所有格在名词后加’
2.不以s结尾的复数名词的所有格加’s 3.不以s结尾的复数名词所有格要加’s 4.如果为两人或三人共有，在最后一个名词后加’s 5.如果不是共有的，每个名词后都加’s 6.表示“店铺”、“某人家”、“诊所”等时，一般省去名词所有格后的名词 7.有些表示时间、距离、国家、城镇、机构的名词后也可加’s表示所有格 B. 表示无生命的名词加of 1. 与of构成词组，表示关系 The title of the song 2. 有生命的生物名词也可以用of，特别是当名词较长或者定语较长的时候The works of Marx, Engels, Lenin and Stalin 3.名词所有格有时候可以和of构成短语 1）修饰词前面有数量词 Several students of Lao Yang’s acted in the play. 2）修饰词前有指示代词 That little daughter of your brother’s is very clever.
2022~2023学年人教版初中英语语法专题学习/复习讲义语法词性之连词高频考点总结（含从句知识点） （九年级版/中考全国通用） 首先，我们需要掌握连词的哪些知识呢？ 1. 连词的定义✔ 2. 连词的分类及用法✔ 3. 连词的注意事项✔ 一.连词的定义 连词，顾名思义，就是把语句连接起来，增加语句逻辑性的词。 连词是虚词，只起到连接词与词、短语与短语、句子与句子的作用，所以连词不能独立担任句子的成分。 说到连词，你可能立马会想到：and, but, or, so这几个连词~ 不错，这些都是我们耳熟能详的连词。 这类连词，你可以理解为：是把处于平等的、并列的语法地位的词、短语或句子连接起来，所以这类连词叫做“并列连词”。
英文中还有一类连词，专门连接主句和从句的连词，叫作“从属连词”。 主句 + 从属连词 + 从句 因为从句可以理解为：是主句的某个句子成分，是主句的一部分，所以这一大类连词叫作从属连词。 考虑到，中文中没有英文中那样的从句，所以我们需要单独理解一下这类连词。 二.连词的分类 那我们先来看下并列连词。 1. 并列连词 并列连词，起并列、连接作用的，并且它连接着的是有着同等语法地位的单词、词组或者句子。 但是需要注意： “同等地位”，在逻辑上又可以细分下去。 1.1 表并列关系 •并列连词中表“并列关系”的： My daughter is smart and cute. 我女儿聪明又可爱。
She can dance and play the piano. 她既会跳舞又会弹钢琴。 Both my daughter and my son like reading books. 我女儿和儿子都喜欢读书。 My daughter not only smart but also cute. 我女儿不仅聪明而且敲可爱。 1.2 表否定关系 •并列连词可以表“否定关系”。 Neither my daughter nor my son likes apples. 我女儿和儿子都不喜欢苹果 。 1.3 表选择关系 •并列连词可以表“选择关系”。 When my girlfriend is happy, she either sings or dance. 当我女朋友高兴的时候，她要么唱要么跳。 Either you or I will win the prize. 要么你赢，要么我赢。 1.4 表转折关系
2020英语中考复习专题-----主谓一致讲解 一、主谓一致的含义 “主谓一致”指的是句子的主语谓语在“人称”和“数”上的一致关系，也就是说，谓语的单复数取决于主语的形式和内容。 二、主谓一致主要有以下几种情况：语法一致，就近一致和意义一致。 （一）、语法一致： 主语为单数形式, 谓语动词也用单数形式; 主语为复数形式, 谓语动词也用复数形式。 e.g. I often help him and he often helps me. 不可数名词作主语, 谓语动词用单数；可数名词的复数形式作主语, 谓语动词用复数。 1. 由and连接的两个名词或代词做主语： （1）这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物，谓语动词用复数形式。例如： ① My brother and I have both seen that film. ① Both rice and wheat are grown in this part of China. （2）这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物，谓语动词用单数形式,这时and 后面的名词前没有冠词。例： ① The statesman and poet was engaged in warfare all his life. ① Law and order has been established. ① One more knife and fork is needed. ①Bread and butter is our daily food. （3）这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时，谓语动词一般用单数形式。例句： ① Each doctor and（each）nurse was given a new shirt. ① No sound and no voice is heard. ① Many a boy and girl has made the same mistake. 2. 动名词，不定式，主语从句做主语时，谓语动词用单数形式。例句： ① Reading is a great pleasure in life. ① To live means to create. ① That we need more time is obvious. ① What is needed is food and medicine. 3. 表示时间，金钱，距离，重量的复数名词表示数量做主语时，被视为一个整体，谓语动词用单数形式。
中考英语语法专项复习主谓一致 主谓一致是中考英语的重要语法项目之一，从近年来中考的试题来看，中考主谓一致方面的考题主要考知识的记忆情况。考查主谓一致的常见题型有单项选择，完型填空等。做这类题时，必须找出句子的真 正主语，然后根据记忆的知识作出判断。同时，要遵循三个原则：语法一致、意义一致和就近原则。 以单数名词或代词，动词不定式短语作主语时， 谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数
