一、选择题
1．—I am feeling ill. What should I do?
— eating junk food and breakfast every day.
A．Stop; having B．Stop; have C．To stop; have. D．To stop; to have B 解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我感觉生病了。我该做什么？——停止吃快餐并且每天吃早餐。
考查祈使句。根据句意可知第二句为祈使句，动词原形开头。stop doing sth停止做某事；have breakfast 吃早饭。此处stop和have是并列的动词，用连词and连接。故选B。2．Our school basketball team ________ in the final of the basketball competition. Another team from No.5 Middle School ________ doing very well too.
A．is; isn’t B．are; aren’t C．is; are D．are; is C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：我们学校的篮球队在篮球比赛中进入了决赛。另一支来自第五中学的队员们表现也很好。
考查be动词和集体名词的主谓一致。分析第一处可知，此处表示“球队”的含义，指单数整体，所以be动词使用is；根据“doing very well too”可知，表现好的是队员而不是无生命的球队，所以第二处表示“队员”，指复数概念，又根据“too”可知，此处表示肯定含义“表现得好”。故选C。
3．— ________ your cousin and her friends like history?
—Yes, they ________ it’s very interesting.
A．Does; think B．Do ; think C．Do; thinks B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你表妹和她的朋友们喜欢历史吗？——是的，他们认为它很有趣。
考查助动词和一般现在时。think认为，根据第一个空后面的your cousin and her friends可知，应该用助动词do，排除A，由第二个空前面的they可知，应该用动词原形，排除C，故选B。
4．—Why ______ you so busy these days?
—Because they arrived ______ London ______ the morning of July1.
A．are; in , in B．are; in , on C．do; on , in D．do; at , on B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——你（们）这些天为什么这么忙？——因为他们在7月1日的早上到达了伦敦。考查be动词和介词辨析。根据问句中busy是形容词，主语是they，所以此处应使用be动词are，构成系表结构are busy；第二句中London表示“大地点”，所以此处使用arrive in London；第二句中the morning of July1表示“7月1日的早上”，属于具体某一天的早上，所以前面使用介词on。故选B。
【点睛】
时间介词in可以用在早、中、晚的前面，例如：in the morning/afternoon/evening；但是如果是在具体某一天的早、中、晚的前面，则要使用介词on，本题中the morning of July 1表示具体一天的早上，所以介词使用on。
5．I think the music is great , and it is worth________
A．to listen B．to listen to C．listening D．listening to D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我认为这个音乐很好，很值得听。
考查非谓语动词。listen听，根据固定搭配be worth doing sth值得做某事，排除A和B，由listen是不及物动词，后面不能直接加宾语，如果想要加“听”的对象，要用listen to，这里是指听音乐，to不能省略，排除C，故选D。
6．—What will the weather _______tomorrow?
— It is going to_______ .
A．be like; rainy B．be like; rain C．like; rain D．like; rainy B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——明天天气什么样？——就要下雨了。
考查固定搭配及动词。be like像……样子；like介词，像，动词，喜欢；rain下雨，动词；rainy下雨的，形容词，根据所给空前面的will后面加动词原形可知，应该用be like，排除C和D，由第二个空前面的is going to可知，应该填动词原形，排除A，故选B。7．—William, your hat _______ nice.
—Thanks.
A．buys B．looks C．finds B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——威廉，你的帽子看起来很漂亮。——谢谢.
考查动词，A. buys买；B. looks看起来；C. finds找到，结合句意，应该是帽子看起来很漂亮，且look是感官动词，后可接形容词，故选B。
8．Which of the following sentences is right?
A．My books on the desk B．Nice meet you, too
C．These are my dictionaries D．Thanks you for your help.C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：以下哪个句子是正确的。
考查英语综合能力。A项的正确形式应该为“My books are on the desk.”；B项的正确形式为“Nice to meet you, too.”；D项的正确形式为“Thank you for your help.”。故可知C项正确。故选C。
9．The shopping mall near our school _________ for 12 hours a day. It _________ at 9:00 p.m.. A．opens; closes B．opens; is closed C．is open; is closed D．is open; closes D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：我们学校附近的购物中心一天开12个小时。它在晚上9点关门。
考查形容词用法及动词用法。opens开门，动词；is open开着的，open为形容词；closes 关门，动词；is closed关着的，closed为形容词。第一个空，根据 for 12 hours a day可知此空强调持续开着的状态，用be open；第二个空，根据at 9:00 p.m.可知此空强调关门的动作，用closes。故选D。
10．—He’s never been late for school.
—________________.
A．So have I B．So am I C．Neither have I D．Nor am I C
解析：C
【解析】
句意：——他从来没有上学迟到过。——我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是这样；根据上文是现在完成时，这里用助动词have。根据题意，故选C。
点睛：So+助动词+主语：属于倒装句肯定形式,表示说话人的行为、动作和前面提到的人的行为、动作相同.如：Tome likes English.So do I.(和Tome一样,我也喜欢）2.So+主语+助动词：属于强调句型,表示说话人提到的事“的确如此”.如：Tom likes English.So he does.(Tom的确喜欢英语）3.Neither+助动词+主语,与1相同,属于倒装句否定形式.如：I didn't go to school.Neither did Mary.(Mary 和我一样,没有去学校.）助动词的正确使用,主要看句子中的时态,根据不同的时态,运用相应的助动词。
11．There________some water in the bottle.
