大学生职业规划SWOT分析范文
个人SWOT分析案例
一、个人背景：
基本情况,***，男，***年出生，20xx年9月考入***********，*****年****月毕业；专业方向是*****
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
Strengths：
* 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面* 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人
* 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚* 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作
* 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面
* 心思细腻，考虑问题比较细致
* 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力
爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作
Weaks：
* 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
* 口头表达有时过于细节化，不够简洁
* 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决* 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高* 组织管理人员的能力和经验欠缺
* 做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
Opportunities：
* 就专业方面来说，中国现在正处于一个迅速发展的阶段，面临着各种挑战和机遇，所以我们拥有这广阔的市场，给我们的机会也非常非常多，结合自身情况抓住机遇就能够有足够的发展空间。。
* 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞
台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
* 身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件
Threats:
* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要
* 距离毕业还有两年的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多
* 优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如销售业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇
四、现在应作的准备：
如果是要从事销售业，就要考虑继续深造的必要；但是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。因此：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。
另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己。
第二篇：SWOT分析法制定自己职业规划6000字
SWOT分析法制定自己的职业规划
职业生活是整个人生重要组成部分。作为一名大三在校生，立刻就要面临着人生的重大转折—从学生迈出校园走上职业者的道路。
在当今社会就业压力大，就业形势极其严峻的情况下，怎样才能为自己寻求一份合适的好工作呢?我认为更重要的就是通过对自身状况的了解，对社会对人才需求的认识，来更好地规划自己的人生。为自己确定人生目标，制定实施方案。因为一个可行的计划是成功的一半，有了计划就有了目标，有了目标，便有努力的方向和前进的动力，只有这样才能为成功奠定基础、提供保证。
自20世纪90年代以来,我国的高等教育完成了由“精英化”向“大众化”的转型,进入了一个高速发展的时期。毕业生人数的迅速攀升,自主择业的就业机制以及20xx年开始的全球经济危机,种种因素导致大学生就业形势日益严峻。因此,
对于当代大学生来说,如何发现自身的优势和劣势,明确未来的发展方向,做好自身的职业生涯规划,无疑是促进和优化就业的有效途径。而SWOT分析法对大学生做好职业生涯规划能起到很好的作用。
SWOT分析是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具：S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，O代表opportunity (机会)，T代表threat(威胁)。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场，获取相关的市场资讯，为高层提供决策依据，其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。
以下就是运用SWOT分析法对我自己人生的一个职业规划：
一、优势分析
1）个性优势：我是一个性格开朗活泼，平易近人，个性鲜明的人，我很喜欢笑，因为觉得笑可以让人自信，让人精神饱满，很有亲和力，这是生活上的我积极向上乐观开朗一个很阳光的女孩。但是做正经事时我一直都是一丝不苟，是个很谨慎的人，我喜欢有规划的的安排自己的事，做事目标明确，首先这样可以在忙乱时主次分明的合理安排时间，不会自乱手脚，同时可以事半功倍的完成每项任务。
除此之外我性格最大的特点就是负有责任心，有耐心，诚实可靠，相信这种性格优势对我将来选择会计这门职业会
带来更多帮助
2）价值追求：我的主要职业价值取向是自我实现取向，经营取向与支配取向。对此而言，我的职场特点为：一心一意，发挥个性，追求真理，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的”小城堡”，不愿受人干涉，独立主动性强，工作作风凌厉，善于决断，做事有担当。对于上述特点，企业管理最适合我，这与自己将来想成为企业财务总监正好相吻合，但是，尚需改正的是自己的独断专行，不重视他人想法与意见，与缺乏积极大胆地创新精神。
3）专业优势：.科班出身的大学生一般都具有专业优势，我们虽然不一定是业内专家，但由于受过专门的文化知识教育,又经过长期的专业熏陶，因此完全有可能通过自己的努力，比其他没有专业背景的人更易成为本专业的内行，这就使我们具有一定的技能优势。而且当代大学生往往在毕业前就为将来的就业做好了准备,取得了相关的资格证书，从而获得更多的优势。我的专业是会计，在这个竞争社会很激烈的社会，会计专业在经济管理类行业中算是比较有优势的专业，因为它就业面宽广，专业性强，工作稳定。
5）可塑性强。当代大学生思维普遍活跃,受传统思维定势的束缚相对较少，对新鲜事物比较容易接受和适应,富有创造性和想象力,因此学习新知识的能力普遍较强。另外，当今
