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2019-2020学年广西百色市平果县八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年广西百色市平果县八年级(上)期末数学试卷 及答案解析
2019-2020学年广西百色市平果县八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年广西百色市平果县八年级(上)期末数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)

1. 点P(?3,?2)在( )

A. 第一象限

B. 第二象限

C. 第三象限

D. 第四象限

2. 下列图形中,是轴对称图形的有( )个.

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

3. 函数y =x ?2的图象不经过( )

A. 第一象限

B. 第二象限

C. 第三象限

D. 第四象限

4. 2.有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是( )

A. 3、5、10

B. 10、4、6

C. 3、1、1

D. 4、6、9

5. 在平面直角坐标系中,将点P(?2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′

的坐标是( )

A. (2,4)

B. (1,5)

C. (1,?3)

D. (?5,5)

6. 已知一次函数y =(3?a )x +3,若y 随自变量x 的增大而增大,a 的取值范围为( )

A. a >3

B. a <3

C. a

D. a >?3.

7. 下列图象不能表示y 是x 的函数的是( ) A. B. C. D.

8. 已知直线y =2x 与y =?x +b 的交点的坐标为(1,a),则方程组{2x ?y =0x +y =b

的解是( )

A. {x =1y =2

B. {x =2y =1

C. {x =2y =3

D. {x =1

y =3 9. 如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =55°,将其折叠,使点A 落在边CB

上A′处,折痕为CD ,则∠A′DB =( )

A. 40°

B. 30°

C. 20°

D. 10°

10. 下列命题中,假命题是( )

A. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行

B. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

D. 两直线平行,内错角相等

11. 如图,△ABC 是等腰三角形,点O 是底边BC 上任意一点,OE 、OF 分别与

两边垂直,等腰三角形ABC 的腰长为5,面积为12,则OE +OF 的值为( ).

A. 4

B. 245

C. 15

D. 8

12. 已知A ,B 两地相距120千米,甲乙两人沿同一条公路匀速行驶,甲骑自行车以20千米/时从A

地前往B 地,同时乙骑摩托车从B 地前往A 地,设两人之间的距离为s(千米),甲行驶的时间为t(小时),若s 与t 的函数关系如图所示,则下列说法错误的是( )

A. 经过2小时两人相遇

B. 若乙行驶的路程是甲的2倍,则t =3

C. 当乙到达终点时,甲离终点还有60千米

D. 若两人相距90千米,则t =0.5或t =4.5

二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)

13. 若点A(m +2,3)与点B(?4,n +5)关于y 轴对称,则m +n =__________.

14.在等腰三角形中,已知一个角为40°,那么另两个角的度数是______.

15.将直线y=3x向下平移5个单位,再向左平移4个单位,得到直线______.

16.点P的坐标(2+a,3a?6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是________.

17.如果点A(1,m)与点B(3,n)都在直线y=?2x+1上,那么m与n的关系是m____ n.(填“>”,

“=”或“<”)

18.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,

AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,若∠BAC=100°,

则∠EAG=______.

三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)

19.已知,如图,在△ABC,∠BAC=80°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,

∠B=60°,求∠DAE的度数.

四、解答题(本大题共7小题,共60.0分)

20.如图,每个小正方形的边长为1个单位长度,将△ABC先向右平移5个单位,再向上平移3个

单位长度得到△A′B′C′.

(1)画出平移后得到的△A′B′C′;

(2)求△A′B′C′的面积.

21.平面直角坐标系中,点P的坐标为(m+1,m?1).

(1)试判断点P是否在一次函数y=x?2的图象上,并说明理由;

x+3的图象与x轴、y轴分别相交于点A,B.若点P在△AOB的内部

(2)如图,一次函数y=?1

2

.求m的取值范围.

22.已知一次函数的图象过点(3,5)与点(?4,?9),求这个一次函数的表达式,并判断点(1,?1)是否

在这个函数图象上.

23.如图,点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,ED=4,求CB的长度.

24.如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.

(1)求A,B两点的坐标;

(2)过点B作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.25.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).

(1)求直线AB的表达式;

(2)若直线y=2x?4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;

(3)根据图象,写出关于x的不等式2x?4>kx+b的解集.

26.某市正在举行文化艺术节活动,一商店抓住商机,决定购进甲,乙两种艺术节纪念品.若购进

甲种纪念品4件,乙种纪念品3件,需要550元,若购进甲种纪念品5件,乙种纪念品6件,需要800元.

(1)求购进甲、乙两种纪念品每件各需多少元?

(2)若该商店决定购进这两种纪念品共80件,其中甲种纪念品的数量不少于60件.考虑到资金

周转,用于购买这80件纪念品的资金不能超过7100元,那么该商店共有几种进货方案?

(3)若销售每件甲种纪念品可获利润20元,每件乙种纪念品可获利润30元.在(2)中的各种进货

方案中,若全部销售完,哪一种方案获利最大?最大利利润多少元?

-------- 答案与解析 --------

1.答案:C

解析:解:点P(?3,?2)在第三象限.

故选C.

根据各象限内点的坐标特征解答即可.

本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(?,+);第三象限(?,?);第四象限(+,?).

2.答案:B

解析:

本题考查的是轴对称图形的判断,轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.

根据轴对称图形的概念判断即可.

解:第一个图形、第二个图形、第四个图形是轴对称图形,

第三个图形不是轴对称图形,

故选B.

3.答案:B

解析:

本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知当k>0,b<0时,一次函数y=kx+b的图象在一、三、四象限是解答此题的关键,先根据一次函数的系数判断出函数图象所经过的象限,由此即可得出结论

解:∵一次函数y=x?2中,k=1>0,b=?2<0,

∴此函数的图象经过一、三、四象限,不经过第二象限.

故选B.

4.答案:D

解析:

根据三角形的三边满足任意两边之和大于第三边进行判断.

【详解】

解:A、3+5<10,所以不能组成三角形;

B、4+6=10,不能组成三角形;

C、1+1<3,不能组成三角形;

D、4+6>9,能组成三角形.

故选:D.

此题主要考查了三角形三边关系定理,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.

5.答案:B

解析:

本题考查了坐标与图形变化?平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.

根据点的平移:左减右加,上加下减解答可得.

解:将点P(?2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P的坐标是(?2+3,1+4),即(1,5),

故选:B.

6.答案:B

解析:

本题主要考查一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解决问题的关键.根据当k 大于0时,y 随自变量x 的增大而增大列出不等式,然后解不等式即可解决问题.

解:∵一次函数y =(3?a )x +3,y 随自变量x 的增大而增大,

∴3?a >0,

解得:a <3,

故选B .

7.答案:A

解析:

主要考查了函数的定义,属于基础题.

根据函数的定义可知,满足对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,可得答案. 解:A 、不能满足对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,故A 错误;

B 、满足对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,故B 正确;

C 、满足对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,故C 正确;

D 、满足对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,故D 正确;

故选:A .