A．is B．am C．are D．be A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在瓶子里有一些水。
考查be动词的用法。There be句型表示某处有某物，be动词的形式由名词的形式决定；名词water水是不可数名词，所以只能用is修饰。故选A。
12．—Hey, Jack. Do you want to go to the library? —That ________ great. I love reading. A．hears B．looks C．sounds D．listens C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——嘿，杰克。你想去图书馆么？——听起来不错。我喜欢阅读。
考查动词的辨析。hears听见；looks看起来；sounds听起来；listens听。根据“great”判断回答是对前面“Do you want to go to the library”去图书馆这一建议的评价，用系动词sounds 表达“听起来不错”。故选C。
13．—The books on the table_________ Mike’s, right?
—Yes, they are.
A．am B．is C．are C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——桌子上的书是迈克的，对吗?——是的，它们是。
考查主谓一致。根据句意可知，此处表示“是”的含义；本句时态为一般现在时，主语为books，为第三人称复数，此处用are，故选C。
14．Jim a basketball?
A．Does; have B．Does; has C．Is; have A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：吉姆有篮球吗？
考查一般疑问句。根据句意理解可知，这是一般疑问句，这里表达的是“有”，英语中用have表示，变成疑问句要借助助动词do/ does，而句子主语是Jim，是第三人称，所以这里应该选择does，疑问句直接把does提前，加了助动词，动词要用原形，故选A。
【点睛】
当句子主语是第三人称时，动词要用三单形式，要变成疑问句时要借助助动词，一般现在时的助动词是do/ does，不管用do还是does，句中原本的动词都要用原形。比如本题中主语是Jim，所以要加助动词does，加了助动词，原来的动词要变成原形have。
15．________he_______big________?
A．Does; has; foot B．Does; have; feet C．Do; have; foots B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：他的脚大吗？
考查一般疑问句和名词复数。根据选项以及主语是he（第三人称单数），可知第一个空格要用does来提问；根据does是助动词，其后要跟动词原形，根据这一点，可排除答案A。结合题意和选项，可知句子说的意思是：他的脚大吗？这里的脚，肯定是两只脚，故用复数。foot的复数形式是feet。故选B。
16．—How much ________ this pair of socks?
—Two dollars for one pair.
A．am B．is C．are B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——这双袜子多少钱？——一双2美元。
考查be动词的用法。am be动词，修饰第一人称；is be动词，修饰第三人称或者名词单数；are be动词，修饰第二人称或者名词复数。空格里的be动词修饰单位词this pair of这双，指单数，所以be动词要用is。故选B。
17．— What kind of home do you ? — A flat three bedrooms.
A．live in; with B．live; with C．live in; has D．live; has A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：-你喜欢住在什么样的家里？-一个带三个卧室的公寓。
考查谓语动词，live in住在某地；live居住，不及物动词；has有，动词；with带有，介词。在第一个句子中，what是句子的宾语，故live后应加介词in，排除B和D；答语是省略回答，完整回答是I live in a flat….，故空后是一个后置定语，修饰名词A flat，应用介词with。故选A。
18．I have bought a Chinese – English dictionary. When and where_____ you _____ it? A．have, bought B．did buy C．will, buy D．do , buy B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我已经买了一本英汉字典。——你什么时间在哪里买的字典？
考查过去时态的用法。根据句意可知是询问过去的事情，所以用一般过去时态，故选B。
19．Alice, it's time for school. Let me _______, or I will be late for class.
A．go B．come C．to go D．to come A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：爱丽丝，该上学了。让我走，否则我上课会迟到。
考查祈使句。go走；come来；to go不定式结构；to come不定式结构。分析句子结构，本句是let sb. do sth.结构，结合句意，应该是“走”,用省略的不定式结构，也就是动词原形。故选A。
【点睛】
本题中let sb. do sth.是祈使句，用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。let是使役动词，接宾语后，接动词原形（不带to的动词不定式）。
20．The Great Wall (长城) ________ long and it ________ a long history (历史).
A．has; is B．is; is C．is; has D．have; has C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：长城很长，而且它有很长的历史。
考查动词。句子缺少动词。根据形容词“long”判断是描述长城的，用be动词表达“是”；主语是单数，用is。根据“a long history”判断表示“有很长的历史”，用动词have或has;主语是第三人称单数，用has。故选C。
21．—Where__________ your friend __________from?
—He comes from England.
A．is; come B．do; come C．does; come D．are; be C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你的朋友来自哪里？——他来自英国。
考查动词，在英语中表示“来自”可用be from/come from。观察句子，根据回答可在本句用的是come from，并且主语是第三人称单数“your friend你的朋友”，所以要借助助动词does 来变一般疑问句，并且谓语动词恢复原形，故选C。
22．When did your father your mother?
