2019-2020学年度北师大版政治思品九年级上册第4单元熔铸民族魂魄第9课
凝聚民族之魂复习巩固二十六
第1题【单选题】
富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的价值观目标和要求。这一国家层面的价值目标就是( )①初级阶段各族人民的共同理想②建国一百年的目标③党的基本路线中的奋斗目标④建党一百年的目标⑤全面建设小康社会的目标
A、①②③④⑤
B、①②③
C、①②⑤
D、①②③⑤
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我国发布下图标识的意义在于( )
①增强中华民族的凝聚力
②维护我国称霸世界的决心
③培育和践行社会主义核心价值观
④弘扬民族精神，维护世界和平
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
2014年，“倡导全民阅读”首次被写入《政府工作报告》，在第19个世界读书日来临之际，4月23日，国家图书馆启动了公益文化系列活动，旨在向广大读者宣传阅读、推广阅读，让大众有更多机会和途径来体验阅读、享受阅读。“倡导全民阅读”活动( )①有利于满足人民群众日益增长的文化生活需求
②是社会主义初级阶段国家的根本任务
③有利于提高公民的科学文化素养，全面建成小康社会④有利于弘扬和培育中华民族精神，促进社会主义先进文化和核心价值体系建设
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
国家互联网信息办公室在全国范围内开展“护苗2015?网上行动”，对暴力、恐怖等有害青少年儿童身心健康的信息进行全面清理，以净化网络环境。这一行动的开展有利于( )
①加强对未成年人的司法保护②培育和弘扬社会主义核心价值观
③优化网络、社会环境，保护未成年人健康成长④保护公民的智力成果权，构建和谐社会
A、①③
B、②③
C、②④
D、①④
【答案】：
【解析】：
第5题【多选题】
2017年2月4日，河南新密一学生，骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车，导致宝马车的倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生给车主写了一封道歉信，然后用道歉信包着寒假打工挣来的311元现金，粘在宝马车把手内侧。第二天，宝马车主薛先生来开车时，发现道歉信和钱后，被该学生的行为深深打动，不仅不追究责任，还打算资助他的学业。对于这件事，以下认识正确的是( )
A、该学生诚实守信，勇担责任
B、宝马车主富有爱心、友善待人
C、此事彰显了中华传统美德，传递了正能量
D、宝马车主做法体现出他法律意识淡薄，不应提倡
【答案】：
【解析】：
第6题【材料分析题】
结合材料，运用所学知识，思考以下问题：
材料一：在体育盛会上有他们任劳任怨、活跃忙碌的身影；在上海世博会有他们不畏艰辛、热心助人的身影；在抗震救灾现场有他们舍生忘死、全力救援的身影；在贫困山区的学校有他们呕心沥血、挥洒汗水的身影。他们都有一个共同的名字----志愿者。
材料二：统计资料显示，自共青团中央发起实施青年志愿者行动以来，全国累计已有2．68亿人次的青年和社会公众为社会提供了超过61亿小时的志愿服务。
写出两个你参与过的志愿服务活动。
你认为志愿者身上的哪些品质值得我们学习？
参与社会公益活动对中学生健康成长有何意义？
【答案】：
【解析】：
第7题【材料分析题】
中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成三个层面，其中，国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。
某校开展时事学习活动，同学们收集了2014年政府工作报告中的几个片段：
片段一：一方面，进出口总额要增长7．5%左右，加快培育国际竞争新优势；另一方面要努力缩小收入差距，决不能一边高楼林立，一边棚户连片；
片段二：强化监督，用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染，切实保障“舌尖上的安全”；
片段三：加快科技体制改革，发展文化艺术、新闻出版、广播电影电视、档案等事业，繁荣发展哲学社会科学，倡导全民阅读；
请运用所学知识，分析上述片段是如何体现社会主义核心价值观国家层面的价值目标的？
实现社会主义核心价值观国家层面的价值目标需要每个人努力，在圆梦的道路上难免有困难，遭受挫折。作为中学生，请你结合自身实际，谈谈我们应该如何战胜挫折？
【答案】：
【解析】：
第8题【材料分析题】
分析说明题
材料一：2002年春节，首嫣嫣的独生女儿因公殉职，年公20岁。首嫣嫣说：“那段时间，我悲痛欲绝，整日以泪洗面。但我女儿是为救灾而牺牲的，我要沿着她的路，为社会多做贡献。”首嫣嫣失独不失爱，向世人展示了“失独妈妈”的另一种活法。身为郴州市苏仙区义工协会会长的首嫣嫣，14年来带领团队参加志愿服务活动770多次，筹集爱心善款160多万元，服务人数达2.3万人次。2015年被评为“全国最美志愿者”，7月荣登中国好人榜，12月被评为“最美郴州人暨郴州市道德模范”；2016年被评为全省“三八红旗手”。
材料二：2017年2月23日，郴州市委下发《关于开展向首嫣嫣同志学习活动的决定》．2017年5月17日，首嫣嫣先进事迹报告团在郴州市苏仙区开展第三场巡回宣讲，飞天山镇横垅社区党支部书记林军旗聆听了报告后，深有感触地说：“持续的平凡就是伟大，首嫣嫣失独不失爱、离岗不离党、退休不褪色的壮丽人生，是一面镜子，值得我们每一个人反思。”
阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：
道德模范首嫣嫣传递了哪些社会正能量？
“天有不测风云，人有旦夕祸福”。我们应该如何向首嫣嫣为榜样顽强地战胜挫折？
作为中学生要成为一名对社会有用的人，“最美郴州人”首嫣嫣的事迹给了你哪些启示？
【答案】：
【解析】：
第9题【材料分析题】
材料一：全民阅读打造书香中国——李克强的话书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能形成一种氛围，无处不在。我们国家全民阅读量能逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增加社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”
