实验四--组合逻辑电路设计

浙江大学城市学院实验报告课程名称数字逻辑设计实验实验项目名称实验四组合逻辑电路设计学生姓名专业班级学号实验成绩指导老师(签名)日期注意:●务请保存好各自的源代码,已备后用。●完成本实验后,将实验项目文件和实验报告,压缩为rar文件,上传ftp。如没有个人文件夹,请按学号_姓名格式建立。wujzupload::2007/upload●文件名为:学号_日期_实验

2020-10-22
实验一组合逻辑电路设计

实验一 组合逻辑电路的设计一、实验目的:1、 掌握组合逻辑电路的设计方法。2、 掌握组合逻辑电路的静态测试方法。3、 加深FPGA 设计的过程,并比较原理图输入和文本输入的优劣。4、 理解“毛刺”产生的原因及如何消除其影响。5、 理解组合逻辑电路的特点。 二、实验的硬件要求:1、 EDA/SOPC 实验箱。2、 计算机。 三、实验原理1、组合逻辑电路的定义

2024-02-07
组合逻辑电路设计实验报告

组合逻辑电路设计实验报告1.实验题目组合电路逻辑设计一:①用卡诺图设计8421码转换为格雷码的转换电路。②用74LS197产生连续的8421码,并接入转换电路。③记录输入输出所有信号的波形。组合电路逻辑设计二:①用卡诺图设计BCD码转换为显示七段码的转换电路。②用74LS197产生连续的8421码,并接入转换电路。③把转换后的七段码送入共阴极数码管,记录显示

2024-02-07
组合逻辑电路设计实验

组合逻辑电路设计实验

2020-07-20
数电实验报告 实验二 组合逻辑电路的设计

实验二组合逻辑电路的设计一、实验目的1.掌握组合逻辑电路的设计方法及功能测试方法。2.熟悉组合电路的特点。二、实验仪器及材料a) TDS-4数电实验箱、双踪示波器、数字万用表。b) 参考元件:74LS86、74LS00。三、预习要求及思考题1.预习要求:1)所用中规模集成组件的功能、外部引线排列及使用方法。2) 组合逻辑电路的功能特点和结构特点.3) 中规模

2024-02-07
实验二--组合逻辑电路的设计与测试

实验二组合逻辑电路的设计与测试一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的分析与设计方法。2、加深对基本门电路使用的理解。二、实验原理1、组合电路是最常用的逻辑电路,可以用一些常用的门电路来组合完成具有其他功能的门电路。例如,根据与门的逻辑表达式Z= AB =得知,可以用两个非门和一个或非门组合成一个与门,还可以组合成更复杂的逻辑关系。2、分析组合逻辑电路的一般步骤是

2024-02-07
实验二组合逻辑电路的设计与测试

实验二组合逻辑电路的设计与测试一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的设计与测试方法2、设计半加器和全加器并测试其逻辑功能二.实验仪器及材料器件:74LS00 二输入端四与非门 1片74LS10 三输入端三与非门 1片74LS86 二输入端四异或门 1片三、实验原理1、设计组合电路的一般步骤如图2-1所示。图2-1 组合逻辑电路设计流程图组合逻辑电路基本设计方法:

2024-02-07
组合逻辑电路设计实验报告

组合逻辑电路设计实验报告集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]组合逻辑电路设计实验报告1.实验题目组合电路逻辑设计一:①用卡诺图设计8421码转换为格雷码的转换电路。②用74LS197产生连续的8421码,并接入转换电路。③记录输入输出所有信号的波形。组合电路逻辑设计二:①用卡诺图设计BCD码转换为显示七段码的转换电路。②

2024-02-07
数字电路组合逻辑电路设计实验报告

实验三组合逻辑电路设计(含门电路功能测试)一、实验目的1.掌握常用门电路的逻辑功能2.掌握小规模集成电路设计组合逻辑电路的方法3.掌握组合逻辑电路的功能测试方法二、实验设备与器材Multisim 、74LS00 四输入2与非门、示波器、导线三、实验原理TTL集成逻辑电路种类繁多,使用时应对选用的器件做简单逻辑功能检查,保证实验的顺利进行。测试门电路逻辑功能有