8.答案:A

解析:解:∵直线y =2x 经过(1,a)

∴a =2,

∴交点坐标为(1,2),

∵方程组的解就是两个一次函数的交点坐标,

∴方程组的解{x =1y =2

, 故选:A .

方程组的解是一次函数的交点坐标即可.

本题考查一次函数与方程组的关系,解题的关键是理解方程组的解就是厉害一次函数的交点坐标. 9.答案:C

解析:

本题考查三角形的内角和定理,三角形的外角性质,翻折变换(折叠问题),在直角三角形ABC中,由∠ACB与∠A的度数,利用三角形的内角和定理求出∠B的度数,再由折叠的性质得到∠CA′D=∠A,而∠CA′D为三角形A′BD的外角,利用三角形的外角性质即可求出∠A′DB的度数.

解:∵Rt△ABC中∠ACB=90°,∠A=55°,

∴∠B=180°?90°?55°=35°,

由折叠可得:∠CA′D=∠A=55°,

又∠CA′D为△A′BD的外角,

∴∠CA′D=∠B+∠A′DB,

则∠A′DB=55°?35°=20°.

故选C.

10.答案:C

解析:

分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.主要主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.

解:∵如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,

∴选项A是真命题;

∵在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,

∴选项B是真命题;

∵两条直线被第三条直线所截,同旁内角不一定互补,

∴选项C是假命题;

∵两直线平行,内错角相等,

∴选项D是真命题.

故选C.

11.答案:B

解析:

本题考查了等腰三角形的性质,三角形的面积,熟记等腰三角形的性质是解题的关键.

连接AO,根据三角形的面积公式即可得到1

2AB?OE+1

2

AC?OF=12,根据等腰三角形的性质进而

求得OE+OF的值.解:连接AO,如图,

∵AB=AC=5,

∴S△ABC=S△ABO+S△AOC=1

2AB?OE+1

2

AC?OF=12,

∴1

2

AB(OE+OF)=12,

∴OE+OF=24

5

故选B.

12.答案:B

解析:

本题主要考查的是一次函数的图象,性质,一次函数的应用的有关知识,由题意对给出的各个选项进行逐一分析即可.

解:由图象知:经过2小时两人相遇,A选项正确,

∵乙的速度是甲的两倍,所以t在3小时以内都满足路程关系一直是2倍,B选项错误,

乙的速度是80÷2=40千米/时,乙到达终点时所需时间为120÷40=3(小时),3小时甲行驶

3×20=60(千米),离终点还有120?60=60(千米),故C选项正确,

当0

当3

∴若两人相距90千米,则t=0.5或t=4.5,故D正确.

故选B.

13.答案:0

此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆关于y轴对称点的横纵坐标的符号关系是解题关键.

直接利用关于y轴对称点的性质得出m,n的值,进而得出答案.

解:∵点A(m+2,3)与点B(?4,n+5)关于y轴对称,

∴m+2=4,n+5=3,

解得:m=2,n=?2,

故m+n=0.

故答案为0.

14.答案:70°,70°或40°,100°

解析:解:①40°角是顶角时,底角=1

2(180°?40°)=1

2

×140°=70°,

另两个角为70°,70°;

②40°角是底角时,顶角为180°?40°×2=100°,

另两个角为40°,100°,

所以,另两个角度数为70°,70°或40°,100°.

故答案为:70°,70°或40°,100°.

分40°角是顶角与底角两种情况讨论求解即可.

本题考查了等腰三角形的性质,难点在于要分情况讨论.

15.答案:y=3x+7

解析:解:将直线y=3x向下平移5个单位,再向左平移4个单位,所得直线的解析式为y=3(x+ 4)?5,即y=3x+7.

故答案为y=3x+7.

直接根据“上加下减,左加右减”的平移规律求解即可.

本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.

16.答案:(6,6)或(3,?3)

本题主要考查的是点到坐标轴的距离,点的坐标的确定的有关知识,根据点P到两坐标轴的距离相等可以得到|2+a|=|3a?6|,求解即可.

解:∵点P(2+a,3a?6)到两坐标轴的距离相等,

∴|2+a|=|3a?6|,

解得:a=4或a=1,

则点P的坐标为(6,6)或(3,?3).

故答案为(6,6)或(3,?3).

17.答案:>

解析:

本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.

先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据1<3即可得出结论.

解:∵一次函数y=?2x+1中,k=?2<0,

∴y随着x的增大而减小.

∵点A(1,m)与点B(3,n)都在直线y=?2x+1上,1<3,

∴m>n.

故答案为>.

18.答案:20°

解析:解:∵∠BAC=100°,

∴∠C+∠B=180°?100°=80°,

∵DE是AB的垂直平分线,

∴EA=EB,

∴∠EAB=∠B,

同理∠GAC=∠C,

∴∠EAB+∠GAC=∠C+∠B=80°,

∴∠EAG=100°?80°=20°,

故答案为:20°.

根据三角形内角和定理求出∠C+∠B,根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B,计算即可.

本题考查的是线段的垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.

19.答案:解:∵AD⊥BC,

∴∠BDA=90°,

∵∠B=60°,

∴∠BAD=90°?∠B=90°?60°=30°

∵∠BAC=80°,

∴∠DAC=∠BAC?∠BAD=80°?30°=50°

∵AE平分∠DAC,

∴∠DAE=1

2∠DAC=1

2

×50°=25°.

解析:首先根据三角形内角和定理求得∠BAD,根据和差关系和角平分线的定义求得∠DAE.

本题考查三角形内角和定理、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

20.答案:解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;

(2)△A′B′C′的面积=3×4?1

2×2×3?1

2

×1×3?1

2

×1×4

=12?3?

3

2

?2

=11

2

解析:此题主要考查了平移变换以及平移的性质,正确得出对应点位置是解题关键.

(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;

(2)利用三角形A′B′C′所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.

21.答案:解:(1)∵当x =m +1时,y =m +1?2=m ?1,

∴点P(m +1,m ?1)在函数y =x ?2图象上.

(2)∵函数y =?12x +3,

∴A(6,0),B(0,3),

∵点P 在△AOB 的内部,

∴0

∴1

解析:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,图象上的点的坐标适合解析式.

(1)要判断点(m +1,m ?1)是否在函数图象上,只要把这个点的坐标代入函数解析式,观察等式是否成立即可;

(2)根据题意得出0

根据题意得{3k +b =5?4k +b =?9

, 解得:{k =2b =?1

, 所以一次函数的解析式为y =2x ?1,

当x =1时,y =2×1?1=1≠?1,

所以点(1,?1)不在这个图象上.

解析:本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数解析式为y =kx +b ,把两个已知点的坐标代入得到k 、b 的方程组,然后解方程组即可.

将x =1代入一次函数解析,据此判断点(1,?1)是否在这个图象上.

23.答案:解:∵点C 是AE 的中点,

∴AC =CE .

在△ABC 和△CDE 中,

{AC =CE,

∠A =∠ECD,AB =CD,

∴△ABC≌△CDE(SAS),

∴ED =CB .

又∵ED =4,

∴CB =4.

