五年级下册数学堂堂清-2.2 2、5、3的倍数征
一、单选题
1.已知5□13是3的倍数,□中的数字可能是()
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.要使126□能同时被3和5整除,□中可填()
A. 3或0
B. 0或5
C. 0
D. 3、5或0
3.一支队伍从排头开始按1至6报数,最后一个人报3,那么这支队伍的人数一定是()
A. 2的倍数
B. 3的倍数
C. 5的倍数
D. 不能确定是几的倍数
4.把一根长10厘米的塑料吸管剪成两段(每段长整厘米数),下面结论不可能的是()
A. 一段长度是奇数,一段长度是偶数
B. 两段长度都是偶数
C. 两段长度都是奇数
D. 一段长度是质数,一段长度是合数
二、判断题
5..如果是2的倍数,那么+1一定是奇数.()
6.个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。()
7.一包糖平均分给8个小朋友吃,结果多出1颗。这包糖总颗数是奇数。()
8.0、-2、-4都是偶数。()
三、填空题
9.任意两个奇数的和是________数,差是________数,积是________数。
10.一个最小的两位数,它既是3的倍数,又是2的倍数,这个数是________,把它分解质因数为________.
11.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大的两位数是________。
12.在下面的里填上一个适当的数字.
“232 ”是2的倍数,又是5的倍数,里可以填:________
四、解答题
13.计算1+2+3+…+2014+2015的结果是奇数还是偶数?
14.笑笑参加了寻宝游戏需要打开密码锁,线索有:(1)是一个奇数;(2)能被3整除;(3)所有的因数和是40。你能帮笑笑打开密码锁吗?
五、应用题
15.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?
参考答案
一、单选题
1. C
【解析】解:已知5□13是3的倍数,□中的数字可能是3;
故选:C.
【分析】能被3整除的数的特征是:各个数位上的数的和能被3整除;根据此特征,可知此四位数其他几个数位上的数字和已经是5+1+3=9,那百位上可是0或3或6或9;据此进行选择.此题主要考查能被3整除的数的特征:各个数位上的数的和能被3整除.
2. C
【解析】解:要使126□能同时被3和5整除,□中可填0。
故答案为:C。
【分析】5的倍数的数字特征:个位是0或5的数;3的倍数的数字特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。如果个位上是5,1+2+6+5=14,14不是3的倍数,如果个位上是0,1+2+6+0=9,9是3的倍数,所以个位上能填的数字是0。
3. B
【解析】解:根据题意可把报数的每一轮的6个人分为一组,无论分了几组,都是6的倍数,
6的倍数一定也是3的倍数,再加上最后的3个人,所以断定这支队伍的人数一定是3的倍数.
故选:B.
【分析】根据“一支队伍从排头开始按1至6报数”,可把每一轮的6个人分为一组,无论分了几组,总之是6的倍数,6的倍数一定也是3的倍数;再根据“最后一个人报3”,可知3是3的倍数;6的倍数的数加上3一定是3的倍数.
4. A
【解析】把一根长10厘米的塑料吸管剪成两段(每段长整厘米数),下面结论不可能的是一段长度是奇数,一段长度是偶数。
故答案为:A。
【分析】此题主要考查了奇数、偶数、质数、合数的认识,10是偶数,也是合数,一个偶数可以分成两个奇数的和,也可以分成两个偶数的和,还可以分成一个质数与一个合数的和,据此判断。
二、判断题
5. 正确
【解析】如果a是2的倍数,那么a是偶数,a+1一定是奇数,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据奇数和偶数的定义,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,偶数+1=奇数,据此解答.
6. 错误
【解析】解:例如16,个位上是6,但它不是3的倍数。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;由此举例子判断即可.
7. 正确
【解析】设每个小朋友分得a块糖,则这包糖共有(8a+1)块。因为8a=2×4a,所以8a是偶数,8a+1是奇数。
故答案为:正确。
【分析】自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。
8. 正确
【解析】解:0、-2、-4都是偶数。
故答案为:正确。
【分析】偶数是指,在整数中,是2的倍数的数;在数轴上,每两个相邻的偶数之间相差2,因为-2是数轴上表示0往左数2个格子处的数,所以-2也是偶数,-4是数轴上表示-2往左数2个格子处的数,所以-4也是偶数。
三、填空题
9.偶;偶;奇
【解析】两个奇数的和是偶数,差是偶数,积是奇数。
故答案为:偶,偶,奇。【分析】根据奇数、偶数的性质:奇数+奇数=偶数,奇数-奇数=偶数,奇数×奇数=奇数,据此判断即可.
10. 12;12=2×2×3
【解析】一个最小的两位数,它既是3的倍数,又是2的倍数,这个数是12,
12=2×2×3
故答案为:12;12=2×2×3。
【分析】既是2的倍数,又是3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数,据此写出这个两位数;把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数,据此解答。
11. 90
【解析】3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数。
2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、8。
5的倍数的特点:个位上是0、5
【分析】所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数。符合条件的,又要是最大的两位数,是90。
12. 0
【解析】当□内是0时,232□既是2的倍数又是5的倍数。
故答案为:0.