这几个字写入《政府工作报告》的原因，明年还会继续。
材料二：在4月23日世界读书日到来前夕，“2017书香中国”全民阅读系列活动4月19日，在湖南长沙启动。启动仪式上，文化学者、作家、文艺工作者等围绕着共读诗书、共诵经典、共筑中国梦，分享阅读故事，畅谈阅读感受，倡议阅读行动。
提倡“全民阅读”体现了思想政治课中的哪些观点？
简要陈述大力倡导“全民阅读”的意义。
请拟写两条倡导“全民阅读”的宣传标语。
怎样对待我国优秀的传统文化？
【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
广西新闻网南宁1月7日讯：2013年1月7日，记者从南宁市交警支队获悉，经过南宁交警各部门60个小时的不懈努力，在社会上造成较大影响的“2013.01.04”道路交通事故死亡逃逸案成功告破。犯罪嫌疑人陆某某落网。肇事者既受到了道德的谴责，又受到了相关部门的制裁。
肇事者为什么受到了道德的谴责？
公民的基本道德规范是什么？履行道德义务有什么意义？
为什么要履行法定义务？我们应该如何做到忠实地履行义务？
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
李克强总理在今年的《政府工作报告》中提出要努力打造“大众创业、万众创新”的新局面，激励更多的人投身创业创新的大潮，但创业创新井非易事，一些成功人士给创业创新者如下建议：
结合材料，运用所学知识回答下列小题
请从成功人士的建议中归纳出成功创业创新应具有的品质。
百舸争流，千帆竞发，在创业创新的大潮中．我们应该怎样正确参与竞争？
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
结合材料，运用所学知识，思考下列问题：
奎文交警大队二中队辅警王超，他的工作阵地是东风东街与虞河路路口。虞河路较窄,且周边居民小区、单位较多,平时车流量较大。虽然长时间跟人、车、路打交道,但他并没有因此产生负面情绪，生性朴实善良的王超始终微笑面对工作,用一颗纯净的心和温暖的笑容,给每一个经过路口的行人送去温暖。“微笑辅警”走红网络。“微笑的行为虽微，影响却大”！
当今时代流行“微”，微博、微信、微阅读等已走进我们的生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时，类似于上述“微笑”事件的“微行为”也在散播着正能量。因此,身处“微”时代，我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。
“微行为”——行为虽小，事关重大。原因何在？
请你聚焦现实生活，列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的“微行为”。
请选取你所列举的其中一个“微行为”进行评析。
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
学习身边榜样
小明同学在济宁文明网上参与了今年 4 月份“济宁好人” 的评选活动。下面是他摘抄的两位“济宁好人”的事迹。
两位“济宁好人”践行了社会主义核心价值观的哪些价值准则？
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为“济宁好人”点赞！请你结合材料和所学知识，说说我们应如何向两位“济宁好人”学习？
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【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
材料一：漫画《网络谣言》材料二：去年8月以来，公安部在全国掀起了打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪专项行动热潮，北京、江苏、上海、河南等地公安机关利剑出鞘，直至幕后网络推手，“秦火火”“立二拆四”“薛蛮子”等网络“大谣”相继被警方抓获。
编造网络谣言违背了社会主义核心价值观的哪一内容？
结合材料一，谈谈网络谣言的危害性。
结合所学知识，简要说明材料二中的做法有何重要意义？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
中华民族是个礼仪之邦，中华民族的传统美德故事更是数不胜数。中国传统美德源远流长，五千年的历史中，在道德规范上值得推崇的历史人物层出不穷，他们的道德品质深深地影响了我们。
请写出体现中华民族传统美德的名言警句
中华民族传统美德是中华民族精神的体现，请你写出中华民族精神的内容。
【答案】：
【解析】：
2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第四单元资本主义制度的确立第13 课法国大革命课后辅导练习第八十六篇 第1题【单选题】 下列重要历史事件，按时间顺序排列正确的是( ) ①巴黎人民攻占巴士底狱②罗伯斯庇尔被推上断头台③来克星顿枪声④萨拉托加大捷 A、①②③④ B、②③④① C、③④①② D、①③②④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 比较评价历史人物是历史学科的能力要求之一。拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是( ) A、赢得了民族独立 B、维护了国家的统一 C、打击了封建势力 D、推动了资产阶级民主进程 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 17～18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是( ) A、推翻了君主制度 B、扫除了资本主义发展的障碍 C、推翻了殖民统治 D、建立了共和政体 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 小明在学习过程中摘录了前“1789年”“人权宣言”“拿破仑”等关键词，你认为他正在学习的历史知识是( ) A、英国资产阶级革命 B、法国大革命 C、美国的独立 D、日本的明治维新 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】