社会科技发展日新月异，大学生接触新事物的机会大大增加,同时我们运用电子信息管理技术的能力强,能够在互联网络上搜寻到更多我们所需要的信息。正因为我们与时俱进对网络非常熟悉，这与会计这个专业的要求非常符合，现在大型的企业或者是事业单位都是运用的信息管理系统还有电算化会计。所以我们作为当代大学生可塑造性成为了我们一大优势
二、劣势分析
1）个性劣势：做事太绝对化，处事不圆滑，有时候喜欢钻牛角尖；做事可能表现得独断专行，听不进别人意见；协作性可能不够、比较直观、固执，喜欢说直话。我的专业是会计，会计工作是个心思缜密，办事踏实的工作，所以平日里我做事丢三落四的坏毛病一定得改掉，同时会计工作是不允许独断专行的，不该说的也不能多说，不该做的也不该越权去做，应该踏踏实实做好自己的工作
2）自我认知程度较低。当今的大学生普遍存在着自我了解程度严重偏低的现象，这与我们所处的生活和学习环境密切相关。由于现在的大学生绝大部分都是独生子女,他们习惯于在家长和老师的呵护下成长,独立性普遍较差。在传统的家庭教育与应试教育的影响下，缺乏自我管理的意识与自我成长的途径。
3）职业心态不够成熟。科学的职业选择应该是有效地
将自身条件与社会需求相结合，即根据自己的技能、兴趣和偏好等与外在的各类机会相匹配而作出的。有调查显示，随着年级的升高，学生对就业前景持乐观态度的比例整体呈下降趋势。其中，大三的学生表现得尤为显著，因为这个时候正处在选择就业或者考研的转折点上，学生开始关注就业和考研以及其他相关信息。我们对于自己专业的就业前景和择业方向略有所知，但是又缺乏系统全面的认识和判断。比如法律类专业的学生认为他们对应的职业群就是律师或者公检法部门，英语专业的学生认为翻译和当英语老师是他们的适合岗位。一旦在这些岗位的申请过程中受到挫折，那么，这必然会导致茫然和困惑；在求职过程中就会盲目悲观、心态不够成熟。
三、机会与威胁分析(OT)
1）就业渠道增多。随着我国改革开放程度的日益扩大，特别是要把上海建成国际一流的金融中心和航运中心这一目标的提出，使得相关专业的人才需求随之增加，尤其是经济类得专业有了得天独厚的优势，这给作为经济类的会计专业带来了就业的契机。同时，随着网络的不断发展，各类职业资讯能够迅速地发布出来，这给求职者提供了更多的职业机会，保证求职者和用人单位都能够各得其所。
2）国家相关保障就业政策的出台。各级政府及下属职能部门纷纷下发文件，出台系列举措，力促大学生顺利、充
分就业。其中包括扩大内需拉动就业、减轻企业负担稳定就业、政策扶持鼓励创业、加强职业培训提升就业能力等。例如：湖南省教育厅投资1000多万元建设毕业生就业市场，并想办法扩大和增设毕业生在基层就业的省级项目；省财政厅通过社会保险补贴、公益性岗位补贴等。引导和吸纳毕业生到城乡基层就业，省人事厅开展就业见习和就业援助。在现有9家高校毕业生就业见习基地的基础上，向省、市两级拓展，进一步扩大就业见习规模。省劳动和社会保障厅对合伙经营和组织起来就业的，提供不超过200万元的小额担保贷款等等。
3）国际经济危机的影响。20xx年民营企业吸纳了%的大学毕业生，而在全球经济危机的重压下，20xx年上半年全国有万家民营企业倒闭，这势必会影响到大学毕业生的就业市场。据国内知名招聘平台“老麦在线”的数据显示：到20xx 年6月毕业季开始的时候，全国超过500万的大学生陷入找工作难的状态，大量的本专科学生涌入就业市场。而在经济危机的影响下,企业发展速度显著变缓，甚至出现了规模收缩的情况，其提供的岗位明显不足,这就造成了供不应求的局面。
4）用人单位误区。用人单位在招聘时往往会存在以下误区：其一，过分关注文凭。不少用人单位招聘时并不是根据自己的实际需要，选人片面追求学历，这势必造成受聘人
员水平和能力与岗位不相适应。其二，存在性别歧视。由于社会传统观念的影响，不少用人单位因考虑女大学生生理因素、婚姻状况以及生育保险费和女工劳动保护费用等各方面要素，同等条件下往往优先招聘男生。其三，生源地歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等，因此选用人才时往往优先考虑本地人才。其四，过分看重工作经验。用人单位往往忽视了大学生的可塑性，没有意识到大学生具有较高理论水平，只要经过短期实践就可以胜任工作岗位。
四、认清形势,做好职业规划
(一)明确自己的优劣势,扬长避短
1）充分发挥自己的专业优势。通过对自己4年大学生活的总结和分析,可以充分考虑到自己的优势。我的专业是会计学，对于当今竞争激烈的社会形态来说，会计专业是一门热门专业，但同时它也是一门非常专业化、职业化的专业，在会计行业内你的经验越丰富，考取的证书越多，对于自己职位的定位和提升有很大的相关性，现在我已经读大三了，应该更好的确定自己的目标了，我喜欢会计这
种职业性的专业，我想进大公司做财务主管，那么从现在起我要认真学好自己的专业，考取更多的专业证书，不要虚度了四年光阴，浪费自己四年青春
2）培养各方面的能力。作为当今大学生，我们的可塑性较高，同时在学校参加各类社团活动以及社会实践的机会较多，那么可以借此充分培养自己各个方面的能力。例如：决策能力、交际能力、系统思考能力、处理信息能力、聆听能力、项目管理能力、团队合作能力、创新能力、领导能力、执行能力等等。通过对自己进行各种能力的培养,为将来走上社会做好铺垫。
3）提高自我认知能力。对自己的兴趣、能力和需求进行深入地了解和分析,通过各种实践活动构建正确的自我认知能力,提高独立性。在提高自我认知能力的同时,善于利用这种知识来计划和引导自己的人生规划。传统的就业指导工作往往局限于大学生活的最后阶段。在最后一年学校会开始开设就业指导课程和讲座、组织现场招聘会以及提供个别辅导、个别咨询的个性化服务等等。这样显然有利于我们大学生的择业、就业和发展。因此，在最后一年自己必须已最好的状态去学习这些实践经验以豁达的心境去迎接每一次就业的挑战，只有亲身体验才会获益匪浅，才会学到更多东西，才会帮助自己成长
4）调整就业心态。凡事要想获得成功，心态非常重要,求职就业也不例外。日本管理大师大前研一在谈到培养青年就业能力时，以方程式比喻:就业力=(知识技能)×态度。我们当代大学生在求职时要根据形势分析和自我定位，适当地
调整自己的就业期望值，有效避免“高不成、低不就”的择业误区。在应聘时要乐观自信，勇于迎接挑战，敢于面对失败，同时要相信一次失败并不能说明自己不行。另外，择业时要更多地考虑长远的发展，不能拘泥于眼前的利益。当然更好的是自己主动创业，实现从向社会索要岗位到向社会提供岗位的转变。
五、认清外部形势,积极应对
1）充分收集分析就业资讯。就业信息越广泛,择业的视野也就会越宽阔，就业信息的质量越高，择业的把握也就会越大。但是就业信息具有较强的易逝性，一旦缺乏时效性，也就丧失了它的实用性。因此，我们要对信息进行不断地更新，尽量获取最新的资讯。
2）充分利用国家各项扶持政策。自从20xx年全球经济危机爆发以来，我国推出了多项扶持大学生就业，鼓励自主创业的政策。因此，我们在进行自己的职业规划时，可以充分考虑到这个因素，通过对国家及地方就业指导部门、学校就业指导机构及其信息资料中心的咨询，及时收集相关信息。
3）积极提高自身素质。由于用人单位在招聘时存在着这样那样的误区，造成了大学生在就业时遇到了一些阻碍。那么，如何才能转变用人单位的错误观念呢?很显然我们积极提高自身的素质是当务之急。一个合格的大学毕业生虽具有
了相当的知识积累，却并不等于有了较强的实践能力。大学期间主要是学习理论知识，但同时也应该积极参加各种实践活动，以培养和提高自己的实践能力。