主谓一致概述： 谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。 1. 语法一致的原则 (1)以单数名词或代词，动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数;主语为复数时，谓语用复数，例如： He goes to school early every morning. The children are playing outside. To work hard is necessary for a student. (2)由and或both……and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。例如： Both he and I are right. Mr Black and Mrs Black have a son called Tom. 但并列主语如果指的是同一人，同一事物或同一概念，谓语动词用单数。例如： His teacher and friend is a beautiful girl. The poet and writer has come. (3)由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every修饰时，其谓语动词要用单数形式。例如： In our country every boy and every girl has the right to receive education. Each man and each woman is asked to help. (4)主语是单数时，尽管后面跟有but ,except, besides, with 等介词短语，谓语动词仍用单数。例如： The teacher with his students is going to visit the museum. Nobody but two boys was late for class. Bread and butter is a daily food in the west. (5) 一些只有复数形式的名词，如people, police, cattle, clothes等作主语时，谓语动词要用复数。例如： A lot of people are dancing outside. The police are looking for lost boy. (6)由each, some, any, no, every 构成的复合代词作主语时，谓语动词都用单数。例如： Is everybody ready? Somebody is using the phone. (7)有两部分构成的物体的名词，如glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors 等作主语时，谓语动词用复数。例如： Where are my shoes? I can’t find them. Your trousers are dirty. You’d better change them. 如果这类名词前用了a pair of等，则往往用作单数，谓语动词的单复数形式往往取决于pair的单复数形式。例如： Here are some new pairs of shoes.
初三英语语法知识——主谓一致 【本讲主要内容】 语法知识——主谓一致 【知识总结归纳】 一.“主谓一致”这个常见的语法名称，是用来强调句子的主语与谓语在人称、数两方面的一致，协调搭配。例如：He studies very hard. 一句中的主语是He ，是第三人称单数形式，这就决定了谓语动词是study 的第三人称单数形式，即studies ，这是主谓一致中最普遍、最常见的一种，称为“语法一致”，类似的句子还有如：The number of teachers is growing .（主语是number ，谓语系动词用is ）等。 主谓一致的另一种情况是意义上的一致，也就是由主语的实际意义而不是形式来决定谓语动词的形式，包括两种情况： 1. 主语为集合名词，要根据实际意义确定谓语动词。例如： ⎩⎨⎧. TV watching are family whole The .journey long a have to going is family His 类似的词语还有：class ，team ，pany ，crowd ，public 等等。 （请同学们根据所学知识完成以下翻译练习） （1）这支足球队由20人组成。 （2）全体队员都热情高涨。 值得注意的是，有些集合名词是只用其复数意义的，如people 和police ，其意义分别为“人民”和“警方”，如果单指“人”和“警察”，则用person （s ）和policeman / policemen （或police woman / police weman ） 如：The police have surrounded the building .（警方包围了房子） 2. 主语形式上为复数，但实际意义为单数，则谓语动词用单数形式，常见的词有news ，physics ，politics 和mathematics （maths ）等。 如：The news was very exciting . 主谓一致的第三种情况是就近一致，也就是谓语动词的人称与单复数形式是由离它最近的那个主语决定的，这种情况多在There be 句型，和由连词or ，either… or …，neither … nor …以及not only … but also …连接的句子中出现。 例如：⎩ ⎨⎧.desk the on pen a and pencils two are There .desk the on pencils two and pen a is There A book or some magazines are needed . 二. 几个需要注意的问题： 1. 当表示度量、距离、金额、时间、书名等的复数名词或名词短语做主语时，根据意义一致原则，将该名词看作一个整体，其谓语动词用单数形式。如： Three years has passed and the little boy became a young man . Two dollars is two much for me . The Tales of Two Cities was written by Charles Dickens . 2. 在由all / half / none / most / the rest / a lot / 分数（百分数）+ of + n.