解析:本题考查了全等三角形的判定和性质,全等三角形的判定方法:SSS ,SAS ,ASA ,AAS ,直角三角形还有HL.根据全等三角形的判定方法SAS ,即可证明△ABC≌△CDE ,根据全等三角形的性质:得出结论.

24.答案:解:(1)令y =0,则0=2x +3,

解得x =?32;

令x =0,则y =3,

∴A (?32?,0),B(0,3).

(2)∵OP =2OA ,

∴P(3,0)或(?3,0),

∴AP =92或32,

∴当AP =92时,S △ABP =12AP ×OB =12×92×3=

274 当AP =32时,S △ABP =12AP ×OB =12×32×3=94.

所以△ABP 的面积为274或94.

解析:本题考查了一次函数图象,三角形面积有关知识.

(1)先令y =0求出x 的值,再令x =0求出y 的值即可得出A 、B 两点的坐标;

(2)根据OP =2OA ,求出P 点坐标,再根据三角形的面积公式求解即可.

25.答案:解:(1)∵直线y =kx +b 经过点A(5,0),B(1,4),

∴{5k +b =0k +b =4

, 解得{k =?1b =5

, ∴直线AB 的解析式为:y =?x +5;

(2)∵若直线y =2x ?4与直线AB 相交于点C ,

∴{y =?x +5y =2x ?4

. 解得{x =3y =2

, ∴点C(3,2);

(3)根据图象可得x >3.

解析:本题主要考查的是一次函数的性质及一次函数与不等式的关系.

(1)利用待定系数法把点A(5,0),B(1,4)代入y =kx +b 可得关于k 、b 得方程组,再解方程组即可;

(2)联立两个函数解析式,再解方程组即可;

(3)根据C 点坐标可直接得到答案.

26.答案:解:(1)设购进甲种纪念品每件需x 元,购进乙种纪念品每件需y 元.

由题意得:{4x +3y =5505x +6y =800

, 解得:{x =100y =50

答:购进甲种纪念品每件需100元,购进乙种纪念品每件需50元.

(2)设购进甲种纪念品a 件,则购进乙种纪念品(80?a)件.由题意得:

{a ≥60100a +50(80?a)≤7100

,解得60≤a ≤62, 所以a 可取60、61、62.

即有三种进货方案.

方案一:甲种纪念品60件,乙种纪念品20件;

方案二:甲种纪念品61件,乙种纪念品19件;

方案三:甲种纪念品62件,乙种纪念品18件.

(3)方案一的利润为20×60+30×20=1800元;

方案二的利润为20×61+30×19=1790元;

方案三的利润为20×62+30×18=1780元.

所以若全部销售完,方案一获利最大,最大利润是1800元.

解析:(1)根据甲种纪念品4件乙种纪念品3件需要550元,甲种纪念品5件乙种纪念品6件需要800元;列出方程组,求出甲、乙的单价;

(2)根据甲种纪念品的进货价+乙种纪念品的进货价≤7100元,甲种纪念品数量不小于60件,列出不等式组,确定一个纪念品的取值范围,根据取值范围得进货方案.

(3)根据总利润=甲种纪念品的利润+乙种纪念品的利润,得函数关系,分别计算三个方案所获的利润即可得结论.

本题考查了一元一次不等式组和二元一次方程组.根据题意列出不等式或不等式组确定方案即是重点也是本题的难点.

八年级数学试卷分析报告(20200523121434)

八年级数学试卷分析报告 我校于2015年7月8、9两天举行了期末考试。本人任教班级八年(7)(8)班分别有学生46人和47人。阅卷后,我对期末考试的试卷和成绩进行了统计分析,作如下分析报告: 一、试卷概况 1、试卷结构情况: 八年级数学试卷共五大题计24小题,其中选择题8题,填空题8题,计算1题,数据统计2题,勾股定理1题,四边形2题,一次函数应用2题,试卷结构与往年基本一致。 题型选择题填空题计算数据统计勾股定理四边形一次函数 应用 总分值24 24 8 16 8 20 20 百分比20% 20% 6.7% 13.3% 6.7% 16.7% 16.7% 知识板块数与代数空间与图形 总分值(约)49 71 百分比40.8% 59.2% 其中容易题约75分,中等题约30分、难题约15分,三档题目分值比值约为7:2:1。 2、试题的内容分布: 整卷考点分布面较广,全面考查了八年级数学中的“数与代数”、“空间与图形”、“概率与统计”三个个板块的知识点。重点对二次根式、勾股定理、四 边形、一次函数和数据的分析等知识进行考查。 二、试卷特点: 1、注重基础知识和基本技能的考查。试题利用填空题、选择题和解答题三 种题型,全面考查了八年级上册数学的基础知识和基本技能。有不少题目紧扣课标,源于课本,又着重于对考生能力的考查。 2、突出对考生能力的考查。有些试题着眼于代数与几何的交汇处命题,着 重考查学生数形结合的解题能力。 3、渗透了新课标的理念,加强了数学与日常生活的联系,突出了实用数学 的思想,很好的体现了“人人学有价值的数学”。如第7题鞋店畅销问题,第21题方案选择及确定最大利润问题、第23题顺流与逆流问题。背景贴近生活,使学生对试题感到熟悉与亲切,体现了数学有用的思想,增强了试卷的教育意义。 三、学生答题得分统计 经过分类分析比较,(7)(8)班级成绩统计数据依次如下:

八年级数学上学期期末考试试题

八年级上学期期末考试数学试题3 一、单项选择题。每小题3分,共24分) 1.在下列的计算中正确的是( ) +3y =5xy ; B.(a +2)(a -2)=a 2 +4; ab =a 3b ; D.(x -3)2=x 2 +6x +9 2.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ) A . 1,2,3 B . 2,5,8 C . 3,4,5 D . 4,5,10 3.如图,已知∠1=∠2,则不一定...能使△ABD 和△ACD 全等的条件是( ) A . AB =AC B . ∠B =∠C C .∠BDA =∠CDA D . BD =CD 5.如图,在直角三角形ABC 中,AC≠AB,AD 是斜边上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E 、F ,则图中与∠C(∠C 除外)相等的角的个数是( ) 个 个 个 个 6.下列“QQ 表情”中属于轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 7.若 0414=----x x x m 无解,则m 的值是( ) A.-2 B.2 D.-3 8.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b),再沿虚线剪开,如图①,然 后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图形的面积关系,表明下列式子成立的是( ) =(a +b)(a -b) B.(a +b)2 =a 2 +2ab +b 2 C.(a -b)2 =a 2 -2ab +b 2 -b 2 =(a -b)2 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.当x 时,分式51 -x 有意义;当x 时,分式11x 2+-x 的值为零 10.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是 . 11.若a 2 +b 2 =5,ab =2,则(a +b)2 = 。 12.如图,在ABC ?中,16AB AC cm ==,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,如果10BC cm =,那么BCD ?的周 长是 cm . 13.计算:20132 -2014×2012=______ ___. 14.如图,△ABC 中,AB=AD=DC ,∠BAD = 40,则∠C = . 15.计算: =+-+3 9 32a a a __________。16.如图,AD∥BC,BD 平分∠ABC.若∠ABD=30°,∠BD C=90°,CD=2, 12题 A B D C C A B D 16题 8题

