《中国的地形》教学设计

2020—2021学年《中国的自然环境——地势和地形》导学案

第18课时中国的自然环境——地势和地形1.运用分层设色地形图和地形剖面图，分析总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，并能在图上标出地势三级阶梯的界线；记住我国主要的山脉的位置、名称和走向；知道我国地形的主要类型、主要地形区及其分布和特点；分析说明我国地势、地形特点及其对气候、河流、交通、农业生产等的影响。2.掌握地形剖面图、分层设色地形图、

第五章中国的地理差异学习目标：1.举例说明我国地理环境差异的表现；2.秦岭—淮河一线的地理意义；3.四大地理单元的范围和界线。课前提问：“南稻北麦，南甘北甜，南船北马”，分别是什么意思？自主学习读课本P2-4内容，完成下列填空：1.我国地域辽阔，自南往北，纬度逐渐_______，气温逐渐_______。2.自东南沿海向西北内陆，距海越来越_____，降水越来

八年级地理第二章第一节地形和地势导学案课型：新授课课时：1课时设计人：黄先丽审核人：学习目标：1、知识与能力：（1）熟练掌握我国地形特点，认识我国主要山脉的分布；（2）掌握我国的地势特点，认识地势分布对气候、水能等方面的影响。2、过程与方法：本节课的学习主要依据地图（中国地形图、山脉分布图、地势图等）为学习媒体，通过个人自主学习、互学、群学、小组交流、班级利

班级姓名《中国的地形地势》复习课导学案复习目标1、记住我国地形、地势特点及对气候、河流等的影响2、记住主要山脉走向、分布以及主要地形区的特征3、学会分析从地形种类、地形分布、地势起伏等方面表述地形特点，并分析对农业、气候、河流的影响复习重点：我国地形、地势特点; 主要山脉走向、分布复习难点：地形对农业、气候、河流的影响活动一：考点梳理，构建网络考点一：中国地

高二地理《中国的地形》导学案新人教版‘【学习目标】1、中国的地形、地势特征；主要山脉名称、走向、分布、地形特征，四大高原、四大盆地、三大平原的位置及特征。2、理解我国地形特征对农业、气候、河流等的影响。3、了解中国地震带和火山分布。【自主预习】1、用序号在下图中填出以下地形名称：①天山山脉②阴山山脉③昆仑山山脉④秦岭⑤大兴安岭山脉⑥太行山山脉⑦巫山山脉⑧雪峰

八年级地理上册《地形和地势》教案人教版

《中国地形》学案学习目标1．记住并填出中国的主要地形区的名称（重点）。2．中国地势西高东低呈阶梯状分布的特点以及这种地势对中国地理环境的影响（重点、难点）。3．中国地形多种多样的特点，对不同地形区应合理开发和利用（难点）。自学过程一：中国的地形地势⒈地势：西高东低，呈三级阶梯状阶梯界线主要地形海拔一昆、祁、横高原、盆地4000米以上二↓三大高原、三大盆地10

第三节中国的地形姓名学号一、参考教材《区域地理》（以“QD”代称）P73-77;《图文详解指导地图册》（以“DT”代称）P136-138二、知识学习（一）地形特征及其地理意义1、地势特征：考试例题1.读“沿东经89度经线的我国地形剖面图”，分析并回答：（DT P136）（1）在图下用符号“”标出我国地势第一阶梯和第二阶梯的范围并加注名称。（2）图中A是盆地，

《中 国 的 地 形 》学案编写 刘亚晓 审核 王忠良2012-09-12一：学习目标 1、运用中国地形图说出我国地势三级阶梯的分布和特点，掌握阅读并运用分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的技能。2、中国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点对中国地理环境的影响。3、运用中国地形图说出我国主要山脉的分布和走向，4、能在地形图上找出我国主要的四大高原、四大盆地、