A．marry B．marry to C．marry with D．get married A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：你父亲和你的母亲什么时间结婚的？
考查marry的用法。和……结婚：get married to sb , marry sb .故选A。
23．— When and where shall we meet?
— Let's ________it half past nine.
A．meet B．make C．do B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我们什么时候什么地方见面？——让我们九点半见面。
考查代词。meet动词，会面；make动词，使得；do动词，做。第二句中it代指上文的时间和地点，make it+时间/地点，表示“把时间/地点定在……”。故选B。
24．—Who are you _______? — My mother.
A．wait B．waiting C．waiting for D．wait for C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你在等谁？——等我妈妈。
本题的含义为你正在等谁，wait for表示等待某人的含义，本题表示进行的含义，故用be+等待的现在分词waiting，故本题选C。
25．Some bananas ______ in the bag. Some mutton ______ on the table.
A．are; are B．is; is C．are; is D．is; are C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：袋子里有一些香蕉。一些羊肉在桌子上。考查系动词辨析题。some一些，后接复数名词或不可数名词。bananas是复数形式，系词需用are；mutton是不可数名词，系词需用is；根据句意语境，可知选D。
26．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years. A．was broken out; lasted B．broke into;lasted
C．broke out; was lasted D．broke out;lasted D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：众所周知，抗日战争在1937年爆发，持续了八年时间。
考查动词短语辨析和被动语态。break out爆发，不及物动词词组，无被动，故A错误；break into强行闯入，及物动词词组，后面必须跟宾语。根据句意，是爆发战争，故B错误。last持续，不及物动词，无被动，故C错误。故选D。
【点睛】
有几种动词和动词词组是没有被动的：1.不及物动词和不及物动词词组；2.系动词；3.表示事物属性的动词。例如本题，break out为不及物动词词组，last为不及物动词，所以都没有被动。
27．I don’t have a baseball, but my brother_________.
A．is B．has C．does C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我没有棒球，但我弟弟有。
考查助动词，my brother书，第三人称单数，为了避免重复，可以用助动词does代替前面的动词短语“have a baseball”。所以选C。
28．Mike and Jeff________ TV on weekdays.
A．doesn't watch B．don't watch C．watches D．not watch B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：迈克和杰夫平日不看电视。
考查主谓一致。本句主语“Mike and Jeff”复数，可知谓语动词使用复数；doesn't watch和watches是第三人称单数，排除A和C。watch是实义动词，否定句要借助助动词do或does，可知not watch错误，排除D。本句如果是否定句填don't watch，肯定句填watch；故选B。
29．—Do you have an art festival at school?
—Yes, ________.
A．we have B．we can C．we do C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你们学校有艺术节么？——是的，我们有。
考查一般疑问句肯定回答的用法。题干中的一般疑问句中用的是助动词do提问，所以回答时也要用do回答。故选C。
30．—Where_______you come from?
—I______from Japan
A．are; am B．are; come C．do; come C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你来自哪里？——我来自日本。
考查特殊疑问句。are是，一般主语是复数；am是，一般与I连用；come来；do助动词或实义动词。该句是在问：来自哪里，属于一般现在时态。根据问句中的come from是动词短语，可知该问句要借助助动词does或者是do而不借助于be动词，因为句中问的是you，不是第三人称单数，所以要借助于助动词do。只有选项C符合题意。故选C。
八、动词时态 【注意】 （1）陈述句变一般疑问句：主语I/we变you，some变any. （2）特殊疑问句：what, when, why, who, where, how…… 特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？Where do you study English？ 特殊疑问词+be动词+主语（+其他）？Why is your mum so angry？ (3) 按照时间表发生的动作，可以用一般现在时表将来The shop opens at 10am. and finishes at 5pm.
【注意】 （1）always也可用于现在进行时，表示一种强烈的感情色彩，译为“总是”He is always telling lies.（2）某些特殊动词不能用于现在进行时。 ① have当“有”讲时，不能用现在进行时。I have two books now. ②“belong to” The two people belong to me now. ③表示“心理活动 /状态/感觉”的词I want a dog now.