2019-2020学年广西百色市平果县八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年广西百色市平果县八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,共36.0分) 1. 点P(?3,?2)在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 下列图形中,是轴对称图形的有( )个. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3. 函数y =x ?2的图象不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 2.有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是( ) A. 3、5、10 B. 10、4、6 C. 3、1、1 D. 4、6、9 5. 在平面直角坐标系中,将点P(?2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′ 的坐标是( ) A. (2,4) B. (1,5) C. (1,?3) D. (?5,5) 6. 已知一次函数y =(3?a )x +3,若y 随自变量x 的增大而增大,a 的取值范围为( ) A. a >3 B. a <3 C. a ?3. 7. 下列图象不能表示y 是x 的函数的是( ) A. B. C. D. 8. 已知直线y =2x 与y =?x +b 的交点的坐标为(1,a),则方程组{2x ?y =0x +y =b 的解是( )

A. {x =1y =2 B. {x =2y =1 C. {x =2y =3 D. {x =1 y =3 9. 如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =55°,将其折叠,使点A 落在边CB 上A′处,折痕为CD ,则∠A′DB =( ) A. 40° B. 30° C. 20° D. 10° 10. 下列命题中,假命题是( ) A. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行 B. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补 D. 两直线平行,内错角相等 11. 如图,△ABC 是等腰三角形,点O 是底边BC 上任意一点,OE 、OF 分别与 两边垂直,等腰三角形ABC 的腰长为5,面积为12,则OE +OF 的值为( ). A. 4 B. 245 C. 15 D. 8 12. 已知A ,B 两地相距120千米,甲乙两人沿同一条公路匀速行驶,甲骑自行车以20千米/时从A 地前往B 地,同时乙骑摩托车从B 地前往A 地,设两人之间的距离为s(千米),甲行驶的时间为t(小时),若s 与t 的函数关系如图所示,则下列说法错误的是( ) A. 经过2小时两人相遇 B. 若乙行驶的路程是甲的2倍,则t =3 C. 当乙到达终点时,甲离终点还有60千米 D. 若两人相距90千米,则t =0.5或t =4.5 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 13. 若点A(m +2,3)与点B(?4,n +5)关于y 轴对称,则m +n =__________.

初二上学期数学试卷及答案

初二上学期数学试卷 一、填空题:(每题2分,共20分) 1、把一个__________________化成_______________________的形式叫因式分解。 2、我们学过的判定两个全等三角形的各公理和推论简写为:___________________3、把0.002078保留两个有效数字为________________________________。 4、计算0.13+(1/10)0-10-3=______________________。 5、三角形的一个外角等于110°,它的一个内角40°,这个三角形的另外两个内角是 __________________。 6、(a-b)n=_______(b-a)n(n是奇数)。 7、三角形的一条边是9,另一条边是4,那么第三边取值范围是____________,如果第三边长是一个整数,它可能是_________________。 8、多项式2πr+2πR各项都含有一个公共的因式______________,这时,我们要把因式______________叫做这个多项式的________________________。 9、如图所示,己知AB=AC、AD=AE、∠BAC=∠DAE:则∠ABD=__________。 10、己知:有理数x、y、z,满足(x2-xy+y2)2+(z+3)2=0,那么x3+y3+z3=______________。 二、选择题(每题3分,共30分) 1、下列各式可以分解因式的是() A、x2-y3B、a2+b2C、mx-ny D、-x2+y2 2、根据定义,三角形的角平分线,中线和高线都是() A、直线B、线段C、射线D、以上都不对 3、9×108-109等于() A、108B、10-1C、-108D、-1 4、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是()A、锐角三角形B、钝角三角形C、直角三角形D、不能确定 5、把0.0169a4b6化为某单项式的平方,这个单项式为() A、1.3a2b3B、0.13a2b2C、0.13a2b3D、0.13a2b4 6、如图所示:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于() A、480°B、360°C、240°D、180° 7、如果,(m+n)(m-n)2-mn(m+n)=(m+n)N,则N是() A、m2+n2B、m2-mn+n2C、m3+mn+n2D、m2-3mn+n2 8、下列说法中正确的是() A、每个命题都有逆命题B、每个定理都有逆定理 C、真命题的逆命题是真命题D、假命题的逆命题是假命题 9、若a、b、c是三角形的三边长,则代数式a2-2ab-c2+b2的值() A、大于0 B、等于0 C、小于0 D、不能确定 10、下列定理中,有逆定理的是() A、凡直角都相等B、对顶角相等C、全等三角形的对应角相等 D、在角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 三、分解因式:(24分) (1)x4y-xy4(2)ab(c2+d2)+cd(a2+b2) (3)10x2-23xy+12y2

八年级数学试卷分析

八年级历史试卷分析 本次历史试卷,注重基础,重视应用,凸显能力。以新课标为准绳、本学科的重点内容为核心,设计巧妙,立意高远,与时俱进。以基础立意转向基础与能力并举,稳中求进,突出创新精神和实践能力的培养,把握了教学的改革方向,体现了新课程理念,导向鲜明,是一份融综合性、开放性和时代性于一体的好试题。 一、试题及答题情况分析: 1、试题注重对学生基础知识的考查。考查的知识点全面、覆盖面宽,立意高远。 2、选择题共计40分。本题主要考查学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为90%左右,说明学生在平时的历史学习中比较注重对基础知识的把握,这对于开展历史课堂教学改革和实施新的课改方案提供了良好的传统。 3、非选择题共计60分。本卷主要考查学生的综合能力、分析能力、思考能力等,学生的水平不等,结果丢分较多。这充分反映了学生历史学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。表现在: ⑴学生的基本功不扎实,有待提高。错别字现象、字迹模糊不清现象、观点不明、语言表达不通顺现象等大量存在。 ⑵审题能力、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,张冠李戴,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。如问答题遵义会议是什么时候召开的,由于学生审题不清,答成遵义会议在什么情况下召开的了。 ⑶没掌握做材料解析题的方法、综合能力较差。如材料解析题2“无论日本军队此后如何在东北寻畔,我方应予不抵抗,力避冲突。”由于对教材内容不熟悉;根据所供材料不能概括全面。说明学生的综合能力较差,不能从整体上去分析、整理、概括。 ⑷学生的应试能力不强。如:材料解析题1,很多学生在回答第5小问时思路还停留在第4小问上,不能展开回答,造成失分。表明学生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 二、改进措施: 为提高教学成绩,下学年努力做到: 1、加强审题训练,尤其是做过的题有必要反复联系,利用课前几分钟的时间,进行有针对性的训练。关键是找好关键词,对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析。对于认真审题答对习题的同学给予表扬。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题及时总结及时采取有效的措施改正。 2、加强材料题的思路分析,多角度地思考问题,进行前伸后延。进行有跨度、有联系、有对应的综合复习,采用形象视图、逆向思维等方式,查漏补缺,重点内容仍然作为重点复习。课上现场让学生答题,每节课至少做一道大题。老师巡视,发现学生的问题及时解决,共性的问题统一强调,这样学生就知道自己的问题所在,做到有针对性的弥补和改善。对做过的同类的习题进行整理总结。在总结中升华提高

