第七章20年代散文教学目标：1、把握整个20年代散文的发展概况。2、掌握重要作家如周作人、朱自清等人的创作。3、把握鲁迅《野草》的创作特色。教学重点：1、周作人的“闲话体”散文；2、朱自清的散文特色。3、鲁迅《野草》的创作特色。教学课时：4课时教学过程：第一节周作人、朱自清的散文（2课时）教学重点：周作人的“闲话体”艺术散文风格。一、20年代散文概况：鲁迅在

第六章 20年代散文

20年代散文鲁迅的散文创作

竭诚为您提供优质文档/双击可除20年代散文流派篇一：20年代散文整理20年代散文(一)《新青年》“随感录”作家群（主要是杂文创作）—短小精悍的社会文明批评。最早显示白话文艺术特质的文体之一。“化传统”。1918年4月《新青年》设立“随感录”作家群：他们大都是新文化运动的先驱者。论战批判色彩浓厚的急就章。对于文化痼疾，社会时弊进行了有力的抨击。对现实作敏锐的反

现代文学20年代散文

5、20年代散文

第五章 第二个十年的 文学创作

20年代散文概述

第五章50~60年代的散文创作

20年代散文(一)《新青年》“随感录”作家群（主要是杂文创作）—短小精悍的社会文明批评。最早显示白话文艺术特质的文体之一。“化传统”。1918年4月《新青年》设立“随感录”作家群：他们大都是新文化运动的先驱者。论战批判色彩浓厚的急就章。对于文化痼疾，社会时弊进行了有力的抨击。对现实作敏锐的反应，体现“五四”的青春精神，又有鲜明的个人风格。如：李大钊，陈独秀，

20年代戏剧散文

20年代散文(一)《新青年》“随感录”作家群（主要是杂文创作）—短小精悍的社会文明批评。最早显示白话文艺术特质的文体之一。“化传统”。1918年4月《新青年》设立“随感录”作家群：他们大都是新文化运动的先驱者。论战批判色彩浓厚的急就章。对于文化痼疾，社会时弊进行了有力的抨击。对现实作敏锐的反应，体现“五四”的青春精神，又有鲜明的个人风格。如：李大钊，陈独秀，

第五章 20年代戏剧

第十一章 30年代小说(5)沈从文

第十四章 40年代戏剧散文

6-第六章 20年代散文

20年代的散文

20年代戏剧、散文

1、周作人散文的艺术特点：1）众体兼备：周作人的散文创作实践，曾对各种各样的散文体式做过尝试。政沦、随感、游记、速写、书信、序跋等，都进行过探索并获得广泛的成功。这一点，在同时期的作家中是不多见的。2）取材范围十分广泛。大至社会人生的重要问题，小至酿酒品茗的身边琐事，真是"无意不可入，无辜不可言"。而在取材广泛，体式多样的作品中，作者的独特艺术风格一以贯之。

20年代散文