① be going to主要用于：主观判断 (1)表示事先经过考虑、安排好打算要做的事情：I’m going to play the violin. (2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生（有迹象表明要发生的事）。 Look！There come the dark clouds. It is going to rain. ② will主要用于： （1）客观上将来势必发生的事情, 未经事先考虑, 临时决定的They will go to visit the factory tomorrow. （2）表示不以人的意志为转移的自然发展的未来的事：Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday. （3）表意愿。问对方是否愿意做某事或表示客气地邀请或命令：Will you please turn on the radio？ (1) have/has been to “去过已回”She has been to Japan twice. have/has gone to. “去了未回”Where is your twin sister? She has gone to Japan.have/has been in “待在某地” She has been in Japan for 2 years. (2) 动词从词义上可以分为延续性和非延续性两种。 当现在完成时与一段时间连用时，应将非延续性动词转换为延续性动词。
一、选择题 1．There________some water in the bottle. A．is B．am C．are D．be A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：在瓶子里有一些水。 考查be动词的用法。There be句型表示某处有某物，be动词的形式由名词的形式决定；名词water水是不可数名词，所以只能用is修饰。故选A。 2．—Do you like watching cooking programs on TV? —No, I don’t , but my twin brother . He's very fond of cooking. A．does B．do C．is D．are A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：——你喜欢看电视上的烹饪节目吗？——不，我不喜欢，但是我的双胞胎哥哥/弟弟喜欢。他非常喜欢烹饪。 此处用助动词代替动词，用来表示刚提到的动作，以避免重复，排除C和D；主语是my twin brother，第三人称单数，助动词用第三人称单数形式does。故选A。 3．—________ Mary________ fruit? —Of course. A．Is; like B．Does; likes C．Does; like D．Do; likes C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：——玛丽喜欢水果吗？——当然。 考查助动词和一般现在时的动词三单。分析句子可知，此句谓语动词是行为动词like，主语是Mary，所以一般疑问句需借助动词does帮忙，用于句首需大写首字母，其后动词使用动词原形。故选C。 4．Here _______a nice photo of my family. A．am B．be C．is D．are C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：这是一张我家漂亮全家福。 考查倒装和be动词。分析句子可知，此句主语是a nice photo of my family，表单数，所以需用表单数的be动词。故选C。
中考英语时态总结 一、一般现在时 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.基本结构：①is/am/are;②do/does 否定形式：①am/is/are + not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don‘t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。 3.一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 4.用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 例如：I leave home for school at 7 every morning。每天早上我七点离开家。 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 例如：The earth moves around the sun。地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China。上海位于中国东部。 3) 表示格言或警句。 例如：Pride goes before a fall。骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例如：Columbus proved that the earth is round。哥伦布证实了地球是圆的。 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 例如：I don‘t want so much。我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well。安英语写得不错，讲的可不行。 5) 一般现在时表示将来含义 a.下列动词come， go， arrive， leave， start， begin， return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 例如：The train leaves at six tomorrow morning。火车明天上午六点开。 When does the bus star? It stars in ten minutes。汽车什么时候开?十分钟后。 b.在时间或条件句中。 例如：When Bill comes (不是will come)， ask him to wait for me。比尔来后，让他等我。 I‘ll write to you as soon as I arrive there。我到了那里，就写信给你。 二、一般过去时 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.基本结构： ①was/were;②行为动词过去式 否定形式：①was/were + not;②在行为动词前加didn‘t，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 3.用法 1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有：yesterday， last week， an hour ago， the other day， in 1982等。 例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了? 2) 表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 例如：When I was a child， I often played football in the street。 我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。 Whenever the Browns went during their visit， they were given a warm welcome。
九年级英语中考一轮复习【语法专题·基础篇】 时态和语态知识点考点总结与练习 九年级英语教研室整理 1. 现在时态（Present Tenses） 现在简单时（Present Simple） •现在简单时表示习惯性动作、客观真理、经常发生的事情等。 •构成：主语 + 动词原形（第三人称单数时，动词要加 -s）。 •例子：She plays the piano every day.（她每天弹钢琴。） 现在进行时（Present Continuous） •现在进行时表示当前正在进行的动作。 •构成：主语 + am/is/are + 动词的现在分词（-ing形式）。 •例子：They are watching a movie now.（他们现在正在看电影。） 现在完成时（Present Perfect） •现在完成时表示过去发生的动作对当前状态或情况有影响。 •构成：主语 + have/has + 过去分词。 •例子：I have visited Paris several times.（我去过巴黎好几次。） 2. 过去时态（Past Tenses） 过去简单时（Past Simple） •过去简单时表示在过去某个特定时间发生的动作。 •构成：主语 + 动词过去式。 •例子：She visited her grandparents last weekend.（她上个周末去看她的祖父母。） 过去进行时（Past Continuous）
•过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。 •构成：主语 + was/were + 动词的现在分词（-ing形式）。 •例子：They were playing soccer when it started raining.（当雨开始下时，他们正在踢足球。） 过去完成时（Past Perfect） •过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。 •构成：主语 + had + 过去分词。 •例子：By the time I arrived, they had already eaten dinner.（我到达时，他们已经吃完晚饭了。） 3. 将来时态（Future Tenses） 将来简单时（Future Simple） •将来简单时表示将来的某个动作或事件。 •构成：主语 + will + 动词原形。 •例子：I will call you tomorrow.（我明天会给你打电话。） 将来进行时（Future Continuous） •将来进行时表示将来某个时间点正在进行的动作。 •构成：主语 + will be + 动词的现在分词（-ing形式）。 •例子：At this time tomorrow, they will be traveling to New York.（明天这个时候，他们将会去纽约。） 将来完成时（Future Perfect） •将来完成时表示将来某个时间点之前已经完成的动作。 •构成：主语 + will have + 过去分词。 •例子：By the time you arrive, I will have finished my work.（你到达时，我将会完成我的工作。） 4. 被动语态（Passive Voice） 被动语态的构成
一、选择题 1．It’s _______today．I think it’s going to________． A．cloud，rain B．cloudy，raining C．cloudy，rain D．cloudy，rainy 2．Mr Hua ________ to Japan. He’ll come back in two weeks. A．goes B．went C．has gone D．will go 3．—Listen！Who in the music room? —It must be Sally. She there every day. A．sings, sings B．is singing, sings C．sings, is singing 4．—Surprise! Cindy is singing in the concert. —But she ______. A．will refuse B．refused C．refuses D．has refuse 5．Miss Brown, we ______ cleaning our classroom. Can we go home now? A．finish B．finishing C．are finished D．have finished 6．—Mom, can you teach me how to pronounce the words? —Wait a minute. I ________. A．am cooking B．cook C．cooked D．will cook 7．— Look at my new watch. —Well, it’s so cool! When and where________you buy it? A．Do B．will C．did D．Are 8．—________ a remake (翻拍) of the famous Disney movie Lion King in July, 2019.— Really? I can't wait to see it. A．There will have B．There is going to have C．There will be 9．—I called you at three yesterday afterno on, but you weren’t in. —I ________ a meeting at that time. A．had B．was having C．have had D．would have 10．—I'm sorry. There was too much traffic on the road. —Never mind. The meeting________for only 5 minutes. A．has begun B．has stopped C．has been on 11．They the English role play for the show last night. A．will practice B．practiced C．is practicing D．have practiced 12．—How long have you________? —For 10 years, we got married in 2005.
