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个人SWOT分析案例

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SWOT分析案例-出国之前与之后:沈泳星清华大学

【个人信息】

姓名:沈泳星

去向: 美国Stanford University

毕业学校:清华大学

本科专业:材料科学与工程

生日:10月2日

性别:男

出生地:广东顺德(今属佛山)

星座:天秤

背景概述: 2003年9月起在斯坦福大学材料科学与工程系攻读博士学位

学习成绩: 排名:2/85; 平均分:88.6/100;GPA overall: 3.70/4.0, major: 3.78/4.0

外语成绩: CET-4:80.5;

德语四级:76;法语:128学时

GRE V 650/Q 800/A 800;TOEFL 627;TSE 45

学生工作

时间:大一到大三

单位/组织:见下

参与重大活动及担任职责:团支部书记、系团委办公室主任。

协助组织了一次赴内蒙古的社会实践活动

实习兼职

时间:单位/组织:

担任职责和参与项目:

竞赛特长中学期间参加过数学、化学和英语的全国竞赛,其中化学进了省的复赛。研究课题本科:错配应变场对沉淀相变形貌晶体学的影响

博士:待定

发表文献

重大奖励顺德市“十大杰出青年”称号(1999)

清华之友-德语奖学金(2000)

清华之友-容闳奖学金(2000)

清华之友-董氏东方奖学金(2001)

清华大学-“一二?九”奖学金(2002)

清华大学-优秀毕业生称号(2003)

补充信息

【SWOT分析】

一、优势及其使用

1.优势(Strength):

(1)名校毕业

(2)高GPA及名次。

(3)GRE分数适中,尤其A得满分。(Q得满分的人就太多了)

(4)对现在科学和科学精神有自己的一些理解。

2. 优势的使用:

(1)利于申请到名校。由于是“硬件”材料,无须特别润色。

(2)写在PS中。

二、劣势及其弥补

1.劣势(Weakness):

(1)缺乏研究背景

(2)不认识国内学界的“大牛”,推荐信没有名人效应

2.劣势的弥补:

(1)想办法展现出自己对相关领域的兴趣;

(2)有时候比较熟悉的人的推荐信更能反映一个人的真实的优点。对申请人熟悉和推荐者本身是名人两者之间各有所长。

三、机遇及其把握

1.机遇(Opportunities):

(1)已经有不少往届师兄师姐在国外学习。

(2)清华有一定数量的申请出国的群体。

(3)新东方总部在北京海淀区。

2.机遇的把握:

(1)可以向在国外的师兄师姐们咨询学校的具体情况、各学校声望的比较。前辈表现好对后辈的申请有利;

(2)利于互通信息、练习签证等等;

(3)上GRE以及TOEFL辅导班非常方便。

四、挑战及其排除

1.挑战(Threat):

(1)与本专业的研究生竞争。

(2)专业属交叉学科,基础学科背景的人(如物理)容易转到本专业,本专业不容易也不值得转到别的专业。

(3)签证形势不好估计,尤其北京辖区通过率较低。

(4)机会成本分析:一旦在大四选了出国,万一不顺利,改选就业或者创业在理论上还行得通;但选择推研就行不通了,因为推研的资格要求(清华)“未开具出国成绩单”。

2.挑战的排除:

(1)强调自己的兴趣广泛,适当性强;

(2)硬拼了;

(3)签证有大形势,但每个人都是一个独立的个案,所以到时充分准备,临场发挥;(4)为了能有一个更好的学习环境,还是值得一搏去放弃推研资格申请出国的。

(5)这几个挑战基本上没有必杀技来应对,只能迎难而上。

【毕业点评】

问题1:你觉得你在毕业出路中的个人定位和策略制定上最可取的是什么?最遗憾的是什么?

最可取的:在充分咨询同学、家长和老师以及网络的基础上独立思考,在评估风险(申请、签证等)后作出最合适的选择。

最遗憾的:对“就业”这种可能的排除没有亲身实践的支持,只是通过分析。

问题2:请根据你的最终去向回答:

如果你决定就业,你觉得什么是你在找第一份工作时考虑最多的因素?

如果你决定读研,你如何预期研究生毕业时你所面临的机遇和挑战?

如果你决定出国,你觉得大学四年或之前的更长时间里是哪些因素坚定了你最终出国的信心和理由?

最终决定出国的理由:

1. 对国内(主要是清华)研究生培养的感性认识。

2. 校内不乏真正有水平的导师,但是总体学术氛围和体制不尽如人意。

3. 美国众多名校的声誉世界闻名,令人向往。

4. 对自己的潜力的估计。

个人自述

出国,之前与之后

选择是人生的必修课

来美国已经一学年了,准确地说,从秋季学期的开学到一周前春季学期的结束是37个星期。我的感觉是,现在确实是站在一个很好的起点上,但也仅仅是起点。

我的导师Prof. Cho两周前对我说的关于读PhD的一席话,至今记忆犹新:

用做菜作个比方吧。去拿PhD并不是只是去选一个餐馆点喜欢的菜,也不是在厨房里按菜谱操作。你需要自己种米和狩猎牛群,然后自己煮。

模拟、制备、工艺、表征,没有一样是容易的。但是当你发现什么东西让你感兴趣的时候,你就会主动把自己的大部分时间都投进去。

导师给的选择范围太大了,选什么研究方向,选项完全是开放性的,习惯了有限项选择的我

有点不知所措。选择多了反而有点茫然。但不管怎么选,已经是从高速公路上下来,准备在较小的范围内定位的问题。

人生如何作出抉择,这个话题说开去就海阔天空了。在这里不如谈一下当代每一位大学生都所面临的一个最重要的选择:是就业,创业,在国内读研还是出国?这是一道四择一(或者有更多的选项还没包括进来)的选择题。有的人一迈进大学的门槛就知道自己应该做什么,一步一步的往前迈,但更多的人,包括我自己,刚入学的时候却只是觉得新鲜、自由,机会和选择都很多。