【分析】个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数,据此解答即可。
四、解答题
13. 解:1+2+3+…+2014+2015
=(1+2015)×2015÷2
=2016×2015÷2
=2031120
因此1+2+3+…+2014+2015的结果是偶数.
【解析】【分析】运用高斯求和公式先计算出结果,根据能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,进行判断.
14. 27是奇数,能被3整除,
27的所有因数有1、3、9、27,它们的和是1+3+9+27=40.
答:密码是27。
【解析】【分析】能被3整除的数有3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、......;
里面的奇数有:3、9、15、21、27、......;
所有的因数和是40的是27,所以密码是27。
五、应用题
15. 解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;
所以不能;
答:最后不能得到57,64,108这三个数.
【解析】【分析】由于一开始是1、3、5,这三个均是奇数,擦去任意一个,改为剩下两个奇数之和应是偶数,这样三个数是两个奇数一个偶数,以后如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数,但是57、64、108是一个奇数两个偶数,所以无论如何无法得到这三个数.
五年级下册数学堂堂清-2.2 2、5、3的倍数征 一、单选题 1.已知5□13是3的倍数,□中的数字可能是() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.要使126□能同时被3和5整除,□中可填() A. 3或0 B. 0或5 C. 0 D. 3、5或0 3.一支队伍从排头开始按1至6报数,最后一个人报3,那么这支队伍的人数一定是() A. 2的倍数 B. 3的倍数 C. 5的倍数 D. 不能确定是几的倍数 4.把一根长10厘米的塑料吸管剪成两段(每段长整厘米数),下面结论不可能的是() A. 一段长度是奇数,一段长度是偶数 B. 两段长度都是偶数 C. 两段长度都是奇数 D. 一段长度是质数,一段长度是合数 二、判断题 5..如果是2的倍数,那么+1一定是奇数.() 6.个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。() 7.一包糖平均分给8个小朋友吃,结果多出1颗。这包糖总颗数是奇数。() 8.0、-2、-4都是偶数。() 三、填空题 9.任意两个奇数的和是________数,差是________数,积是________数。 10.一个最小的两位数,它既是3的倍数,又是2的倍数,这个数是________,把它分解质因数为________. 11.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大的两位数是________。 12.在下面的里填上一个适当的数字. “232 ”是2的倍数,又是5的倍数,里可以填:________
四、解答题 13.计算1+2+3+…+2014+2015的结果是奇数还是偶数? 14.笑笑参加了寻宝游戏需要打开密码锁,线索有:(1)是一个奇数;(2)能被3整除;(3)所有的因数和是40。你能帮笑笑打开密码锁吗? 五、应用题 15.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么? 参考答案 一、单选题 1. C 【解析】解:已知5□13是3的倍数,□中的数字可能是3; 故选:C. 【分析】能被3整除的数的特征是:各个数位上的数的和能被3整除;根据此特征,可知此四位数其他几个数位上的数字和已经是5+1+3=9,那百位上可是0或3或6或9;据此进行选择.此题主要考查能被3整除的数的特征:各个数位上的数的和能被3整除. 2. C 【解析】解:要使126□能同时被3和5整除,□中可填0。 故答案为:C。 【分析】5的倍数的数字特征:个位是0或5的数;3的倍数的数字特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。如果个位上是5,1+2+6+5=14,14不是3的倍数,如果个位上是0,1+2+6+0=9,9是3的倍数,所以个位上能填的数字是0。 3. B 【解析】解:根据题意可把报数的每一轮的6个人分为一组,无论分了几组,都是6的倍数,
堂堂清小卷数学五年级下册北师大版五年级数学第三单元堂堂清测试卷姓名 一、填空题。(18%) 1.长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。 2.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是()分米,表面积是 ()平方厘米,体积是()立方分米。 3.在括号里填上适当的数 79立方分米=()升8600平方厘=()平方分米980立方分米=()立方米94立方=()立方分米 4.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是7厘米它的体积是()立方 厘米。 5.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心 前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。 6把30升盐水装入容积是250毫升的盐水瓶里,能装()瓶。 7至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
