作文导写：当我们在谈论“英雄”的时候，我们在谈论什么？一、命题意图：作文题目属于“时事话题型”任务驱动式作文，这则材料意在引导学生关注当今时代中有价值的人事，强化作文“文章和为时而著”的社会性。考生由“英雄”引发的思维点也应该落在“当下”，不要跳脱“时代”的背景。此外，新课标强调培养学生的语言、思辨、文化、审美能力，本材料也关注学生的审美能力、思辨能力——学

二五真正的英雄（一课时）【知识链接】1986年1月28日，“挑战者”号在进行美国航天飞机的第25次飞行中，发生空中爆炸。这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件，也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者”号的失事，是震撼世界的悲剧，全世界人民为人类航天壮举发生的这一重大挫折和不幸感到悲痛和惋惜。【导学过程】一、自主学习1．给加点字注音。哀悼．（）锲．而不

2020年七年级语文下册 24 真正的英雄导学案新人教版导学目标: 1．了解有关作者及演说词的一些特点；了解有关的背景资料；整体把握课文内容，品味一些关键语句的含义。2、学习一些航天知识，培养学生探索科学未知领域的精神。重点：整体把握课文内容。难点：品味一些关键语句的含义。英雄之所以称之为英雄，并不在于我们赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲

目录第一单元1 从百草园到三味书屋 (1)2 爸爸的花儿落了 (4)3 丑小鸭 (7)4 诗两首 (9)5 伤仲永 (11)写作训练：成长的烦恼 (13)单元自我过关检测（一） (16)第二单元6 黄河颂 (21)7 最后一课 (23)8 艰难的国运与雄健的国民 (26)9 土地的誓言 (28)10 木兰诗 (30)写作训练：黄河，母亲河 (32)单元自我过

《真正的英雄》课堂教学实录及点评【教学目标】1.教学目的与要求①．理清演讲的思路，把握演讲词的内容。②．体味作者丰富强烈的感情，指导朗读，培养语感。③．品味关键语句，深入理解演讲词的思想内涵。2.教学重点①．理清演讲的思路，把握演讲词的内容。②．体味作者丰富强烈的感情，指导朗读，培养语感。3.教学难点品味关键语句，深入理解演讲词的思想内涵。【教学创意】本文设

Module 9 Heroes一学习目标1.V ocabulary(词汇)：avoid ,brave, excuse ,thought, rewrite, rewritten, bet.eful phrases (有用的短语)：so that目的是……;on one’s own 独自地,come up 出现,发生,be good at 擅长,look for

【关键字】情况、道路、方法、条件、空间、领域、会议、计划、认识、难点、开拓进取、自主、继续、整体、文明、持续、开拓、合作、举行、保持、发展、建立、掌握、了解、特点、突出、关键、内涵、意识、理想、思想、力量、精神、基础、需要、利益、重点、能力、方式、作用、标准、结构、任务、速度、进取、分析、主张、凝聚、借鉴、把握、拓展、发扬、教育、宣传、巩固、加强、创新、提高

丰都县2012年春中学语文八年级（下）发展性阅读导学案设计：林涛终审：山川

《老人与海》预习学案答案二、基础积累1.鲭（qīng）鲨两颚（è）脊鳍（qí）嘎吱（gā zhī）攮（nǎng）进吞噬（shì）鳐（yáo）鱼嗜（shì）杀蹂躏（róu lìn）抡（lūn）起黏（nián）液拽（zhuài）掉榫（sǔn）头桅（wéi）杆残骸（hái）尽（jǐn）量啐（cuì）了一口胳（gā）肢窝2.答案D。解析A项涛—滔。B项戮—戳。C项涌

初中-英语-打印版初中-英语-打印版(3)make sb +v.原形eg:___________________________把我弄哭Step 7 重点知识链接检测：1. —Dad , math is too difficult for me.—Maybe a little, but don’t ______,dear. I can help you.A.