一、选择题 1．—I am feeling ill. What should I do? — eating junk food and breakfast every day. A．Stop; having B．Stop; have C．To stop; have. D．To stop; to have B 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——我感觉生病了。我该做什么？——停止吃快餐并且每天吃早餐。 考查祈使句。根据句意可知第二句为祈使句，动词原形开头。stop doing sth停止做某事；have breakfast 吃早饭。此处stop和have是并列的动词，用连词and连接。故选B。2．Here _______a nice photo of my family. A．am B．be C．is D．are C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：这是一张我家漂亮全家福。 考查倒装和be动词。分析句子可知，此句主语是a nice photo of my family，表单数，所以需用表单数的be动词。故选C。 3．These chicken wings taste ________. I want more. A．well B．wonderfully C．nice D．bad C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：这些鸡翅尝起来不错。我想要更多。 考查感官动词的用法及形容词辨析。well好，副词；wonderfully精彩地；nice好的；bad 坏的。taste是感官系动词，其后接形容词作表语，排除AB；根据题干中“I want more.”可知鸡翅尝起来很好，排除D。故选C。 4．The strawberries delicious. You can have a try. A．eat B．drink C．taste D．sound C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：草莓味道鲜美。你可以尝一尝。选项 A 的意思是吃，B 是喝，C 是尝起来，D 是听起来。题目中的主语是 strawberries（草莓），delicious（美味的）是形容词，只有选项 C 和D 这两个感官动词后可以跟形容词，再加上句意的理解：草莓尝起来是美味的。所以答案选 C。
一、选择题 1．-- What do you usually do in the evening? -- I usually ________ TV, but last night I _______ computer games. A．watch; play B．watched; play C．watch; played D．watched; played C 解析：C 【解析】 句意：-你晚上通常做什么？-我通常看电视，但是昨天晚上我玩电脑游戏了。watch观看，动词原形；watched过去式；play玩，动词原形；played过去式。第一个空表示经常做的事情，句中有usually，故用一般现在时，动词用原形；第二个空说的是last night昨晚的事情，故用一般过去时态，选C。 2．（2017﹒四川南充）—Mario, your mobile phone is ringing. —Wait a minute. It’s dangerous for us it while crossing the street. A．answering B．to answer C．answer D．answered B 解析：B 【详解】 句意：——马里奥，你的手机响了。——等一下。在穿过马路时接电话是危险的。 考查固定句型。句型It is +形容词+ for sb. to do sth.：做某事对于某人来说是什么样子的，it 是形式主语，指代后面的动词不定式；故填to answer，选B。 3．-- Would you like some milk? --________. A．Yes, please B．The same to you C．Help yourself D．My pleasure A 解析：A 【解析】 Would you like sth．？是表示征求对方意见的句式。肯定回答“Yes，please．”否定回答“No，thanks．”。故选A。 4．He is ________，and he has ________ sister. A．ten years old；an eight--year-old B．ten -years -old；an eight years old C．ten years old；eight--year--old D．ten years old；a eight--year--old A 解析：A 【解析】 句意：他今年10岁了，他有一个八岁的妹妹。ten years old十岁了，表示年龄；ten-year-old十岁的，是形容词，修饰名词，year不能用复数，故B不对；eight-year-old八岁的，形容词，因为eight是元音开头，故用an修饰，选A。 5．—Who spent the weekend with you? —Mary ________．
一、选择题 1．Amy and her best friend often________books together. A．read B．reads C．look D．looks A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：艾米和她最好的朋友经常一起看书。 考查动词的搭配和主谓一致。read看，后跟书籍或者杂志表示读书；look看，一般指看的动作。根据句意是看书，排除CD；主语Amy and her best friend是2个人，复数，所以动词用原形。故选A。 2．—________ Mary________ fruit? —Of course. A．Is; like B．Does; likes C．Does; like D．Do; likes C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：——玛丽喜欢水果吗？——当然。 考查助动词和一般现在时的动词三单。分析句子可知，此句谓语动词是行为动词like，主语是Mary，所以一般疑问句需借助动词does帮忙，用于句首需大写首字母，其后动词使用动词原形。故选C。 3．The strawberries delicious. You can have a try. A．eat B．drink C．taste D．sound C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：草莓味道鲜美。你可以尝一尝。选项 A 的意思是吃，B 是喝，C 是尝起来，D 是听起来。题目中的主语是 strawberries（草莓），delicious（美味的）是形容词，只有选项 C 和D 这两个感官动词后可以跟形容词，再加上句意的理解：草莓尝起来是美味的。所以答案选 C。 4．Parents always hope their children a happy and healthy life. A．to live B．can live C．living D．should live B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：父母总是希望他们的孩子能过得健康快乐。 考查宾语从句。hope后要么直接接动词不定式作宾语，要么接宾语从句。此处是省略引导词that的宾语从句，此处缺从句的谓语，所以用情态动词+动词原形作谓语，又此处不构