我想刚接到录取通知书的清华学生都会有一种踏实的感觉,因为有高比例的保研名额和往届校友在全国许多岗位上所留下的口碑——似乎读研和就业两条路都会走得很顺畅。

但随着在大学呆的时间增长了,会渐渐发现,其实还有其他的选择,例如创业和出国,虽然这两条路都比另外两条要难走一些。

这四个选项都会把人带向灿烂的未来,也都有可能会带来不迭的后悔。但是,只要做出符合自己兴趣和长短处的决定,就是一份成功的答卷,一条真正属于“自己”的路的开始。

大学就是一个认识自己的场所,每个人对每一个机会都可以去尝试,因为可能一次活动、一场演讲、跟别人的一次聊天就足以导致对自己的重新把握、重新定位。

我最终作出了出国留学的决定。与其先说出国的好处和自身相关的优势,不如先讲讲,我为什么没作出其他的选择:创业、就业或者在国内读研。

曾经为不少企业家的事迹而感到跃跃欲试,但是……

白手兴家,在商场上叱咤风云,听起来是非常有挑战性、很刺激的事情。没错,做白日梦的时候,觉得是不错的。

但是在后来参加的社会工作(或者称“学生工作”)中却发现,要我去说服别人,把别人组织起来完成某个活动,并不是我的专长。我经常感到束手无策,不知从何做起,那以后的创业又从何谈起呢?

没错,能力是锻炼培养出来的,“王侯将相,宁有种乎”(陈胜),没有人天生就是企业家、总统。但是换个角度来想,是不是应该有更适合自己的路呢?

总体来说,清华毕业生是最受欢迎的求职群体之一,然而……

对于计算机、电子等等在哪都热门的专业来说,这肯定是没错的。因为尽管计算机硬件方面要赶超世界前沿还需假以时日,但是软件方面要领先,却是拼脑力的事情。

材料呢?说材料是21世纪三大支柱产业(材料、能源、信息)之一,这句话本身没错,但说的太广泛了。坦白的说,本科的培养只是一个专业基础课的培养。一个本科毕业生进入一家企业以后,离独立改进老工艺、开发新材料还有一段距离。企业的期望跟毕业生的能力之间的沟是客观存在的。所以如果没有再受高一个层次的教育,直接出来找工作,恐怕要付出相当的艰辛才能胜任。

改行呢?招工的时候专业不限的工作意味着起点比较低,比如推销。对在口才方面有特长的人来说,这不妨是个选择。但是我自己呢?我自己显然不是一个能说会道的人,而且从课程

的成绩以及其他经历看来,自己的特长还是在专业方面,所以本科毕业就去找工作并不是我的一个上选。

参加推研是一个可行并且稳当的选择,不过……

求职市场上本科毕业生满街跑已经是很多年前就开始存在的现象了,没有人会否定一顶硕士甚至博士帽子对以后人生的作用。而且由于清华的推研比例特别高,直接参加推研似乎是一个最稳当的选择。

但是渐渐的,我的想法开始改变。

没错,要进企业的话,在国内大学拿个硕士文凭再找工作是个不错的选择:硕士比学士吃香,比拿博士需要的时间要短。但直觉觉得这并不是我特别想走的一条路。

W老师的一门课印证了我这个直觉。她是留学美国的博士。她讲课的时候跟我们讲了许多那个领域的科学大牛的生平和轶事,听起来都好好玩,“于我心有戚戚焉”,那时候开始同意,搞科学并不是大众所想的那么枯燥,而是另外一种探险,人类通过这种探险活动,由已知世界向未知世界扩充,对自然的把握越来越精确。在这一门课的熏陶下,我慢慢觉得,其实科学才是自己在动力去花时间的一个方向。

由于老师也是海归,初时她说国外的读书环境比较好我还不大以为然,但是在对校内研究生的生活有了一些了解以后,也慢慢以为然了。

没有统计数字说明有多少经过保送入学的研究生是在踏实地学习和做研究,有多少在“混日子”,但是后者至少有一定数量。当然这个状况不能推论出,我,或者某个人,成为一名研究生以后也是这样的状况。只是环境对人的影响也是不可忽视的。

另一方面,国内的院校盛行纯以论文的数量乘以影响因子这样的加和来评价科研人员的风气。在这样的风气中,尽管也有慢工出细活,篇篇论文都是精品的教授,但是受评价体系左右,要坐下来做学问,搞研发,不容易。

所以尽管为实现出国读书所要花费的时间和精力比较多,还是值得尝试的,何况还有前面SWOT分析里的优势:名校毕业,高GPA和排名。

所以,出国了……

TOEFL,GRE,准备各种各样的申请材料,签证,打点行装,踏上飞往美国的飞机,这一切就按程序走下来了,细节和需要注意的问题可以参看《留美申请白皮书》。新的生活就这样开始了。物质生活比国内要好,这个也在意料之中;学术氛围和体制更让我觉得没有后悔这个选择。