2024-02-07
组合逻辑电路的设计实验报告

实验一组合逻辑电路的设计1.实验目的1,掌握组合逻辑电路的功能分析与测试2,学会设计以及实现一位全/减加器电路,以及舍入与检测电路设计。2.实验器材74LS00 二输入四与非门74LS04 六门反向器74LS10 三输入三与非门74LS86 二输入四异或门74LS73 负沿触发JK触发器74LS74 双D触发器3.实验内容1>.设计舍入与检测的逻辑电路:电路

2024-02-07
组合逻辑电路的设计实验报告

中国石油大学现代远程教育电工电子学课程实验报告所属教学站:青岛直属学习中心姓名:杜广志学号:年级专业层次:网络16秋专升本学期:实验时间:2016-11-05实验名称:组合逻辑电路的设计小组合作:是○否●小组成员:杜广志1、实验目的:学习用门电路实现组合逻辑电路的设计和调试方法。2、实验设备及材料:仪器:实验箱元件:74LS00 74LS103、实验原理:1

2024-02-07
SSI组合逻辑电路设计实验报告

华中科技大学电子线路设计、测试与实验》验报告《实实验名称:SSI组合逻辑电路设计自动化学院院(系):1201 自实班专业班级:zj 姓名:U2012145 学号:时间:306 地点:南一楼东实验成绩:指导教师:汪小燕年2014 月410 日SSI组合逻辑电路设计一.实验目的1.掌握用SSI(小规模数字集成电路)实现简单组合逻辑电路的方法。2.掌握简单数字电路

2024-02-07
实验五 组合逻辑电路设计剖析

实验五 组合逻辑电路设计剖析

2024-02-07
实验二+组合逻辑电路设计1

实验五组合逻辑电路设计(此项实验为设计性实验)设计性综合实验要求:1.根据设计任务要求,从单元电路的设计开始选择设计方案。根据设计要求和已知条件,计算出元件参数,并选择合适的元件,最后画出总电路图。2.通过安装调试,实现设计中要求的全部功能。3.写出完整的设计性综合实验报告,包括调试中出现异常现象的分析和讨论。一、实验目的1. 掌握组合逻辑电路的设计方法。2

2024-02-07
实验一 组合逻辑电路设计

实验一 组合逻辑电路设计

2024-02-07
SSI组合逻辑电路设计实验报告

华中科技大学《电子线路设计、测试与实验》实验报告实验名称:SSI组合逻辑电路设计实验(软件)院(系):自动化学院实验成绩:指导教师:汪小燕2014 年 4 月24 日一.实验目的1.掌握用SSI(小规模数字集成电路)实现简单组合逻辑电路的方法。2.掌握简单数字电路的安装于调试技术。3.进一步熟悉数字万用表、示波器等仪器的使用办法。4.熟悉用Verilog H

2024-02-07
组合逻辑电路设计实验

组合逻辑电路设计实验

2024-02-07
组合逻辑电路分析及设计-实验报告

组合逻辑电路的分析与设计实验报告院系:电子与信息工程学院班级:电信13-2班组员XX:盖兵()邢帅成()一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的分析方法与测试方法。2、掌握组合逻辑电路的设计方法。二、实验原理通常逻辑电路可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。电路在任何时刻,输出状态只取决于同一时刻各输入状态的组合,而与先前的状态无关的逻辑电路称为组合逻辑电路。1

2024-02-07
组合逻辑电路设计实验报告

组合逻辑电路设计实验报告1.实验题目组合电路逻辑设计一:①用卡诺图设计8421码转换为格雷码的转换电路。②用74LS197产生连续的8421码,并接入转换电路。③记录输入输出所有信号的波形。组合电路逻辑设计二:①用卡诺图设计BCD码转换为显示七段码的转换电路。②用74LS197产生连续的8421码,并接入转换电路。③把转换后的七段码送入共阴极数码管,记录显示

2024-02-07
组合逻辑电路的分析与设计实验报告

组合逻辑电路的分析与设计实验报告院系:电子与信息工程学院班级:电信13-2班组员姓名:一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的分析方法与测试方法。2、掌握组合逻辑电路的设计方法。二、实验原理通常逻辑电路可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。电路在任何时刻,输出状态只取决于同一时刻各输入状态的组合,而与先前的状态无关的逻辑电路称为组合逻辑电路。1.组合逻辑电路的分

2024-02-07