六、未来5年的职业生涯的目标
1. 探索阶段：学生
在这个阶段内，主要任务还是学习专业知识，并且多多锻炼自己，提高自己的管理能力和组织能力，为以后的发展做铺垫。同时也要与同学搞好关系，多结交些朋友，拓展自己的人际脉络。还有这个阶段形成正确的价值观，人生观也是非常重要的。
2. 入行阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到一份工作，成为一个企业的职员，尝试从学生身份到公司职员身份的转换。
3. 新手阶段：实习生
在这个阶段的主要目标是熟悉公司环境，了解公司的人员构成，和公司人员处好关系，并且学习专业知识从理论转向实践的过程，努力学习如何工作，如何有效率的工作，如何和公司职员相处，如何和上司相处，如何说话，如何做人等等。
4．发展阶段：正式职员
在这个阶段，工作的状态和工作的环境都已熟悉，那么
在这个阶段的主要目标就是如何有效率，出色的完成工作，如何提高自身的职业技能，如何为公司节约或者说如何为公司创造收益，如何得到老板的赏识等等，然后争取进入管理部门，力争成为专家或职业经理之类的。
七、未来5年内的行动计划
1.探索阶段：学生
在这个阶段，我要努力学习专业文化知识，争取考到初级会计职称。我要努力和同学们好好相处，养成真诚，友爱，宽容，不容易生气，不爱计较等等个性。我要多去图书馆，多看些书，拓宽自己的知识层面，形成正确的价值观，人生观。
1. 入行阶段：应聘者
我要做一份份精美的简历，发放到各个公司。我要多多参加各个公司的招聘活动和各个企业的宣讲会，为各种招聘活动作充分的准备，以便能找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。
2. 新手阶段：实习生
我要学会做事，要抓住做事的机会，学会面对各种各样的人，要不怕失败，勇于接受批评，要学会忍，要变得有韧性。还要努力学习公司的规章制度，不要违反最简单的公司规章。要早到，千万不能迟到。
3. 发展阶段：正式职员
要提高做事效率，保持竞争力，要与时俱进，继续学习，要好好与同事相处，受到同事们的尊重，与上司相处，受到赏识，要有一定的管理能力和组织能力。要寻求生活与工作的平衡。
八、总结语
大学生涯已经过去两年半了，这个时候做计划不同于刚进大学时，这两年半的时间总体上来讲自己过得很迷惘很混乱。究其原因在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排上的不合理，学习方法也不科学，主要方面是学习上不理想，玩乐占去了太多时间，从来没为自己的未来定一个明确的目标，导致学习变得很被动。在这次进行了人生规划以后，我对自己的未来有了一个清楚的轮廓并对自己应该加强哪些方面的发展有了一个详细的计划。在大学生活中，诱惑很多，可以自由支配的时间很多，我不能只享受大学的美好，而忘了实质性的东西——走向社会，自力更生。所以我要加强对专业知识的学习，把握剩下的时间合理安排，把更多的时间恰到好处的安排在学习上。其次，多多跟老师沟通和请教，学习经验提高自己看问题的深度。
一篇计划写下来，发现自己的人生如果按部就班一定少走很多崎岖的弯路，一切都会是那般美好。实现这些规划可能不容易，虽说不容易，但是只要自己坚持一定会有很大的效果，相信自己按照自己规划的人生一步一个脚印走我一定
可以度过剩下的充实而美好的大学生活，并以胸有成竹的自信姿态迈向社会。
班级：09级会计2班姓名：吴荣佳
swot分析案例范文大学生(共9篇) SWOT分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁，制定未来发展方向和实施策略。SWOT分别是（优势s）、(劣势W)、(机会O）、(威胁T）。所谓SWOT分析，指的是在四个维度上进行分析，然后通过矩阵式交叉的分析，找出适合于自己的基本策略。SWOT分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括，进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过SWOT分析，可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读，分析自己，制定发展计划。 一、评估自己的长处和短处，找出职业机会和威胁 （优势s） (劣势W) 内部因素 1.热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。 2.平时是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失； 3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学；在团队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。 4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。 1.性格开朗平时说话毫无顾忌，有时候会得罪人。 2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。
3.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持不懈，持之以恒； 4..做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动，受到批评是易受影响，学习积极性也会下降。 (机会O） (威胁T） 外部因素 外在的机遇主要有： 1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。 2、欣逢开放盛世基础教育课程下的校本研修必会促进教师的专业成长。 内在的机遇主要有： 1.性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通 2.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。 来自外界的，人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。 来自自身的： 1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。
大学生swot自我分析(8篇) 大学生swot自我分析第1篇： SWOT分析范例 SWOT分析法不仅仅对企业的战略规划具有用心的指导作用，它对个体进行自我分析同样具有指导好处。透过这种方法，个体能够客观地进行自我认知，明确自我的发展方向，从而为自我的学习、工作和生活作出最佳的决策。 （一）SWOT分析法应遵循的步骤 1、评估自我的优点和短处。每个人都是一个复杂的全媒体系统，这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。请做一个提纲，列出自我的性格特点、长短处所在。这是我们进行个人分析十分重要的一步，透过分析自我的长处和短处，我们能够扬长避短，继续发扬自身的优势，并努力改正自我常犯的错误，提高自身的素质和潜力。 2、找出您的机会和威胁。机会和威胁作为一个矛盾的统一体，总是同时存在于周围的环境中，对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择。所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的分析，评估其机会和威胁。 3、未来发展规划。计划是行动的向导，完成第一、第二步的分析后，我们就能够有针对性地简单制定自我的发展