雨果曾说：“失败反把失败者变得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立着的拿破仑还要更高大些”拿破仑的以下哪一项举措最能证明雨果的观点( ) A、建立帝国，实行独裁 B、颁布法典，加强法制 C、发动政变，执掌大权 D、发动战争，横扫欧洲 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的。”这不会让人忘却并让他引以为豪的是( ) A、制定《法典》 B、颁布《权利法案》 C、发表《人权宣言》 D、发表《独立宣言》 【答案】： 【解析】： 第7题【填空题】 1775年4月发生在波士顿附近的______，开始了北美殖民地人民争取独立的战争;1789年7月，巴黎市民攻占了______，掀开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。
精选2019-2020年初中政治思品九年级全册第二单元了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略人教版巩固辅导第五十八篇 第1题【单选题】 “十三五”规划把生态环保放在了空前的高度。这表明我国坚定不移地实施( ) A、人才强国战略 B、把教育摆在优先发展的战略地位 C、可持续发展战略 D、“一带一路”战略 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们( )①创新是民族进步的灵魂②创新是国家兴旺发达的不竭动力③只要创新企业就能走向成功④创新是我国民族精神的核心 A、①②④ B、①② C、②③ D、①②③ 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 近年来，各级政府投入大量财力，采取各种措施，力补教育“欠账”。国家之所以重视发展教育，主要是因为( ) A、尊师重教是提高国际竞争力的决定性因素 B、教育是否发达最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 C、发展教育事业是一切工作的中心 D、发展教育是实现科学发展的政治保证 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 中国共产党第十八次代表大会关于《中国共产党章程（修正案）》的决议：大会同意将生态文明建设写入党章并作出阐述，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于全面推进中国特色社会主义事业。这启示我们( ) A、必须全面提高对外开放水平 B、必须实施科教兴国战略，提高科技创新能力 C、必须实施可持续发展战略 D、必须坚持党的基本路线不动摇 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 随着人口老龄化问题的日益凸显，浙江省在全国率先实施“单独二孩”政策（即一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策）。浙江省实施“单独二孩”政策( )
第一课踏上强国之路 一坚持改革开放 1.原因 ①改革开放是决定中国命运的关键抉择。 ②发展经济，壮大国家。 ③为社会主义现代化建设提供动力。 ④顺应经济全球化和社会信息化的趋势。 ⑤强国富民是中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.作用 ①极大激发了人民群众的创造性，解放和发展了社会生产力，增强了社会的发展活力。 ②人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 ③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 ④实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3.特点 艰巨性和长期性 4.为实现中华民族强国富民的奋斗目标，中国共产党团结带领中国人民进行了那些实践？ ①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。 ②完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。 ③进行改革开放的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 5.改革开放以来，取得的成就 ①中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 ②创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 ③中国已经成为影响世界的重要力量。 二．共同富裕 1全面深化改革 a原因 ①是进入新时期适应社会主要矛盾新变化的需要。 ②是适应经济发展进入新常态的需要。
③是应对发展不平衡不协调等现实挑战的需要。 b.对待改革的态度 ①改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ②改革只有进行时，没有完成时。 ③不断弘扬与时俱进、锐意进取、勇于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 c.总目标 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2、共享发展成果 a.原因 衡量一个社会的文明程度的标准不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 b.措施 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会。 ②党和政府完善分配制度、健全社会保障制度。 ③提高就业质量和人民收入水平，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 第二课创新驱动发展 1.感受创新 ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感，点燃激情，让我们的生命充满活力。生活处处有创新。 ④创新让生活更美好。 2.实施创新驱动战略的必要性 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ③创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ④改革在不断创新中提升发展品质，改革创新推动中国走向富强。 ⑤人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