这里的faculty都是真正是对自己做的东西很感兴趣的,但大部分没有像在国内宣传榜样那样宣传的没日没夜的苦干。他们就以此为乐。上班时间上班,周末就不会再呆在学校。也有一种人例外——还没有终身教职的助理教授,他们需要苦干以便将来还能在学术圈立足。

这里选导师也非常自由,既可以在本系找,可以跨系找,完全不受限制;读博士期间也是随时都允许换导师的。前提却有一个:新的导师愿意接受并且有足够的经费来支付学生的学费和生活费。

气氛自由但不散漫,对在这里工作和学习的人的创造力特别有利。

自由之余,生活还是很充实的。周一到周五是工作时间,周末两天节目就可以比较丰富了:搓饭、保龄球、BBQ……不过,研一的学习会占掉许多时间,尤其对考qual(qualifying exam 博士生资格考试)之前的人,选课、听课、作业、考试还是主题,有时候周末还舍不得玩要学习;考完qual以后,时间会更多地放在研究上,安排会更灵活。

我写这个自述的时间正是修完了三个学期的课(Stanford是四学期制,又译学季),夏季学期基本上是全职RA(助研),秋季学期末就要考qual了。过了这一关就可以松一口气,从容地攻读博士学位,争取在材料科学的海洋里航行得更远。

一点想法

就业、读研还是出国,每个学生都会有他最合适的答案。在对自己有充分地认识之前,不要轻易的排除任何一个选项。前辈的路,后辈可能走的通,也有可能会碰壁。在最终选择之前,不妨多把握机会找出自己的特长在哪里,自己的不足又在哪里。

“木桶原理”是大家耳熟能详的一个比喻,但是有时候与其花费大量的精力在最短的木板上面,为什么不重新做一个桶,只挑比较长的木头呢?

所以用几个字做一个概括,就是:自知,然后择路。

SWOT分析的应用案例

① 有些国家政府颁布法令,要求所有香烟包装上必须加上“吸烟有害健康“地警告 ② 有些国家禁止在公共场所吸烟 ③ 许多发达国家地吸烟人数在下降 ④ 节目声称从年月开始,在一级赛车比赛中不会再出现烟草广告 ⑤ 某些发达国家实验室发明用莴苣叶代替烟草 ⑥ 发展中国家吸烟人数在增加,中国有三亿烟民,其中青年吸烟比例最高 根据以上现象对周氏烟草公司环境进行矩阵分析(包括机会分析矩阵图,威胁分析矩阵图和环境分析综合评价图),并回答下列问题:文档收集自网络,仅用于个人学习⑴ 在环境分析综合图中,四个象限地名称分别是什么? ⑵ 周氏烟草公司属于那种业务类型? ⑶ 对周氏烟草公司所处地环境,你有何建议和对策? 经营成功性 大 吸 引 力 小 图 机会分析矩阵图 答:⑴①在图中处于左上角位置地机会,潜在吸引力和成功地可能性大,有极大地可能性为企业带来巨额利润,企业应把握机会,全面发展;而处于右下角位置地机会,不仅潜在力小,成功地概率也小,企业应改善自身地条件,注视社会地发展变化,审视而适时地展开营销活动.文档收集自网络,仅用于个人学习 威胁出现可能性 大 严 重 性 小 图 威胁分析矩阵图 ②在图中,处于左上角位置地威胁,出现地概率和影响程度都大,必须特别重视,制定相应地对策;处于右下角位置地威胁,出现地概率和影响程度均小,企业不必过于担心,但应注意其发展变化;处于右上角位置地威胁出现概率虽小,但影响程度较大,必须密切关注,监视其出现和发展;处于左下角处地威胁,威胁度小,但出现地概率大,也必须充分重视.文档收集自网络,仅用于个人学习 威胁出现可能性 大 小 图 环境分析综合评价图 ③综地 分析,可以将图分为四种业务类型:Ⅰ冒险业务;务;Ⅳ成熟业务. ⑵ 在给件中,④中烟草广告虽然在中公布在一级赛车比赛地人本来就少,不会影响烟地销量,而①中也是,在上面加上几个字,是不会影响烟地销量地,因

SWOT分析案例

一、分析 (一)优势 1、企业背景 公司隶属于新汶矿业集团下属的协庄煤矿,矿领导非常重视环保产业的发展,为公司的发展在资金、人员、技术、发展机会等各个方面提供了强有力的支持。另外,借助新矿集团的影响力,公司在开展工作时更容易得到客户的认可。 2、资质 目前公司已取得环保设施运营资质、环境工程专业承包等资质,能够完成相关设施的设计、施工、运营等一系列工作。 3、核心技术 我们要继续稳定目前行之有效的“产学研”结合的发展方向,继续拓宽我们在环保行业的发展道路,提高企业的市场占有率,为企业发展提供稳固的资金来源。 4、人力资源 人员年轻化,平均年龄在25岁左右,技术人员均毕业于国内大中专院校环保相关专业,拥有环保方面的管理、技术、设备等经验。 5、成功经验

烟气脱硫工程方面,公司完成了山东光明热电、新泰正大热电、青岛恒源热电、桓台花园热电、东明石化热电的烟气脱硫系统的设计及施工,积累了丰富的工程经验,为以后的工作提供参考。 在污水处理方面,通过参与协庄煤矿污水处理工程的招标、合同签订、图纸会审及工程施工的工作,我们学到了一定的工程经验。 (二)弱点 1、工程成本监控 由于公司刚起步,缺乏拥有对于工程造价、成本监控能力的人员,使得公司在这些方面比其他的公司还有差距,不利于竞争。 2、独立自主 公司有独立的法人代表,但实际的工作当中对光明热电的依赖性仍旧很强,财务管理、经营管理等方面还有待提高。目前,公司采用的经营方式是重点放在市场开拓方面,工程设计、施工完全外包给其他的公司,没有自己的设计和施工队伍。在出现问题时,需要多方面的去沟通,不利于问题的及时解决。在工程出现变化时,这种影响尤为明显。 3、灵活机制

大学生SWOT自我分析及案例

大学生的SWOT自我分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T 是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析. 一,个人优劣势分析 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院

的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析 1,环境优势(Opportunities): 本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是

(整理)个人SWOT分析案例.