规划。这一步骤主要涉及一些具体操作资料，状况比较复杂，需要具体问题具体分析，那里不再加以详述。 （二）个体案例分析 运用SWOT分析法进行个人分析。 1、背景资料 张三，男，***党员，1984年出生，2016年9月考入台州学院汉语言文学专业，2016年7月毕业；2016年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。 2、内外部环境分析： S：优势 开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面 诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往 强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的组织潜力 心思细腻，思考问题细致、缜密 学习认真踏实，具备必须的文学素养 喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣 富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力 勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物 W：劣势
大学生个人职业规划swot分析结果范文 swot分析法是大学生个人职业规划书的重要构成部分，用swot 分析出来的结果会让大学生个人的职业生涯规划看起来更有权威性。以下是小编精心推荐的一些大学生个人职业规划swot分析结果范文，希望你能有所感触! 大学生个人职业规划swot分析结果范文(一) (1) 我的优势和使用 我是康复治疗学专业的学生，并且我院是佳木斯大学附属第三医院，，是中国第一所从事脑性瘫痪防治、康复和研究的专门机构，为省属三级甲等专科医院。现拥有省级重点学科--康复医学与理疗学学科;省级重点实验室--佳木斯大学儿童神经康复实验室;护理学(康复护理)和康复治疗学两个本科专业，国家博士后科研工作站。我能够在我院学到很好的康复医学知识和实践。在以后的工作中会起到很大的作用。 (2) 我的劣势 缺少临床经验，现在很多医院在招聘时不仅需要你的学历，还要求你有临床经验，所以不仅要有学历还要有临床经验。 (3) 机会 目前康复人才还是比较短缺的，要抓住机遇，把自己的专业知识学好，加强熟练程度，使自己成为康复医学方面的佼佼者。 (4) 面临的威胁 我会选择考研，但是如果选择考研可能没有实习的机会，一旦考不上研，找工作将面临危机。 大学生个人职业规划swot分析结果范文(二) 1、我的优势 以前我的语文成绩就非常好，诗词背的比较多，理解的也比较深刻，我认为这些在教育孩子方面有很大的优势。因为诗词都是文学精华，从里面可以学到很多优良的生活态度和优秀的品质。幼儿教师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求。并且“十二五”中，讲幼儿教育纳入了发展行列，更让幼儿教师这一岗位显得蓬勃朝气，幼儿教师
个人职业生涯规划的swot分析范文 swot分析法是的主要方法之一，能帮助个人分析出职业生涯规划发展的目标。今天小编就给大家带来几篇职业生涯规划swot分析范文，欢迎大家查看参考。 职业规划swot分析范文篇1 1、评估自己的长处和短处 我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的市场经济里，每个人擅长于某一领域，而不是样样精通(当然，除非天才)。举个例子，有些人不喜欢整天坐在办公桌旁，而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时，心里就发麻，惴惴不安。请做个表，列出您自己喜欢做的事情和您的长处所在(如果您觉得界定自己的长处比较困难，您可以找一些测试习题做一做，做完之后，可以发现您的长处所在)。同样，通过列表，您可以找出自己不是很喜欢做的事情和您的弱势。找出您的短处与发现您的长处同等重要，因为您可以基于自己的长处和短处做两种选择：一是努力去改正您常犯的错误，提高您的技能，二是放弃那些对您不擅长的技能要求很高的职业。列出您认为自己所具备的很重要的强项和对您的职业选择产生影响的弱势，然后再标出那些您认为对您很重要的强、弱势。 2、找出您的职业机会和威胁 我们知道，不同的行业(包括这些行业里不同的公司)都面临不同的外部机会和威胁，所以，找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作，对您求职是非常重要的，因为这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里，很自然，这个公司能提供的职业机会将是很少的，而且没有职业升迁的机会。相反，充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。请列出您感兴趣的一两个行业，然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。 3、提纲式地列出今后五年内您的职业目标 仔细地对自己做一个SWOT分析评估，列出您从学校毕业后5年
swot大学生自我分析范文（通用 16篇） swot大学生自我分析范文（通用16篇） swot大学生自我分析范文篇1 一、我的优势和劣势 1、我的竞争优势(Strength) 对于大学生而言，所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势，指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势，比如说你很聪明(能作为优势，那当然不是一般的聪明了)，又比如说你很漂亮(能作为优势，那当然不是一般的漂亮了)，其实这些都是优势，你可以先记录下来，但真正严谨地分析下来，应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好，有些人交际能力出众，有些人酒量特别厉害，有些人具备某些文艺体育类的特长，有些人很容易在第一印象给人以信赖感，而有些人大学时系列地读过一些书，形成了某一领域较系统的知识，这些都是优势，也比较显性，你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员，或者公关类岗位，(值得注意的是，过度饮酒是透支生命，可借此起步，但不可长久如此);有文体类特长的，说不定瞎猫碰到死耗子，招聘企业需要这类人员，或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球，而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片，增进人际关系;在某一领域有系统知识的，很容易在别人面前形成“渊博”的形象，人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的，就好好发挥你的优势吧。
