《药用植物学与生药学》教案1 / 1《药用植物学与生药学》教案课程名称：药用植物学与生药学（Pharmaceutical Botany and Pharmakognosie）课程性质：专业课适用专业：药学教材：《药用植物学与生药学》郑汉臣蔡少青人民卫生出版社2004 ISBN7-117-05650-9/R·5651 学时：总学时204学时（理论116学时，实

《药理学实验》课程教学大纲（执笔人：尹艳艳审核人：周兰兰教学院长：陈志武）一、课程简介（一）课程代码：（二）课程名称（含英文名称）：药理学实验（pharmacology experiment s）（三）课程类别：专业基础课（四）修读对象：药学专业（五）总学时与学分：其中实验54学时，3学分。（六）相关课程：药理学（七）内容提要本课程涵盖了药理学部分的模拟实验

《生药学》教学大纲一、课程性质、目的与任务生药学是根据药学专业的特点和需要，在传统鉴别经验的基础上，应用近代科学知识和方法，介绍生药学的基本知识，培养学生掌握生药学的基本理论和操作技能，具有对中药真伪优劣的独力分析、鉴定和解决实际问题的能力。二、课程教学的基本要求通过本课程的学习，使学生掌握生药的来源、采收加工、性状特征、化学成分、药理作用、功效以及相关的基

药学专业药物分析实验教学探讨*肖美凤，赵碧清，周晋（湖南中医药大学药学院药物分析教研室，长沙410208）摘要:药物分析实验课是药物分析课程的重要组成部分，就如何提高药物分析实验教学质量，充分调动学生学习的积极性，在培养学生基本实验操作技能的同时，提高学生实验综合素质和创新能力等问题进行探讨。关键词：药物分析；实验教学；药学专业中图分类号：R917文献标志码

实验一附子炮制前后致小鼠中毒死亡的情况比较实验目的：用小鼠死亡数观察附子炮制前后毒性的不同实验原理：附子的有毒成份主要是乌头碱。它的性质不稳定，经长时间用水浸泡和加热煎煮炮制，都可使乌头碱水解成毒性较小的苯甲酰乌头胺和乌头胺。生附子中乌头碱含量高，经过炮制后乌头碱含量减少，毒性也降低，引起动物中毒死亡的剂量就比生附子大得多。实验器材：小鼠笼（或罐）、电子天平

沈阳医学院教案沈阳医学院教案

《生药学》课程教学大纲课程中文名称：生药学课程英文名称：pharmacognosy, Pharmakognosie课程编号：学时：理论学时36，实验学时36，总学时72学分：4适用对象：四年制药学本科专业一、课程的地位、教学目标和基本要求《生药学》是一门研究生药的科学，是药学专业的一门专业课。结合我国实际，是应用本草学、植物学、动物学、植物化学、分析化学等学

《药理学实验》课程教学大纲（执笔人：尹艳艳审核人：周兰兰教学院长：陈志武）一、课程简介（一）课程代码：（二）课程名称（含英文名称）：药理学实验（pharmacology experiments）（三）课程类别：专业基础课（四）修读对象：药学专业（五）总学时与学分：其中实验54学时，3学分。（六）相关课程：药理学（七）内容提要本课程涵盖了药理学部分的模拟实验及

《药剂学实验》课程教案(1)《药剂学实验》课程教案(2)《药剂学实验》课程教案(3)《药剂学实验》课程教案(4)《药剂学实验》课程教案(5)《药剂学实验》课程教案(6)《药剂学实验》课程教案(7)《药剂学实验》课程教案(8)《药剂学实验》课程教案(9)《药剂学实验》课程教案(10)《药剂学实验》课程教案(11)《药剂学实验》课程教案(12)

《药学实验室管理和基本实验操作》教学大纲Basic Experimental Operation and Management for Medicine Laboratory第一部分大纲说明课程代码：S4501开课时间：第一学期或第二学期总学时数：24学时开课部门：科技实验中心、教学实验中心授课对象：中药专业硕士研究生考核方式：闭卷考试60%，平时成绩40%

北京大学医学部药学院仪器分析实验课教案授课教师姓名及职称：富戈副教授日期：2011年3月21、24、25日

《药用植物学与生药学》教案《药用植物学与生药学》教案课程名称：药用植物学与生药学（Pharmaceutical Botany and Pharmakognosie）课程性质：专业课适用专业：药学教材：《药用植物学与生药学》郑汉臣蔡少青人民卫生出版社2004 ISBN7-117-05650-9/R·5651学时：总学时204学时（理论116学时，实验88学时）

《药用植物学与生药学》教案《药用植物学与生药学》教案课程名称：药用植物学与生药学（Pharmaceutical Botany and Pharmakognosie）课程性质：专业课适用专业：药学教材：《药用植物学与生药学》郑汉臣蔡少青人民卫生出版社2004 ISBN7-117-05650-9/R·5651学时：总学时204学时（理论116学时，实验88学时）

楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）楚雄医药高等专科学校教师课时授课计划（教案）

教案课程名称分析化学授课对象药学/中药学本科授课教师杨小凤、向铮、蔡跃飘、叶发青、郑晓咏教案授课日期：年月日教案编号：01 课程名称：分析化学年级专业、层次：药学本科学时：2教师地点教学安排课型：实验见习其它讨论指导示教其它教学资源模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第一章绪论第二章误差及分析数据处理教材和主要参考书1、《分析化学》（供药学、检验类专业用）

郑州华信学院教案2013～2014学年第1学期课程名称生药学专业班级2011级药物制剂班指导教师曹伶俐实验教学教案编写相关说明1.实验教学教案编写应以实验项目为单位进行编写，以课程为单位装订。2.教案中各项内容可根据具体实验项目进行调整，但在本学院（系部）范围内其格式应当统一。3.实验类型分为：演示、验证、综合、设计。4.教案用A4打印或用郑州华信学院教案专

《生药学实验》教学大纲一、课程基本信息课程编号：215113007913中文名称：生药学实验英文名称：Pharmakognosie适用专业：药学专业课程类别：专业必修课开课时间：第5学期总学时：24总学分：1学分二、课程简介生药学实验是药学专业学生学习生药过程中理论联系实践的重要课程,通过实验课能使学生掌握生药常规的鉴别方法与操作技能,增强学生对单味生药的感

生药学实验教学大纲课程总学时数：68 实验学时数34面向专业（层次）：中药学院应开实验项目：9 个应开实验时间：三年级第一学期实验类别：专业基础考核方式和要求：实验考核要求；用性状鉴别，显微鉴别，理化鉴别等方法，独立完成检品的鉴定。一、实验教学目标与基本要求生药学实验的主要目的是使学生掌握生药研究的基本技能，基本方法；并培养学生实事求是的科学态度，良好的科学

教 ^案生药学【首页】）选项请打“/”注：表中（•四川大学教案第1页注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。第2页四川大学教案第1页注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。第2页四川大学教案【药学】第1页注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。第2页四川大学教案第

10药学——生药学实验教学大纲实验一显微标本片的制作及生药的水分含量测定一、实验目的1.掌握粉末制片法的步骤。2.熟悉烘干法测定生药中水分含量。二、实验材料、仪器及试剂水合氯醛液、甘油、苯酚1、醋酸、3%过氧化氢或次氯酸钠溶液三、实验内容与方法●粉末制片法1.蒸馏水装片法专门适用于观察淀粉粒。挑取粉末适量，置载玻片中央，然后滴加蒸馏水1-2滴。用牙签或解剖针