个人职业生涯SWOT分析范例 无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,而我已是大三的学生并且即将走到大学生活的尾声,一直也在思考自己的职业规划问题,SWOT分析无疑是一个很有力的工具,经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程,发现自己的思路比以前清晰了,尤其是考虑问题的视角开阔了,不光是局限在对知识的兴趣选择上,更重要的是突出了自己爱好和性格特点,也就是更加全面地分析自己了,也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。 以下就是我的个人SWOT分析: 一、个人概况 基本情况:2008年9月考入安徽大学,将在2012年7月毕业。为人诚恳,性格额 温和,亲和力强,有主见,积极进取;喜欢能让自己静下心来的工作环境;喜欢从事与人打交道的工作。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths劣势Weakness 1. 做事比较认真、踏实,有浓 厚的学习兴趣和一定的实力,对于自己的专业也有着浓厚的兴趣。1. 情绪较不稳定,开朗但是偶尔也会不想与人沟通。 2. 乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。2. 对事物的分析总是看重乐观的一面,缺乏危机意识。 3. 富有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。3. 自制力不强,没有形成很好的作息习惯。 4. 办事细腻,有较强的分析能 力 4. 组织能力和管理人员的能 力和经验欠缺 5. 有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,并且适应环境的能力比较强5. 有时优柔寡断,不够冷静果断。 6. 有特有的敏感思维,能很快察觉出环境的变化。6. 工作、学习有些保守,冒险精神不够,并且创新能力有待提高。

SWOT个人分析案例

SWOT自我分析 3070621084 07结构2班陈彦文 个人分析: 一、个人背景: 陈彦文,浙江大学宁波理工学院大三学生,就读土木工程专业结构方向。是一名预备党员,现任分院学生会副主席,学院田径队、合唱团成员。 二、内外部环境分析: 1、内部环境分析: Strengths: a.性格开朗,积极乐观,善于沟通,乐于交流。 b.人际关系良好。 c.上进心责任心较强,组织能力较好。 d.做事头脑清晰,有主见。 e.有较强的自主学习与善于发现问题的能力。

f.爱好广泛,特长鲜明。曾获国家二级运动员、十佳大学生、十佳歌手称号。 Weaks: a.个人主观性较强烈。 b.对于生活的观察不够细腻。 c.看待事物不够全面,有时会忽略细节问题。 d.专业知识的学习不会深入。 e.脾气暴躁。 2、外部环境分析: Opportunities: a.土木工程专业一直以来是全国十大热门专业之一。 b.土木工程专业所包含的范围较广,包括:结构工程、桥梁工程、岩土工程、工程管理等。因此,学生毕业后选择的就业范围也随之扩大。 c.房地产市场前景乐观,需要不断地融入新鲜的血液,就业的机会比较大。

Threats: a.土木工程专业结构方向的大学生趋近饱和,面临就业的竞争力较大。 b.如今的大学生已不再是当初的天之骄子,每年都有大批的高校毕业生面临就业问题。 c.作为三本院校的学生,在与其他重点大学的同专业毕业生来说,竞争力会有所增大,是一个不小的挑战。 三、未来最佳选择: 作为一个土木专业的学生,而且又是男生,必须有吃苦耐劳的精神。对于我来说,毕业之后我将选择就业而不是选择考研,所以,就必须从底层做起,从施工员做起。趁自己还年轻时多学点工地上的技术活,多看些关于土木专业的书籍以充实自己的专业知识。 四、现在应做的准备: 现阶段作为一名大三的学生必须学好当前的专业知识,特别要加强混凝土设计,钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程。当然,在其他综合素质上的能力也要得到锻炼提高。使自己在一年后的就业道路上更具备竞争力。 SWOT自我分析: Strengths:(优势)

SWOT分析案例

四、诊断意见 通过SWOT矩阵模型分析,我们清楚地认识了xxxx幼儿园当前所处的内外部环境,也可以看出幼儿园的优势还是很明显,机会还是很多的,一些内部劣势是可以加强内部管理得到改善和解决,外部的威胁随着园所战略清晰、投资方向的调控等也是会有很大的好转,所以得出了xxxx幼儿园未来发展的