2、我的竞争劣势(Weakness) 如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧，而是使自己了解该如何避开这些劣势，使自己在职业之路上变得更聪明些。当然，如果你一定要挑战这些劣势，坚信“一切皆有可能”，倒也不是不行，只是困难会多出许多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不绝”了。 大学生也有一些共同的缺点，我们需要提醒自己。比如:经验不足，自我期望过高，导致工作不稳定，学校知识很可能陈旧不适合企业，以及现代大学生活中可能养成的很多坏习惯(比如懒惰，容易抱怨，对他人冷漠，以及其他一些基本的素质问题)。 二、我面对的机会和威胁 1、我的机会(Opportunity) 所谓机会，主要指外界而言，当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会，然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会，如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”，这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角，宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等，微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域，和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域，职业竞争者薄弱，国家强烈倾向的人才政策等利好信息。 2、我的威胁(threats)
职业生涯规划SWTO分析 职业生涯规划SWTO分析(七篇) 通过职业生涯规划，全面了解自己，增强职业竞争力，发现新的职业机遇，规划书中也可以做SWTO分析。今天整理了职业生涯规划SWTO分析供大家参考，一起来看看吧! 职业生涯规划SWTO分析篇1 一、自我认知 透过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自我。 1、职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。 2、职业潜力：逻辑推理的潜力相比较较强，而信息分析潜力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。 4、职业价值观：基于家庭条件，首先思考待遇较高的工作，对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先思考自我最喜欢的工作，同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的理想；最后，也思考这份工作我是否适宜去做，我的潜力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5、胜任潜力：
1）潜力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理潜力比较强；相信自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，经常制定目标。 2）潜力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候就应是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导。 自我分析小结： 我认为自我明确职业兴趣及方向，有必须的潜力优势，但是也有必须的潜力劣势，所以要发挥自我的优势，培养自我不够的潜力。平时要多对自我的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1、家庭环境分析： 家庭经济潜力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2、学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开
swot大学生自我分析范文 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。下面是店铺整理的swot大学生自我分析范文，以供大家阅读。 swot大学生自我分析范文(一) 要想写好职业生涯规划，就必须先认识它的含义。因此，所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有
个人职业规划swot分析范文优秀8篇 个人职业规划swot分析篇一 我是一名大三在校生，马上就要面临毕业，与此同时又要面对找工作的重大问题。因此，现在有必要进行职业规划。当今的就业形势越来越严峻，每个人都要有明确的目标，并清楚自己各方面的情况。那么，用什么方法对自己进行职业生涯规划呢，在这里我想借用市场营销中著名的SWOT分析，s代表strength（优势），weakness（弱势），O 代表opportunity （机会），T 代表threat（威胁）。市场分析人员经常使用这一工具来扫描、分析整个行业和市场，获取相关的市场资讯，为高层提供决策依据，其中，S、W 是内部因素，O、T 是外部因素。以下就是运用SWOT 分析法对我自己人生的一个职业规划： 一、优势分析（S） （1）个性优势：我是一个话少，平静，乐于助人的人。我做事认真，如果我打算做某件事就一定要做到最好，遇到问题不会惊慌，总是冷静分析。我的这种性格非常适合做一些脑力工作，这种性格会上我在文史类的工作中占据优势。 （2）价值追求：我的职业价值取向是实现自我的价值，充分发挥我的优势。我虽然是一个内向的人，比较容易服从和守规矩，其实我是非常渴望自由的，我不希望别人干涉我，喜欢自己一个人做，因此研究历史是一个不错的选择。 （3）专业优势:我虽然是学市场营销的，但我最好的科目是历史，我天生就对历史敏感，这么多年来，看的有关历史的书籍及电视是最多的，直有历史书我是可以一口气看完一本的，而其他书都看不完三分之一。因此，以后如果去研究历史的话，我将有得天独厚的优势。 二、劣势分析（W） （1）个性劣势：由于我平时不太喜欢跟别人交流，经常什么事都是自己一个人做，造成了我的人际共同能力和管理能力都比较弱，我至今也没有很多非常好的朋友，这对我已经产生了影响，有很多是都做得不太顺利。而且我不太能听得进去别人的意见，经常一意孤行，没少因为这个吃亏。 （2）自我认知程度较低。当今的大学生普遍存在着自我了解程度严重偏低的现象，这与我们所处的生活和学习环境密切相关。由于现在的大学生绝大部分都是独生子女，他们习惯于在家长和老师的呵护下成长，独立性普遍较差。在传统的家庭教育与应试教育的影响下，缺乏自我管理的意识与自我成长的途径。 （3）职业心态不够成熟。科学的职业选择应该是与自己的实际条件相结合，即根据自己的个性、兴趣等作出选择。我们对于自己专业的就业前景并不十分清楚，例如：学营销的出来就是干销售，学会计就是算账。学法律就是当律师，学历史就是挖坑。一旦在这些岗位的申请过程中受到挫折，那么，这必然会导致茫然和困惑；在求职过程中就会盲目悲观、心态不够成熟。 三、机会分析（O） （1）就业渠道增多。随着我国改革开放不断地深化，城市化水平不断提升，“一带一路”战略的提出，自贸区的创建等都需要大量的专业人才，对我们这样的大学生来说是个觉好的机会。 （2）国家的政策支持。国家为大学生就业提供了许多优惠的政策，其中包括扩大内需拉动就业、减轻企业负担稳定就业、政策扶持鼓励创业、加强职业培训提升就业能力等。例如：为大学生创业提供专项资金。 四、威胁分析（T） （1）国际经济危机的影响。2008年以来的经济危机使得许多企业倒闭，企业可以提供的岗位更加不足，造成了供不应求的局面。2) 用人单位的误区。用人单位在招聘时过分看