第9课 新文化运动和马克思主义的传播 [学习目标] 一、新文化运动 1．背景 (1)政治方面 袁世凯梦想恢复帝制，民族资产阶级强烈要求实行民主制度。 (2)经济方面 南京临时政府奖励发展实业的政策，激发了民族资产阶级投资近代工商业的热情。 (3)思想方面 ①辛亥革命推翻了清王朝的封建统治，使民主共和思想得到进一步传播。 ②袁世凯掀起尊孔复古的逆流。 2．概况 (1)序幕：1915 年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。 (2)旗帜：民主与科学。 (3)主将：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适。 (4)中心及主要阵地：北京大学和《新青年》。 3．内容 (1)思想革命：提倡民主与科学，反对专制与迷信。实行资产阶级民主政治。 (2)伦理革命：提倡新道德，反对旧道德。抨击以孔子和儒家学说为代表的旧礼教、旧道德，并喊出了“打倒孔家店”的口号。 (3)文学革命：提倡新文学，反对旧文学。陈独秀提出了“文学革命”的口号；胡适发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文。《新青年》杂志发动了白话文运动，率先改用白话
文，采用新式标点符号。鲁迅发表《狂人日记》《孔乙己》《药》等白话文小说，推动了文学革命和推广了国民教育。 [轻巧识记]新文化运动可归纳为“一、二、三、四” 一个中心：北京大学。 二大口号：民主、科学。 三大内容：三提倡、三反对。 四大人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。 1．观察下面这幅漫画，思考为什么说尊孔复古的实质就是复辟帝制？ 袁世凯尊孔复古，复辟帝制 提示在当时的情况下，如果要尊孔复古，就要恢复封建时代的礼仪和制度，而这些礼仪和制度与封建君主制是紧密相连的，所以，尊孔复古的实质就是复辟帝制。 2．北大为什么能够成为新文化运动的活动基地？ 提示(1)蔡元培提出“思想自由，兼容并包”的方针；(2)聚集了一批具有新思想的学者； (3)培养造就了一批具有先进思想的进步青年。 3．我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生)，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀 材料中的“德先生和赛先生”分别指什么？ 提示民主与科学。 4．新文化运动期间，为什么有人提出“打倒孔家店”的口号？ 提示(1)孔子是历代君王塑造的精神偶像，儒家学说则成为专制统治的灵魂，阻碍民主政治的发展。(2)北洋军阀统治时期，袁世凯为复辟帝制，尊孔复古。 二、马克思主义的传播 1．背景 (1)新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 (2)俄国十月革命的爆发。 2．传播概况 (1)开始传播：1918年，李大钊相继发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章，这是马克思主义在中国正式传播的开始。
精选2019-2020年北师大版初中九年级上册历史第四单元资本主义制度的确立第11课英国资产阶级革命课后练习第二十二篇 第1题【单选题】 英国《权利法案》的意义在于( ) A、保证资产阶级独掌共和国大权 B、为限制王权提供法律保障 C、使议会获得自由选举国王的权利 D、正式宣告英国君主制的废除 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 有人说英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了( ) A、君主专制 B、君主立宪制 C、总统制 D、民主共和制 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】
在1689年秋天，一群人开始共同统制一个国家……它标志着一个人统制一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是( ) A、意大利 B、西班牙 C、英国 D、法国 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 马克思认为英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”,这主要是由于( ) A、英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度 B、英国建立了君主立宪制度 C、英国走上迅速发展资本主义的道路 D、英国革命推动了欧洲资产阶级革命的发展 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 经过1640年革命和其后的“光荣革命”，英国于1689年通过了一部重要法案，以法律形式对国王的权利进行了明确的制约，推翻了封建君主专制，推动了世界历史进程。该法案是( ) A、《法典》 B、《人权宣言》 C、《独立宣言》 D、《权利法案》
【答案】： 【解析】： 第6题【判断题】 确立地主阶级统治后，经过不断殖民扩张成为“日不落帝国”的是英国。( ) A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： 第7题【问答题】 法律能规范人们的社会行为，建立良好的社会秩序，我们要实现“中国梦”同样也离不开民主与法制建设。阅读下列材料后，回答有关问题。材料一除国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违 法。材料二材料三在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。（1）材料一法律性文件的名称及颁布机构是什么，该条文限制国王何种权力?（2）材料二中图1中人的左手拿着美国哪部法律文件？图2该法律性文件的签署有何历史意义?（3）材料三的法律文献名称是什么？三部文献有何共同之处？（4）新中国成立以来，我国政府也曾经对民主与法制建设进行过探索，你能举出两部法律文件名称吗？ 【答案】：
