一年级群文阅读PPT课件

一年级群文阅读PPT课件

2021-04-11
一年级群文阅读材料

一年级阅读试卷一、课内阅读(25分)看动物识天气天气的变幻,直接影响着动物的生活,一些小动物能感觉到天气变化,预先做好准备。蚂蚁搬家,大雨哗哗。下大雨之前,由于空气中的湿度增大,泥土吸收的水分大量增加,因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家。蜜蜂出巢,天气晴好。久雨转晴后,气压开始升高,空气中的湿度开始减少,植物的花蕊出

2020-06-13
人教部编版一年级上册语文教案- 群文阅读:汉字大发现

人教部编版一年级语文上册群文阅读:汉字大发现执教年级:一年级群文议题:汉字大发现阅读文本:《人脸图》《自是鼻子吗?》《神奇的木头》《水汽》《家》阅读目标:1、通过阅读、看图、微课、游戏等多种方式激发学生学习汉字的兴趣。2、借助阅读材料发现汉字的一些基本特点。3、学会图文结合对照阅读,培养学生阅读的习惯。教学重点降低学生的阅读困难,激发学生学习汉字的兴趣,习得

2020-01-08
一年级群文阅读

一年级群文阅读

2020-05-08
最新完整版一年级群文阅读教学设计

一年级“儿歌”群文阅读教学设计快乐读书吧“儿歌”第十三师淖毛湖农场学校:吴慧芳设计意图:儿歌是儿童最喜闻乐见的文学形式,也是他们最初接触的祖国的传统文化。古今儿歌短小、精致,富有韵味,不乏童真,童趣,富有灵性。它集知识性,趣味性,实践性于一体,是儿童启蒙教育的不可或缺的一部分。让一年级的孩子通过读儿歌,体验创造的快乐,同时激发学生对儿歌的兴趣,引导学生进行自

2024-02-07
小学低年级怎样开展群文阅读

小学低年级怎样开展群文阅读群文阅读课要求学生在一节课中阅读三、四篇文本,还要思考问题、讨论交流、建构新知,甚至要迁移运用,不少教师认为,自己纵有分身之术,也难以深入其里。低年级学生阅读速度慢,阅读理解能力参差不齐,能够顺利开展群文阅读教学吗?小编认为,教师要让群文阅读课堂教学发挥其功效,必须从小学低年级抓起。一、用群文阅读的理念指导教学,省时高效01.识字教

2024-02-07
一年级群文阅读教学设计《问一问_答一答》

一年级群文阅读“教学设计”

2024-02-07
一年级群文阅读(一)

一年级群文阅读(一)

2024-02-07
一年级群文阅读(一)培训讲学

不一样的爸爸妈妈导语爸爸妈妈当然有相似的地方,他们对孩子的爱是一样的。但爸爸和妈妈也有不一样的地方,因为一个是爸爸,一个是妈妈。这一组诗或许就能让你感受到他们的不同。温立飞爸爸的胡子爸爸的胡子像一片草,嘴巴像池塘,鼻子像一座山。浓密的小草,长满了山坡,长满了池塘边。山飒爸爸的鼾声爸爸的鼾声就像是山上的小火车它使我想起美丽的森林爸爸的鼾声总是断断续续的使我担心

2024-02-07
一年级上册语文教案-群文阅读汉字大发现 |人教部编版

《群文阅读:汉字大发现》教学设计执教年级:一年级群文议题:汉字大发现阅读文本:《人脸图》《自是鼻子吗?》《神奇的木头》《水汽》《家》阅读目标:1、通过阅读、看图、微课、游戏等多种方式激发学生学习汉字的兴趣。2、借助阅读材料发现汉字的一些基本特点。3、学会图文结合对照阅读,培养学生阅读的习惯。教学重点降低学生的阅读困难,激发学生学习汉字的兴趣,习得学习汉字的方