一、选择题 1．—I am feeling ill. What should I do? — eating junk food and breakfast every day. A．Stop; having B．Stop; have C．To stop; have. D．To stop; to have B 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——我感觉生病了。我该做什么？——停止吃快餐并且每天吃早餐。 考查祈使句。根据句意可知第二句为祈使句，动词原形开头。stop doing sth停止做某事；have breakfast 吃早饭。此处stop和have是并列的动词，用连词and连接。故选B。2．These chicken wings taste ________. I want more. A．well B．wonderfully C．nice D．bad C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：这些鸡翅尝起来不错。我想要更多。 考查感官动词的用法及形容词辨析。well好，副词；wonderfully精彩地；nice好的；bad 坏的。taste是感官系动词，其后接形容词作表语，排除AB；根据题干中“I want more.”可知鸡翅尝起来很好，排除D。故选C。 3．Parents always hope their children a happy and healthy life. A．to live B．can live C．living D．should live B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：父母总是希望他们的孩子能过得健康快乐。 考查宾语从句。hope后要么直接接动词不定式作宾语，要么接宾语从句。此处是省略引导词that的宾语从句，此处缺从句的谓语，所以用情态动词+动词原形作谓语，又此处不构成虚拟语气，所以排除D，故选B。 4．The teacher's smile made me ________ better. A．feel B．to feel C．feeling D．felt A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：老师的微笑使我感觉好多了。 考查动词的固定搭配，feel感觉；to feel（feel的不定式）；feeling（feel的动名词）；felt （feel的过去式和过去分词）。分析句子结构，本题考查make sb do sth使某人做某事。所
一、选择题 1．—Would you like to play basketball with us? —Yes, I’d love to. ________ I have to stay at home and work in the garden now. A．So B．But C．Or B 解析：B 【解析】句意：-你愿意和我们一起去打篮球吗？-是的，我愿意去。但是我现在必须待在家里在花园里干活。so因此，所以；but但是，表示转折；or或者，否则。根据句意可知，这里表示转折关系，故应选B。 2．He studies hard all the time, _________ he has made rapid progress in many ways. A．so B．because C．but D．yet A 解析：A 【解析】解析：句意：他一直努力学习，因此他在许多方面取得了迅速的进步。A. so所以；B. because因为；C. but但是；D. yet仍然。前后两句话是一种因果关系，结合选项，可知A选项符合题意，故答案选A。 3．The dress is really beautiful，__________ it is too small for me. A．or B．but C．so D．and B 解析：B 【解析】 句意：这件衣服真漂亮，但对我来说太小了。A. or否则，或者，表选择关系；B. but 但是，表转折关系；C. so因此，表因果关系；D. and和，而且，表并列关系。结合语境理解，此处表示转折关系，答案为B。 4．My flat is quite small I like it because it is very close to the mountains. A．so B．but C．for D．or B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：我的公寓相当小，但是我喜欢它。因为它离山非常近。 本题考查并列复合句。so所以，but但是，for为了，or或者。结合句意，前半句表示我的公寓非常小，后半句表示我喜欢它，前后表示转折关系，用连词but。故选B。 5．Don't stay up too late. you will probably be late for school tomorrow. A．and B．so C．but D．or D 解析：D 【解析】 【分析】 考点：考查连词的辨析。 【详解】 试题分析：句意：不要熬夜太晚，要不然你就会明天上课迟到。A. and和，又；B. so因
中考英语语法专项练习题——固定搭配及主谓一致 1. — What do you think of yesterday’s activity in your community? —Wonderful. A lot of useful advice on self protection ________. A. is offered B. are offered C. was offered D. were offered 2. There________ a concert in our school hall next week. A. is going to have B. will have C. will be D. is going to hold 3. Eighty percent of the students in this school ________ three to five times a week. A. exercises B. exercise C. exercising 4.Either the students or the teacher ______ him very well. A.knows B.to know C.know D.knew 5. ________ is quite easy for people to find any place in the world with the help of online maps. A. That B. It C. One 6.