战略选择应该是采取增长型的发展战略。具体阐述如下: 一、充分利用现有的口碑和政府的支持力度,果断的和相关社区达成合作意 向,抢占市场份额。 二、把握经济和政策大方向,充分利用现有师资优势,开发配套产品,如家 长课堂等,抢占当地高端市场。 改进方案 为解决幼儿园当前实际中存在的各种问题,提出以下改进方案: 一、优化幼儿园内部管理机制。 (一)明确幼儿园老板即决策人在幼儿园发展中的作用。幼儿园决策人也是幼儿园的最高领导者,要明确自己在幼儿园发展中的地位和作用,凡事应该从幼儿园的全局发展考虑,要充分授权,抓重点,着重解决园所发展中存在的主要矛盾和主要问题,要在问题出现的第一时间内做出判断和决策,成为园所真正的舵手,带领园所快速发展。 (二)建议在原**幼教集团的基础上进一步完善组织架构,初步完成集团本部和各分支幼儿园的架构体系,一方面有利于更好的支持现有及即将增加的3所幼儿园的财务、培训、产品等支持,一方面给到多年工作经验丰富的员工更好的发展机会。 增设人力资源部,充分认识人力资源部在园所发展中的重要作用,把人力资源部的工作独立出来,让专业的HR进行管理,从而进一步优化园所内部管理。人力资源部的配置及工作职责如下:

(三)完善幼儿园维修制度,对于一个平均“年龄”12岁的幼教集团来说,房屋的修缮工作和设施设备老化后的更新工作及其重要,从投资人公司抽调专门人员利用假期集中整改,同时建立完善日常维修制度,明确责任人,确定报修、维修等流程并进行专项培训。 (四)完善薪酬体系,建立绩效考核机制。把原来的固定工资改变成为基本工资+浮动工资的形式,把员工的浮动工资与员工的绩效考核结果相挂钩,让员工的个人利益与自己的工作状态相结合,从而激发员工的工作积极性,具体的考核办法是: 1、员工每月考核分为工作任务考核和工作态度考核两方面,每月的考核总为100分,其中工作表现占20%,工作业绩占80%,得出每月的考核得分=业绩考核得分*80%+工作表现得分*20% 2、拿出员工原来固定工资的20%作为浮动工资,与上面的考核得分相挂钩,当考核得分为100分时拿浮动工资的100%,以此类推,另外还设定奖励项目,员工超额完成时就可以得到加分。具体考核项目详见下面考核表: xxxx幼儿园2011年第月工作任务考核表 姓名:部门:岗位填表日期:月日

最新[swot自我分析案例范文]swot自我分析3篇

一、个人概况 基本状况:周咏雪,女,2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2011年7月毕业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths 力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。 2。乐观用心的生活态度,善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中,往往出现欠思考的表达内观用心的一面。 够有计划地安排工作资料。容。不决。3。富有极强的职责心、并且喜欢做相关的工作,能3。做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫 4。对一切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事情想4。组织潜力和管理人员的经验欠缺 清楚,并喜欢思考问题,分析潜力强,有创新思维。 5。有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时源,即与环境的交互潜力强。 强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力,逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰劣势Weakness1。做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。 2、外部环境分析 机会Opportunities威胁Threats 1.我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的1.距离毕业还有一年的时光,而距离找工作只有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时光,并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期,就业的机会不是很多。

2.加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人2.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会,能够在更宽广的舞台展现个人挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写,表达潜力也至关重要。大。 3.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同3.对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。 4.就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的时4.当今比我优秀的人才很多,而机会不必须是均等代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因会、展示自我并把握机会潜力的考验。 此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。 3、SWOT策略分析 SO战略 识,努力提高自我的竞争力。 更多的机会,积累更多的经验。 ST战略WO战略锻炼自我提高自我的自信心。试更多的不一样工作,增加就业机会。WT战略1.在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知1.用心参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,2.多参加各企业的招聘活动,为自我的就要创造2.利用自我乐观用心的工作态度,勇于创新,去尝 1.现阶段多学习专业知识,个性是自我感兴趣的计1.多参加群众和社交活动,增强与他人的交往和沟算机方面的专业知识,将来能够在此方面有所发展。通潜力,提高自我的自信心,构建良好的人际关系网 络。 三、未来5年职业生涯的目标 1.探索阶段:学生 在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。 2.入阶段:应聘者

大学生SWOT自我分析及案例.doc

精品资料 大学生的SWOT自我分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析. 一,个人优劣势分析 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析 1,环境优势(Opportunities): 本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日

大学生个人swot分析

大学生个人swot 分析 篇一:大学生的个人SWO分析。---王紫凡 大学生的个人SWO分析 SWO分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O 代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T 是外部因素。大学生通过自身swot 分析,来进一步认清自己的优势和劣势,树立正确的世界观人生观、价值观,以便给自己做好人生定位,迎接更好的明天。 1、个人优点(Strengths): 思想上,能关注身边人事物动态和消息,主动关心国家大事和社会资讯,作为大学生党员有良好的世界观、人生观、价值观,强烈的爱国主义思想;在性格上,诚实守信,乐于助人,豁达开朗,有强烈的集体责任感;工作上,有一定的组织和领导能力,能够组织班级同学参加各项活动并担任学部党支部组委;学习上,担任班级学委,能帮助同学解决学习问题,有良好的上进心,专业知识掌握较好,连续获得两年奖学金,并自学一次通过会计上岗证;生活上,诚信可靠,不与别人攀比,生活态度乐观积极向上。 2、个人缺点(Weakness): 做事容易冲动,说话办事不稳重,容易急躁,语言表达方式有待改善,创新能力有待加强,竞争意识不强。 3、环境优势(Opportunities) :现在我处于大三的第一学期期末,还