初中八年级上册期末数学试卷(含答案)

初二上册期末数学测试 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格 ) 1.在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 2.如图,小手盖住的点的坐标可能为 A (46)--, B (63)-, C (52), D (34)-, 3.下列各式中正确的是 A 416±= B 9273 -=- C 3)3(2-=- D 2 11412 = 4. 下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是 A 正三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形 5.顺次连结对角线互相垂直的等腰梯形四边中点得到的四边形是 A 平行四边形 B 矩形 C 菱形 D 正方形 6.若点),(1y a 、),1(2y a +在直线1+=kx y 上,且21y y >,则该直线所经过的象限是 A 第一、二、三象限 B 第一、二、四象限 C 第二、三、四象限 D 第一、三、四象限 7.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是 8. 如图,是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个不同颜色的正方形组成, 已知中间最小的一个正方形的边长为1,那么这个矩形色块图的面积为 晴 C 冰雹 A 雷阵雨 B 大雪 D 第8题 第2题 x y A B C D

A 142 B 143 C 144 D 145 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把答案填在题目中的横线上) 9.平方根等于本身的数是 . 10.把1.952取近似数并保留两个有效数字是 . 11.已知:如图,E (-4,2),F (-1,-1),以O 为中心,把△EFO 旋转180°, 则点E 的对应点 E ′的坐标为 . 12.梯形的中位线长为3,高为2,则该梯形的面积为 . 13.已知点),(11y x 、),(22y x 、……、),(n n y x 都在直线53-=x y 上,若这n 个 点的横坐标的平均数为a ,则这n 个点的纵坐标的平均数为 . 14.等腰梯形的上底是4cm ,下底是10cm ,一个底角是60o ,则等腰梯形的腰长 是 cm . 15.如图,已知函数y ax b =+和y kx =的图象交于点P ,则二元一次方程组 , y ax b y kx =+?? =?的解是 . 16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC =15,且BD ∶DC =3∶2,则D 到边AB 的距离是 . 第11题 C 第16题 第18题

平果旅游简介

游桂西山水尝平果滋味 平果县坐落于风光秀丽的右江河畔,全县区域面积2,485平方公里,辖8镇4乡181个行政村(社区),总人口51万人,少数民族风情浓郁。县城所在地马头镇东距南宁市86公里,西距百色市113公里。 平果历史悠久,风景秀丽。这里有记载古越人历史的感桑古文字,有壮族民歌文化瑰宝、非物质文化遗产平果嘹歌,也有明代土司州府城堡。有集“休闲、健身、革命传统教育”于一体的伟人足迹——三层岗邓小平足迹之旅,有“碧湖明如镜、荷香飘万里”的桃源仙境布镜湖·荷莲世界,有可以陆水两路穿越的神奇溶洞暗河——通天河景区,有“藤缠树绕千番景、江回路转九重天”的神秘浪漫之旅——鸳鸯滩漂流景区,有都市里的湿地公园——芦仙湖休闲度假区,有和乐融融、田园牧歌的各类农家乐。 2012年,平果运动休闲旅游“星城”项目荣获“2012年度中国体育旅游博览会精品项目”奖,2012平果端午趣味欢乐节荣获“节庆中华奖”最佳环境友好奖,2014年平果县被评为“中国最具发展潜力旅游名县”、“中国最佳生态休闲旅游名县”。

广西平果县推介旅游开发项目 1、主题公园 利用平果得天独厚的区位优势,四通八达的交通网络优势,山体不高且钟灵秀气,自然泉水多,水资源丰富的自然资源优势,建设吸引南宁、百色、河池,辐射西南的大型主题公园。 2、红色旅游线路 围绕红色体验游,充分挖掘平果的红色历史、基地,将山心红七军伏击战纪念园、三层岗革命旧址、七星山革命遗址结合起来,以点成线建设红色旅游路线,打造以革命传统教育为主题的红色旅游线路。 3、“马四坡”农业休闲长廊 利用有力的地理位置,公路沿线的突出优势,结合农家乐、农事体验园、农业采摘园等模式,打造现代农业生态休闲旅游。 4、古壮族文化——户外探险探秘旅游线路 以通天河独特的自然岩洞奇观、感桑古文字遗址、第二批国家级非物质文化遗产——壮族嘹歌等为依托,积极发展露营、户外运动、文化活动和体育赛事等项目,打造户外探险探秘旅游线路。 5、文化影视基地 平果县地理和交通区位十分优越。景区植被丰富、山青水秀、空气清新宜人,乡野原味、民风淳朴、保持了纯天然、无污染的生态环境,适合建设以壮乡风貌为依托、山水文化

初二上册期末数学试卷(含答案)

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填 入下表相应的空格 ) 1.在天气预报图上,有各种各样表示天气的符号,下列表示天气符号的图形中,既 是中心对称图形又是轴对称图形的是 2.如图,小手盖住的点的坐标可能为 A (46)--, B (63)-, C (52), D (34)-, 3.下列各式中正确的是 A 416±= B 9273 -=- C 3) 3(2 -=- D 2 11 4 12 = 4. 下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是 A 正三角形 B 正方形 C 正五边形 D 正六边形 5.顺次连结对角线互相垂直的等腰梯形四边中点得到的四边形是 A 平行四边形 B 矩形 C 菱形 D 正方形 6.若点),(1y a 、),1(2y a +在直线1+=kx y 上,且21y y >,则该直线所经过的象限是 A 第一、二、三象限 B 第一、二、四象限 C 第二、三、四象限 D 第一、三、四象限 7.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是 8. 如图,是一块在电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个不同颜色的正方形组成, 晴 C 冰雹 A 雷阵雨 B 大雪 D 第8题 第2题 x y A B C D

已知中间最小的一个正方形的边长为1,那么这个矩形色块图的面积为 A 142 B 143 C 144 D 145 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,把答案填在题目中的横线上) 9.平方根等于本身的数是 . 10.把1.952取近似数并保留两个有效数字是 . 11.已知:如图,E (-4,2),F (-1,-1),以O 为中心,把△EFO 旋转180°, 则点E 的对应点 E ′的坐标为 . 12.梯形的中位线长为3,高为2,则该梯形的面积为 . 13.已知点),(11y x 、),(22y x 、……、),(n n y x 都在直线53-=x y 上,若这n 个 点的横坐标的平均数为a ,则这n 个点的纵坐标的平均数为 . 14.等腰梯形的上底是4cm ,下底是10cm ,一个底角是60 ,则等腰梯形的腰长 是 cm . 15.如图,已知函数y a x b =+和y kx =的图象交于点P ,则二元一次方程组 , y a x b y k x =+?? =? 的解是 . 16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,若BC =15,且BD ∶DC =3∶2,则D 到边AB 的距离是 . A C 第16题 第18题