2019-2020学年度初中政治思品九年级上册第4单元熔铸民族魂魄第8课弘扬 优秀传统文化北师大版巩固辅导三十 第1题【单选题】 在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以_______为核心的伟大民族精神。( ) A、爱国主义 B、开拓创新 C、民主法制 D、严谨科学 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 从1931年“九一八事变”至1945年日本无条件投降，14年艰苦卓绝的斗争，抗日战争的伟大胜利，充分展现了中华民族精神的核心是( ) A、自强不息 B、团结统一 C、爱国主义 D、勤劳勇敢 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】
(2015·贵港）2015年4月12日，北美影片《速度与激情7》在我国上映，创下了最高票房纪录，成为中国电影史上首部票房超过20亿的电影。这说明( ) ①我们必须加强文化建设，提高我国文化软实力②我们要保护好民族文化，抵制外来文化的影视③我国文化在世界文化中独具魅力④文化与经济相互交融 A、②③ B、①③ C、①④ D、②④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 人无精神不立，国无精神不强，实现中华民族的伟大复兴需要大力弘扬中国精神，也就是要弘扬以_________ 为核心的中华民族精神和以________为核心的时代精神。( ) A、集体主义爱国主义 B、勤劳勇敢团结统一 C、爱国主义积极进取 D、爱国主义改革创新 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 浙江组织开展礼敬优秀传统文化、高雅艺术进校园等活动，开展多层次的经典诵读活动。这些活动的开展有利于( ) ①继承弘扬中华优秀传统文化
②建设文化强国，增强文化自信 ③减少外来文化带来的影响 ④提高文化和思想道德素质 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 中央电视台的大型节目从《中国汉字听写大会》、《中国诗词大会》字开播以来深受好评。节目形态设计者说：“我们的汉字与诗歌那么美，传承又那么重要”。由此可见举办此类节目的主旨是( ) A、用漂亮的汉字书写取代电脑打印 B、积极传承中华民族优秀传统文化 C、学好诗词就能传承优秀传统文化 D、积极凝聚起中华民族的精神力量 【答案】： 【解析】：
精选2019-2020年初中政治思品七年级上册第三单元勇敢做自己第九课生命 的韧性人民版习题精选第三十四篇 第1题【单选题】 “平静的水面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人”。门捷列夫的这段话启示我们，磨砺坚强的意志必须( ) A、得到他人的帮助 B、主动迎接挑战 C、做自己不感兴趣的事 D、有明确的目标和计划 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明( )①上初中的王刚能够管住自己②王刚面对学校的要求，懂得自我约束③王刚想得到同学们的表扬才这样做的④王刚想得到老师的表扬才这样做的 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 马克思说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”这说明( ) A、坚强意志是成功的保证 B、我们难免遭遇挫折和逆境 C、坚强意志只有伟人才具有 D、只要坚强就可以避免挫折和失败 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 “如果在半山腰突然遇到大雨，应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命，向山下跑，看似风雨小一点，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是( ) ①面对挫折要有战胜它的勇气②面对挫折需要发现、发掘自己的生命力量 ③只要有勇气，任何困难都能克服④发掘自身的力量并不意味着孤立 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 【答案】： 【解析】：
2019-2020年初中九年级上册历史第四单元资本主义制度的确立第13课法国大 革命北师大版习题精选第八十九篇 第1题【单选题】 有这样一位历史人物：他通过政变夺权，建立了帝国；颁布了《法典》；曾一度控制了欧洲大部分地区；最后在滑铁卢战役中惨败。请你猜猜这位欧洲的风云人物是( ) A、克伦威尔 B、华盛顿 C、罗伯斯庇尔 D、拿破仑 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 1789 年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战…这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。“这一天”发生的事件是( ) A、光荣革命 B、来克星顿枪声 C、雾月政变 D、攻占巴士底狱 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】
下图是对近代西方某一政治文件的介绍。该文件( ) A、确立了君主立宪制 B、宣告了美国的独立 C、指导了法国大革命 D、实行了三权分立 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 一位意大利爱国者在1814年写道:“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的说不出的欢乐。”这段反映出( )①拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用②拿破仑的对外战争具有侵略性的一面③拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒④拿破仑战争防止了封建王朝的复辟 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】：