有一年半的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。财务管理专业的工作,专业知识性比较强,同时需要细心和耐心,不是什么人都能从事的,国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中,而且我们学校为我们提供了良好的生活和学习环境,各个专业老师都很尽职尽责,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,让我们提早了解情况。 4、环境劣势(Threats) :根据国家有关资料的最新统计,在2008 年的财务管理的大学生就业状况不是很好。前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。 5、未来近期规划与期望:进入大三了,各门专业课也比较难,希望自己努力学好各门专业课,为自己以后考专业证打下坚实基础,短期目标20XX年下半年一次通过初级会计的,其余时间多了解专业知识的同时,对各方面都要涉猎,毕竟知识都是相关 联的没有完全独立存在的,希望自己以后不管多么艰辛困难,依旧坚持自己心中的理想,努力奋斗下去! 篇二:大学生个人SWO分析报告 大学生个人SWO分析报告 一职业测评结果及分析本次职业测评使用霍兰德职业倾向测试量表,进行测量,以便更好的了解自 己的职业倾向,我的职业兴趣类型为:ESA三型复合型

SWOT个人分析法范例

个人SWOT分析报告 (一)优势S: 1、心理素质优势:保持积极乐观的心态,在苦难面前也能咬牙坚持,有团队意识,能与同学和睦相处,心理承受能力强。诚实守信,脚踏实地,吃苦耐劳。 2、身体素质优势:身体健康,无疾无病,能够有良好工作状态。 3、学历优势:本科生,有较高的专业素质和涵养,接受了更系统科学的物流管理培训,与其他专业或非本科生人员相比更有竞争力。在任何环境下,具有较强的学习能力,能够很好的完成各项工作及任务。 4、成长优势:我还年轻,有更好的提升空间,在接下来的两年多时间里也会不断的与社会相接触,获取经验。也就是实习或兼职! (二)劣势W: 1、学习成绩不够优秀,排名中上,在以成绩论人才的社会环境下,很难引起招聘单位的注意。 2、非重点大学毕业生,与其他985或211大学毕业生有一定的差距,企业更看重中名校的招牌,以及更相信名校学生的工作能力。 3、个人性格劣势,所学专业为物流管理,以后必然更多的与人打交道。而我性格较内向、安静,与其他人交流不多,大都数遵守“沉默是金”的原则。 4、个人相关工作能力欠缺,如口才、管理、实践等能力。以及相关专业课程也学艺不精! 5、社会阅历少,工作经验少,对社会的认识深度不够,这会对以后的职场生活或学习造成一定阻碍。 6、家境一般,农村孩子,无人脉,对自已找工作无法提供帮助,必须靠自己一板一眼的奋斗打拼。 (三)机会O: 1、中国近几年正在调整产业结构,深化产品升级,使国民经济实现稳增长,针对全社会各行各业。这使得高级管理人才稀缺,而这增加了我们的就业机会。 2、在国家由“十二五”向“十三五”的转变之际,我国物流业仍然处于可以大有作为的战略机遇期。随着世界经济的高速发展和全球化趋势的日益突出,现代物流理论和技术已在发达国家得到了空前的应用和发展,并产生了巨大的经济效益和社会效益。面对我国加入WTO 后所面临的机遇与挑战,引进和发展现代物流理论和技术,培养现代物流经营管理的高级人才,已成为当务之急。物流是一个新生职业,目前就业行情看好,各大城市人才奇缺。现在这个专业,市场缺口很大,过去商品从生产到销售经过好几个批发商,运输;管理;仓储;从一级批发商到二级,三级批发商层层剥皮,现在,信息一点,就能通过物流公司配货,大大减少中间环节,降低企业成本,所以物流专业很有发展前途。 3、据报道,我国从事物流活动的企业法人单位数,超30万家,是所有实体行业中增长最快的行业之一。物流岗位吸纳的从业人员总数超过3000万人,也是所有实体行业中增长最快的行业之一。这表明物流管理类人才就业机会较多,需求大! 4、政府落实了更多的“双创”政策,鼓励毕业生自主创业,这也是一个宏观的大机遇。 5、以学校为跳板,为自己贮备知识的同时,也能有更多的工作机会,利用好学校的资源。 (四)威胁T: 1、新形势下大学生就业工作,随着高校扩招加速和就业岗位增长缓慢不断出现矛盾,高校

基于SWOT分析法的个人分析

基于SWOT分析法的个人分析 摘要:自我认知与个人分析是进行清晰的自我定位的基础,对一个人的成长和发展具有极其重要的作用。本文介绍了SWOT分析法和SWOT矩阵,并以笔者为个案,告诉大家如何使用SWOT分析法进行个人分析,以期在认清自己的优点和弱点的同时,结合社会现状,客观地评估自己。 关键词:SOWT分析法;SWOT矩阵;个人分析 The Personal Analysis Based on Analytical Method of SWOT Abstract:Self-awareness and personal analysis is the basis of a clear self-positioning,and plays an extremely important role in a person's growth and development. This paper introduces the SWOT analysis and SWOT matrix, with the author of case tells you how to use SWOT analysis method on personal analysis.Then you will view your own strengths and weaknesses at the same time, and combining social state, make an objective assessment of your own. Key words: SOWT analysis; SWOT matrix; personal analysis 一、SWOT分析法与SWOT矩阵 SWOT分析法又称为态势分析法,它是由哈佛商学院的K·J·安德鲁斯教授于1971年在其《公司战略概念》一书中提出的,是一种能够比较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析内部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。利用这种方法可以从中找出对自己有利的、值得发扬的因素,以及对自己不利的、要回避的东西,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。通过这种分析,可以将问题按轻重缓急分类,明确哪些是目前急需解决的问题,哪些是可以稍微拖后的事情,哪些属于战略目标上的障碍,哪些属于战术上的问题,并将这些研究对象列举出来,依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,有利于领导者和管理者做出较正确的决策和规划。 在SWOT分析中,优劣势分析主要是着眼于企业自身的实力及其与竞争对手的比较,而机会和威胁分析将注意力放在外部环境的变化及对企业的可能影响上。但是,外部环境的变化给具有不同资源和能力的企业带来的机会与威胁也是完全不同,因此,两者之间又有紧密的联系。企业并不必需要花费时间和精力去追逐那些目前看起来更加有利的机会,相反,如果能够将企业的优势和即将来临的机会很好地进行匹配,那么这个企业同样也会在未来的竞争中处于最佳有利的地位。把SWOT分析中的四个纬度综合起来考虑,即可以建构SWOT矩阵或TOWS矩阵(见下表)。在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后,便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是:发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素;考虑过去,立足当前,着眼未来。运用系统分析的综合分析方法,将排列与考虑的

