幼儿园小班综合教案：快乐的分享活动快乐的分享活动(小班)说一说小朋友,你有了好东西会怎么做?这时你的心里会怎样?你喜欢把快乐的事告诉别人,让别人也快乐吗?听一听:童话故事《小兔真快乐》小兔拔了两个萝卜回家去。路上,看见羊妈妈正在地里干活,小兔连忙走上去,送给羊妈妈一个萝卜。羊妈妈笑咪咪地说:“谢谢你,小兔。你把萝卜送给我,我真快乐!”走着走着,小兔又看见小猪

教学资料参考范本幼儿园活动教案大班分享阅读上学期教案（龚琴雅）教案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________大班分享阅读上学期教案活动一：分享阅读：我喜欢（一）教学目标：初步理解“走来走去”、“游来游去”等叠词的含义。教学准备：大书、一些小动物及这些动物生活环境的图片。教学

教学资料参考范本幼儿园大班主题活动《分享快乐》教案与反思撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________设计背景本班幼儿在玩具时没有懂得与同伴分享快乐,他们有抢玩具的现象,不懂得相互交换,互相分享,因此在班上开展《分享快乐》主题活动,我设计了本次综合活动,通过看一看，说一说，玩一

幼儿园分享教案【篇一：中班教案分享真快乐】中班教案：分享真快乐活动内容：分享真快乐活动目标：1、知道分享就是将自己喜欢的东西或快乐的事情与小伙伴共享。2、能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。3、体验分享的快乐。活动准备：1、幼儿提前带一件自己喜欢的物品，如一个玩具或一本图书等布置一个“我喜欢的??”2、《一粒谷子》教学挂图、教师教学资源。收集

中班教案：分享真快乐活动内容：分享真快乐活动目标：1、知道分享就是将自己喜欢的东西或快乐的事情与小伙伴共享。2、能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。3、体验分享的快乐。活动准备：1、幼儿提前带一件自己喜欢的物品，如一个玩具或一本图书等布置一个“我喜欢的……”2、《一粒谷子》教学挂图、教师教学资源。收集幼儿与同伴分享的照片做成PPT。3、幼儿学

幼儿园分享活动教案幼儿园分享活动教案活动目标：1、通过讲述故事激发幼儿乐于与他人分享的愿望。2、引导幼儿理解故事中小动物分享了“秘密”减少了猜疑，家友好相处。3、使幼儿懂得分享是一件很快乐的事情，知道生活中的许多事情可以分享。活动准备：1、录音磁带、插入教具。2、背景图；以森林为背景活动过程：一、导入故事小朋友，你们有秘密吗（有）当你有秘密时会怎么做小动物青

篇10幼儿园游戏活动教案．幼儿园游戏活动教案10篇《跳房子》游戏活动活动目标1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。活动准备1在场地上画好格子当作房子。2准备一个小沙包。活动过程1热身教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。2教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿

（封面）幼儿园中班社会优质教案《快乐一起分享》授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校【活动目的】1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。【活动重难点】重点：—理解朋友之间好东西要分享的道理。难点：—现实生活中分享好东西。【活动准备】1、知识准备—学得人际交往的基本

教学资料参考范本幼儿园分享阅读大班教案撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动主题：影子和我活动目的：1、结合读本和幼儿自身经验，帮助幼儿丰富、深化有关影子的认识，特别是人物的活动和影子的变化之间的关系。2、理解“也”字如何运用，学习运用句型—谁在做什么，谁也在做什么

幼儿园中班社会《学会分享快乐多》教案一、活动目标。1、知道分享能交到更多的朋友。2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。二、活动准备。PPT视频、好习惯宝宝贴画。三、活动过程。（一）活动导入。“听”故事提问导入：小猴子过生日发生了什么事情？请听故事《小猴子的生日晚会》。（二）基本部分。1、安静听故事，情境导入。教师提问：小动物们为什么都走了？教师总结：小

幼儿园小班社会《分享的快乐》教案分享的快乐活动目标：1、让幼儿与他人分享食物与玩具。2、学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标：1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、学习关心别人，和他人分享。活动准备：情景表演活动过程：1、提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸

分享的快乐活动目标：1、让幼儿与他人分享食物与玩具。2、学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标：1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、学习关心别人，和他人分享。活动准备：情景表演活动过程：1、提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夸

中班社会《学会分享快乐多》（优质）中（二）班教师活动目标：1、知道分享能交到更多的朋友。2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。3、能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动准备：PPT视频、好习惯宝宝贴画。活动重难点：重点：理解朋友之间好东西要分享的道理；难点：能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动过程：一、活动导入1、“听”故事提问导入：小猴子过生日

幼儿园小班社会安全活动教案分享玩具Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】幼儿园小班社会安全活动教案：分享玩具活动目标1．引导幼儿萌生与同伴分享玩具的意识，并能乐意分享。2．学习各种与同伴合作分享的方法，在尝试中体验一起玩的快乐。活动准备1．幼儿围坐成半圆形。2．各种各样幼儿自带的玩具。

幼儿园分享秘密中班教案活动目标：1、通过讲述故事激发幼儿乐于与他人分享的愿望。2、引导幼儿理解故事中小动物分享了“秘密”减少了猜疑，家友好相处。3、使幼儿懂得分享是一件很快乐的事情，知道生活中的许多事情可以分享。活动准备：1、录音磁带、插入教具。2、背景图；以森林为背景活动过程：一、导入故事小朋友，你们有秘密吗？（有）当你有秘密时会怎么做？小动物青蛙呱呱也有

小班综合快乐的分享活动快乐的分享活动（小班）说一说小朋友，你有了好东西会怎么做？这时你的心里会怎样？你喜欢把快乐的事告诉别人，让别人也快乐吗？听一听：童话故事《小兔真快乐》小兔拔了两个萝卜回家去。路上，看见羊妈妈正在地里干活，小兔连忙走上去，送给羊妈妈一个萝卜。羊妈妈笑咪咪地说：“谢谢你，小兔。你把萝卜送给我，我真快乐！”走着走着，小兔又看见小猪正在放风筝。

教学资料参考范本幼儿园社会活动教案《一起来分享》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________[设计意图]小班的幼儿往往以自我为中心，缺乏与同伴交流的意识。为了把幼儿培养成一个在集体中受欢迎的人；为了培养幼儿的情绪管理能力；为了使幼儿能与人和睦相处、能与人分享，特设计了本次活动

中班社会《学会分享快乐多》（优质）中（二）班教师黄萍活动目标：1、知道分享能交到更多的朋友。2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。3、能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动准备：PPT视频、好习惯宝宝贴画。活动重难点：重点：理解朋友之间好东西要分享的道理；难点：能用较连贯的语言在同伴面前大胆发言。活动过程：一、活动导入1、“听”故事提问导入：小猴子过

分享的快乐活动目标：1、让幼儿与他人分享食物与玩具。2、学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标：1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、学习关心别人，和他人分享。活动准备：情景表演活动过程：1、提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夸

小班幼儿活动《学会分享》一、教学理念分享是健全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育，可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐，为形成健康的心理品质打下良好的基础。而今的孩子大多数是独生子女，特别是小班孩子，自我为中心的表现比较突出，喜欢独享玩具、食物……且不能体会其他人的感受，常为一个玩具而争吵，这不利于幼儿良好心理品质的形成，针对幼儿的情况设计了本次活动