第5题【单选题】 法国资产阶级革命和美国独立战争相同的使命是( ) A、摆脱殖民统治 B、推翻封建专制 C、清除资本主义发展的障碍 D、推翻特权等级 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是( ) A、“蒸汽时代” B、欧美国家的剧变 C、城市化进程 D、社会生活的变迁 【答案】：
2019-2020年初中九年级全册政治思品第3单元熔铸民族魂魄第10课弘扬民 族精神北师大版练习题第四十一篇 第1题【单选题】 下列不属于中华民族传统美德的是( ) A、天下兴亡，匹夫有责 B、厚德载物，道济天下 C、艰难困苦，玉汝于成 D、沽名钓誊，明哲保身 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 我国有很多成语、名言警句、典故，从不同侧面反映了中华民族精神的内涵。以下表述不正确的是( ) A、精卫填海体现的是团结统一的民族精神 B、愚公移山体现的是奋斗不止的民族精神 C、“和为贵”体现的是爱好和平的民族精神 D、“天行健，君子以自强不息”体现的是自强不息的民族精神 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 中国科学院杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技一打就跨；没有民族精神，不打就跨。对这句话理解不正确的是( ) A、民族精神比先进的科技重要 B、民族精神是一个国家的精神力量 C、民族精神是我们民族的灵魂 D、民族精神的弘扬和培育关系到国家的生存和发展 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下列名言警句能够彰显中华民族精神的有( )①欲穷千里目，更上一层楼②天行健，君子以自强不息③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④天下兴亡，匹夫有责 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 近年来,《长征》《延安颂》《井冈山》《恰同学少年》等一批优秀电视剧,在弘扬民族精神和时代精神方面,以独具的艺术特色,产生了激励斗志、凝聚人心的作用,为构建和谐社会提供了宝贵的精神食粮。新时期弘扬和培育民族精神需要( )
2019部编版九年级上册政治必背知识点总结：守望精 神家园 第三单元文明与家园 第五课守望精神家园 (一)延续文化血脉 1、中华文化的产生： 长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，互相学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 ▲2、中华文化的内涵、特点： 内涵：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。 特点：源远流长、博大精深。 ▲3、中华文化的作用和价值(重要性)： 中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ▲4.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么? 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包
容力。 ▲5.新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化? 坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 ▲6.为什么要坚定中华民族的文化自信? (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 (2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 ▲7.中国人民的文化自信来自哪里? (1)不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。 (2)文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。 ▲8.怎样增强中华民族的文化自信? (1)夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。 (2)在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。 (3)跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。
2019-2020学年度教科版初中政治思品七年级上册第四单元谁为我们护航第九 课学会自我保护巩固辅导十一 第1题【单选题】 热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的( ) ①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则 ③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情” A、①② B、①③ C、②③ D、①④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 3月25日是第18个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。党和国家开展安全教育日主题教育活动( ) A、体现了对未成年人的学校保护 B、能完全避免未成年人受到意外伤害 C、能确保未成年人远离违法犯罪 D、有利于提高未成年人自我保护的意识和能力 【答案】： 【解析】：