8、一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它 的体积是()立方分米。 二.判断题(对的打“√”,错的打“x”)。(5%) 1.所有的长方体都有六个面。() 2.长方体的表面中不可能有正方形。() 3.长方体是特殊的正方体。() 4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。() 5.一瓶白酒有500升。() 三.选择题(选择正确答案的序号)(7%) 1我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体()。A.只有三个面B只能看到三个面C最多只能看到三个面2.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()。 A21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米 3.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()。 ,:
五年级数学下册堂堂清小卷答案 1. 一个数,千位是最小的质数,百位是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数是() [填空题] * _________________________________(答案:2104) 2. 3500立方分米=()立方米 0.8立方分米=()立方厘米 83立方厘米=()毫升40升=()毫升 [填空题] * _________________________________(答案:3.5,800,83,40000) 3. 在比10小的自然数中,相邻的两个数都是质数的是()和(),相邻的两个数都是合数的是()和() [填空题] * _________________________________(答案:2,3,8,9) 4. 一个长方体长宽高分别是4分米、2.4分米和3.5分米,如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是()平方分米,最小占地面积是()平方分米,这个长方体所占的空间是()立方分米? [填空题] * _________________________________(答案:14,8.4,33.6) 5. 做一个长方体无盖鱼缸,长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要()平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元,至少需要()元买玻璃? [填空题] * _________________________________(答案:176,704) 6. 用棱长是2cm的小正方体木块拼成一个棱长是4cm的大正方体,至少需要()个小正方体? [填空题] * _________________________________(答案:8) 7. 指针从“1”绕点o顺时针旋转60°后指向() [填空题] * _________________________________(答案:3)
人教版五年级数学下学期第九单元《总复习》检测卷(含答案)一.选择题(共10小题) 1.一个长方形长5厘米、宽3厘米,表示()几分之几. A.长比宽多B.宽比长多C.宽比长少D.长比宽少 2.小强小时走千米,他走1千米要多少小时?正确列式是()A.÷B.×C.÷D.× 3.一个正方体的棱长是a,它的表面积是() A.12a B.6a2C.a2D.a3 4.如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积就扩大到原来的()倍.A.2B.4C.6D.8 5.有两个棱长总和相等的长方体和正方体,它们的体积() A.相等B.长方体大C.正方体大 6.一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积要扩大() A.2倍B.4倍C.8倍 7.一个长方体容器,底面是正方形,盛水高1分米.放入7个质量一样的鸡蛋后,水面升高3厘米.要求一个鸡蛋的体积,只需再知道下面()这一条信息. A.7个鸡蛋的表面积是多少 B.长方体容器的表面积是多少 C.长方体容器的高是多少 D.长方体容器的底面周长是多少 8.一盒标有“净含量为600毫升”的长方体盒装酸奶,量得包装长8cm、宽5cm、高15cm,根据以上数据,你认为“净含量”的标注是() A.虚假的B.真实的C.无法确定 9.某市规定每户用水量不超过10吨,每吨价格为2.5元;当用水量超过10吨时,超过部分每吨水价为3元.下图能表示每月水费与用水量关系的示意图是()
A.B. C.D. 10.小明和妈妈在家洗澡,热水器内装有250升水,他洗了6分钟,用了的水,然后停止洗澡;6分钟后,妈妈又去洗,她也洗了6分钟,把热水器内的水全部用完了.下面的第()幅图表示了水量随时间发生变化的过程. A. B.
人教版小学数学五年级下册期末试卷及答案 一、填空;每空1分,共计24分 1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下元; 2、12和18的最大公因数是;6和9的最小公倍数是 ; 3. 把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的; 4、小红在教室里的位置用数对表示是5,4 ,她坐在第列第行;小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是 , ; 5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数;能同时整除6和8的最大的数 ; 6、如果a÷b=8是且a、b都不为0的自然数,他们的最大公因数是 ,最小公倍数是 ; 7、 a是大于0的自然数,当a 时, 是真分数,当a 时, 是假分数,当a 时, 等于3; 8、= = ÷9=44÷ 9、在括号里填上适当的分数; 35立方分米= 立方米 53秒= 时 25公顷= 平方千米 10、在20的所有约数中,最大的一个是 ,在15的所有倍数中,最小的一个是 ; 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子;掷一次 骰子,得到合数的可能性是 ,得到偶数的可能性是 ; 二、认真判断;5分 1、方程一定是等式,等式却不一定是方程;……………………………… 2、假分数都比1小;…………………………………………………… 3、数对4,3和3,4表示的位置是一样的;………………………… 4、14和7的最大公因数是14;……………………… ……………… 5、把一根电线分成4段,每段是米;…………………………………… 三、慎重选择;5分 1、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余;最小可以分成 ; A. 12个个 C. 9个个 2、是真分数,x的值有种可能; A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3、五3班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的 ; A. B. C. D. 4、把4干克平均分成5份,每份是 ; A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的
