第9课建设社会主义文化强国第2框建设社会主义精神文明班级姓名一、明确目标引导过程1．知识目标：知道社会主义精神文明建设的根本目标是培养“四有”新人。了解加强社会主义精神文明建设的主要途径是大力发展教育、科学文化事业。2．能力目标：能够正确辨别科学与非科学现象，自觉树立科学精神。积极参加有意义的精神文化活动，丰富我们的精神生活，陶冶我们的道德情操，升华我们的道

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第九课 第二框 坚持社会主义核心价值体系

政治必修三第九课第二框

人教版安徽省长丰县学高中第九课第二框建设社会主义精神文明教案必修政治

项目内容课题建设社会主义精神文明修改与创新教学目标了解邓小平关于社会主义精神文明建设理论的主要内容；正确认识社会主义精神文明建设的指导思想和基本内容；明确社会主义精神文明重在建设；理解按照先进文化要求加强社会主义精神文明建设的重要性。教学重、难点社会主义精神文明的战略地位；社会主义精神文明建设的指导思想、根本任务和基本内容。“两手抓，两手都要硬”与以经济建设

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文化生活第九课知识框架整理电子教案

第四单元第九课第2框基础演练一、选择题1．某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，设立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要(D) A．支持健康有益文化，抵制农村通俗文化B．承袭农村传统习俗，提高农民道德修养C．积极发展文化产业，

文化生活第九课知识框架整理

设计三个探究问题：问题一：视频反应了什么社会文化现象？出现这些现象的原因有哪些？问题二：如何解决视频中反映出的问题？问题三：作为青年学生，我们应该怎么做？一．进行社会主义精神文明建设的重要性探究一：视频反映了什么文化现象？出现这些现象的原因有哪些？学生活动：分组讨论，小组代表发言。教师总结分析：视频反映了某些群众参与六H彩等赌博活动，造成了家庭和社会的严重不

《文化生活》第九课第二框建设社会主义精神文明

第四单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国第二课时建设社会主义精神文明[课堂巩固]1．(2011·山东文综)要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当()A．拓展群众性精神文明创建活动B．倡导和践行传统文化的价值观C．优先提高公民的科学文化修养 D．改造腐朽文化并取缔落后文化2．“有些时

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好！ 高二政治新授课教学案 文化生活第四单元 发展中国特色社会主义文化276 2737.近年来，长沙市精神文明建设水平有了长足发展。长沙政府投资约19.5亿元建设的橘子洲生态文化公园正式向游人开放。该公园不设围墙，不售门票，文化园以毛泽东公开发表的诗词作品以及历代名人咏橘州、咏长沙的代表性诗词作品为表现内容，采用浮雕、石刻、多

09级政治学案《文化生活》第九课第二框编辑人: 审核人:强大的精神动力和智力支持A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④2、关于教育的重要地位和作用,下列说法正确的是①是发展科技和培养人才的基础②必须加大教育投入③在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用④必须深化教育改革A.①③B.②④C.①②D.③④3、有人认为，建设社会主义精神文明是国家的事情，与个人

9.2《建设社会主义精神文明》教案【教学目标】：1、知识目标◇识记：社会主义精神文明建设的根本任务。◇理解：怎样建设社会主义精神文明◇分析：结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的重要作用；收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业。2、能力目标运用基本原理分析现实问题，提高理论联系实际的能力；感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，增强参与意识

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