京剧-教学教案

京剧课例课时:二课时课型:欣赏课年级:初中二年级教学目标:1、通过本课学习,使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式,以及京剧的伴奏乐器有所了解,培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍,启发学生积极体验与感受,从而提高学生鉴赏京剧的能力。3、培养学生的探索精神和观察分析问题的能力。教学方法:

2020-01-17
京剧 幼儿园音乐教案

京剧(音乐)活动目标:1、了解京剧中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。2、能有情趣地模仿和表演,体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。3、萌发喜爱京剧的情感。活动准备:1、老生、花旦、丑角的录象片段;2、道具:胡子、水袖、小丑帽、玉带、白鼻梁等;3、老生、花旦、丑角的图片。活动过程:一、示花旦剧照,引发幼儿学习兴趣。小朋友见过吗?他与我们现在穿的衣服有什么不同?我们

2020-11-29
幼儿园大班社会活动教案《特别的京剧》

幼儿园大班社会活动教案《特别的京剧》一、目标:1、知道京剧是我国的国粹,是我国特有的剧种,世界上有许多人都爱听京剧。2、欣赏京剧表演,感知京剧的特点,了解京剧特有的表现方式。3、对京剧感兴趣,感受作为一个中国人的自豪感及民族自信心。二、材料:1、收集各种不同的京剧脸谱、图片。2、京剧表演DVD或VCD片段。3、幼儿用书人手一册。三、教学过程:1、欣赏京剧表演

2020-11-07
04欣赏传统京剧和现代京剧教案

第二单元第二课时课题:欣赏传统京剧和现代京剧教学内容:1、复习演唱戏歌《唱脸谱》;2、欣赏传统京剧《铡美案》选段《驸马不必巧言讲》及现代京剧《智取虎山》选段《打虎上山》(节选)教学目标1、了解中国传统文化艺术戏曲的基本特点,引导学生对戏曲这种舞台艺术产生兴趣,激发学生对民族艺术的热爱之情。2、通过欣赏、分析戏曲名段、归纳等教学活动,感受京剧的魅力。重点:传统

2020-02-09
幼儿园大班音乐教案:京剧欣赏

教学资料参考范本幼儿园大班音乐教案:京剧欣赏撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________【教材简解】《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲,它的节奏鲜明、富有韵律感,描写了孩子捡豆豆的趣味画面,很适合大班幼儿学习。【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》,并运用多种形式让幼儿把它唱成颇

2021-01-17
高中音乐教案:《中国戏曲——京剧》优秀教案模板

高中音乐教案:《中国戏曲——京剧》优秀教案模板教学内容:中国戏曲——京剧。教学目标:通过欣赏和学唱,使学生进一步了解和喜欢京剧。难点、重点:通过观看京剧片段、京剧常识的介绍,激发学生学习京剧的兴趣。重点要唱会《唱脸谱》。教学准备:收录机、教学音带、京剧片段(VCD)、多媒体课件。教学过程:1、导入:京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种,有两百多年历史。它在

2024-02-07
欣赏传统京剧和现代京剧教案

第二单元第二课时课题:欣赏传统京剧和现代京剧教学内容:1、复习演唱戏歌《唱脸谱》;2、欣赏传统京剧《铡美案》选段《驸马不必巧言讲》及现代京剧《智取虎山》选段《打虎上山》(节选)教学目标1、了解中国传统文化艺术戏曲的基本特点,引导学生对戏曲这种舞台艺术产生兴趣,激发学生对民族艺术的热爱之情。2、通过欣赏、分析戏曲名段、归纳等教学活动,感受京剧的魅力。重点:传统

2024-02-07
京剧欣赏课教案

京剧欣赏课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN京剧欣赏课教案桐乡市求是实验中学张伟教学目的:1、了解京剧方面的基础知识2、通过欣赏,了解我国优秀戏曲文化的悠久传统,并且激发学生热爱祖国优秀文化的感情教学重点:京剧的基础知识和丰富内涵教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入新课;播放《北京一夜》并提问;1、你觉得这首

2024-02-07
京剧教学教案

京剧课例课时:二课时课型:欣赏课年级:初中二年级教学目标:1、通过本课学习,使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式,以及京剧的伴奏乐器有所了解,培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍,启发学生积极体验与感受,从而提高学生鉴赏京剧的能力。3、培养学生的探索精神和观察分析问题的能力。教学方法:

2024-02-07
幼儿园大班课教案:京剧欣赏

幼儿园大班课教案:京剧欣赏Teaching plan of large class in kindergarten: Beijing Opera App reciation幼儿园大班课教案:京剧欣赏前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》

