京剧课例课时：二课时课型：欣赏课年级：初中二年级教学目标：1、通过本课学习，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式，以及京剧的伴奏乐器有所了解，培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍，启发学生积极体验与感受，从而提高学生鉴赏京剧的能力。3、培养学生的探索精神和观察分析问题的能力。教学方法：

幼儿园大班社会《特别的京剧》教案模板范文一、目标：1、知道京剧是我国的国粹，是我国特有的剧种，世界上有许多人都爱听京剧。2、欣赏京剧表演，感知京剧的特点，了解京剧特有的表现方式。3、对京剧感兴趣，感受作为一个中国人的自豪感及民族自信心。二、材料：1、收集各种不同的京剧脸谱、图片。2、京剧表演DVD或VCD片段。3、幼儿用书人手一册。三、教学过程：1、欣赏京剧

京剧（音乐）活动目标：1、了解京剧中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。2、能有情趣地模仿和表演，体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。3、萌发喜爱京剧的情感。活动准备：1、老生、花旦、丑角的录象片段；2、道具：胡子、水袖、小丑帽、玉带、白鼻梁等；3、老生、花旦、丑角的图片。活动过程：一、示花旦剧照，引发幼儿学习兴趣。小朋友见过吗？他与我们现在穿的衣服有什么不同？我们

幼儿园大班社会活动教案《特别的京剧》一、目标：1、知道京剧是我国的国粹，是我国特有的剧种，世界上有许多人都爱听京剧。2、欣赏京剧表演，感知京剧的特点，了解京剧特有的表现方式。3、对京剧感兴趣，感受作为一个中国人的自豪感及民族自信心。二、材料：1、收集各种不同的京剧脸谱、图片。2、京剧表演DVD或VCD片段。3、幼儿用书人手一册。三、教学过程：1、欣赏京剧表演

第二单元第二课时课题：欣赏传统京剧和现代京剧教学内容：1、复习演唱戏歌《唱脸谱》；2、欣赏传统京剧《铡美案》选段《驸马不必巧言讲》及现代京剧《智取虎山》选段《打虎上山》（节选）教学目标1、了解中国传统文化艺术戏曲的基本特点，引导学生对戏曲这种舞台艺术产生兴趣，激发学生对民族艺术的热爱之情。2、通过欣赏、分析戏曲名段、归纳等教学活动，感受京剧的魅力。重点：传统

中班社会特别的京剧教案

本课通过欣赏教学，使学生初步领略戏曲的艺术风貌，感受不同戏曲的音乐特色。鉴于当代学生缺少对传统戏曲的了解，本课拟增加一课时，以京剧为切入口，介绍戏剧的一般常识，让学生更好地了解戏曲的音乐特色。从而为学生学习音乐与戏剧的关系打下基础。教学目的：1、通过教学使学生了解中国京剧艺术的基础知识，为进一步学习音乐与戏剧的关系打下基础。2、让学生在京剧欣赏中感受京剧的艺

教学资料参考范本幼儿园大班音乐教案：京剧欣赏撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________【教材简解】《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明、富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面，很适合大班幼儿学习。【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇

人美版美术五年级上册《国粹——京剧》表格式教案设计

《京剧》教学设计教学目标：1、能认识四大行当。在听赏活动中，能分辨出生、旦、净、丑等行当的音乐。2、能认真聆听本单元欣赏曲目，跟随伴奏演唱京剧《甘洒热血写春秋》，体验京剧演唱与唱歌的不同之处。3、对京剧艺术产生兴趣，并了解我国戏曲音乐的艺术魅力。教学重点：能认识四大行当，在听赏活动中能分辨出四大行当的声腔。教学难点：能准确把握弱起、拖腔“秋”的演唱。教学辅助

第二单元第二课时课题：欣赏传统京剧和现代京剧教学内容：1、复习演唱戏歌《唱脸谱》；2、欣赏传统京剧《铡美案》选段《驸马不必巧言讲》及现代京剧《智取虎山》选段《打虎上山》（节选）教学目标1、了解中国传统文化艺术戏曲的基本特点，引导学生对戏曲这种舞台艺术产生兴趣，激发学生对民族艺术的热爱之情。2、通过欣赏、分析戏曲名段、归纳等教学活动，感受京剧的魅力。重点：传统

京剧欣赏课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN京剧欣赏课教案桐乡市求是实验中学张伟教学目的：1、了解京剧方面的基础知识2、通过欣赏，了解我国优秀戏曲文化的悠久传统，并且激发学生热爱祖国优秀文化的感情教学重点：京剧的基础知识和丰富内涵教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课；播放《北京一夜》并提问；1、你觉得这首

走近京剧教案设计本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！走近京剧一、教学目标：通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识，并通过对唱念做打的模仿充分体验京剧艺术的魅力，激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，宏扬中国传统艺术。二、教学内容：本课教学

幼儿园大班课教案：京剧欣赏Teaching plan of large class in kindergarten: Beijing Opera App reciation幼儿园大班课教案：京剧欣赏前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》

京剧与《京调》欣赏教学目的：1．通过欣赏使学生接触京剧音调，初步了解京剧及京剧的伴奏乐器，培养他们对我国戏曲音乐的兴趣；增强感受不同情绪音乐的能力。2．通过看、听、唱、跳等音乐实践活动，发展学生的创造思维能力，提高学生感受、理解、记忆音乐的能力。教学重点：初步了解京剧，通过聆听音乐，增强听辨乐曲中不同情绪旋律的能力。教学难点：启发学生创造性地表现音乐。教具：

23-京剧趣谈-教案实录-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN23* 京剧趣谈文本分析：本文详细介绍了京剧表演中使用的马鞭等道具的来历和作用以及亮相的特点和作用，展示了京剧艺术的独特魅力，抒发了作者对京剧艺术的喜爱和赞美之情，激发了我们了解京剧、欣赏京剧的兴趣。文章围绕一个“趣”字，介绍了京剧的一些趣味知识，从中体现了京

高中音乐鉴赏《京剧大师梅兰芳》教案教学思考1、如何引导学生从了解京剧大师梅兰芳入手，调动学生的学习热情，自主地学习京剧。2、如何通过了解京剧艺术，引导学生参与到学习京剧的活动之中，提高学生对京剧学习的认识。3、引导学生理解京剧是一种文化，在世界文化中占有的地位，从文化的角度更深地理解京剧。教材分析高中音乐欣赏教材第四单元国之瑰宝——京剧，将京剧上升到国宝对学

京剧的形成教案

27 京剧【教学目标】知识与能力目标：1.正确认读11个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文介绍的关于京剧的基本常识。过程与方法目标：1.自主搜集有关京剧的资料，了解关于京剧的一般常识。2.通过自读课文、自悟，概括课文的主要内容及各部分的内容，体会表达的条理性。3.在小组交流的过程中，通过资料介绍，了解关于京

京剧脸谱欣赏教学设计教学目标：1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美，具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、实践目标：根据自己的喜好动手涂画一个京剧脸谱。3、情感目标：通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。教学过程：一，情景