湘教版八年级数学试卷分析

湘教版八年级数学试卷分析. 2016年上学期教学质量监测八年级数学试卷分析评价报告

一、考试基本情况分析 二、抽样调查 2

频率分布 未作平得未作平得满满

3 三、试卷总体评价(特点和问题) 本次数学期末考试卷紧扣新教材,突出了教材的重难点,总体来说是比较难,有几个题比较偏,尤其是第19题,用尺规作直角三角形,是上学期的内容,作为这个学期的期末考试题,有点不妥。第22题,写出满足条件的点的坐标,极少学生能说出4个。选择题的填答案的括号的设置很不合理,无形中加大了改卷的难度,我认为最好制一个表格专门用于填答案,如果版面比较小,也可以把括号设在每个题号前。试卷的题型与题量应该固定下来,每个题的分值也不要随意变化,以体现考试的严肃性。 试卷检验了学生一个学期所掌握的五个章节的知识和所具有的数学能力,重视数学基本知识的考查,突出对学生数学素养的考查。考试的试题命题主要围绕教材、课本练习题。其中选择题是平时上课极易涉及到的知识,其中的1、2、3、4、5、7题都很基本,平时练习很多,6、8题相对新颖,有一定的区分作用;第二大题是填空题,9小题考点是多边形的内角和;10小题是三角形的中位线;11小题轴对称与坐标的综合,考的是对称的性质;12、13、14、16这几道题学生平时练过,但考前没有复习,做对的较少。三大题是解答题。17、18比较简单,学生平时都做过练习;第19小题题是作图题,学生动手能力差,失分很多;第20题是方位角的问题,结合勾股定理,整体得分较少;21小题考点是平行四边形的性质及三角形全等,比较简单大部分都会做;第22题比较难,23题是数形结合的题目,与平时做过练习题的思维方式不一样,得分不高,22题的考点是菱形的性质;25题是综合题,学生有一种畏惧感,有3问,对于大多数学生来说很难,尤其是第3小题,要求设计最省钱的方案,一般思维是 4

百色市非公有制经济十强企业名单

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2、田阳县(6个) 田阳南华纸业有限责任公司 那坡镇更怀黄祖贤石场 田阳县大中华酒店 那坡镇汉成石灰厂 那坡镇韦兰秋煤矿 田阳大旺角酒楼 3、田东县(11个) 广西田东增年山茶油有限公司 广西田东华瑞集团有限公司 田东县金达利建材有限公司 “小天地”海鲜阁酒楼 田东新州植物土肥开发中心 田东品夫沙场 田东县思林塑料制品厂 田东县鑫玉冶炼厂 广西邦尔植物制品有限责任公司田东百汇超市 田东县综合冶炼厂 4、平果县(8个) 平果矿业有限公司 平果金山刚玉厂 广西平果凯特生物化工有限公司广西平果县嘉兴磨料厂 广西协成日用化工有限公司 平果乙炔厂 广西平果亿鑫房地产开发有限公司广西平果南华糖业有限公司 5、德保县(4个) 德保县佳达贸易有限公司 德保县福龙综合厂 那亮电站 那温电站 6、靖西县(7个) 靖西县龙共矿业有限责任公司 广西斯达特锰材料有限公司 靖西县向忠矿业有限公司 靖西县城中大酒店 靖西县湖润福利锰粉厂 靖西县东凌植化有限责任公司 靖西县录峒光耀红砖厂 7、那坡县(5个) 那坡东方药店 那坡燃气供应站

【常考题】初二数学上期末试题及答案

【常考题】初二数学上期末试题及答案 一、选择题 1.已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm,则下列长度的线段能作为第三边的是( ) A .13cm B .6cm C .5cm D .4m 2.如果a c b d =成立,那么下列各式一定成立的是( ) A .a d c b = B .ac c bd b = C .11a c b d ++= D .22a b c d b d ++= 3.下列因式分解正确的是( ) A .()2211x x +=+ B .()2 2211x x x +-=- C .()()22x 22x 1x 1=-+- D .()2212x x x x -+=-+ 4.下列计算正确的是( ) A .2236a a b b ??= ??? B .1a b a b b a -=-- C .112a b a b +=+ D .1x y x y --=-+ 5.下列运算正确的是( ) A .a 2+2a =3a 3 B .(﹣2a 3)2=4a 5 C .(a+2)(a ﹣1)=a 2+a ﹣2 D .(a+b)2=a 2+b 2 6.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,分别以点A 和B 为圆心,以相同的长(大于12 AB )为半径作弧,两弧相交于点M 和N ,作直线MN 交AB 于点D ,交BC 于点E ,连接CD ,下列结论错误的是( ) A .AD=BD B .BD=CD C .∠A=∠BE D D .∠ECD=∠EDC 7.如图,AE ⊥AB 且AE =AB ,BC ⊥CD 且BC =CD ,请按图中所标注的数据,计算图中实线所围成的面积S 是( ) A .50 B .62 C .65 D .68 8.如图,在Rt ABC ?中,90BAC ∠=?,AB AC =,点D 为BC 的中点,点E 、F 分别在AB 、AC 上,且90EDF ∠=?,下列结论:①DEF ?是等腰直角三角形;②AE CF =;③BDE ADF ??≌;④BE CF EF +=.其中正确的是( )

(完整)八年级上学期数学试卷分析

八年级上学期数学试卷分析 一、试题的评价 这次八年级数学试卷,以新课标为依据,题型较新,较好地体现了新课程基本理念,有利于促进初中数学课堂教学改革和新课程的实施。试卷考查的知识点分散、覆盖面广,体现八年级学生所学知识的重点内容。试题内容丰富,贴近生活,灵活性强,从不同角度对学生所掌握的数学基础知识和运用数学知识分析问题、解决问题的能力进行了全面的考查。今年的数学试卷具有如下几个亮点: 1、突出考查八年级数学的主要内容 全卷共26题,总分120分,代数部分约占60%,几何部分约占40%。着重考查了代数运算、几何证明、函数方程等重点知识,以及数形结合、逻辑推理等基本数学思想方法,并注重了灵活运用知识解决问题的能力的考查。 2、面向全体,注重基础 基本题以常规题型为主,并以基本要求为考查目的,强调知识的直接应用,问题表述简洁明了,例如避免了繁难的数值计算,降低了几何证明中的难度与推理过程。 3、重视与实际生活的联系,考查数学应用能力 全卷设置了9个与现实生活有关的实际问题,分值占70分。这些试题贴近学生的生活实际,体现了数学与生活的联系,在考查中引导学生经历解决实际问题的过程,体验运用数学知识解决实际问题的情感。 4、注重灵活运用知识和探求能力的考查 如3、4、5、6小题,考查学生观察图形、图像的能力,灵活运用知识与方法的能力;第15题考查学生通过阅读分析探求规律的能力;23题与24、25、26题具有开放性、探索性,考查不同层次的学生分析、探求、解决问题的能力,具有较好的区分度。 5、试卷体现新课程理念 有些试题较好地考查了学生的创新能力、探究能力。另外,试题还从另一个侧面反映了数学内容来源于现实生活,数学是解决现实生活中的实际问题的一门学科,如第3、4、5、6、7、23、24、25、26题,从不同层次和角度考查学生的分析问题能力和解决问题能力。 这些,对我们今后的教学工作起到了较好的导向作用,有利于教师引导学生从题海中解放出来,自觉体验和探究现实生活中的数学规律,使学生的数学学习融入现实生活,数学教学达到培养学生学习数学的兴趣的目的,同时也使学生明确了学习数学的方向,从现实生活