2024-02-07
最新小学音乐《走近京剧》教学案例

小学音乐《走近京剧》教学案例人音版小学音乐《走近京剧》教学案例教学目标:1、通过本课使学生初步了解国粹京剧的基础知识;2、让学生在欣赏、模仿中体验到京剧这一古老剧种的艺术魅力,使这节课成为学生热爱京剧的良好开端,引导学生关注京剧艺术,弘扬中华民族的古老文化艺术。教材分析:京剧是一门博大精深的艺术,在一节课中根本无法把它全部讲完,因此,本课选取了京剧的行当,京

2024-02-07
京剧进课堂教学设计《都有一颗红亮的心》

都有一颗红亮的心教材分析:京剧以“西皮”、“二黄”为主要唱腔。欣赏曲《都有一颗红亮的心》是现代京剧《红灯记》中的唱段,表现剧种人物李铁梅明朗的性格和天真的神态。本课加入创新,将更多的京剧知识,如京剧历史、京剧脸谱、京剧行当、京剧服饰、京剧的主要伴奏乐器等溶入其中。教学设计:1、京剧,是我国的国粹。作为中国孩子,尤其是被流行音乐所包围的小学生,更应该了解她;作

2024-02-07
京剧的形成教案

京剧的形成教案

2024-02-07
京剧脸谱欣赏教学设计

京剧脸谱欣赏教学设计教学目标:1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美,具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、实践目标:根据自己的喜好动手涂画一个京剧脸谱。3、情感目标:通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感,培养民族自豪感。教学过程:一,情景

2024-02-07
9.京剧与美术教学设计

9.京剧与美术教学设计教学目标知识目标:通过学习使学生了解中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,并加以学习和运用。能力目标:培养学生对戏曲脸谱的欣赏能力情感目标:通过学习激发学生的关心、热爱中国脸谱艺术的情感,了解中国戏曲艺术独特的美。教学重点:培养学生对祖国传统艺术的认识的热爱。教学难点:对中国戏曲人物的了解及特征的抱窝。教学方法:讲解

2024-02-07
人音版小学音乐五年级下册《走近京剧》教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人音版小学音乐五年级下册《走近京剧》教案欣赏《走近京剧》教学设计课题:《走近京剧》之人教版小学音乐欣赏《唱脸谱》

2024-02-07
音乐教案--《京剧》

音乐教案--《京剧》(第课时)教学内容:中国戏曲——京剧。教学目标:通过欣赏和学唱,使学生进一步了解和喜欢京剧。难点重点:通过观看京剧片段京剧常识的介绍,激发学生学习京剧的兴趣。重点要唱会《唱脸谱》。教学准备:收录机教学音带京剧片段()多媒体课件。教学过程(找教案?:导入:京剧是我国流行最广影响最大的戏曲剧种,有两百多年历史。它在继承宋元戏曲传统的基础上,完

2024-02-07
04欣赏传统京剧和现代京剧教案

第二单元第二课时课题:欣赏传统京剧和现代京剧教学内容:1、复习演唱戏歌《唱脸谱》;2、欣赏传统京剧《铡美案》选段《驸马不必巧言讲》及现代京剧《智取虎山》选段《打虎上山》(节选)教学目标1、了解中国传统文化艺术戏曲的基本特点,引导学生对戏曲这种舞台艺术产生兴趣,激发学生对民族艺术的热爱之情。2、通过欣赏、分析戏曲名段、归纳等教学活动,感受京剧的魅力。重点:传统

2024-02-07
京剧欣赏课教案教学内容

京剧欣赏课教案京剧欣赏课教案桐乡市求是实验中学张伟教学目的:1、了解京剧方面的基础知识2、通过欣赏,了解我国优秀戏曲文化的悠久传统,并且激发学生热爱祖国优秀文化的感情教学重点:京剧的基础知识和丰富内涵教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入新课;播放《北京一夜》并提问;1、你觉得这首歌曲有什么特点?2、谈谈你对京剧的认识。(油彩、脸谱、北京话、生旦净丑)二、结

2024-02-07
音乐课教学设计-京剧

走进京剧教学目标:知识与技能:学生能声情并茂的演唱《唱脸谱》。培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。过程与方法:运用不同形式,让学生多听、多看京剧,使学生了解京剧的基础知识,并充分体验京剧艺术的魅力。情感态度与价值观:激发学生对京剧艺术的自豪之情和热爱之情,并大力宏扬中国传统艺术!教学重点:音乐实践活动,让学生了解京剧,培养学生对京剧艺术的热爱之情!教学难点:京

2024-02-07