一、选择题 1．You should put one teaspoon of sugar into the water . Then ________. A．mix it up B．mix up it C．mix them up D．mix up them C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：你应该往水里放一茶匙的糖，然后混合一下。mix up混合，是一个固定短语，跟代词作宾语时，代词应放在短语中间，故先排除B和D；根据句意可知，这里表示把糖和水混合一下，应用复数代词，故应选C。 2．My brother helps me buy ________and some yogurt. A．five piece of bread B．five pieces of breads C．five pieces of bread D．five piece of breads C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：我哥哥帮我买了五片面包和一些酸奶。考查量词和名词的数。因为bread是不可数名词，所以bread本身不能加s，所以排除答案B和D；piece是可数名词，五片面包要说：five pieces of bread；故答案选C。 3．—The water in the glass is sweet. Did you put any ________ in it? —Yes. I added some just now. A．sugar B．salt C．oil D．sand A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：——玻璃杯里的水是甜的，你放糖了吗？——是的，我刚才加了一些。考查名词辨析。A. sugar糖；B. salt盐；C. oil油；D. sand沙子。由前句“是甜的”，可以推测出放的是糖。故答案选A。 4．Remember to add some sugar______the stewed apples. A．to B．On C．at D．For A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：记得把一些糖加入到炖熟的苹果里面。动词add意为“增加”，固定搭配add.. .to...意为“把……加到……上”，这里的介词应使用to，而非on/at/for，故选A。 5．—I'll have a tennis game tomorrow. I'm a little bit nervous. —Believe in ________. You're the best in our club.
一、选择题 1．—Where is Tom? —He is playing football ___________ the playground. A．of B．to C．on D．from C 解析：C 【解析】 句意：——Tom在哪里？——他正在操场上踢足球。考查介词辨析。A. of…的；B. to到；C. on在…之上；D. from来自、从。由题干可知考查固定词组on the playground表示在操场上，故答案选C。 2．The bird’s singing came into my room ______ the window and woke me up in the early morning. A．down B．from C．through D．across C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：鸟儿的歌声透过窗户进入我的房间，一大早就把我吵醒了。 本题可用“语境分析法”解答。down“沿着；向下”；from“来自”；through“（从物体内部或空间）穿过”；across“（从物体表面）穿过”。由句意“鸟的歌声从窗户传进我的房间……”可知选C。 3．Although he wa s ____________ my opinion, the old professor didn’t come up with his own. A．against B．on C．for D．in A 解析：A 【解析】 试题分析：句意：虽然老教授反对我的意见，但是他没有提出自己的观点。 against 反对，违背的意思， on表示在……上，in表示在……内，不能和opinion构成固定搭配，而for my opinion 可以翻译为赞成我的意见，结合后句的转折，故选A。 考点：考查介词的用法。 4．Jiangsu Development Summit was open _____ May 20th in Nanjing. A．on B．in C．at D．by A 解析：A 【解析】句意：江苏发展峰会于5月20日在南京开幕。考查介词辨析题。表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用 at；泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间，一般用 in；若表示星期几或某一特定的日期，则用 on；表示“到……时为止”或“不迟于……”用by。本句May 20th是特定日期，需用on。根据句意语境，可知选A。 点睛：时间介词是英语中的经典考题。表示时间的介词很多：一、at, on, in (A) at表示“在某一时刻，某一时点”；(B) on表示“在具体某一天或某天的上、下午”；(C) in表示“在某世纪、年、季度、月、周”以及泛指的上、下午、晚上。二、for, during, through (A) for后接
一、选择题 1．His son provided the old man ________ all the food and the money he needed. A．for B．with C．to D．at B 解析：B 【解析】 句意：他的儿子为老人提供了他所需要的所有食物和钱。A. for为了；B. with与……一起；C. to到；D. at在。provide sb. with sth.=provide sth. for sb.给某人提供某物。结合句意可知， 答案为B。 2．—Could you take care of my cat when I go on a vacation? —________. A．Good idea B．Thanks a lot C．No problem D．That's right C 解析：C 【解析】 句意：——我去度假的时候，你能帮我照看一下我的猫吗？——没问题。A. Good idea好主意；B. Thanks a lot多谢；C. No problem没问题；D. That's right对。结合语境理解可知，答案为C。 3．—Who is older，Lucy or Lily? —Lucy is ________ old ________ Lily.They are both 12 years old. A．as；with B．as；as C．