五年级数学试题参考答案 一、仔细想,认真填(每空1分,共20分) 1.-4 2.10.96 11.0 3.200 0.1 6 4.< > > 5.68.8 5 6.30000 3 7.80+a 8.25 18 9.4.386 0.087 10.0.36 0.364 二、小法官,巧判断(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分) 11.√ 12.× 13.× 14.× 15.√ 三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填入括号内,每小题1分,共5分) 16.C 17.C 18.A 19.A 20.B 四、认真审题,细心计算(共37分) 21.(每小题1分,共8分) 10 0.5 350 8 0.39 0.3 8 0.6 22.(每小题3分,共9分) 7.4-2.72=4.68 0.25×5.3=1.325 2.21÷0.25=8.84 23.(每小题3分,共12分) 1.56-0.45-0.55 3.9+0.56+6.1+0.44 =1.56-(0.45+0.55)(1分) =(3.9+6.1)+(0.56+0.44) (1分) =1.56-1 (1分) =10+1 (1分) =0.56 (1分) =11 (1分) 5.2×[(1.3+2.1)÷0.2] 42.6÷(4÷0.02-192) 7. 4 -2.72 4.68 0.2 5 × 5.3 7 5 1 2 5 1.3 2 5
=5.2×(3.4÷0.2) (1分) =42.6÷(200-192) (1分) =5.2×17 (1分) =42.6÷8 (1分) =88.4 (1分) =5.325 (1分) 24.(每小题4分,共8分) (1)20×8+20×10÷2=260cm 2 (2)(10+30)×(40÷2)÷2×2=800cm 2 五、发散思维,动手操作(共8分) 25.(每图4分,共8分)合理即可 六、走进生活,解决问题(共25分) 26.8.43+8.38+8.62+8.57=34(秒) (4分) 答:略。(1分) 27.12.8÷4×2=6.4(元) (4分) 答:略。(1分) 28.297.6÷12-277.5÷15=6.3(元)(4分) 答:略。(1分) 29.(25-8)÷2.5+3=9.8(千米) (4分) 答:略。(1分) 30.76×30×25=57000(枝) (4分) 答:略。(1分) 8.84 0.25 2.21 200 210
人教版数学小学五年级下册期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。 A.倍数 B.因数 C.自然数 2.下面()的运动是平移。 A.旋转的呼啦圈 B.电风扇扇叶 C.拨算珠 3.日常生活中不属于旋转现象的是()。 A.摩天轮 B.旋转木马 C.火车过直线隧道 4.一种汽车上的油箱可装汽油60()。 A.升 B.毫升 C.方 5.5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到 ()个正方形。 A.1 B.2 C.3 6.一个装3升水的水壶,如果把里面的水倒入34个容积为88毫升的杯子里,()完全倒满。 A.不能 B.能 C.不确定 二.判断题(共6题,共12分) 1.钟表上的时针从3时走到6时,是顺时针旋转了90°。() 2.4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。() 3.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。() 4.2缩小1000倍就是2÷1000。() 5.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。() 6.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。() 三.填空题(共8题,共17分) 1.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的 ()和()完全相同。 2.填一填。
(1)图形①绕点O逆时针旋转90°,到图形()所在的位置。 (2)图形②绕点O逆时针旋转90°,到图形()所在的位置。 (3)图形②绕点O逆时针旋转()到图形④所在的位置。 3.体育课上,老师口令是“立正,向左转” 时,你的身体()旋转了()度。 4.6085dm3=()m3; 785ml=()cm3=()dm3 5.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是 ()。 6.看图填空。 7.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体,最多可以用()个小正方体。 8.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是()平方厘米,体积是 ()立方厘米。 四.计算题(共1题,共5分) 1.计算下面图形的表面积。
五年级下册数学堂堂清小卷电子版 1、两个有理数相加,如果和小于每一个加数,那么[单选题] * A.这两个加数同为负数(正确答案) B.这两个加数同为正数 C.这两个加数中有一个负数,一个正数 D.这两个加数中有一个为零 2、从3点到6点,时针旋转了多少度?[单选题] * 60° -90°(正确答案) -60° 90° 3、41.若m2﹣n2=5,则(m+n)2(m﹣n)2的值是()[单选题] * A.25(正确答案) B.5 C.10 D.15
