一种新的语法研究方法论——构式语法（construction grammar）理论构式语法的思想最早是由格语法的创始者Fillmore（1990）提出来的，后经Adele E. Goldberg（1995）和Paul Kay（1995）等学者的研究而越见深入，其中以Goldberg 的研究成果最引人注意，她是一位年轻的女性学者，也是认知语言学的泰斗LAKOF

构式语法（construction grammar）理论作为一种新的语言研究方法论，是在上个世纪80年代后期逐渐兴起的。构式语法理论提出了这样一种思想：“构式表示与人类经验有关的重要情景”，“是语言系统中的基本单位”；语法有生成性，但“非转换的”，一个个语法格式，亦即构式，并不是如转换生成语法学派所说的那样由生成规则或普遍原则的操作所产生的副现象（epiph

构式语法

构式语法

浅谈构式语法视角下的外语教学摘要：构式语法的出现为沉闷的外语教学研究开辟了一条新路。本文在综述了构式语法理论的基础上，着重分析了构式语法理论的认知基础，就此试图做出一些有益于外语教学的理论分析。关键词：构式语法；外语教学；认知基础中图分类号：g420文献标识码：ａ文章编号：1005-5312（2010）24-0155-01一、构式语法简介构式语法来源于20世

构式语法2

一种新的语法研究方法论——构式语法（construction grammar）理论构式语法的思想最早是由格语法的创始者Fillmore （1990）提出来的，后经 Adele E. Goldberg（1995）和 Paul Kay （1995）等学者的研究而越见深入，其中以Goldberg的研究成果最引人注意，她是一位年轻的女性学者，也是认知语言学的泰斗LA

构式语法

提要本文从构式的不可推导性出发，通过探讨不可推导性在语言中的种种表现，提出了语法构式和修辞构式的区分并界定了它们的基本性质。文章进一步分析了语法功能和修辞动因的连续性和差异，在此基础上论证了修辞构式的不可推导性是如何产生的，它对于修辞构式的必然性和积极作用，不可推导性造成的修辞构式对一个规定性场景的依赖以及由此形成的研究方法取向等问题，目的是将两种构式分析为

对构式语法形式与意义的思考摘要：本文主要讨论了构式在形式和意义方面的范围问题，并由此初步探讨了语法教学的主观化趋势，希望能对构式语法的教学趋势有所启示。关键词：构式语法；形式；意义；主观化中图分类号：h04文献标识码：ａ文章编号：1005-5312（2011）30-0030-01构式语法理论以认知语法为基础，区别于传统语法自下而上的路向，开拓了对外汉语教学的

构式语法-Lippt课件

Goldberg 的构式语法观成军，莫启扬( 河南大学外国语学院河南开封475000; 西南大学外国语学院重庆400715)摘要:本文详细阐述了Goldberg 的构式语法思想———论元构式观。论元构式观是对构式语法的发展，认为论元构式是构式的特殊次类，它们是具有经验基础的格式塔，是对反映人类经验的基本动态场景的语义结构的识解，各种论元构式为语言的句子表达提

构式语法.txt什么叫神话？请听男人向你表达爱意；什么叫传说？请听男人对你的承诺；什么叫梦境？请看你自己听到前两者时的反应。一种新的语法研究方法论——构式语法（construction grammar）理论分类:语法2007.7.7 12:47 作者：wchch | 评论：0 | 阅读：5808本文是陆俭明先生在南师大的讲座转述稿，转引自：/shuaiyan

构式语法-Li

构式语法

当代修辞学2010年第4期（总160期）从语法构式到修辞构式（下）*刘大为（复旦大学中文系，上海200433）提要本文从构式的不可推导性出发，通过探讨不可推导性在语言中的种种表现，提出了语法构式和修辞构式的区分并界定了它们的基本性质。文章进一步分析了语法功能和修辞动因的连续性和差异，在此基础上论证了修辞构式的不可推导性是如何产生的，它对于修辞构式的必然性和积

国内汉语构式语法研究十年张娟摘要：综观国内十年构式语法研究，构式语法在引进中国后迅速成为国内汉语研究的一个热点领域，同时也是一个非常年轻的研究领域，仍处于实践与探索阶段!基于这种研究的阶段性特点，本文以#理论内涵’’’运用研究’’’应用研究$为线索，综述国内构式语法的研究现状和发展态势，同时对由此引发的构式语法的研究对象"研究方法"研究热点和盲点以及理论建构

一种新的语法研究方法论——构式语法（construction grammar）理论构式语法的思想最早是由格语法的创始者Fillmore（1990）提出来的，后经Adele E. Goldberg（1995）和Paul Kay（1995）等学者的研究而越见深入，其中以Goldberg 的研究成果最引人注意，她是一位年轻的女性学者，也是认知语言学的泰斗LAKOF

从构式语法理论看词典释义构式语法认为构式的意义是由词汇义和句法共同组成的，构式和其组成成分的关系是相互作用的。本文着重探讨了构式对其组成成分——词的意义的影响，分析了目前词典对部分构式的释义情况，并试着寻找如何更好地为标记性构式进行释义的方法。标签：构式语法学习词典释义构式语法来源于框架语义学和基于体验的语言研究方法，是在对传统语法理论和美国生成语法理论反思