swot自我分析范文3篇优秀文章

《swot自我分析范文》 swot自我分析范文(一): SWOT自我分析 优势: 1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。 2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折 3、独立自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作 4、能主动关心人,能为他人着想,人缘也好和同学友好相处,对人真诚友善,且乐于助人 5、有较强的组织潜力,适应性较强 6、身体素质好,运动潜力强 7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。 劣势: 1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,而且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。 2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。 3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。 4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦 5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验 6、学习没有明确的目标与合理的规划,而且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。 7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差 机会:

1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。 2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。 3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。 威胁: 1、就业形势严峻,市场竞争激烈 2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,而且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。 3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我 4、与自我同专业的人有很多,竞争大 如何做:1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。 swot自我分析范文(二): 个人SWOT分析 一、个人概况 基本状况:周咏雪,女,2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2011年7月毕业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths 力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。 2。乐观用心的生活态度,善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中,往往出现欠思考的表达内观用心的一面。

swot个人分析案例

个人SWOT分析案例 SWOT分析是经常用到的分析工具: S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁)。如果您对自己做个细致的SWOT分析,那么,您会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里。所以我们在求职的时候可以采用这一SWOT分析工具进行个人SWOT分析: 1. 我的优势: 每个人都有自己独特的技能、天赋和能力,所以我也一样。我在文达学院就读,这里给了我一个很好的学习平台,我可以把我善于交际的能力表现出来,本人待人真诚,热情,为人也厚道,易结交真心朋友。我本身对网络特别感兴趣,所以我也掌握了一些网络技能。我爱好比较广泛,像打球跳街舞都会一点,也比较愿意尝试一些新鲜事物,平时也会去找机会锻炼自己,提高自己的能力。 2.我的劣势: 性格不够成熟稳重,思想丰富而行动力不足,往往行动跟不上思想,从而无法让自己的想法发挥作用,不能立足现实,想法往往过高于现实,从而失去现实里的好多机会。而我还未踏入社会,缺少很多社会经验,接触的事物也比较少。自己的社会知识也比较欠缺,在学习中也有很多知识不太了解,交际的圈子也比较狭隘,社会实践能力也较差。 3.我的机会: 随着网络的发达,线上教育业潜力大,人才需求也剧增,所以我们要

学好自己的专业,紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会,提高自己的专业技能,到社会中更好地展现自己的才能。由于自己为人厚道,喜欢帮助别人,反过来,周围很多人都愿意帮助我,到哪里都有真心愿意帮助我的人,这是一个很好的外部环境;这样到我们踏入社会,才能更好地融入其中,把自己的才能充分发挥出来。 4. 本身的威胁: 在如今竞争激烈的社会,优秀人才太多,大学生到处都是,在求职时管理咨询要求更高的学历,毕业后家庭负担重,没有资金为自己创业,现在也缺乏个人核心竞争力,没有一技之长在社会中是寸步难行的。所以我们要学好自己的专业,拿取更高的资格证书。 以上是对我现阶段的SWOT分析,可能有些方面还不是很全面,或者有些地方与客观情况不符,人们都说“认识别人容易,认识自己是最困难的”,不可能做到尽善尽美,也只能做一个尽可能接近客观实际的分析。这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。

大学生SWOT自我分析及案例

大学生SWOT自我分析及案例 大学生的SWOT自我分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进 ,S代表strength(优势),W行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中 代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其 中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如 学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面, 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院 的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析

个人职业生涯SWOT案例分析

个人职业生涯SWOT案例分析 无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,都需要思考自己的职业规划问题,SWOT分析无疑是一个很有力的工具,经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程,可以让思路更加清晰,开阔考虑问题的视角,更加全面地分析自己。 一、个人概况 基本情况:2002年9月考入上海应用技术学院,将在2006年7月毕业。为人诚恳,性格额 温和,有主见,富有创造能力,积极进取;喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关计算机方面的知识,结合所学专业及课程,本人希望从事自动化,电子,电气设备以及计算机控制系统设计、协调,运行等相关领域的职业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths劣势Weakness 1. 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴1. 性格较内向,并不善于与人交往和沟通。

趣和一定的实力,尤其在计算机方面有着浓厚 的兴趣。 2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。 2. 办事不够细腻,有时考虑问题不全面。 3. 富有极强的责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。 3. 做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。 4. 对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有一定的分 析能力。 4. 组织能力和管理人员的能力和经验欠缺 5. 有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资 源,即与环境的交互能力强。 5. 做事有时拖拉,不够雷厉风行 6. 有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。 6. 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。 2、外部环境分析 机会Opportunities 威胁 Threats 1. 改革开放二十多年来,我国的经济飞速发 展,国家发展的同时对人才的需求也大为增 长。所以我对大学生的就业前景是乐观1. 距离毕业还有不到一年的时间,而距离找工作只有半年年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很

个人职业生涯SWOT分析范例.