2018年八年级上期末数学试题及答案

八年级数学第一学期终结性检测试题 一.选择题:(本题共30分,每小题3分) 下列各题均有四个选项,其中有且只有一个..是符合题意的.请将正确选项前的字母填在下表中相应 1. 2的平方根是 A .2 B .-2 C .±2 D .4 A .1个 B .2个 C . 3个 D .4个 3. 下列图案属于轴对称图形的是 4. 下列根式中,最简二次根式是 A.a 25 B. 5.0 C. 3 a D. 22 b a + 5. 若分式 1 42+-x x 的值为0, 则x 的值是 A .2 B .-2 C .2 1 D .-1 6. △ABC 中BC 边上的高作法正确的是

7. 如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC 于点E . 已知PE =3,则点P 到AB 的距离是 A .3 B .4 C .6 D .无法确定 8. 下列变形正确的是 A . 3 2 6x x x = B . n m n x m x = ++ C . y x y x y x +=++2 2 D . 1-=-+-y x y x 9. 如果一个三角形三边的长度之比为5:12:13,那么这个三角形是 A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .无法判断 10. 根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC 的是 A .A B =3,B C =4,CA =8 B .AB =4,BC =3,∠A =30° C . ∠A =60°,∠B =45°,AB =4 D .∠C =90°,AB =6 二、填空题(本题共12分,每小题2分) 11. 若式子 x -3有意义,则x 的取值范围是 . 12. 袋子中装有5个红球和3个黑球,这些球除了颜色外都相同.从袋子中随机的摸出一个球是红球的可能性是 . 15.等腰△ABC 中,∠B=50°,那么另外两个角的度数分别是 . 16. 如图,在△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交B C 于点D , 交AB 于点E ,如果AE=3,△ADC B A

2020年广西百色市平果县建设银行招聘考试试题及答案

2020年广西百色市平果县建设银行招聘考试真题及答案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、在商品经济条件下,价值规律的作用体现在()。 A、调节资源配置和经济活动 B、理顺分配关系。避免两极分化 C、刺激生产者改进技术。提高劳动生产率 D、促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰 【答案】ACD 【解析】价值规律在商品经济中,主要作用表现在以下三个方面:(1)调节生产资料和劳动力在社会生产的各部门之间的分配。(2)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理.提高劳动生产率.促进社会生产力的发展。(3)促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰。在商品经济中,各个商品生产者的生产条件是不同的。故本题答案选ACD。 2、人类选择月球作为探索宇宙星际航行的第一站的主要原因是()。 A、探索月球的危险性小 B、月球上富含地球上稀缺的矿种,且分布广泛 C、月球是地球的卫星,是距离地球最近的天体 D、月球上有高真空、强辐射和失重环境,这是将来加工工业的理想场所 【答案】C 【解析】人类选择月球作为探索宇宙星际航行的第一站的主要原因是月球是地球的卫星,是距离地球最近的天体。 3、下列请示结语正确的是()。 A、以上请示妥否,请批示。 B、以上请示当否,请批复 C、请立即答复 D、请立即回复 【答案】AB 【解析】请示要使用谦语,结语一般使用“以上请示妥否,请批示”,“以上请示当否,请批复”,“当否,请予审核批准”等语言。 4、相对论揭示的是()。 A、时间和空间可以离开物质自己运动 B、时间和空间不随物质运动速度的变化而变化

【典型题】八年级数学上期末试题含答案

【典型题】八年级数学上期末试题含答案 一、选择题 1.如图,已知AOB ∠.按照以下步骤作图:①以点O 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交AOB ∠的两边于C ,D 两点,连接CD .②分别以点C ,D 为圆心,以大于线段OC 的长为半径作弧,两弧在AOB ∠内交于点E ,连接CE ,DE .③连接OE 交CD 于点M .下列结论中错误的是( ) A .CEO DEO ∠=∠ B .CM MD = C .OC D ECD ∠=∠ D .12OCED S CD O E =?四边形 2.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,依题意,得到的方程是( ) A .1515112x x -=+ B .1515112x x -=+ C .1515112x x -=- D .1515112 x x -=- 3.如图,以∠AOB 的顶点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点C ,交OB 于点D .再分别以点C 、D 为圆心,大于12 CD 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点E ,过点E 作射线OE ,连接CD .则下列说法错误的是 A .射线OE 是∠AO B 的平分线 B .△COD 是等腰三角形 C .C 、 D 两点关于O E 所在直线对称 D .O 、 E 两点关于CD 所在直线对称 4.运用图腾解释神话、民俗民风等是人类历史上最早的一种文化现象. 下列图腾中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .

5.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤ B .3m < C .3m >- D .3m ≥- 6.若(x ﹣1)0=1成立,则x 的取值范围是( ) A .x =﹣1 B .x =1 C .x≠0 D .x≠1 7.已知一个三角形的两边长分别为8和2,则这个三角形的第三边长可能是( ) A .4 B .6 C .8 D .10 8.如果30x y -=,那么代数式 ()2222x y x y x xy y +?--+的值为( ) A .27- B .27 C .72- D .72 9.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是() A .2 B .-2 C .±2 D .±1 10.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n 个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n 的最小值为( ) A .10 B .6 C .3 D .2 11.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,∠C =20°,DE 是边AC 的垂直平分线,连结AE ,则∠BAE 等于( ) A .20° B .40° C .50° D .70° 12.若关于x 的方程 244x a x x =+--有增根,则a 的值为( ) A .-4 B .2 C .0 D .4 二、填空题 13.腰长为5,高为4的等腰三角形的底边长为_____. 14.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .

《广西平果和泰科技有限公司年产6万吨干法氟化铝项目

《广西平果和泰科技有限公司年产6万吨干法氟化铝项目 环境影响报告书》技术审查意见 百色市环境影响技术评估中心于2017年10月11日在百色市主持召开《广西平果和泰科技有限公司年产6万吨干法氟化铝项目环境影响报告书》(以下简称“报告书”)的技术评估会议参加会议的有百色市环保局以、平果县环保局、平果县工管委及5位特邀专家(名单附后)。会上,建设单位广西平果和泰科技有限公司介绍了项目概况,评价单位广西博环环境咨询服务有限公司汇报了报告的主要内容,与会人员经认真讨论、审议,形成如下会议意见。 一、报告书需要修改完善的内容 1、补充项目用地与平果县县城总体规划相符性分析;根据园区污水处理厂建设时序补充不同时段水污染物排放标准。 2、完善项目场地遗留的环境问题;补充现有场地排水现状、污水池水质监测及固体废物鉴别;补充场地土壤超标原因分析;补充场地包气带污染现状调查,并分析污染状况(补充重金属因子监测);根据项目场地特征补充现有建构筑物拆除过程中污染源分析、各环境要素环境影响分析(原有设施拆除),进一步细化拆除过程中污染防治措施。 3、完善工程组成;完善工艺流程、工艺参数和产污环节分析;完善物料平衡和水平衡;补充氟平衡图及硫酸平衡图。 4、核实大气污染物产排源强(硫酸雾、进料系统、原料仓)、废水源强及固体废物源强(氟硅酸和氟石膏);补充化工园区污水处理厂建成前污水直接排放源强;核实事故排放源强(氟化物、硫酸雾、废水)。 5、补充平果县饮用水源及评价范围内村屯饮用水点调查(图示及点位标高等);核实水文地质条件及水文地质参数,补充地下水重金属因子监测;补充农作物氟化物现状监测。 6、补充硫酸雾正常排放和事故排放预测;补充化工园区污水处理厂建成前地表水环境影响预测;核实地下水环境影响预测。 7、完善污染防治措施及污染源可达性分析;补充初期雨水池和事故应急池设置规模及可行性分析;完善风险防范措施(管道堵塞、围堰等)。 8、完善环境监测计划和评价结论(监测点位、监测因子、公众参与)。 9、按与会专家其它意见修改完善(附图、附件)。 二、评审结论 (一)项目建设环境可行性 广西平果和泰科技有限公司年产6万吨干法氟化铝项目在采取各项环保措施和风险防范措施的前提下,环境风险基本可控,从环境保护角度考虑,项目建设可行。 (二)报告书编制质量 报告书能按有关技术规范编制,专题设置合理,环境现状调查、工程内容、工程分析清楚,评价方法基本正确,提出的环保措施总体可行,环境影响评价结论基本可信。报告书按上述评审组意见修改补充后可上报审批。 项目环境影响报告书技术评审组 2017年10月11日 1 / 1

八年级(上)期末数学试卷

八年级(上)期末数学试卷 一、选择题 1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( ) A.对角线互相垂直B .对角线互相平分 C.对角线相等D.四个角都是直角 2.在平面直角坐标系中,下列各点位于第四象限的点是( ) A.(2,3) -B.() 4,5 -C.(1,0)D.(8,1) -- 3.如图,数轴上的点P表示的数可能是( ) A.3B.21 +C.71-D.51 + 4.若1 (2,) A y, 2 (3,) B y是一次函数31 y x =-+的图象上的两个点,则1y与2y的大小关系是( ) A.12 y y D.不能确定 5.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是()A.B.C.D. 6.下列各式从左到右变形正确的是() A. 0.22 0.22 a b a b a b a b ++ = ++ B. 2 3184 3 2143 32 x y x y x y x y ++ = - - C. n n a m m a - = - D. 22 1 a b a b a b + = ++ 7.下列交通标识中,是轴对称图形的是() A.B.C.D. 8.如图,在ABC ?中,90 C ∠=?,2 AC=,点D在BC上,5 AD=ADC2B ∠=∠,则BC 的长为()

A .51- B .51+ C .31- D .31+ 9.点P (3,﹣4)关于y 轴的对称点P′的坐标是( ) A .(﹣3,﹣4) B .(3,4) C .(﹣3,4) D .(﹣4,3) 10.下列各式中,属于分式的是( ) A .x ﹣1 B . 2m C . 3 b D . 3 4 (x+y ) 二、填空题 11.在平面直角坐标系中,过点()5,6P 作PA x ⊥轴,垂足为点A ,则PA 的长为______________. 12.某种型号汽车每行驶100km 耗油10L ,其油箱容量为40L .为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时邮箱内剩余油量不低于油箱容量的1 8 ,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是_____km . 13.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____. 14.如图,直线l 1:y =﹣ 1 2 x +m 与x 轴交于点A ,直线l 2:y =2x +n 与y 轴交于点B ,与直线l 1交于点P (2,2),则△PAB 的面积为_____. 15.地球上七大洲的总面积约为149480000km 2(精确到10000000 km 2),用四舍五入法按要求取近似值,并用科学记数法为_________ km 2. 16.公元前3世纪,我国数学家赵爽曾用“弦图”证明了勾股定理.如图,“弦图”是由四个全等的直角三角形(两直角边长分别为a 、b 且a

最新人教版八年级上册数学期末试卷及答案

人教版八年级上册数学期末试卷及 答案 (每小题3分,共30分): 1.下列运算正确的是( ) 4= -2 B .3-=3 C .24±= D .39=3 2.计算(ab 2)3的结果是( ) A .ab 5 B .ab 6 C .a 3b 5 D .a 3b 6 3.若式子5-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x>5 B .x ≥5 C .x ≠5 D .x ≥0 4.如图所示,在下列条件中,不能判断△ABD ≌ △BAC 的条件是( ) A .∠D=∠C,∠BAD=∠ABC B .∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC C .BD=AC ,∠BAD=∠ABC D .AD=BC,BD=AC 5.下列“表情”中属于轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 6.在下列个数:301415926、10049、0.2、π1、7、11131 、3 27 中无理数的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 7.下列图形中,以方程y-2x-2=0的解为坐标的点组成的图像是( ) 8.任意给定一个非零实数,按下列程序计算,最后输出的结果是( ) A .m B .m+1 C .m-1 D .m 2 (第4题图) D C B A C B 平方 结果+2m

9.如图,是某工程队在“村村通”工程中修筑的公路长度(m )与时间(天)之间的关系图象,根据图象提供的信息,可知道公路的长度为( )米. A .504 B .432 C .324 D .720 10.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD 的顶点A 、B 、D 的坐标分别为 (0,0)、(5,0)、(2,3),则顶点C 的坐标为( ) A .(3,7) B .(5,3) C .(7,3) D .(8,2) 二、填空题(每小题3分,共18分): 11.若x -2+y 2=0,那么x+y= . 12.若某数的平方根为a+3和2a-15,则a= . 13.等腰三角形的一个外角是80°,则其底角是 . 14.如图,已知:在同一平面内将△ABC 绕B 点旋转到△A /BC /的位置时,AA /∥B C,∠ABC=70°,∠CBC /为 . 15.如图,已知函数y=2x+b 和y=ax-3的图象交于点P (-2,-5),则根据图象可得不等式2x+b>ax-3的解集是 . 16.如图,在△ABC 中,∠C=25°,AD⊥BC,垂足为D,且AB+BD=CD,则∠BAC的度数是 . 三、解答题(本大题8个小题,共72分): 17.(10分)计算与化简: (1)化简:)1(18--π0)12(21214-+ -; (2)计算:(x-8y )(x-y ). (第10题图) (第14题图) A C / C B A / C B D A (第16题图)

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