机械制图第一章电子教案

机械制图1-4章教案.

《机械制图》教案（92学时）教材：《机械制图》、《机械制图习题集》（安徽省高职高专规划教材张信群主编合肥工业大学出版社）授课教师：张信群机电工程系滁州职业技术学院第一讲绪论课题：1、本课程的研究对象2、本课程的任务和学习方法3、我国工程图学的发展概况课堂类型：讲授教学目的：1、讲解图样的概念及形成2、介绍本课程的任务、特点和学习方法教学要求：1、了解本课程的

教学时数： 1 学时课题：绪论教学目标：让学生了解制图的地位、作用和组成内容教学重点：强调制图的地位与作用,激发学生的学习兴趣教学难点：对学习本课程重要性的理解教学方法：讲授法教具：相应的工程图纸、简单的使用说明书教学步骤：（引入新课）由简单的使用说明书、相应的工程图纸引入……（讲授新课）绪论一、本课程的研究对象1、图样的定义在工程技术中，为了准确地表达机械

机械制图教案绪论第一章制图的基本知识一、本课程的研究对象1、图样的定义在工程技术中，为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结构和大小，根据投影原理、标准或有关规定画出的图形，叫做图样。2、《机械制图》是研究阅读和绘制机械图样的原理和方法一门重要技术基础课。3、主要内容（1）制图的基本规定（2）几何作图（3）正投影法与三视图（4）轴侧图（5）组合体视图（

第六讲§1—4 平面图形的绘制§1—5 绘图的基本方法和步骤课题：1、平面图形的绘制2、绘图的基本方法和步骤课堂类型：讲授教学目的：1、讲解平面图形的尺寸分析、线段分析和平面图形的作图步骤。2、讲解仪器绘图和徒手绘图的基本方法。教学要求：会画中等难度的平面图形。教学重点：平面图形的尺寸分析教学难点：平面图形尺寸基准的判断和选择教具：模型“手柄”教学方法：讲课

江苏省沭阳中等专业学校理论课程教师教案专业部机电部班级11数控学科机械制图姓名刘辉2011至2012学年度第一学期第一章沭阳中等专业学校《机械制图》教案机械教研组刘辉教学时数： 2 学时课题：绪论教学目标：让学生了解本课程的地位、作用和组成内容教学重点：强调本课程的地位与作用,激发学生的学习兴趣教学难点：对学习本课程重要性的理解教学方法：讲授法教具：相应的工

授课内容得运用作图步骤与方法参阅表1-5正五边形得作图步骤如下:2、斜度与锥度（1）斜度定义:一直线对一直线或一平面对另一平面得倾斜程度、表示方法: 1:n 符号“”与斜度方向一致授课内容得运用（2）锥度定义:指正圆锥体底圆直径与锥高之比。如果就是圆锥台则就是上下底圆直径之差与锥台高度之比。授课内容得运用3、已知长、短轴,用四心法作椭圆已知:长轴 AB短轴

机械制图第六版教案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】比例的种类：（1）、原值比例比值为1的比例，即1:1；（2）、放大比例比值大于1的比例，如2:1等；（3）、缩小比例比值小于1的比例，如1:2等。、字体基本要求1、书写字体必须做到：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐；2、字体

机械制图第六版教案 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.比例的种类：（1）、原值比例比值为1的比例，即1:1；（2）、放大比例比值大于1的比例，如2:1等；（3）、缩小比例比值小于1的比例，如1:2等。、字体基本要求1、书写字体必须做到：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐；

课时：第一课时课题：绪论第一章制图的基本知识教学目标：1、本课程的研究对象2、本课程的目的和任务3、本课程的学习方法重点难点：重点是对本节课知识的认识，难点是掌握其学习的方法。教学方法：讲授法与举例法，教具：投影，挂图教学过程：新课讲授：一、本课程的研究对象1、图样的定义在工程技术中，为了准确地表达机械、仪器、建筑物等物的形状、结构和大小，根据投影原理、标准

第一章制图的基本规定教学时数： 1学时课题：§1-1 图纸幅面和格式教学目标：1、了解图纸幅面、图框格式和尺寸；2、掌握标题栏位置、格式与内容。教学重点：1、基本幅面；2、标题栏和明细栏。教学难点：标题栏和明细栏。教学方法：讲授法教具：图纸作业，相关挂图教学步骤：（复习提问）什么叫图样?（引入新课）在绪论中我们学过了图样的定义和其在工业中的应用,而且大家都知

授课内容教学方法的运用比例的种类：（1）、原值比例比值为1的比例，即1:1；（2）、放大比例比值大于1的比例，如2:1等；（3）、缩小比例比值小于1的比例，如1:2等。、字体基本要求1、书写字体必须做到：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐；2、字体高度（h）的公称尺寸系列为：1.8, 2.5,3.5,5,7,10,14,20按照 2的比率递增（字宽与字高

《机械制图教案》第一章《机械制图》教案（92学时）教材：《机械制图》、《机械制图习题集》（安徽省高职高专规划教材张信群主编合肥工业大学出版社）授课教师：张信群机电工程系滁州职业技术学院第一讲绪论课题：1、本课程的研究对象2、本课程的任务和学习方法3、我国工程图学的发展概况课堂类型：讲授教学目的：1、讲解图样的概念及形成收集于网络，如有侵权请联系管理员删除2、

机械制图教案(顺序同第六版).pdf

【最新整理，下载后即可编辑】比例的种类：（1）、原值比例比值为1的比例，即1:1；（2）、放大比例比值大于1的比例，如2:1等；（3）、缩小比例比值小于1的比例，如1:2等。、字体基本要求1、书写字体必须做到：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐；2、字体高度（h）的公称尺寸系列为：1.8, 2.5,3.5,5,7,10,14,20按照2的比率递增（字宽与

第二十八讲§6—3 剖视图的分类课题：1、剖视图的分类2、剖切面的种类课堂类型：讲授教学目的：1、讲解全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法、标注方法和应用场合2、讲解阶梯剖视图、旋转剖视图、斜剖视图的画法、标注方法和应用场合3、了解复合剖视图的画法、标注方法和应用场合教学要求：1、掌握全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法、标注方法和应用场合2、掌握阶梯剖视图

课时教案备课时间年月日教学过程与教学方法教学内容教师活动学生活动{本课程是研究阅读和绘制机械图样的原理和方法的一门重要技术课程。本教材共介绍了11方面内容1、制图的基本规定。（制图是按照国家标准绘制的。不能随心所欲。）2、几何作图。（圆、矩形、椭圆、六边形、五边形。）3、正投影法与三视图4、轴测图（正等轴测图、斜二等测图。）5、;6、组合体视图7、图样的基本

绪论第一讲——教学过程一、我国机械制图的发展历史在新石器时代（约一万年前），就能绘制一些几何图形、花纹，具有简单的图示能力。在春秋时代的一部技术著作《周礼﹒考工记》中，有画图工具“规、矩、绳、墨、悬、水”的记载。在战国时期我国人民就已运用设计图，有确定的绘图比例、酷似用正投影法画出的建筑规划平面图来指导工程建设，秦汉时期，出现图样的史料记载，并能根据图样建筑

精品文档机械制图xx教案一、知识与技能1.了解本课程的任务、特点、主要内容和学习方法;2.了解图样在生产中的作用和地位，提高对课程重要性的认识，激发学习兴趣;二、学习方法和素质养成1.引导学生注重理论联系实际，勤于动手，反复实践，耐心细致，严肃认真，提高对本课程重要性的认识，激发学习兴趣。2.初步树立标准是技术法规的标准化意识，注重严谨细致、一丝不苟的工作态