大学生swot自我分析（9篇） 高校生swot自我分析篇1 一、我的性格： 我待人友善，待事仔细、负责、忠于职守，具有责任感。我重友情，重视与伴侣之间的感情。为人热忱。性格随和，乐于与人相处。社会适应力量强。对人际关系敏感，对人、对事、对四周环境的洞察力量强。我喜爱喜爱倾听，也喜爱务实。具有坚决不移的精神，只要我认为应当做的事情，不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性，也擅长变通，敬重商定。喜爱呆在清静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的心情反应，但通常不愿将个人心情表现出来。 二、我的爱好： 我爱好阅读文学书籍，喜爱运动，喜爱打球。追求自然，喜爱劳逸结合的学习生活方式。我对新事物具有很强的奇怪心，也钻研于自己不明白的事物，具有较强的学习力量。我喜爱务实，追求详细和明确的事情。喜爱根据实际状况理性考虑问题。关注事物的详情，喜爱从详情来推断事物。 三、我所拥有的技能： 在学习力量上，我基本把握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、机械制图〔包括CAD的基础应用〕、文学常识等等。运动协调力量强，对大事反应灵敏快速，具有很强的正确掌握力。能动手力强，对于细小事物能快速而有正确的操作性。在其他方面，语言表达力量较强，擅长与人沟通，规律清楚，有不错的语言写作力量。
社会适应力量强，可以快速适应社会环境。 四、我的价值观： 我没有什么宗教信仰，属于无神论者，坚持马克思主义哲学价值观。乐于助人，信任助人助己，具有较强的社会责任感。我对待学习和工作注意进展因素。喜爱符合爱好爱好的工作，工作要具有肯定的挑战性，能发挥自身的力量。多有学习的机会，将来的工作进展潜力大，晋升机会多。同时我也注意保健因素，能够找一份稳定的工作，工作相对，较为宽松的工作环境，工作环境一般、待遇要同行业中上水平即可。对于声望因素没有太多的追求，只要心安理得即可。 五、我的愿景： 在高校期间，学好专业学问，广泛涉猎学问。毕业后，可以找到一份工作，最好是自己宠爱的，可以在工作中发挥自己的力量，并且不断进展。喜爱较为宽松的工作环境，工作自主性大，能够进入新浪等媒体公司。做自己要做的事，能够开发设计出一个新产品或进展出一个属于自己的新观念。 祝你好运一生一世！点击好评，感谢你！ 高校生swot自我分析篇2 一、自我性格 总的说来，我是一个较为内向的人，平常就不怎么主动和别人说话，感觉自己的交际力量很差。其实，我就是很喜爱交伴侣，可是就是有一种可怕别人不理你的心理。和熟识的人，他们都会觉得我很爱说话，常常都是我的“听众”。我始终都是一个很平易近人的人，
swot个人职业生涯规划 SWOT个人职业生涯规划 在职业发展中，规划和分析自己的职业生涯是非常重要的。SWOT分析是一种有用的工具，可以帮助个人了解自己的优势、劣势、机会和威胁。通过SWOT分析个人职业生涯规划，我们可以更好地了解自己的现状，并制定出明确的目标和计划，以实现个人的职业发展。 SWOT是指Strengths（优势）、Weaknesses（劣势）、Opportunities（机会）和Threats（威胁）的缩写。以下是我对SWOT个人职业生涯规划的详细分析。 优势（Strengths）：优势是指个人在特定领域内具有的实力、技能和资源。通过识别和利用自己的优势，可以使个人在职业发展中更具竞争力和优势。 在我的职业生涯规划中，我认为我的主要优势有：1. 良 好的沟通技巧：我善于与不同背景和层次的人沟通，能够清晰表达自己的想法和观点。2. 团队合作能力：我善于与他人合作，能够有效地组织和协调团队工作，达到共同的目标。3. 技术能力：我有扎实的计算机技术和信息管理方面的知识，能够灵活运用各种软件和工具。 劣势（Weaknesses）：劣势是指个人在特定领域内相对于他人的不足之处。识别自己的劣势可以帮助个人找到提升和改进的方向，从而更好地发展自己的职业生涯。
在我的职业生涯规划中，我认为我的主要劣势有：1. 缺 乏经验：我在某些领域的经验相对较少，对于一些复杂的工作和项目可能需要更多的学习和实践。2. 自信心不足：我有时 候缺乏自信，对自己的能力和判断不够自信，容易受到他人的影响和怀疑。3. 时间管理困难：我有时候难以合理安排和管 理时间，容易被琐事和干扰分心。 机会（Opportunities）：机会是指个人在职业发展中可以 利用的外部环境条件和机会。抓住机会可以帮助个人在职业生涯中取得更大的发展和成功。 在我的职业生涯规划中，我认为可能的机会有：1. 持续 学习和培训：通过不断学习和提升自己的技能，我可以抓住新的机会和挑战，不断提升职业竞争力。2. 人际关系和网络： 与各行各业的人建立良好的人际关系和职业网络，可以获得更多的机会和资源。3. 个人兴趣和热情：发现和追求自己的兴 趣和热情，从而找到适合自己的职业道路和机会。 威胁（Threats）：威胁是指个人在职业发展中可能遇到的困难、挑战和威胁。识别威胁可以帮助个人做好准备，应对挑战并找到突破口。 在我的职业生涯规划中，我认为可能的威胁有：1. 市场 竞争：职场竞争日益激烈，可能会面临来自其他有竞争力个人的挑战。2. 快速变化的技术和行业：科技的发展和行业的变 化很快，可能需要不断学习和适应新的技术和知识。3. 工作 压力和挑战：某些职业可能需要面临高强度的工作压力和挑战，需要具备良好的心理素质和应对能力。
大学生swot个人分析报告大学生SWOT个人分析报告 一、引言 SWOT分析是一种经典的管理工具，可以帮助个人和组织在制定战略和做决策时进行自我评估。在这篇报告中，我们将进行一次SWOT个人分析，以评估大学生的优势、弱点、机会和威胁。通过分析这些因素，我们可以更好地了解自己的优势和弱点，抓住机会，应对挑战，从而制定出更有效的个人发展战略。 二、优势（Strengths） 优势是指个人具有的内部优势或特点，这些优势可以帮助个人获得成功。这里列举一些大学生常见的优点： 1. 学习能力强：大学生通常拥有较高的学习能力和知识水平，他们接受过系统的高等教育，擅长于自主学习和知识积累。 2. 年轻有为：大学生通常身处人生的黄金时期，精力充沛，创造力强，有朝气蓬勃的优势，可以为个人的发展提供有力支持。 3. 技术娴熟：与之前的一代相比，大学生在技术方面更加娴熟，熟悉计算机和互联网，可以利用技术手段解决问题，提高工作效率。
