人教版八年级上册地理第一章第二节众多的人口

2020第二节 众多的人口

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第二节众多的人口教材内容详解●学习目标1.知识与技能（1）记住中国的人口数量、人口特点，了解中国关于人口增长过快带来的人口问题，记住我国的人口基本国策。（2）了解中国的人口分布不均匀——东多西少。2.过程与方法充分利用图表，分析归纳我国人口分布和增长情况。3.情感态度与价值观在了解我国人口国情的基础上，理解人口增长与社会经济、资源环境的关系及控制人口的必要性

八年级地理上册 第二节众多的人口课件 人教新课标版

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教学设计总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”

第二节众多的人口学案[预习目的]1、通过讲授我国人口的数量、分布、增长，让学生了解我国人口的基本情况。2、知道我国人口基数大、增长快，给国家、社会、家庭、环境都增加了沉重的负担；了解我国人口问题的严重性。3、让学生知道实行计划生育是我国的基本国策，懂得人口增长必须与地理环境、社会经济相适应的道理，提高对我国人口政策的认识。4、学会读图、绘图和计算。绘制“我国

第一章第二节 众多的人口课件

2020年初中地理八年级上册第一章第二节《众多的人口》精编版新课标人教版初中地理八年级上册第一章第二节《众多的人口》精品教案【教学要求】1、知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图，并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。2、学会读“我国人口密度分布”图，知道我国

八年级地理上册--第二节众多的人口练习（商务星球版）含答案知能提升1.2016年1月1日正式实施“全面二孩”,即一对夫妇可以生育两个孩子.这是我国进入21世纪以来国家人口生育政策的重大调整,其目的是()A.缓解人口老龄化问题B.解决城市人口过多问题C.解决人口分布不均问题D.解决人口基数过大问题2.下列关于我国人口的叙述,正确的是()A.人口增长要与社会、经

第一章第二节众多的人口一、单项选择题1.下面图中四条人口增长曲线中，与我国实际相符的是（）A.①B.②C.③D.④【解析】选A。在旧中国相当长的一段时间内，由于战争、灾荒、瘟疫等多种原因，人口增长十分缓慢，新中国成立后，由于经济的发展和医疗条件的改善，人口呈直线增长，自20世纪70年代以来，由于我国推行计划生育，人口增长速度减缓。2.(2009·山东临沂)“

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人教地理导学案唐山市友谊中学地理组第二节众多的人口 2011.9全国人口达13.7亿人第六次人口普查覆盖大陆31个省区市和现役军人。截至2010年11月1日，我国大陆总人口为13.39亿人，计入港、澳、台2010年底人口数据，全国总人口13.7亿人。一.世界上人口最多的国家1.2000年我国我国第五次人口普查人口总数为，占世界人口的以上。2.目前，我国人口大

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第二节众多的人口教学设计The second section is the teaching of large po pulation第二节众多的人口教学设计前言：小泰温馨提醒，地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要

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( 地理教案 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改八年级地理：第二节众多的人口(教学设计)Distinguish the location of things, learn geograph