《方山子传》导学案（学生版）【学习目标】1.了解文章的写作背景与作者的用意2.理解并翻译重点语句，掌握重要的文言知识。3.分析方山子的人物形象，培养洒脱的人生态度，追求心灵的自由。【学习重点】理解并掌握文中重要的文言知识，能够准确地翻译。【学习难点】揣摩作者苏轼写这篇文章的意图，理解作者幽微难明的内心世界。【学习课时】4课时【教学过程】第一课时教学重点：了解

真实的英豪七年级下册备课人：审阅：七年级语文备课组序号：24班级：名字：导学方针知识点：1、了解、堆集“空闲、阴霾、刻不容缓、孜孜不倦、锲而不舍、朝思暮想”等词语。2、了解有关航天飞机和载人国际飞船的开展状况。3、领会讲演者丰厚激烈的思想爱情。4、联络日子领会，了解本文意味深长的语句，掌握文章的主题思想。导学办法：吟诵、自主探求导学课时：2课时导学进程：课前

真正的英雄优秀教案及教学设计（附导学案）导语：今天，我们向迪克司各比和他的伙伴们保证，他们的梦想决没有破灭，他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。为国家航空和宇宙航行局献身工作的人们，他们的大家庭中失去了七位成员，他们仍要继续工作去实现既安全可行又冒险、大胆的更有效的太空计划。人类将继续向太空进军，不断确立新的目标，不断取得新的成就。这正是我们纪念“挑战者”

创作编号：BG7531400019813488897SX创作者：别如克*庆云二中八年级年级语文导学案学案序号：备课组长庆云二中八年级年级语文导学案学案序号：备课组长《海底两万里》达标测试题一、填空（每空１分，共20分）必做题1、儒勒•凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“________”。2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部

【学习目标】1．结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。 2．引导学生通过快速阅读抓住主要梗概，把握小说的主要内容，进而对重点段落和人物的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和行文特点。 3、培养不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。【学习重点、难点】 1．引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读，揣摩小说的语言和

目录第一单元1 从百草园到三味书屋 (1)2 爸爸的花儿落了 (4)3 丑小鸭 (7)4 诗两首 (9)5 伤仲永 (11)写作训练：成长的烦恼 (13)单元自我过关检测（一） (16)第二单元6 黄河颂 (21)7 最后一课 (23)8 艰难的国运与雄健的国民 (26)9 土地的誓言 (28)10 木兰诗 (30)写作训练：黄河，母亲河 (32)单元自我过

庆云二中八年级年级语文导学案学案序号：备课组长签名：庆云二中八年级年级语文导学案学案序号：备课组长签名：《海底两万里》达标测试题一、填空（每空１分，共20分）必做题1、儒勒•凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“________”。2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部________，第三部是____

真正的英雄优秀教案及教学设计（附导学案）导语：今天，我们向迪克司各比和他的伙伴们保证，他们的梦想决没有破灭，他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。为国家航空和宇宙航行局献身工作的人们，他们的大家庭中失去了七位成员，他们仍要继续工作去实现既安全可行又冒险、大胆的更有效的太空计划。人类将继续向太空进军，不断确立新的目标，不断取得新的成就。这正是我们纪念“挑战者”

庆云二中八年级年级语文导学案庆云二中八年级年级语文导学案《海底两万里》达标测试题一、填空（每空１分，共20分）必做题1、儒勒•凡尔纳是（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“________”。2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部________，第三部是________。3、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（

《真正的英雄》导学案【学习目标】1.查阅有关资料，了解背景，结合课文内容，初步了解演讲的特点。（重点）2.认真品读课文，加强朗读，学会自主阅读、分析课文，把握课文选材上的一些特点。（重点、难点）3.理解什么是真正的英雄，怎样做真正的英雄。【课堂过程】知识链接：作者简介：罗纳德.威尔逊.里根（1911年2月6日生于伊利诺伊州）曾经做过演员。1980年被提名共和