八年级物理上册第六章《质量和密度》专项练习---天平的误差分析姓名班级1、（2017春•广陵区校级期中）利用天平测物体的质量时，发现有一砝码已经粘上一些泥，这样测出的质量将比物体的实际质量（）A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定2、（2017春•泉山区校级月考）用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值（）A.偏小B.偏大C.不受影响D.不能确定3、

天平的误差分析及练习一. 物体和砝码放反后的误差分析（1）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确（2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为m物+m游=m砝，变形得m物=m砝-m游，放反后称量值偏大。针对练习：1. 小玉同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，她在左盘加80g砝码，再将游码移到0.5g处天平正好平衡。则该木块质

天平的误差分析及练习物体和砝码放反后的误差分析一.）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确1（m=mm+m，变形得（2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为物物砝游-m=m，放反后称量值偏大。游砝针对练习：1. 小玉同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，她在左盘加80g砝码，再将游码移到0.5g 处天平正好平衡。则该木块质

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天平的误差分析及练习一. 物体和砝码放反后的误差分析（1）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确（2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为m 物+m 游=m 砝，变形得m 物=m 砝-m 游，放反后称量值偏大。针对练习：1. 小玉同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，她在左盘加80g 砝码，再将游码移到0.5g 处天平正好

天平测量的误差分析天平和其他仪器一样，存在着误差问题，现在我们对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。1. 托盘天平准确值或准确度的分析准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值。托盘天平的准确值为0.2g，是指托盘天平称量物体时，其值整数位和小数点后面第一位是准确的。2. 物体和砝码放反后的误差分析正确称量时，左边放物体，右边放砝码，则m物=m砝+ m游

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初中物理天平误差分析集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-天平测量的误差分析天平和其他仪器一样，存在着误差问题，现在我们对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。1.托盘天平准确值或准确度的分析准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值。托盘天平的准确值为0.2g ，是指托盘天平称量物体时，其值整数位

第2天质量和天平的使用[学习要点]1．物体的质量，质量的单位；2.用托盘天平测物体的质量。[家教点窍]物体中所含物质的多少叫质量。质量是物体本身的属性，它不随物体的形状、温度、状态和地理位置而改变。用托盘天平测质量，测量前要调节天平平衡，不要忘记把游码移至零刻度处。测量时，被测物体放在左盘，用镊子在右盘里增减砝码并移动游码，使天平再平衡，物体的质量等于盘里砝

初中物理使用天平测量误差分析面集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]天平的误差分析及练习一. 物体和砝码放反后的误差分析（1）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确（2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为m 物+m 游=m 砝，变形得m 物=m 砝-m 游，放反后称量值偏大。针对

物理天平的用法和注意事项天平的主要技术参数有称量、感量等。称量是指天平所能称量的最大质量值（满载值），常以克（g）为单位表示。感量是使天平指针从平衡位置偏转到刻度盘一分度所需的最大质量，所以感量也叫做“分度值”，常以“毫克”（mg）为单位，感量反映了天平的灵敏程度。天平的技术参数还有变动性、级别、游码标尺误差，砝码精度等。物理天平：天平横梁的左、中、右各镶有

天平的误差分析及练习一. 物体和砝码放反后的误差分析（1）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确（2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为m物+m游=m砝，变形得m物=m砝-m游，放反后称量值偏大。针对练习：1. 小玉同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，她在左盘加80g砝码，再将游码移到0.5g 处天平正好平衡。则该木块

习题精选l ．质量是______的属性，不论是固体、______体，还是______体都有质量．质量不随物体的____、____、____而改变，也不随物体的____而改变．2．在下面的横线上填入适当的单位．(1)成年人的质量：70______； (2)一杯水的质量：200_______；(3)一头大象的质量：10______；(4)一根火柴的质量：70__

初中物理天平误差分析 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020天平测量的误差分析天平和其他仪器一样，存在着误差问题，现在我们对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。1. 托盘天平准确值或准确度的分析准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值

天平测量的误差分析天平和其他仪器一样，存在着误差问题，现在我们对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。1. 托盘天平准确值或准确度的分析准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值。托盘天平的准确值为0.2g，是指托盘天平称量物体时，其值整数位和小数点后面第一位是准确的。2. 物体和砝码放反后的误差分析正确称量时，左边放物体，右边放砝码，则m物=m砝+ m游

1、质量的测量（1）质量的常用测量工具为天平，在初中物理中，主要应用托盘天平来测量物体的质量，请对照下面的图，了解普通托盘天平的结构。（2）、天平是个比较精密的仪器，在使用前需要调节，可以简单的记忆为：“底板水平游码零，指针不正螺母拧；左物右码不能反，砝游之和记在心。”（3）天平的读数：当我们正常称量时，在读取被测物体质量时，只要用右盘中砝码的总质量+游码所

初中中学物理天平误差分析文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]天平测量的误差分析天平和其他仪器一样，存在着误差问题，现在我们对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。1. 托盘天平准确值或准确度的分析准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值。托盘天平的准确值为，是指托盘天平称量物体时，其值整数位和小数点后面第一位是准确

天平测量的误差分析天平和其他仪器一样，存在着误差问题，现在我们对托盘天平常出现的几种误差做一分析总结。1. 托盘天平准确值或准确度的分析准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值。托盘天平的准确值为0.2g，是指托盘天平称量物体时，其值整数位和小数点后面第一位是准确的。2. 物体和砝码放反后的误差分析正确称量时，左边放物体，右边放砝码，则m物=m砝+ m游