—Peter has made great progress in English recently. —________.He has been studying so hard these days. A.So have he B.So he has C.So he have D.So has he 7. — Is it necessary ________ us _______ some photos before saving the old man? —Yes, it is. We can protect ourselves if we do so. A. of; taking B. for; taking C. of; to take D. for; to take 8. —What’s in the picture on the wall? —There _________ a teacher and some students playing soccer on the playground. A. has B. are C. is D. have 9. There ________ a large bowl of jiaozi on the table. A. is B. are C. be 10. Mr Wang together with his wife and children ________ in the countryside. A. enjoys living B. enjoy living C. enjoys to live D. enjoy to live 11. Neither my sister nor I ________ been to Xi’an before.
一、选择题 1．---How many teachers are there in your school? ---Over four______. And ______ of them are women teachers. A．hundred, two-thirds B．hundred, two-third C．hundreds, two-thirds D．hundreds, two-third A 解析：A 【解析】 试题分析：句意：--在你们学校有多少老师？--四百多。他们中的三分之二是女老师。Hundred前面有具体数字的时候不能变复数；分数的表达法，分子用基数词，分母用序数词，当分子超过一的时候，分母用复数的形式，结合语境，故选A。 考点：考查数词的用法。 2．---How often does the boy play sports? ---__________ A．Once a week B．Four hours C．In an hour D．At 7pm A 解析：A 【解析】 本题问的是频率，once a week 意思为每周一次，表示的是频率，故本题选A。 3．About _____________ of the students this year were born in the 1990s. A．three five B．three fifths C．third fifths D．third fifth B 解析：B 【解析】 试题分析：句意：今年大约有五分之三的的学生是20世纪90年代出生。在英语中的分数，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。所以选B。 考点：考查数词。 4．There are _______ months in a year. May is the _______ month of a year. A．twelfth; five B．twelve; fifth C．twelve; fiveth D．twelfth; five B 解析：B 【解析】 句意：一年有十二个月。五月是一年中的第五个月。第一空修饰复数名词months，表示十二个，故用基数词twelve。第二空修饰单数名词month，表示第五，故用序数词fifth。故选B。 5．– Good news. My good friend has just moved to my flat. He lives on the floor. – We are neighbors. We live on the 19th floor. He lives one floor above us. A．twelve B．twelfth C．twenty D．twentieth D 解析：D 【解析】 试题分析：——好消息。我的好朋友刚搬到我住的单元。他住在第20层。——我们是邻
一、选择题 1．—This pair of shoes, __________small for me. —You can try another(另一)__________. A．is; pair B．is; ones C．are; pair D．are; one A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——这双鞋子对我来说太小了。——你可以试一下另一双。 考查be动词使用，“this pair of shoes”作主语时，主语是pair，为单数，所以be动词要用is，第二空表示另一双鞋，用another pair。one代表名词单数，ones代表复数，但不能和another连用，所以应该用pair。故选A。 2．This pair of red boots _____________ leather. May I _____________? A．are made of; try them on B．is made of; try it on C．are made of; try it on D．is made of; try them on D 解析：D 【解析】 【详解】 句意：这双红靴子是皮革做的，我可以试穿吗? 考查主谓一致及动词短语。根据This pair of red boots ____ leather. May I ___?可知第一个空，be made of由…制成，主语是This pair of red boots，强调的是这双pair，是单数，所以系动词be用is；第二个空，“我可以试穿（它们）吗？”强调的是靴子，boots复数形式，所以代词要用them；try on试穿，动副词组，代词应置于两者中间；故答案为D。 3．______number of people present at the concert _________than expected. There were still ______number of tickets left. A．The, was much larger, a B．The, was much smaller, a C．A, were much fewer, the D．A, were much smaller, the B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：目前音乐会的人数比预期的要少，仍然有很多的票未售出。 考查固定短语。the number of表示……的总数，作主语时，谓语应用单数；a number of表示许多的，其后可跟可数名词复数。则第一空应填写the，第三空应填写a，排除C和D。本句时态为一般过去式，故be动词用was。数目的大小只能用large和small修饰。much……的多，副词，修饰后边的形容词，表示程度；根据第二句句意“还有票剩余”，可以判断人数比预期的少，排除A。故选B。 4．______ Lucy ______ her mother know my address.
