高二语文近体诗六首2

高二语文近体诗六首2

2021-03-21
高二语文《近体诗六首》人教版知识精讲

高二语文《近体诗六首》人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容:第二单元《近体诗六首》二. 学习目标:1. 感受、品味诗歌意境,培养初步鉴赏诗歌的能力。2. 了解近体诗的有关知识近体诗与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定,主要有律诗和绝句。律诗(1)诗句字数整齐。分为五言和七言(简称五律

2021-01-12
近体诗六首 (3)

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2020-07-07
近体诗六首 (2)

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2020-11-09
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07
近体诗六首1

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2024-02-07
近体诗六首PPT优选课件

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2024-02-07
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07
近体诗六首(山居秋暝 石头城)

近体诗六首(山居秋暝石头城)以下是关于近体诗六首(山居秋暝石头城),希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。【教学目标】一、知识教育目标1.了解近体诗与古体诗的区别。初步了解诗歌格律常识。2.指导学生掌握诗歌朗读基本方法。3.引导学生感受、品味诗歌意境并体悟诗歌情韵,初步了解诗作者的创作风格。二、能力培养目标1.训练学生读诗诵诗的能力。2.引导学生初步掌握诗歌鉴赏

2024-02-07
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07
近体诗六首上

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2024-02-07
高二语文近体诗六首2

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2020-02-28
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07
2019-2020年高中语文 7近体诗六首(第二课时)精品教案 大纲人教版第三册

2019-2020年高中语文 7近体诗六首(第二课时)精品教案大纲人教版第三册[教学要点]l.学习杜甫的《登高》,了解诗歌情景交融的特点及杜甫“沉郁顿挫”的诗风。2.学生自读杜甫的《蜀相》,学习借古人抒发自己情怀的写法。[教学过程]一、解题杜甫与《登高》杜甫(712~770),字子美,原籍襄阳(今湖北省襄樊市),寄居巩县(今河南省巩具)。是我国文学史上伟大的

2024-02-07
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07
近体诗六首PPT课件

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2024-02-07
高中语文近体诗六首锦瑟教案 人教版

高中语文近体诗六首锦瑟教案1、题解李商隐(八一二-八五八),字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南沁阳县)人。开成二年(八三七)进士,授秘书省校书郎,补宏农尉。年轻时即以文才受令狐楚的赏识,可是李商隐却与泾源节度使王茂元之女结婚。当时牛李党争正在尖锐时期,令狐楚是牛党,王茂元则是与李党有关。宣宗即位以后,牛党当权,令狐楚儿子当了宰相,打击一切与李党有关的人,从此

2024-02-07
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07
高二语文近体诗六首2

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2024-02-07