4. 多元化的学科背景：大学生一般会接触到多个学科，具备多元化的知识背景，这使得他们能够从不同的角度分析和解决问题，具备综合性思维。 5. 团队合作能力：大学生在学习和实践中经常与他人合作，拥有较强的团队合作能力，能够与不同个性和背景的人协作，实现共同目标。 三、弱点（Weaknesses） 弱点是个人的内部缺点或不足之处，可能制约个人的发展和成功。以下是一些大学生常见的弱点： 1. 缺乏工作经验：大多数大学生毕业时缺乏实际工作经验，这可能使他们在就业市场上面临竞争劣势。 2. 缺乏职业规划：许多大学生在大学期间没有明确的职业规划，有时缺乏对自己发展方向和目标的清晰认识。 3. 时间管理不足：大学生面临着许多学习、社交和娱乐活动，有时会因为时间管理不当而导致压力和学业水平不稳定。 4. 效率低下：有些大学生可能缺乏高效工作的方法和策略，做事效率低下、拖延症严重，影响工作和学习成果。 5. 沟通能力有限：部分大学生在沟通和表达方面存在困难，不擅长与他人交流，影响工作和团队合作。 四、机会（Opportunities）
大学生swot自我分析（精选9篇）自我分析，实际上就是“知己”和自我认识的过程，它是职业生涯规划的基础，只有对自己有了充分的认识和了解，规划中的“定向”、“定位”、“定点”才能比较准确。以下是为大家整理的大学生swot自我分析（精选9篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！ 大学生swot自我分析篇1 一、内外部环境分析： 1、内部环境分析： Strengths（优势）： （1）生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚 （2）有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作 （3）心思细腻，考虑问题比较细致 （4）逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力 爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作 weaks（劣势）： （1）竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
（2）口头表达有时过于细节化，不够简洁保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情 2、外部环境分析：opportunities（机会）： （1）就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也专业方向是很有发展前景的。 （2）加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大. （3）中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质。 （4）身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。 Threats（劣势）： （1）国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。
大学生个人职业规划swot分析范文 swot分析是大学生个人进行职业生涯规划的重要方法之一。今天店铺就与大家分享大学生个人职业规划swot分析范文，仅供大家参考! 大学生个人职业规划swot分析范文(一) 1、我的优势 专业知识，专业技能掌握牢固，且对本专业知识的学习怀有极大的热情 性格属稍偏内向，安静型，心思细腻，做事认真，考虑问题比较细致 有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力 积极参加各种学术活动，现在正申报URTP项目 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面 待人真诚，有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作 善于短期规划，而且能很好的完成计划任务 喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作 2、我的劣势 我准备大学毕业后去美国留学，但现在的英语水平远远不够高 实验操作技能与所需水平还有差距 计算机操作水平不够高 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够 抗压力能力不强 与人交往和沟通能力欠缺，口语表达能力也不够好，与人交谈时沟通不利，表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力，以致丧失许多锻炼自己的机会 做事不过果断，尤其事前作决定的时候瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的恒心
组织管理人员的能力和经验欠缺 不善于长期规划，制定的计划经常会被打破 不喜欢机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情 3、外部环境的机遇 21世纪是生物科学的世纪，社会对生物科学的依赖会越来越强烈，生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿，其发展前景广阔学校的实验教学条件很好，利于实验技能的培养、提高 学校周围有许多生物科学专业很强的学校，可以去听课 同学来自全国各地，有机会趁假期可以去全国各地作生物调研 4、外部环境的劣势 国内高校毕业生择业的激烈竞争 家庭经济条件一般，不足以供给我出国留学 家庭没有社会人脉基础 没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意) 生物科学类专业目前在我国发展不是很好，择业范围不广 大学生个人职业规划swot分析范文(二) 现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT 分析。 1、Strengths (长处、优势)。 首先，在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次，本人的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好。第四，在班里任英语课代表一职，英语应用能力得到了很大程度的提升。第五，在社会工作经验方面，本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期到校外兼职营销。 2、Weaknesses (短处、劣势)。 首先，在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力，以后的升迁也有一定的障
swot职业生涯规划 SWOT职业生涯规划是一种有效的方法，可以通过排列个 人的优势、劣势、机遇和威胁，制定个人职业生涯规划。这种方法不仅可以帮助个人在职业生涯中做出明确的决策，还可以帮助个人了解自己的能力和劣势，以便以最佳状态进行面试和谈判等专业的职业活动。 在这篇文章中，我们将讨论SWOT职业生涯规划的步骤，以及它如何帮助个人制定一份成功的职业生涯规划。 Step 1：分析个人的优势 个人的优势一般包括技能、知识、经验、能力、习惯、兴趣等方面的特长。在这个步骤中，个人需要认真考虑自己的所有优势和专长，并且需要将重点放在那些与职业发展相关的方面。这些优势可以包括：出色的沟通能力、熟练的计算机技能、广泛的社交圈等等。 Step 2：确定个人的劣势 个人的劣势可能是技能、知识、经验、能力、习惯、兴趣等方面的不足。在这个步骤中，个人需要进行认真的考虑、反省和审查，以确保能够充分了解自己的劣势，特别是那些可能阻碍自己职业发展的劣势。劣势可以包括：缺乏某些关键技能、极端的工作压力管理能力、社交突出不足等等。 Step 3：寻找个人的机遇