第3题【单选题】 目前，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，容易使未成年人误入歧途。学生张某自从迷上网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业，家长和老师怎样劝也不听，最后发展到离家出走。这一事实告诉我们( )①生活中处处有诱惑，未成年人无法摆脱②不良诱惑会影响学业，危害人的身心健康③一定要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑④要学会拒绝，坚决不上网 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 我们要热爱生活，珍爱生命。以下哪些行为体现了这一点( )①保护环境，爱惜一草一木②横过马路，不闯红灯③不善交流，独来独往④贪图享乐，得过且过 A、①③ B、①② C、①④ D、③④ 【答案】： 【解析】：
九年级上册道德与法治第五课《守望精神家园》知识点归纳 1、中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 2、中华文化的内容：①独具特色的语言文字；②浩如烟海的文化典籍；③名扬世界的科技工艺；④异彩纷呈的文学艺术；等等。 3、文化自信的内涵：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 4、文化自信的来源：中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。 5、为什么要弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信? （1）文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
（2）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 （3）文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。 （4）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 （5）有利于增强文化软实力，建设文化强国；有利于增强文化自信，增强文化的认同感和自豪感；有利于增强民族凝聚力、自尊心和自信心；有利于践行社会主义核心价值观；有利于实现全面建成小康社会，社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 6、怎样弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信?（国家） （1）要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 （2）增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相
第9课古老印度的抗争 〖教学目标〗 知识与能力 讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实。 了解英国在印度的殖民掠夺给英国和印度带来的影响。认识殖民扩张是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件。 知道1857―1859年印度民族大起义。 概述章西女王领导反抗殖民统治的主要事迹 过程与方法 查找相关资料，了解古印度的文明史，比较东西方文明的差异，认识东西方文明在交融碰撞时，古老印度受到西方现代文明的冲击。 阅读课文，了解17―18世纪英国对印度的殖民侵略和掠夺的情况，认识英国的殖民扩张给印度和英国带来的影响。 查阅有关资料，了解章西女王及印度人民反抗殖民统治的主要事迹。 情感态度与价值观 通过查找资料，回忆古印度的史实，体会古代印度是一个古老而文明的国家。 学习英国殖民掠夺的史实，认识殖民扩张的本质。 通过讲述章西女王的英勇事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性和合理性，初步形成历史正义感和反对侵略、热爱和平的历史责任感。 〖教学重点难点〗 教学重点 在教学的过程中，怎样通过史实来培养学生的历史正义感和热爱和平的观念。 教学难点 引导学生分析英国殖民侵略给英国带来的影响，认识殖民扩张的本质。 〖教学准备〗学生的课前准备 1．查阅相关资料，了解印度的古文明史和印度人民抗英斗争的主要事迹。 2．预习课文，提出问题。 教师的课前准备 1．制作多媒体课件 课件由本课的知识结构和地图、图片组成。相关的地图有：《世界地图》《印度民族大起义形势图》；图片有《印度战乱》《欧洲殖民者在印度孟加拉建立的商站》《反英大起义中的印度土兵》《章西女王》《英国殖民者统治下的印度饥民》等。 2．了解学生预习、准备的情况。 〖教学过程〗引入新课 提问：你知道的古印度文明史有哪些？学生根据已学过的知识和查阅的相关资料进行回答。学生回答后，教师进行概述：古印度是亚非四大文明古国之一，印度人民利用自己的聪明才智创造了辉煌的文明史，如阿拉伯数字、佛教等，都是其文明的表现。但在近代史上，由于西方殖民主义的侵略扩张，印度的文明发展进程被中断，而印度人民为了争取民族的独立和自由，不断地进行英勇而顽强的抗争。由此引入新课：古老印度的抗争。 讲授新课 板块一：目标导学，构建知识网络—感知历史（体现一维教学目标） 1、英国的殖民扩张： （1）、殖民活动：英国开始侵略印度，对印度发动侵略战争。 （2）、影响：。 2、印度的民族起义：
2019-2020年北师大版初中七年级上册政治思品第四单元少年当自强第十课做 一个自信的人拔高训练第九十三篇 第1题【单选题】 “这么难的题目，我一定做不出来，我太笨了！”“这么难的题目我都能做出来，我太聪明了!”说这两句话的人，往往有一个共同的特点，这就是( ) A、自尊心特别强 B、以自我为中心 C、唯我独尊，固执己见 D、轻视自己，憎恨自己 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列属于自卑表现的有( ) A、“我上课积极思考，大胆发言” B、“我并不比别人笨，只是学习方法需要改进” C、“我脑子笨，总是赶不上别人” D、“失败是成功之母，我可以从中学到很多东西” 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】