4、6.下列各图中,数轴画法正确的是()[单选题] * A. B. C. D.(正确答案) 5、计算-(a-b)3(b-a)2的结果为( ) [单选题] * A. -(b-a)? B. -(b+a)? C. (a-b)? D. (b-a)?(正确答案) 6、若3x+4y-5=0,则8?·16?的值是( ) [单选题] * A. 64 B. 8 C. 16 D. 32(正确答案) 7、25.{菱形}∩{矩形}应()[单选题] * A.{正方形}(正确答案)
B.{矩形} C.{平行四边形} D.{菱形} 8、若sinα<0,则α角是在()[单选题] * A、第一、二象限 B、第三、四象限(正确答案) C、第一、三象限 D、第二、四象限 9、1.计算-20+19等于()[单选题] * A.39 B.-1(正确答案) C.1 D.39 10、390°是第()象限角?[单选题] *第一象限(正确答案) 第二象限 第三象限 第四象限
11、37.若x2+2(m﹣1)x+16是完全平方式,则m的值为()[单选题] * A.±8(正确答案) B.﹣3或5 C.﹣3 D.5 12、23.最接近﹣π的整数是()[单选题] * A.3 B.4 C.﹣3(正确答案) D.﹣4 13、10. 如图所示,小明周末到外婆家,走到十字路口处,记不清哪条路通往外婆家,那么他一次选对路的概率是(? ? ?).[单选题] * A.1/2 B.1/3(正确答案) C.1/4 D.1 14、下列各式中能用平方差公式的是()[单选题] *
五年级数学下册第四单元测试 班级:姓名:分数: 一、填空。(19分) 1、在下面的括号里填上适当的分数。 50平方分米=()平方米650千克=()吨 2、一项工程,某工程队需要15天完成,平均每天完成这项工程的(),8天完成这项工程的()。 3、一个最简分数,它的分子和分母中只有公因数()。 4、一项工程必须在20天完成,15天完成这项工程的()。 5、a和b是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。 6、3米长的铁丝平均分成8段,每段长( )米,用小数表示是()米。 7、8和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。 12和72的最大公因数是(),最小公倍数是()。 8、把15米长的绳子平均分成8段,4段长()米。 9、分子是9的假分数有()个,最小的是(),分母是9的最简真分数有()个,最大的是()。 二、判断对错。(10分) 1、5米长的绳子平均分成8份,每份是八分之一米。() 2、所有的真分数都比假分数小。() 3、比较两个分数的大小,分数单位大的那个分数反而小。() 4、3米的1 5和1米的3 5 同样长。() 5、把5 8 的分子和分母同时扩大为原来的3倍,分数的大小不变。() 三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(16分) 1、一个最简真分数的分子与分母之和是10,这样的分数有()个。 A.2 B.3 C.4 2、一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就() A.不变 B.扩大4倍 C.缩小4倍 3、甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件() A.甲用的时间多 B.乙用的时间多 C.两人用的时间同样多。 4、把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。 A.公约数 B.最小公倍数 C.最大公因数 5、12是36和24的() A.最小公倍数 B.最大公因数 C.公倍数 6、两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。 A.分数 B.循环节 C.余数 7、真分数一定(),假分数一定()。 A.大于1 B.小于1 C.大于或等于1 8、15是45和60的() A.最大公因数 B.最小公倍数 C.公倍数 四、按要求做一做。(25分) 1、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。)(5分)
新苏教版小学五年级数学下册第一单元测试卷(一) 时间:70分钟满分:100分分数: 一、填空题。 1.在括号里填上合适的序号。 ① x-30=16 ②25×2=50 ③6+m ④5a<3.5 ⑤ x÷0.3=1.2 等式有();方程有 ()。 2. 某长方形的长是宽的1.5倍。如果宽是x米,那么长应是()米,周长是()米。 3. 3个连续自然数,中间一个数是n,其他两个数分别是()和()。 4. 5个连续自然数的和是m,那么这5个自然数最中间的数是()。 5. 一个长方形的面积是75平方厘米,长是x厘米,宽是()厘米。 6. 赵云买了1本练习本和5支圆珠笔,李明买了8支同样的圆珠笔,两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于()支圆珠笔的价钱。 二、运用等式的性质,在里填上运算符号,在里填数。 1. 18+x=40 18+x-18=40 2. x÷4=14 x÷4×4=14 3. x-42=50 x-42+42=50 4. 6x=15 6x÷6=15 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是()。 A.3a-b B.a÷3-b C.(a-b)÷3 D.(a+b)÷3 2.下列式子中是方程的是()。 A.60+10x=104+2x B.9x-5<13 C.7x+8 D.9.5=5×1.9 3.x=12是下面()的解。
A.4x-2.4x=6.4 B.20x÷4=10 C.2x-4=20 D.3x+8=23 4.王芳今年x岁,妹妹今年(x-3)岁,再过5年,她们相差()岁。 A.x-3 B.3 C.5 D.2 5.一个梯形的面积是48平方厘米,上、下底之和是24厘米,设高是x厘米,下列方程正确的是()。 A.24x×2=48 B.24x=48 C.24x÷2=48 D.24x=48÷2 四、解方程。 x-18=57 x÷26=52 x+78=91 47+x=119 8x=33.6 x÷25=12 五、看图列方程并解答。 1.平行四边形的面积是180cm2。 2.