so；as D．as；than B 解析：B 【解析】 句意：——谁年纪更大些，露西还是莉莉？——露西和莉莉一样大，他们都12岁了。as…as用于原级比较，as old as与……年龄一样大，so…as用于否定句中的原级比较，根据“They are both 12 years old.”可知，两个人的年龄一样大，故答案为B。 4．You can watch TV as soon as you ________ your work. A．will finish B．finish C．finishes D．finished B 解析：B 【解析】 句意：你一完成工作就可以看电视了。as soon as引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，从句的主语是第二人称you，故答案为B。 点睛：as soon as,when引导的时间状语从句以及if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的 原则。如：I will tell him about it when he comes back tomorrow. 明天他回来时我会告诉他这件事的。We will go to the park if it doesn’t rain tomorrow. 如果明天不下雨，我们就去公园。5．I tried two bookstores for the book I wanted，but ____ of them had it.(2016，龙东) A．none B．either C．neither C 解析：C 【解析】 试题分析：句意：我试了两家书店找我想要的书，但是都没有。A. none指三者及三者以上
一、选择题 1．He often plays basketball ______five o’clock. A．in B．for C．on D．at D 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析：句意：他经常早五点钟打篮球。in表示在某年、某季、某月、某世纪，也可表示在上午、下午或晚上。on表示在具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上。at表示在某一具体时刻即几点几分。所以选D。 2．The girl often goes to the park many beautiful flowers. A．with B．have C．has D．in A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：这个女孩经常带着美丽的花去公园。 考查介词的用法。with和，表示伴随；have有；has有；in在……里面。根据句意可知女孩带着“美丽的花”，表示伴随，用with。故选A。 3．Although he was ____________ my opinion, the old professor didn’t come up with his own. A．against B．on C．for D．in A 解析：A 【解析】 试题分析：句意：虽然老教授反对我的意见，但是他没有提出自己的观点。 against 反对，违背的意思， on表示在……上，in表示在……内，不能和opinion构成固定搭配，而for my opinion 可以翻译为赞成我的意见，结合后句的转折，故选A。 考点：考查介词的用法。 4．The moonlight is shining in the window. Everything in the room looks so beautiful. A．over B．through C．across D．past B 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：月光正透过窗户照进来。房间里的一切看起来非常漂亮。 本题考查介词辨析。over在上方越过；through从中间穿过；across从表面穿过；past经过。结合句意，月光透过窗户进来，故用through。故选B。 5．Jiangsu Development Summit was open _____ May 20th in Nanjing.
一、选择题 1．—Would you like to try some pizza? —Yes, please. It lovely and nice. A．sounds, sees B．looks, smells C．hears, turns D．sounds, watches B 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——你想尝尝披萨吗？——好的，请。它看起来很不错，闻起来很香。 考查感官动词。sounds动词，听起来；see动词，看见；looks动词，看上去；smells动词，闻上去；hears动词，听见；turns动词，变成，转动；watches动词，观看。根据空白后有lovely和nice均为形容词，感官动词可作系动词，后使用形容词作表语，构成系表结构。此处some pizza还没有品尝，只能先“看”和“闻”，故选B。 2．—Do you like watching cooking programs on TV? —No, I don’t , but my twin broth er . He's very fond of cooking. A．does B．do C．is D．are A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：——你喜欢看电视上的烹饪节目吗？——不，我不喜欢，但是我的双胞胎哥哥/弟弟喜欢。他非常喜欢烹饪。 此处用助动词代替动词，用来表示刚提到的动作，以避免重复，排除C和D；主语是my twin brother，第三人称单数，助动词用第三人称单数形式does。故选A。 3．The woman made her husband_______ outside the gate yesterday afternoon. A．wait B．waiting C．to wait D．waited A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：昨天下午那个女人让她的丈夫在门外等待。 考查非谓语动词。wait动词原形；waiting动名词或现在分词形式；to wait动词不定式；waited过去分词。make是使役动词，后接不带to的不定式作宾语补足语，make sb. do sth.让某人做某事，故选A。 4．Coffee is ready. How nice it ______! Would you like some? A．looks B．smells C．sounds D．feels B 解析：B 【解析】 句意：咖啡准备好了。闻起来多香啊！您来点儿吗？考查系动词辨析题。A. looks看上去；