中国地理1、南回归线穿过的省区：云南、两广和台湾。面积最大、邻国最多、之最西的省份：。跨经度最广，草原面积最大的省份：。跨纬度最广，全部位于热带的省份：。人口最多的省份：。少数民族最多的省份：少数民族人口最多的省份：邻省最多的省份：、（8个）黄河：青甘川宁内蒙古，还有晋陕豫和鲁，黄河流经9省区，注入渤海要注意。长江：青川藏云还有渝，鄂湘赣皖苏和沪，长江流经1

2019-2020年高二地理《中国的地形》导学案新人教版【学习目标】1．中国的地形、地势特征；主要山脉名称、走向、分布、地形特征，四大高原、四大盆地、三大平原的位置及特征。2．理解我国地形特征对农业、气候、河流等的影响。3．了解中国地震带和火山分布。【自主预习】1．用序号在下图中填出以下地形名称：①天山山脉②阴山山脉③昆仑山山脉④秦岭⑤大兴安岭山脉⑥太行山山

区域地理《中国的地形》编写人：任耀华审核：高二地理组时间：2017-10-10【考点】：地形的总体特征，各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。【教学目标】：1．运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。2．识记我国山脉的走向与分布，我国三大平原、四大高原、四大盆地的分布与特征。3．掌握地形对中国自然环境和经济发展的影响。【教学重点】：

中国的地形（两课时）【学习目标】1.中国的各大地形区的分布及其特点2.中国地形对中国经济的影响3.我国主要地质灾害的分布区【重点难点】1、我国地势对自然环境和经济活动的影响。2、我国地形类型多样对自然环境和经济活动的影响。【自主学习】一．我国的地形特征1、地势特征：（1）三级阶梯与分界线2、地形特点：图中A B CD E (填写图中代表的事物)二、各种地形特

中国地形学案一．三级阶梯状的地势1.据图说出我国的地势特点： 。2.写出图中字母代表的地理事物名称以及阶梯名称。海洋：a 地形区：b ，c ，d 阶梯名称：A ，B ，C 。二．多种多样的地形 地形的特点1、地形的主要类型有 、 、 、 、 。五种地形类型在2、读上面我国各类地形面积比例表格， 面积比例最大，人们习惯上把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区

【学习目标】1.中国主要山脉的走向和分布。2.中国主要高原、盆地、平原、丘陵的分布和特征。3.中国的地形特征。4.地形对中国自然环境和经济发展的影响。5.中国地质灾害的主要分布地区。【学习过程】一、主要地形区的分布我国地域辽阔,地形多种多样。有雄伟的高原和起伏的山地,有广阔的平原和低缓的丘陵,以及海拔不等的盆地。这些形态各异的地形,以山脉为骨架,交错分布于其

班级姓名学习目标：1、认识中国地形基本特征及对发展的影响2、识记中国主要地形区的分布和特征3、认识中国是地质灾害多发的国家，提高防灾减灾的意识预习案一、中国的地形、地质特征1、地形，面积广大是中国的主要地形特征。2、我国地势高低，大致呈级阶梯。一、二阶梯的分界线是，二、三阶梯的分界线是。三级阶梯的情况：海拔（米）主要地形类型第一级阶梯界线：第二级阶梯界线：第

第一节中国的地形【学习目标】1、了解我国地势西高东低，成阶梯分布的特点及各级阶梯的分界线，它们大致的海拔高度和主要地形区2、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的基本特征，主要山脉的名称、走向和分布，四大高原、四大盆地和三大平原的分布和特点，以及我国主要丘陵的分布3、培养读图和分析分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的能力【学习重难点】1、我国主要地形、地势

阿左旗第八中学教学学案学科:地理年级:八年级主编:刘晋铭使用教师:刘晋铭、王蓉审查:王蓉审核:刘晋铭授课内容第二章：自然环境第一节：地形和地势课时 3重点难点1.运用地形图分析总结我国地势、地形特点。2.我国主要山脉和地形区。3.地势、地形对其他地理事物的影响。知识目标1.了解我国地势西高东低，呈阶梯状分布，地形多种多样，山区面积广大的基本特征，了解我国地势