个人职业生涯SWOT 分析 无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,而我已是大四的学生并且即将毕业,一直也在思考自己的职业规划问题,SWOT 分析无疑是一个很有力的工具,经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程,发现自己的思路比以前清晰了,尤其是考虑问题的视角开阔了,不光是局限在对知识的兴趣选择上,更重要的是突出了自己爱好和性格特点,也就是更加全面地分析自己了,也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。 以下就是我的个人SWOT 分析: 一、个人概况 基本情况:2009年10月考入广西工学院,将在2013年6月毕业。为人诚恳,性格额温和,有主见,富有创造能力,积极进取;喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关物流方面的知识,结合所学专业及课程,本人希望从事物流、运输等相关领域的职业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths 劣势Weakness 1. 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在物流方面有着浓厚的兴趣。 1. 性格较内向,并不善于与人交往和沟通。 2. 乐观积极的生活态度, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。 2. 办事不够细腻,有时考虑问题不全面。 3. 富有极强的责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。 3. 做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。 4. 对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有一定的分析能力。 4. 组织能力和管理人员的能力和经验欠缺 5. 有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资 源,即与环境的交互能力强。 5. 做事有时拖拉,不够雷厉风行 6. 有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。 6. 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提 高。

【最新】个人SWOT分析案例

要想成为财务界的精英,必须学会从生活中大大小小的事情中获取灵感,将其运用到工作中。每天埋头于会计处理、税务条款、报表数字,仅仅是一个财务经理的工作;作为一个财务界的精英,就需要放宽视野,关注于管理、工艺流程、人力资源、信息管理、环境和人的关系以及世界上正在发生和已经发生的大事。 一个财务界的精英一定是行业专家,他对行业状况、发展前景烂熟于胸; 一个财务界的精英一定是金融专家,知道华尔街上的每件大事对企业、对行业的影响; 一个财务界的精英一定是沟通专家,需要和上级、下级、平级乃至外部的投资人、银行、税务侃侃而谈; 一个财务界的精英一定是战略家,要用五年甚至十年的眼光来判断未来;一个财务界的精英要学会思考,要把看到的、读到的、听到的细细品味,要学会横向联系。 作为一个财务界的精英,必须具有管理和领导财务工作的能力、社会资源优势和敬业精神。 参加专业的学习和培训,是获得和提高管理和领导财务工作的能力最直接最快速最有效的方法; 提高交际能力,有意识地进入相应的社会人际网络环境,注重日常不断积累,是获得社会资源的有效途径; 加强自身性格修养和磨练,在做人做事上下功夫,制定良好的人生目标,这对增强敬业精神都有所帮助。 因为管理的精神是相通的,分析问题、解决问题的方法是相通的,所以财务界的精英,更有理由成为一个业务专家、人力专家、咨询专家。一个财务界的精英应该是“脱离”财务的人,这不是说要抛弃专业,而是不要沉浸其中,要更多地关注业务的关键点,注意风险的控制,并随时发现新的业务模式。 综上所述,财务精英准确来说是一位战略家,要站得更高,看得更远,想得更多。 在进行财务分析时,投资者应注意以下几个问题: (1)财务分析应遵循一定的原则。 ①要全面的看问题。有时计算得出的数据具有不同的解释方法,这就要求投资者结合相关行业特点,国家经济政策等背景知识进行分析,防止就事论事,片面地看待。 ②要注意数据之间的相互联系,反对孤立地看待问题。对上市公司而言其筹资能力、偿债能力、盈利能力都是相互联系的,在进行分析时应将相应的指标联系起来看。 ③要具有发展的眼光,防止静止不变地看待问题。分析上市公司的财务报表,就是在对上市公司过去和现在的总结分析的基础上,展望未来,分析该公司是否具有发展的潜力。 ④将定量分析与定性分析结合起来,坚持定量为主。定性分析是分析的基础和前提,没有定性分析就弄不清本质、趋势和与其他事物的联系。定量是分析的工具和手段,没有定量分析就弄不清数量界限、阶段性和特殊性。财务分析最忌讳没有数据支持,乱得结论,因此应坚持定量为主。 1.提高自身综合素质,增加当好财务处长的本钱: ①加强理论学习,不断提高政治素质; ②加强业务学习,不断提高业务素质; ③扩大知识面,不断提高综合素质。 2.强化责任,优质服务,树立财务处长良好形象: ①强化责任意识,坚持原则,秉公办事; ②强化服务意识,坚持换位思考,周到热情服务; ③强化道德意识,坚持清正廉洁,做遵守会计职业道德的模范。 3.敢于直言,善提建议,充分发挥财务处长的参谋助手作用: ①注意改进当家理财的方式方法,一是变只管记账、算账、报账为积极参与经营管理决策;二是变事后参谋为事前、事中参谋;三是变不讲方式的公开硬顶为有理有据的建议;四是变注重争取资金为争取资金和加强资金监管并重。

大学生SWOT自我分析及案例

大学生的S W O T自我分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析. 一,个人优劣势分析 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定; 学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级. 2,个人缺点(Weaks): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;

写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源. 二,环境外界分析 1,环境优势(Opportunities): 本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台. 2,环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加

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