“自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。”这告诉我们( ) A、自信是青少年特有的一种心理品质 B、有了自信就一定能取得成功 C、自信是取得成功必不可少的条件 D、自信是尊重自己的一种心理状态 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 某班的班主任老师要求本班同学写一份以“保护环境”为主题的倡议书，下列同学的回答中属于渴望表现自己自信的是( ) A、我的文采不行，还是让别的同学来写吧 B、我的文采还不错，让我来完成这项任务 C、我对倡议书的格式一窍不通，我无法完成这项任务 D、我对写作根本不感兴趣，我做不了这项工作 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 很久以前，有一只小老鼠，它总觉得自己很了不起，不愿和其他老鼠玩，甚至不愿同它们说话，这只老鼠的行为是______的表现。 A、自信 B、自尊 C、自负 D、自卑
【解析】： 第6题【单选题】 小李是名普通的学生，大家叫他“管事大王”。一次，小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生，值日生气呼呼地冲着他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”面对这样的评价，小李应该( ) A、用心聆听，虚心接受 B、理性思考，平静拒绝 C、勇敢面对，主动改正 D、认识自己，学会感恩 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 低估自己、消极无为并不是美德,而是一种罪恶。人们之所以不能发掘自身的巨大潜能,很大原因是缺乏( ) A、自大 B、自理 C、自信 D、自卑 【答案】：
第8 课弘扬优秀传统文化 1．［单选］即便是优秀传统文化，也是良莠并存、鱼龙混杂，一概囫囵吞下去，就要担心消极东西的不良作用。就传统读物而言，它们之中的许多内容不仅与现代理念格格不入，而且属于糟粕，青少年还没有辨别的意识，倘若填鸭式的灌输，反而可能影响青少年的判断能力，甚至无所适从。这说明( ) A.要批判地继承中华传统文化 B.中华文化博大精深、源远流长 C.弘扬传统文化，必须抵制外来文化 D.我们要全盘继承中华传统文化 2．［单选］2017 年8月13日，央视少儿频道“寻找最美孝心少年”网络直播在上虞区曹娥街道中华孝德园和中国孝德馆举行。“寻找最美孝心少年”大型公益活动始于2013 年，这一项目已成为中央电视台“最美”系列中持续时间长、影响范围广的活动之一。“寻找最美孝心少年”活动( ) A.属于精神文明建设的基础工程 B.属于发展先进文化的中心环节 C.有利于提升青少年的科学文化素质 D.是我省加强经济建设的体现 3. ［单选］随着中国影响力的提高，孔子和他代表的儒家文化正在走向全球。当地时间8月18 日，2017 年拉丁美洲孔子学院联席会议在秘鲁天主教大学举行。截至2015 年12 月，中国已在134 个国家和地区建立了500 所孔子学院和1 000 个孔子课堂，学员总数达190 万人。对此理解正确的是( ) A.开展世界文化交流与传播，推动中华文化主导世界 B.中华文化在世界上最优秀、最独特、最具有影响力 C.文化是沟通的纽带，能够增进理解，清除任何危机 D.任何民族文化的精华，都属于人类共同的文明成果 4.［多选］2017 年8 月17 日至20 日，2017 全国砖雕文化传承与创新峰会暨全国砖雕传 统手工技艺大赛在临夏青韵砖雕艺术产业园举行，来自徽派、晋派、广派、苏派等砖雕艺术流派的代表及74 名砖雕工匠汇集一堂，比拼传统砖雕手工技艺，共商砖雕产业发展。开展此活动是因为中华优秀传统文化( ) A.对我们的价值观念、生活方式具有深刻的影响 B.是增强中华儿女的爱国情感和文化认同感的需要 C.是传承和发扬民族传统美德和民族精神的前提 D.有助于加强精神文明建设，构建社会主义和谐社会 5.［多选］2017 年1月26日，中国联合国教科文组织全国委员会秘书处正式推荐海上丝 绸之路最具代表性的港口城市“古泉州(刺桐) 史迹”作为2018 年世界文化遗产申报项目。 “古泉州(刺桐)史迹”将有望成为我国第53项世界遗产。“古泉州(刺桐)史迹”有望成为我 国第53 项世界遗产的信心源自于( ) A.中华文化博大精深、源远流长 B.中华文化是世界上最优秀的文化 C.我国尊重和保护优秀传统文化 D.世界文化具有丰富性和多样性的特征 6.［多选］要减少下面漫画中的行为，下
第三单元文明与家园第一步：学习目标整合 第二步：思维导图回顾知识
第三步：重难知识易混易错 （一）守望精神家园 1.中华文化的形成、内容、特点 （1）形成：长期以来，各民族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 （2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科学工艺，异彩纷呈的文学艺术，等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。 （3）特点：源远流长、博大精深 2.中华优秀传统文化的重要性 （1）中华优秀传统文化是中华民族的“根” （2）积淀着中华民族最深沉的精神追求 （3）是中华儿女共同的精神基因 （4）是中华民族独特的精神标识 （5）为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养 3.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要的原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 【例题】作为珍贵的世界文化遗产，故宫与昆曲承载着中华民族特有的绚烂文化与不朽的人文精神，蕴含着人类文明伟大的生命力和创造力。这说明（） ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化对世界的影响越来越大 ③中华文化代表着中华民族独特的精神标识 ④中国应学习和借鉴人类文明的一切成果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】故宫与昆曲承载着中华民族特有的绚烂文化与不朽的人文精神，这说明中华文化源远流长、博大精深，中华文化代表着中华民族独特的精神标识，故①③符合题意；题干未涉及中华文化对世界的影响越来越大，故②不符合题意；一切成果，说法绝对，应该是优秀成果，故④说法错误；故选B。