五年级下学期数学期中试卷一 一、填空题。 1.在括号里填上适当的数。 4.09dm3=()cm35800ml=()L 800dm3=()m3 7300cm3=()L 886ml=()cm3=()dm3 2.在1~20中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( )和( )。 3.三个连续的偶数,中间的是a,其他两个分别是( )和( )。 4.用0、4、5三个数字组成一个三位数,使它既是2、5的倍数,又是3的倍数,其中最小的是( )。 5.一个正方体的棱长总和是48分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 6.一个表面积为150平方分米的正方体,它的体积是( )立方分米。 7.在括号里填上最简分数。 61分=( )时 500毫升=( )升 65厘米=( )米 250立方厘米=( )升 8.若分数的分母加上15,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 9.把一个长方体平均分成两个正方体,正方体的棱长是4厘米,则这个长方体 的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.一个因数的个数是无限的。 ( ) 2.长方形的两条对称轴相交于点O,绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。( ) 3.a3=a+a+a。 ( ) 4.两个质数的和一定偶数。 ( ) 5.妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了43个。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列图案中,( )不是正方体的展开图。 A. B. C. 2.两个奇数的和一定是( )。 A.偶数 B.奇数 C.质数 3.在算式15=3×5中,5是15的( )。 A.质数 B.因数 C.倍数 4.至少要( )个完全一样的小正方体才能拼成一个大正方体。 A.8 B.4 C.2 5.聪聪每天早晨都要喝250( )牛奶。 A.升 B.毫升 C.千克 四、按要求完成下列各题。 1.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 35和40 3和8 30和45 12和48 2.把下面的各组分数通分。 3 8和5 12 7 10 和2 11 2 3和13 24 7 5 和2 9
2020年五年级数学下册五单元质量检测题及答案(二 篇) 目录: 2020年五年级数学下册五单元质量检测题及答案一 2020年五年级数学下册五单元达标试卷及答案二
2020年年级数学下册单元质量检测题及答案一 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大________倍,表面积扩大________倍,体积扩大________倍。 2、一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果,如果任意拿一个水果,有_____种可能,拿到_____的可能性最大. 3、计算1.25×3.2时,先计算( )×( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。 4、一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(____),它的因数有(_______________),100以内它的倍数有(_______)。 5、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等,乙数是4.5,甲乙两数的和是(________)。 6、225.22525……这个循环小数还可以写成(________),保留两位小数约为(_______) 7、用含有字母的式子表示下面的数量关系:(1)40减去x的差除以y:(______)。 (2)比m的2.5倍多n的数:(______)。 8、一个等腰三角形的周长是16分米,腰长5分米,底边上的高是4分米,它的面积是_____平方分米. 9、一个直角梯形的下底是8cm,如果把上底增加3cm,它就变成一个正方形,这个梯形的面积是________cm2 10、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是(_______)。
人教版五年级数学下学期第三单元测试卷 及答案 1.一个长方体的长为25厘米,宽为20厘米,高为18厘米。最大的面的长为25厘米,宽为20厘米,一个这样的面的面积是500平方厘米;最小的面长为18厘米,宽为20厘米, 一个这样的面的面积是360平方厘米。 2.一个长方体的长为14分米,宽为5分米,高为5分米。这个长方体有2个面是正方形,每个面的面积是25平方分米;其余四个面每个面的面积是25平方分米;这个长方体的表面 积是130平方分米,体积是125立方分米。 3.一个长方体的金鱼缸,长为8分米,宽为5分米,高为 6分米。不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面 积是30平方分米。这个金鱼缸最多容水120升。 4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长 18厘米的正方形,它的表面积是972平方厘米,体积是5832 立方厘米。 5.至少要27个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一 个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是750平方厘米,体积是125立方厘米。
6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面 积减少了24平方厘米,它的体积是64立方厘米。 7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是150平方分米,它的体积是125立方分米。 8.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯 成最大的正方体,最多可以锯成10个。 9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体,表面积减 少84平方厘米,原来长方体的表面积是456平方厘米,体积 是540立方厘米。 10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米,它的 占地面积是350平方米。 二.判断题(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共5分)1.长方体是特殊的正方体。× 2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面 积都不变。× 3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大27倍。√ 4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。× 5.一瓶白酒有500升。×
