中国民族器乐欣赏

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中国民族乐器教案中国民族乐器教案教学目标：1、让学生认识各种民族乐器，了解各类乐器的音色特征；2、认识听赏民族乐器演奏形式：独奏、齐奏、合奏、重奏；3、听赏民族乐器演奏，感受各种乐器的表现特征。教学重点：认识常见中国民族乐器及音色特征。教学过程：一、中国民族乐器简介1、乐器是人类用来演奏音乐、表达和交流思想感情的工具。全世界的古今乐器达一万多种，中国记载的乐

二胡是唐代的轧筝与中国东北地区西喇木伦河一带的奚族乐器奚琴演变而成的。初时以竹片轧之，音色铿锵，到了宋代才演变为用弓拉奏。至民国时期，藉民族音乐家刘天华在演奏技巧方面的开发，至今二胡已发展成音色甜美、具高难度技巧、表现力丰富，并为民族乐器中的主奏乐器和独奏乐器。著名独奏乐曲有《二泉映月》、《良宵》、协奏曲有《长城随想》等。二胡高胡又名粤胡，高音二胡简称，是本

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考一考 欣赏图片 说出图片中乐器的名字 说出图片中的乐器属于民族管弦乐队中的哪个组吹管乐器：笛子（下）、箫（上）打击乐器：云锣（有调打击乐器）吹管乐器：唢呐弹拨乐器：古筝拉弦乐器：

民族乐器分类• 吹管乐器 • 弹拨乐器 • 拉弦乐器 • 打击乐器吹管乐器• 中国民族吹管乐器主要包括竹笛、 萧、埙、笙、唢呐等。• 我国吹奏乐器的发音体大多为竹制或 木制。笛子•

• 葫芦丝音域较窄，通常在9度以内，最多不超过11度，为民族调式音 阶。无论民乐，还是专业舞台都能听到它演奏的优美动听的声音。葫 芦丝常用于吹奏山歌、小调等民间曲调，最适于演奏旋律

中国民族器乐——拉弦乐授课年级：高一年级课时：二课时授课教师：江乐一、教材分析了解各种拉弦器乐的种类及特点；重点介绍乐器二胡的定弦，音色特点，简单音符的位置；二胡演奏家阿炳和刘天华的演奏生涯；欣赏二胡曲《二泉映月》、《光明行》、《赛马》。二、教学重点、难点：（一）通过对器乐音乐的欣赏，提高对民族民间音乐的欣赏水平，拓宽知识视野。希望学生通过本科目的学习，更多

《中国民族器乐曲欣赏》教学设计教学目标：1．能够辨别各种常见的民族乐器，基本了解民族乐器的分类；在音乐实践活动中，能和其他同学一起认真欣赏器乐曲片段，并从中辨别出乐曲中主奏乐器的名称。2．通过对民族器乐曲的欣赏与了解，让学生能够真正地喜欢中国民族音乐，懂得继承弘扬民族音乐文化的意义。3．在欣赏中引导学生听、唱、思、议、记、看全方位开拓思维空间，训练学生的形象

中国民族乐器的渊源与流长中国民族乐器，历史悠久，源远流长。仅从己出土的文物可证实：远在先秦时期，就有了多种多样的乐器。如新石器时代文化遗址浙江河姆渡出土的骨哨，仰韶文化遗址西安半坡村出土的埙，河南安阳殷墟中出土的石磬、木腔蟒皮鼓；湖北随县曾侯乙墓(公元前433年入葬)出土的编钟、编磬、悬鼓、建鼓、枹鼓、排箫、笙、箎、瑟等等。这些古乐器向人们展示了中华民族的智