一、选择题 1．—______ Nancy at home last weekend? —No，she ______.She was in the library with her friends. A．Is；isn't B．Was；wasn't C．Did；didn't D．Was；isn't B 解析：B 【详解】 句意：——上周末南茜在家吗？——不，她不在。她和她的朋友们在图书馆。“在家”用be at home。last weekend 是一般过去时的标志词；Nancy 是第三人称单数，be动词应用was。否定回答用wasn’t，故答案为B。 【点睛】 be动词开头的一般疑问句，可用Yes或No回答，由于问句是一般过去时，因此在答语中的be动词也必须用过去式。格式：肯定回答：Yes, 主词 + was/were. 否定回答：No, 主词 + was/were + not. 如：Was she in America two years ago? Yes, she was. No, she wasn’t. 2．I studied _____ the math test last weekend. A．on B．at C．for D．in C 解析：C 【详解】 句意：上周，我为数学考试而学习。A. on在……上； B. at在，用在时间前；C. for 为了……；D. in在……里。study for 为……而学习。for表目的，根据句意。故选 C。3．—Where ________you ________ lunch? —At home.There was no school lunch. A．did;have B．are;having C．will;have D．do;have A 解析：A 【详解】 句意：——你在哪里吃午饭?——在家里。学校里没有午饭。 考查一般过去时。A.did；have一般过去时； are；having现在进行时；will；have一般将来时；do；have一般现在时。从was判断出，空格处叙述的吃午饭发生在过去，应用一般过去时，因此，故选A。 4．—I feel tired and sleepy. —Why not stop ______ for a while? A．rest B．to rest C．resting D．rested B 解析：B 【详解】 试题分析：句意：--我感到疲劳和困倦。---为什么不停下来休息一会儿。短语stop to do sth.表示停下来去做某事;stop doing sth停止做某事；结合语境，故选B。 5．We couldn’t go shopping ________ the bad weather .
一、选择题 1．The air pollution in the small town is getting worse. People have to wear thick masks almost every day. __________ ! A．What a shame B．What shame C．What a surprise D．What surprise A 解析：A 【解析】 句意：小城镇的空气污染越来越严重，人们几乎每天都要戴厚厚的口罩。真遗憾！B,D表达错误，What a shame! 真可惜！What a surprise! 多么令人吃惊！结合语境可知，答案为A。 2．Now some old people their pets as their family members． A．regard B．sell C．buy D．look A 解析：A 【解析】 句意：现在一些老年人把他们的宠物看作家庭成员。regard……as……“把……看作……”，sell 卖；buy买；look看。故选A。 3．Have you considered ____________ a yard sale to sell your things? A．having B．have C．to have D．having had A 解析：A 【解析】 句意：你考虑过进行一个庭院旧货出售来卖你的东西吗？ consider doing sth考虑做某事。故此处应该用动名词形式。故选A。 点睛：consider doing sth考虑做某事；consider sb/sth to do sth认为某人/某事去做……，结合句意此处表示考虑做某事，故此处应该用动名词形式。故选A。 4．Our school is organizing a concert ______ money ______ homeless children. A．to raise；for B．raise；for C．to raise；to D．raise；to A 解析：A 【解析】 句意：我们学校正在组织一场音乐会为无家可归的孩子募捐。考查动词不定时和介词辨析。谓语动词后面再跟动词一般用动词不定时to连接，此句是动词不定时做目的状语。短语raise money for：为…募捐；结合句意和语境可知选A。 5．He______over two hundred stamps in the last ten years. A．collected B．collects C．has collected D．will collect C 解析：C 【解析】
一、选择题 1．—Have you seen the movie Monster Hunt ________？ — Yes, I've ________ seen it.It's wonderful. A．already; yet B．yet; yet C．yet; already C 解析：C 【解析】 句意：——你看过《捉妖记》这部电影吗？——是的，我已经看过了，太精彩了。现在完成时态中，already和yet都可以表示“已经”的意思，already用于肯定句，放在句中或句尾；yet用于否定句或疑问句中，放在句尾。故答案为C。 2．—Your shoes are so old. Why don’t you buy a new pair? —Because I ______ all my money on an MP5. A．spend B．have spent C．am spending D．was spending B 解析：B 【解析】 句意：你的鞋太旧了。为什么不买一双新的？——因为把我所有的前都花在MP5上了。结合语境可知下文描述的是现在已经完成的动作，故用现在完成时态。选B。 考点：时态 3．—________ have you been at this school?—Since 1990. A．How long B．How much C．How soon D．How often A 解析：A 【解析】 句意：——你在这所学校多长时间了？——从1990年开始。How long多长时间，对一段时间提问；how much对不可数名词或价格提问；how soon多久，对将来时间提问；how often对做某事的频率提问。Since+时间点表示一段时间，故提问句用how long。故选A。4．--Would you like shopping with us? --I’d like to．But I’m busy my homework． A．to go；to do B．going；to do C．to go；doing D．going；doing C 解析：C 【解析】 句意：——你愿意和我们一起去购物吗？——我想要去。但是我正忙着做作业。would like to do sth想要做某事，be busy (in)doing sth忙着做某事，故选C。 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 5．--I’ve come to see． --Very well．Thank you． A．how are you going on with your work