人教版五年级数学下第一单元测试卷含 答案4套 2020春人教版五年级数学下册第一单元测试卷4套2019-2020学年度第二学期五年级数学下册第一单元测试卷(一) 一、填空。(每题3分,共9分) 1.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。 2.一个立体图形,从正面和上面看都是,从左面看是,则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。 3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。 二、判断。(每题3分,共9分) 1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2.由3个拼成一个物体,从正面看到的是,那么这3个只有2种摆法。 ( ) 3.一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 () 三、选择。(每题3分,共18分) 1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是()。 A.从正面看到的图形没有发生改变B.从上面看到的图形
没有发生改变C.从左面看到的图形没有发生改变D.从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是。下面的摆法中,()符合要求。 A. B. C. D. 3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从上面看是,从右面看是,这个立体图形是()。 A. B. C. D. 4.给左边的立体图形添一个,使得从上面看到的形状如右图,摆法正确的是()。 A B C D 5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是,从上面看形状是,共有()种不同的搭法。 A.3B.6 C.7 D.8 6.如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是(),从右面看是()。 A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分,共18分) 1.从正面和左面看都是的有()。 2.()和()从上面看是。 3.从正面看()和从上面看()都是。 4.如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有()种不同的摆法。 五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看
人教版五年级数学下第三单元测试卷含答案4套 2022春人教版五年级数学下册第三单元测试卷4套2022-2022学年度第二学期五年级数学下册第三单元测试卷(一) 一、认真读题,专心填写。(3,4题每题3分,其余每空1分,共23分)1.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 2.焊接一个长8cm、宽6cm、高2cm的长方体框架,至少要用( )cm的铁丝。 3.在括号里填上合适的单位。 教室面积是56( )。小明家7月份的天然气用量为20( )。 一根木料长2( )。 一个色拉油油桶的容积是5( )。 一瓶糖浆是100( )。 一个橡皮擦的体积是10( )。 4.在括号里填上合适的数。 4290cm2=( )dm2509L=( )mL=( )m38608dm3=( )m3( )dm30.09m3=( )L=( )mL4m350dm3=( )m32080mL=( )L( )mL5.一个正方体的表面积是150dm2,它的一个面的面积是( )m2,这个正方体的棱长总和是( )m,体积是( )m3。 6.一个长12cm、宽9cm、高7cm的长方体的六个面中最大面的面积是( ),最小面的面积是( )。 7.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的( )倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,它的体积扩大到原来的( )倍。 8.一个长方体的底面积是0.9m2,高是6dm,它的体积是( )dm3。
9.一根长2m的长方体木料,锯成三段后,表面积增加2.4dm2,原来这根木料的体积是 ( )dm3。 10.将50L水倒入长8dm、宽5dm、深2dm的鱼缸里,水面离鱼缸口( )分米。 11.一个长6分米、宽5分米、高1.2米的啤酒桶内装满啤酒,再倒入容积是600mL的啤酒杯,可以装满( )杯。 12.将棱长为4dm的正方体木块可以切成( )个棱长是2dm的小正方体。 二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共5分)1.相邻两个体积单位间的进率是1000,所以体积单位比面积单位大。( )2.两个表面积相等的正方体,它们的棱长和一定相等。 ( )3.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。 ( )4.长方体的底面积不变时,高度越大,体积越大。 ( )5.容器的容积计算方法与体积计算方法相同,容器的容积等于它的体积。 ( )三、反复比较,择优录取。(每题2分,共10分)1.两个棱长是1dm的正方体,拼成一 个长方体后,表面积( )。 A.不变B.增加2dm2C.减少2dm2D.减少3dm22.下面图形( )不能折成正方体。 3.如图,一个长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1dm的小正方体后,( )。 A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小C.表面积变小,体积不变D.表面积不变,体积不变4.一个长方体长acm,宽bcm,如果它的高增加3cm,那么表面积比原来增加( )cm2。 A.3a+3b B.6a+6b C.3ab D.9ab5.用下面的长方体木料截取一个最大的正方体,最多 可以截( )个这样的正方体。 A.15B.16C.17D.18四、注意审题,细心计算。(每题6分,共18分)求下列图形的表面积和体积。
五年级下册数学单元测试卷-第五单元 长方体和正方体的体积-冀教版(含答案) 一、选择题(共5题,共计20分) 1、棱长是6厘米的正方体的体积是() A.216平方厘米 B.144立方厘米 C.216立方厘米 2、下面单位换算,正确的是( )。 A.2米5分米6厘米=256米 B.1.6平方米=1平方米6平方分 米 C.0.05升=500毫升 D.30分=0.5时 3、底面积和高均相等的正方体、长方体、圆柱相比较,它们的体积, ( )。 A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体体积大 D.一样大 4、一个电冰箱的容量是()。 A.1800毫升 B.18升 C.180升 5、“乌鸦喝水”的故事揭示的数学概念是() A.面积 B.体积 C.表面积 D.不知道 二、填空题(共8题,共计24分) 6、有一块棱长是10厘米的正方体钢坯,把它锻造成横截面是边长5厘米的正 方形的长方体,长方体钢材长________厘米。