个人的机遇可能是指职业中的特定需求，如增长行业、特定公司的招聘、职业市场中的恢复等等。在这个步骤中，个人需要关注职业市场的趋势，了解特定行业和公司的发展方向，并尝试从中发现自己的机会。这些机遇可以包括：全球化、公司扩张、行业转型等。 Step 4：确认个人的威胁 个人的威胁可能是指职业中的风险或不利情况，如萎缩的行业、经济下滑、政府监管等等。在这个步骤中，个人需要密切关注职业市场和行业的风险，以及可能会对自己的职业生涯产生潜在影响的社会、政治和技术因素。一些典型的威胁可能包括：财务突发事件、竞争压力、公司裁员等。 Step 5：制定个人的职业生涯规划 在完成SWOT分析后，个人需要将上述分析汇总，特别是那些对个人职业目标有影响的因素。然后，个人可以制定一份详细的职业生涯规划，包括长期和短期目标、具体行动计划，以及所需的资源和支撑。 例如，一个长期目标可能是担任某市场部门的总经理，短期目标是在市场推广的领域内取得更多的经验和知识，执行精细的营销活动，扩大个人的人际网络。个人应该为每个目标和行动设置具体的时间表和度量标准，在实现目标时随时进行检查和调整。 总结 SWOT职业生涯规划是一个实用而有用的工具，可以帮助个人了解自己的优势和劣势，以及职业生涯可能面临的机遇和
大学生swot自我分析8篇 大学生swot自我分析（一）： 个人SWOT分析 一、个人概况 基本状况：周咏雪，女，2019年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业，将在2019年7月毕业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths 力，尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。 2。乐观用心的生活态度，善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中，往往出现欠思考的表达内观用心的一面。 够有计划地安排工作资料。容。不决。3。富有极强的职责心、并且喜欢做相关的工作，能3。做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫 4。对一切问题有寻根究底的兴趣，必须要将事情想4。组织潜力和管理人员的经验欠缺 清楚，并喜欢思考问题，分析潜力强，有创新思维。 5。有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最终时源，即与环境的交互潜力强。
强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力，逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰劣势Weakness1。做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用，不能坚守。 2、外部环境分析 机会Opportunities威胁Threats 1．我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的1．距离毕业还有一年的时光，而距离找工作仅有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时光，并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期，就业的机会不是很多。 2．加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人2．国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写，表达潜力也至关重要。大。 3．在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同3．对该专业在校多接触的是理论知识，而该行业更学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。 4．就专业知识方面来说，此刻是一个信息爆炸的时4．当今比我优秀的人才很多，而机会不必须是均等代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个
swot大学生职业生涯规划书 SWOT大学生职业生涯规划书 摘要在当今社会中的高度竞争环境下，大学生职业生涯规划变得至关重要。SWOT分析是一种常用的管理工具，用于评估个人或组织的优势、劣势、机会和威胁。本文介绍了SWOT 大学生职业生涯规划书的重要性以及如何制定和实施这样一个计划，以确保学生能够根据自己的实际情况制定职业目标、利用机会、解决问题和克服挑战。 1. 引言大学生职业生涯规划是指在大学期间制定和实施一系列的计划和决策，以确保学生在毕业后能够有一个成功的职业生涯。SWOT分析可以帮助学生了解自己的优势、劣势、机会和威胁，从而制定适合自己的职业目标和计划。 2. SWOT分析2.1 优势优势是指个人在专业技能、人际关系、领导能力等方面相对于他人具有的优势。通过重点发展和利用自己的优势，大学生可以在职业生涯中获得主导地位。 2.2 劣势劣势是指个人在某些方面相对于他人存在的不足之处。通过识别和改进劣势，大学生可以克服个人的不足，并在竞争激烈的职场中脱颖而出。 2.3 机会机会是指外部环境中可以利用的有利条件。大学生应该通过识别并利用机会来开拓职业生涯的发展空间。
2.4 威胁威胁是指外部环境中可能对个人职业生涯产生负面影响的因素。大学生应该识别并对威胁进行反应和解决，以减少对自己职业生涯发展的不利影响。 3. 制定SWOT大学生职业生涯规划书3.1 确定职业目标学生应根据自己的兴趣、技能和价值观确定自己的职业目标。这些目标应该是明确和可衡量的，并且与个人的优势和机会相匹配。 3.2 分析SWOT学生应通过自我评估和分析来识别自己的优势、劣势、机会和威胁。可以通过问卷调查、自我评估和与他人的讨论来获取更多意见和反馈。 3.3 制定策略和计划基于SWOT分析的结果，学生应制定相应的职业发展策略和计划。例如，在优势方面，学生可以选择进一步发展自己的专业技能或寻找实习和实践机会来提升自己的竞争力。在劣势方面，学生可以寻求培训或指导来改善相应的能力。 4. 实施SWOT大学生职业生涯规划书4.1 实施策略和计划学生应根据制定的策略和计划积极行动起来。在实施过程中，学生需要不断评估和调整自己的计划，并灵活应对不断变化的环境。 4.2 寻求支持和反馈学生可以寻求教师、导师、同学和人力资源专业人士的支持和反馈。他们可以提供宝贵的意见和建议，并帮助学生更好地实施自己的职业规划。 5. 总结在当今竞争激烈的职业环境中，大学生职业生涯规划变得越来越重要。SWOT大学生职业生涯规划书可以帮助