一、选择题 1．This my sister and those my brothers. A．is, is B．are, are C．is, are C 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】 句意：这是我姐姐，那些是我哥哥。 考查系动词辨析。this这个，单指代词，系词需用is；those那些，复指代词，系词需用are；根据句意结构，故选C。 2．The teacher's smile made me ________ better. A．feel B．to feel C．feeling D．felt A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：老师的微笑使我感觉好多了。 考查动词的固定搭配，feel感觉；to feel（feel的不定式）；feeling（feel的动名词）；felt （feel的过去式和过去分词）。分析句子结构，本题考查make sb do sth使某人做某事。所以用不带to的不定式。故选A。 3．I don’t have a baseball, but Alan A．do B．does C．have D．has B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：我没有棒球，但是Alan有。 考查助动词。do做，实意动词；也可以作助动词；does是do的第三人称单数形式；have 有，实意动词；has有，是have的第三人称单数形式。句子的主语是Alan，第三人称单数形式，故先排除A和C。does为助动词，代指上句话中的“have”。D选项中has是及物动词，后面缺少宾语。故选B。 4．—Listen! I can hear someone __________ for help. —Is there __________? A．calling; anything wrong B．call; anything wrong C．calling; wrong anything D．call; wrong anything A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：——听！我听见有人在呼救。——有什么不对劲吗？
一、选择题 1．Jane is my friend. ___________ from England. A．she B．he is C．his D．she’s D 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】 句意：简是我的朋友，她来自英国。考查固定短语和代词辨析题。前句主语Jane是女生，后句需用女性代词，he和his都是男性，可排除。be from来自；本句是主系表结构，根据句意结构，可知选D。 2．If it ___________ tomorrow, we will have a barbecue in the park. A．will rain B．rains C．won't rain D．doesn't rain D 解析：D 【解析】 【详解】 句意：如果明天不下雨，我们就在公园里烧烤。 A. will rain将下雨；一般将来时； B. rains下雨，第三人称单数； C. won't rain不会下雨，一般将来时的否定形式； D. doesn't rain不下雨，第三人称单数否定形式。这里是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，排除AC；这里是不下雨，否定句，主语是it第三人称单数，否定句要借助助动词does+not+动词原形。根据题意，故选D。 3．The teachers ________ on the blackboard with chalk in the future. A．isn't writing B．didn't write C．don't write D．won't write D 解析：D 【解析】 试题分析：句意：在将来，老师们就不用用粉笔在黑板上写字了。结合语境可知本句描述的是将来发生的动作，故用一般将来时态，选D。 考点：时态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 4．If it ________ rain tomorrow, we’ll go to the zoo. A．won’t B．doesn’t C．don’t D．isn’t B 解析：B 【解析】 试题分析：句意：如果明天不下雨，我们就去动物园，if,如果，引导条件状语从句。为了区别主从句的动作先后，先发生的用一般现在时表示将来，后发生的用将来时态，即主将