(单选题)1: 中国近代史上第一个比较系统地介绍和传播西方自然科学和社会科学的启蒙思想家是（）。A: 魏源B: 严复C: 康有为D: 梁启超标准解答:(单选题)2: 明末清初进步思想家在教育目的上主张（）。A: 培养经世致用的实用人才B: 修已以安人C: 提倡实学，重视自然科学D: 学而优则仕标准解答:(单选题)3: 梁漱溟认为乡村教育的重点是____。A:

中国教育史作业第一次1、孔子的人性观是性善论。（错）2、生活教育论是蔡元培的教育思想。（错）3、原始社会时期没有教育存在。（错）4、《学记》是孟子的作品（错）论述题:1、试析科举制度的影响。答：把录取和任用权完全集中在中央，这便是我国历史上科举制度创立的开始。隋以前是察举，隋以后是考试，这是中国古代选士制度的一大分界线。科举制度的建立，在一定程度上限制了门阀

《中国教育史》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。客观题部分一、选择题（每题1分，共15题）1、孔子关于教育对象的思想，可用他说的四个字概括：（）A. 有教无类B. 学以致用C. 循序渐进D. 因材

中国教育简史参考答案第一次作业一、填空1．生产劳动；社会生产2．祭祀活动3．书；数4．国学；乡学；大学；小学5．书同文、行同伦、设三老以掌教化、焚书禁学以法为教、以吏为师6．兴学技重、选士、独尊儒术7 。124；教师称为博士、学生称为博士弟8 。隋唐；孔颖达会同诸儒,五经正义9 . 进士科10 .大成至圣文宣王；孟子、儒学（理学）11 .27612.出身门弟

《中国教育简史形成性考核作业》简答题广州电大从化分校黄海燕作业一1.我国的学校是怎样产生的？最早的学校类型有哪些？-3学校产生的最基本条件，一是要有人来学、有人来教；二是有的可学、有的可教；三是要有适合教学的载体和方式。原始社会后期，随着生产的发展，剩余产品积累增多，这样就可以有一部分人脱离生产，去专门从事教和学。随着生产经验的日益丰富和社会生活的复杂化，教

福师《中国教育简史》在线作业二一,单选题1. 孔子把教学过程概括为____。A. 学、思、行B. 闻、见、知、行C. 学、问、思、辨、行D. 见闻为与开心意?正确答案：A2. 中国古代最早的一部系统完整的家庭教育专著是（）。A. 《学记》B. 《孔子世家》C. 《颜氏家训》D. 《朱子读书法》?正确答案：C3. 春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《中国教育简史》在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,中国近代史上第一个比较系统地介绍和传播西方自然科学和社会科学的启蒙思想家是（）。A、魏源B、严复C、康有为D、梁启超正确答案:B第2题,明末清初进步思想家在教育目的上主张（）。A、培养经世致用的实用人才B、修已以安人C、提倡实学，重视自然科学D、学而优则仕正确答案:

中国教育史作业16033015 李岱芸孔子观念：1、重视教育(1) 认为教育对社会发展有重要作用，是立国治国的三大要素之一，通过教育治理国家，改变百姓的思想。(2) 人的发展，教育条件是很重要的。教育受生活环境的影响，一方面强调居住的环境，另一方面强调社会交往的环境。(3) 人性论，把人性分为三等，上智，中人，下愚。2、提倡“有教无类”广泛吸收学生，不论阶级

完成原创作品，并按时提交。您可以选择以下二种形式的任意一种方式，作为本门研修课程的作业。1）撰写研修心得：写一篇心得总结您参加研修的收获。如您对本门课程的教学有何新的体会或下一步的行动设想，或您切身感受到的其它方面收获和意见。2）提交教学设计：针对你收获最大的某一部分教学内容，写一份教案（word文档）。说明你经过本次培训之后你有什么新的处理方式可以使学生更

16秋北航《中国教育史》在线作业一

福师2012年秋《中国教育简史》在线作业一答案

一、评述汉代“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策。答：以治“春秋公羊学”而名闻天下的董仲舒在维护大一统思想原则指导下，融合阴阳五行之说，建立了以“天人感应”为核心的神学体系。董仲舒认为政治上的专制统治，需要以思想文化教育上的专制主义为辅翼，于是他从巩固大一统的中央集权专制统治的立场上，论证了实施“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策的必要性。董仲舒的建议，正符合大一统

陕师大《中国教育史》作业题叙述分析：1、私学产生的历史条件是什么？其有何历史作用？是由社会生产力的发展引起的。春秋战国时期的私学兴起，是中国教育史上的划时代的革命：①它冲破了"正教合一"的枷锁，教育从政治活动中分离出来。完成了学校教育独立化的过程。②教师不再是官吏，而成为以教育人为谋生之道的专业化的教育工作者。③扩大了教育对象，使受教育的范围由少数贵族扩大到

(单选题)1: （）是世界上启发式教学的首倡者？A: 孟子B: 庄子C: 荀子D: 孔子正确答案: D(单选题)2: 洋务运动最早创办的军事学堂是____。A: 天津武备学堂B: 福建船政学堂C: 江南水师学堂D: 北洋水师学堂正确答案: B(单选题)3: “壹教”的思想最初是由（）提出的？A: 韩非B: 商鞅C: 墨子D: 老子正确答案: B(单选题)4:

浅谈陈鹤琴学前教育课程思想摘要：纵观中外教育改革，无不把课程改革放在突出的位置。我国的幼儿教育在本世纪九十年的发展历程中，课程的改革和发展始终是一条主线。其间有三次大的改革使我国的幼儿园发生了根本性的变化，极大地推动了幼儿教育的发展。它们分别发生在本世纪二三十年代、五十年代、八十年代。而陈鹤琴先生正是我国本世纪二三十年代幼稚园课程改革的杰出代表、中国学前教育

福师《中国教育简史》在线作业二-0009 试卷总分:100 得分:100一、单选题(共18 道试题,共36 分)1.陶行知生活教育理论的方法论是（）。A.“生活即教育”B.“做中教、做中学、做中求进步”C.“主动”、“习行”D.“教学做合一”答案:D2.（）是世界上启发式教学的首倡者？A.孟子B.庄子C.荀子D.孔子答案:D3.孔子把教学过程概括为____。

《中国教育史》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。客观题部分一、选择题（每题1分，共15题）1、孔子关于教育对象的思想，可用他说的四个字概括：（A ）A. 有教无类B. 学以致用C. 循序渐进D.

《中国教育简史形成性考核作业》简答题广州电大从化分校黄海燕作业一1.中国的学校是怎样产生的? 最早的学校类型有哪些? -3学校产生的最基本条件, 一是要有人来学、有人来教; 二是有的可学、有的可教; 三是要有适合教学的载体和方式。原始社会后期, 随着生产的发展, 剩余产品积累增多, 这样就能够有一部分人脱离生产, 去专门从事教和学。随着生产经验的日益丰富和社

福师《中国教育简史》在线作业一一、单选题（共 18 道试题，共 36 分。）1. 孔子把教学过程概括为（）。A. 学、思、行B. 闻、见、知、行C. 学、问、思、辨、行D. 见闻为与开心意正确答案：A2. 北宋的熙宁、元丰兴学的主持人是____。A. 范仲淹B. 胡瑗C. 王安石D. 蔡京正确答案：C3. 外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校____。

福师《中国教育简史》在线作业二