7、用72cm长的铁丝焊成一个正方体框架(接口处不计),这个正方体框架的棱长是________cm,体积是________cm3,表面积是________cm2。 8、一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是3dm,它的棱长总和是 ________dm,占地面积是________dm2,表面积是________dm2,体积是 ________dm3. 9、将一个棱长6cm的正方体切割成两个长方体,这两个长方体表面积的和比原来正方体的表面积多出________cm2,原来这个正方体的体积是________cm3。 10、今日,一直心系我国西南旱情的全国人民为旱区的百姓捐款捐物.我校小朋友也都积极投入慈善活动,全体学生共捐款约九千八百四十元七角,用小数表示________,用这些钱大约可以买矿泉水9800瓶,每瓶500毫升,约是 ________升. 11、一个长方体木块长20厘米,宽12厘米,高8厘米.从这个木块上切下一个最大的正方体后,剩下部分的体积是________立方厘米. 12、常用的体积单位有________、________、________,每相邻两个单位间的进率是________。 13、将三个棱长是4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是 ________立方厘米,表面积是________平方厘米。 三、判断题(共4题,共计8分) 14、一个长方体木箱的容积比体积小。() 15、一个木盒和一个纸盒的体积相等。它们的容积也相等。() 16、把长方体放在桌上,最多只能看到三个面() 17、两个体积(或容积)单位之间的进率是1000。() 四、计算题(共2题,共计8分)
人教版数学书五年级下册答案 人教版五年级下册数学课本第2页做一做答案 人教版五年级下册数学课本练习一答案 1、上正左 2、(1)(答案不唯一) (2)能确定摆法,如图所示。
(3)略 5、第一个打“√”。
(2)略 7、①③ 人教版五年级下册数学课本第5页做一做答案4是24的因数,24是4的倍数。 13是26的因数,26是13的倍数。 25是75的因数,75是25的倍数。 9是81的因数,81是9的倍数。 人教版五年级下册数学课本第9页做一做答案2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。 5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。 既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。 发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。 人教版五年级下册数学课本练习二答案 1、36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。 60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。 2、(1)10的因数:1,2,5,10。 17的因数:1,17。 28的因数:1,2,4,7,14,28。 32的因数:1,2,4,8,16,32。 48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。 (2)(答案不唯一) 4的倍数:4,8,12,16,20。 7的倍数:7,14,21,28,35。 10的倍数:10,20, 30,40,50。 6的倍数:6,12,18,24, 30。 9的倍数:9,18, 27, 36,45。 3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。 4、15的因数有1,3,5,15。 15是1,3,5,15的倍数。 5、(1)√ (2)× (3)√ (4)×
人教版五年级数学下册第一单元《观察物体(三)》试卷 一、单选题(共8题;共16分) 1.从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的立体图形是( )。 A. B. C. D. 2.用5个小正方体搭成的立体图形如下图,从右面看到的图形是( )。 A. B. C. 3.从右面观察所看到的图形是()。 A. B. C. D. 以上都不对 4.一些同样大小的小正方体拼搭图形,从不同方向看到的形状分别如下图,那么需要( )个小正方体。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 5.从侧面看是下图的有() A. B. C. 6.从前面看,看到的形状是()。
A. B. C. 7.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别如下图,那么堆成这个几何体至少需要()块小正方体. A. 3 B. 4 C. 5 8.观察一个由相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状不可能是( )。 A. B. C. D. 二、判断题(共7题;共7分) 9.下面这三个物体,从上面看,形状相同,从侧面看,形状也相同。() 10.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。 11.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。 12.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。 13.判断对错. 下图所示的立体图形从正面看到的图形是. 14.6个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。
15.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。 三、填空题(共8题;共11分) 16.从________往________看这图,看到的是。 17.下面的数字分别是谁看到的?请你填一填。 6________;5________;4________ 18. 从________看的形状是。 19.明明看到的数字是________。 20.用4个摆一摆。 从正面看它的形状是,有________种摆法。 21.从正面可以看,可以看到有________个小正方形。
等式、方程的含义 1. 判断。 (1)等式可能是方程,方程一定是等式。( ) (2)含有未知数的式子叫方程。( ) (3)a 比b 少c ,列成式子是a -c =b 或b -a =c 。( ) 2. 看图列方程。 (1)正方形周长 6米 (2) (3) 3. 根据“妈妈比钱惠大26岁”,填写下面的数量关系。 ( )的年龄+26=( )的年龄 ( )的年龄-26=( )的年龄 参考答案 1. (1)√(2)×(3)√ 2. (1)4x=6 (2)5x=100 (3)x+9=24 3. 钱惠 妈妈 妈妈 钱惠 梨树χ棵 桃树100棵 吃了χ个 还剩9个 一箱苹果有24个 χ米
用等式性质解方程(1) 1. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 当χ=12时,χ+19○30 60-χ○32 2.解方程。 χ-162=189 0.58+χ=0.95 3. 列方程解决实际问题。 (1)一件上衣68元,比裤子贵29元,一条裤子多少元? (2)一件羽绒服优惠120元后卖284元,这件羽绒服原价多少元? 参考答案
1. >> 2. χ-162=189 0.58+χ=0.95 解:χ-162+162=189+162 解: 0.58+χ-0.58=0.95-0.58 χ=351 χ=0.37 3. (1)解:设一条裤子x元。 X+29=68 x+29-29=68-29 X=38 答:一条裤子38元。 (2)解:设这件羽绒服原价x元。 X-120=284 x-120+120=284+120 X=404 答:这件羽绒服原价404元。
用等式性质解方程(2) 1. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 当χ=0.2时,0.6χ○0.12 χ÷2○0.2 2.解方程。 6χ=2.94 χ÷0.9=1.84 3. 列方程解决实际问题。 一个宇航员在地球上的体重是84千克,是他在月球上体重的6倍。他在月球上的体重是多少千克? 参考答案 1. = < 2. 6χ=2.94 χ÷0.9=1.84 解:6χ÷6=2.94÷6 解:χ÷0.9×0.9=1.84×0.9 χ=0.49 χ=1.656