2024-02-07
一年级群文阅读ppt课件

一年级群文阅读ppt课件

2024-02-07
【通用】一年级群文阅读(一)

不一样的爸爸妈妈导语爸爸妈妈当然有相似的地方,他们对孩子的爱是一样的。但爸爸和妈妈也有不一样的地方,因为一个是爸爸,一个是妈妈。这一组诗或许就能让你感受到他们的不同。温立飞爸爸的胡子爸爸的胡子像一片草,嘴巴像池塘,鼻子像一座山。浓密的小草,长满了山坡,长满了池塘边。山飒爸爸的鼾声爸爸的鼾声就像是山上的小火车它使我想起美丽的森林爸爸的鼾声总是断断续续的使我担心

2024-02-07
群文阅读有意思的儿歌

有意思的儿歌——一年级儿歌群文阅读教学设计设计意图:儿歌是儿童最喜闻乐见的文学形式,也是他们最初接触的祖国的传统文化。古今儿歌短小、精致,富有韵味,不乏童真,童趣,富有灵性。它集知识性,趣味性,实践性于一体,是儿童启蒙教育的不可或缺的一部分。让一年级的孩子通过读儿歌,说儿歌,表演儿歌,创编儿歌等环节,结合课外游戏活动,让孩子在读中有所创造,体验创造的快乐,同

2024-02-07
最新一年级群文阅读教案 获奖教案

一年级群文阅读教案获奖教案——一年级儿歌群文阅读教学设计教学目标:1、通过学习,了解儿歌的基本类型,开发他们的智力,启迪引发他们的思维和想象能力.2、在学习中帮助孩子积累语言,并逐步提高运用语言的能力.3、通过朗读、诵唱儿歌,让孩子感受儿歌明快的节奏、真挚的情感及蕴涵其中的文化,激起对儿歌的兴趣和对生活的热爱.4、通过学编儿歌,让孩子们初步感受创作儿歌的乐趣

2024-02-07
一年级群文阅读ppt课件

一年级群文阅读ppt课件

2024-02-07
低年级群文阅读论文龙莎

走进新学习时代品味“群文”阅读之美——低年级群文阅读教学的摸索九方小学龙莎2019-1-18 自今年暑假参加了第八届“新经典大讲坛”暨小学骨干教师高端培训班,心中一直挂念着蒋老师的群文阅读,我就一直在想如何在我的教学中落实群文阅读呢。于是我开始了摸索前行,在这个过程中我迷茫过,我困惑过,但我仍相信对于学生应该多少是有益的,因为教师发出的声音永远是有用的,只要

2024-02-07
一年级群文阅读一)

一年级群文阅读一)

2024-02-07
一年级进行群文阅读指导的三个策略

低年级进行群文阅读指导的三个策略——《冬天的儿歌》听课心得进行群文阅读课题研究已经一年了,相关的课例接触了一些,我们发现,低段的课例很少。作为低段的教师,深感群文阅读有利于孩子的发展,于是也在不断的探索中。高老师一年级的群文阅读课《冬天的儿歌》给低段教学的老师在群文阅读指导策略方面提供一定的参考。第一个策略:朗读是基础。低段语文课堂上,朗读很重要。首先,孩子

2024-02-07
群文阅读《一年级语文下册第四单元群文》课件

群文阅读《一年级语文下册第四单元群文》课件

2024-02-07
最新一年级群文阅读(一)

不一样的爸爸妈妈导语爸爸妈妈当然有相似的地方,他们对孩子的爱是一样的。但爸爸和妈妈也有不一样的地方,因为一个是爸爸,一个是妈妈。这一组诗或许就能让你感受到他们的不同。精品文档温立飞爸爸的胡子爸爸的胡子像一片草,嘴巴像池塘,鼻子像一座山。浓密的小草,长满了山坡,长满了池塘边。精品文档山飒爸爸的鼾声爸爸的鼾声就像是山上的小火车它使我想起美丽的森林爸爸的鼾声总是断

2024-02-07