二年级数学下册早读资料一、数据的收集与整理1、将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。2、用画“正”字的方法统计数据时，“正”字的每一笔都代表一个数据，每个“正”字代表五个数据。3、收集记录数据的方法不唯一，可以采用画“正”字、画“√”、画“〇”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。4、统计数据时，一定要做到不重复、不遗漏。5、

二年级数学（下册）早读卷班级：姓名：第一周周一：竖式计算。①12÷4 = ② 18÷4=填空①在有余数的除法中，除数是6，余数是（），最大是（）。②8是2的（）倍，8的2倍是（）周二：竖式计算。① 43 ÷ 8 = ②27÷9=填空。①除数是9，被除数是75，余数是（）②学校有46本课外书，要分给二年级5个班，平均每班分几本？还剩几本？周三：竖式计算。①80

二年级下册数学早读 ppt课件

数学课前三分钟数学早读人教版一年级下册数学知识点共55页

第一单元数据收集整理知识点：1、用画“正”字的方法收集数据。一个“正”字代表数量（）。2、用统计图表来表示数据的情况。在统计图中一格可以代表数量1，也可以代表其他数量，比如2和3等等。3、根据统计图表可以做出一些判断。练习：1.结合图表，补充完整。2.表示( )个人。3.星期（）去科技馆的人最少，星期（）去科技馆的人最多。4.星期（）和星期（）去科技馆的人数

二年级数学下册早读任务

第一单元数据收集整理知识点：1、用画“正”字的方法收集数据。一个“正”字代表数量（）。2、用统计图表来表示数据的情况。在统计图中一格可以代表数量1，也可以代表其他数量，比如2和3等等。3、根据统计图表可以做出一些判断。练习：1.结合图表，补充完整。2.每个( )个人。3.星期（）去科技馆的人最少，星期（）去科技馆的人最多。4.星期（）和星期（）去科技馆的人数

三年级数学下早读资料班别姓名学号第一单元位置与方向1．辨认东、西、南、北四个方向，再根据这个方向辨认其他三个方向。2．地图通常是按照上北下南、左西右东绘制的。3．东北与西南相对，东南与西北相对。4．在描述行走路线时，一般用“先向……再向……最后向……”等词语。5．面东背西，左北右南；面西背东，左南右北；面南背北，左东右西；面北背南，左西右东。6. 位置是相对

二年级数学下册早读资料一、数据的收集与整理将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。用画“正”字的方法统计数据时，“正”字的每一笔都代表一个数据，每个“正”字代表五个数据。收集记录数据的方法不唯一，可以采用画“正”字、画“√”、画“〇”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。统计数据时，一定要做到不重复、不遗漏。在解答与统计有关的问

小学二年级数学下册重难点总复习资料·部编人教版

三年级数学下早读资料班别姓名学号第一单元位置与方向1．辨认东、西、南、北四个方向，再根据这个方向辨认其他三个方向。2．地图通常是按照上北下南、左西右东绘制的。3．东北与西南相对，东南与西北相对。4．在描述行走路线时，一般用“先向……再向……最后向……”等词语。5．面东背西，左北右南；面西背东，左南右北；面南背北，左东右西；面北背南，左西右东。6. 位置是相对

小学数学二年级下册早读内容（北师大版）第一单元除法第二单元第三单元第四单元第五单元测量第六单元第七单元第八单元第九单元统计第一单元除法一、概念、定义1、有余数除法的意义把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后，还有剩下的数，并且这个剩下的数不够在分，这个剩下的数就叫做余数，这种除法叫做有余数的除法。2、有余数除法的计算方法计算有余数的除法时，除到被除数的哪一

二年级下册早读资料第一单元除法1、有余数除法的计算方法计算有余数的除法时，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。商是一位数时，商应写在被除数的个位上面，和被除数的个位数字对齐；除数和几相乘的积最接近被除数，并且小于被除数，商就是几；余下的数一定要比除数小。2、余数一定要比除数小第二单元方向与位置3、辨认方向辨认地图上的方向的诀窍在于，先熟记东、南、西、

一． 1、两个相同的数相除得1（都不为0）；2、0除以任何不是0 的数得0，3、0乘以任何数都得0。4、任何数乘以1都等于这个数。5、任何数除以1都等于被除数。6、除数不能为07、余数一定比除数小。二．1.笔算除法：要从被除数的最高位除起，一位不够看两位。2. 除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。3.如果被除数的哪一位除后有余数，就把余数与被除数的下一

人教版数学二年级数学下册基础知识第二单元1、把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫（平均分）。2、12÷6=2，表示把（12）平均分成（6）份，每份是（2）；也可以表示（12）里面有（2）个（6）；被除数是（12），除数是（6），商是（2）；读作：（12除以6等于2）。3、40÷8=5这个算式中，除数是（8），商是（5），被除数是（40）。第三单元1、如果

二年级数学知识点(早读用)

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二年级数学下册整本预习资料全汇总第一单元：数据收集整理1、结合具体情境，经历数据的收集和整理的过程，初步了解统计的意义；了解收集数据的简单方法（调查法），了解记录数据的简单方法，会用“正”字记录数据，并能用表格呈现整理数据的结果（统计表）。2、会对数据进行简单的分析，如明确知道谁最多，最少，会提出相应的简单问题和建议。重点题型：P4第3题，P5第5题，P6第

二年级数学（下册）早读卷班级：姓名：第一周周一：竖式计算。①12÷4 = ② 18÷4=填空①在有余数的除法中，除数是6，余数是（），最大是（）。②8是2的（）倍，8的2倍是（）周二：竖式计算。① 43 ÷ 8 = ②27÷9=填空。①除数是9，被除数是75，余数是（）②学校有46本课外书，要分给二年级5个班，平均每班分几本？还剩几本？周三：竖式计算。①80

一、米和厘米1.常用的长度单位：米、厘米。2.测量比较短物体通常用“厘米”作单位，测量比较长物体通常用“米”作单位。厘米可以用“cm”表示，米可以用“m”表示。3、把尺的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，对着几就是几厘米。4、线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。二、100以内的笔算加法和减法-1.笔算加法：相同数位要对