分频器设计实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除分频器设计实验报告篇一:n分频器分析与设计一、实验目的掌握74190/74191计数器的功能,设计可编程计数器和n分频器,设计(n-1/2)计数器、分频器。二、实验原理分频是对输入信号频率分频。1、cD4017逻辑功能2、74190/74191逻辑功能3、集成计数器级联当所需计数器模数超过所选计数器最大计数状态时,需要采取多片计

2020-05-10
分频器的设计

分频器的设计

2024-02-07
分频器的设计2014-1-10 10.29.8

分频器的设计2014-1-10 10.29.8

2024-02-07
实验一 QUARTUS II入门和分频器设计

实验报告课程名称EDA技术与VHDL设计实验项目Quartus II入门实验仪器计算机、Quartus II系别信息与通信工程学院专业电子信息工程班级/学号电信1201 / 2012010970 学生姓名张宗男实验日期成绩指导教师实验一 QUARTUS II入门和分频器设计一、实验目的1.掌握QUARTUS II工具的基本使用方法;2.掌握FPGA基本开发流

2024-02-07
N分频器分析与设计

一、实验目的掌握74190/74191计数器的功能,设计可编程计数器和N分频器,设计(N-1/2)计数器、分频器。二、实验原理分频是对输入信号频率分频。1、CD4017逻辑功能2、74190/74191逻辑功能3、集成计数器级联当所需计数器模数超过所选计数器最大计数状态时,需要采取多片计数器级联。方法分为异步级联和同步级联。4、集成计数器的编程在集成计数器的

2024-02-07
3分频器的设计

三分频器的设计时钟输入端(clkin)首先反向和不反向分别接到两个D触发器的时钟输入端,两个D触发器的输出接到一个二输入或非门的输入端,或非门的输出反馈到前面两个D触发器的D输入端,并且或非门的输出后面接一二分频器,得到占空比为50%的三分频波形。图1:图形设计VHDL程序:library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;u

2024-02-07
分频器的设计

分频器的设计一、课程设计目的1.学会使用电路设计与仿真软件工具Hspice,熟练地用网表文件来描述模拟电路,并熟悉应用Hspice内部元件库。通过该实验,掌握Hspice的设计方法,加深对课程知识的感性认识,增强电路设计与综合分析能力。2.分频器大多选用市售成品,但市场上出售的分频器良莠不齐,质量上乘者多在百元以上,非普通用户所能接受。价格在几十元以下的分频

2024-02-07
分频器的制作

利用一个软件帮你设计一下,高人请指点============= 分频器设计=============您选择的是二阶(-12dB/oct)分频网络分频点=3500 Hz低音单元分频点阻抗=8 Ω高音单元分频点阻抗=8 Ω+────L1──┬──┐││+C1 Bass││-- ───────┴──┘+ ────C2──┬──┐││-L2 High││+- ───

2024-02-07
分频器设计——50MHZ(含verilog程序)

分频器设计一、实验目的1、熟悉分频器的原理;2、掌握采用Verilog HDL 语言设计分频器的方法;3、进一步学习利用VerilogHDL 语言进行层次设计的方法。二、实验内容1、采用Verilog 语言设计一个十分频器,记录Verilog 程序;2、对十分频器进行功能仿真,观察仿真波形;3、仿真没有问题后,将分频比改为50000000,实现一个50M 分

2024-02-07
6、无源分频器的设计

6、无源分频器的设计

2024-02-07
倍频电路与分频电路的设计

倍频电路与分频电路的设计文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)课程设计说明书课程名称:模拟电子技术课程设计题目:倍频电路与分频电路的设计学生姓名:专业:班级:学号:指导教师:日期:年月日一、设计任务与要求1.设计一倍频电路,能完成2倍频、4倍频(甚至更多)功能。且这些倍频能通过拨可用晶振来完成);动开关转换。(振荡电路自行

2024-02-07
课程设计—分频器的制作

电子技术课程设计报告学院:专业班级:学生姓名:学号:指导教师:完成时间:成绩:评阅意见:评阅教师日期分频器的制作设计报告一. 设计要求把1000HZ的信号分成500Hz,100Hz的信号,用拨动开关控制。发挥部分:1、200Hz信号的产生2、倍频信号的产生。二. 设计的作用、目的1、掌握运用中规模集成芯片设计分频器的方法。2、掌握使用与非门、555单稳态产生

2024-02-07
数控分频器的设计

实验四数控分频器的设计一、实验目的:1.学习数控分频器的设计、分析和测试方法,锻炼分析Verilog(VHDL)语言的能力。二、原理说明:数控分频器的功能就是当在输入端给定不同输入数据时,将对输入的时钟信号有不同的分频比,对原时钟进行占空比为50%的分频。在实验板选择50M 时钟,对其进行2~15分频,分频系数以拨码键盘控制,并用数码管进行显示(十六进制形式

2024-02-07
分频器设计基础知识

分频器设计基础知识

2024-02-07
5分频器的设计

安康学院HDL数字系统课程设计报告书课题名称:占空比为1:1的奇数分频器设计姓名:学号:院系:专业:指导教师:时间:课程设计项目成绩评定表设计项目成绩评定表课程设计报告书目录设计报告书目录一、设计目的 (1)二、设计思路 (1)三、设计过程 (1)3.1、系统方案论证 (1)3.2、程序代码设计 (2)四、系统调试与结果 (4)五、主要元器件与设备 (5)六

2024-02-07
三分频扬声器系统分频器电感的精确设计

三分频扬声器系统分频器电感的精确设计1 引言扬声器系统的分频器分为前级分频和功率分频2类。前级分频是前级电路中由电子元件产生的分频,再由各自的功放分别驱动高﹑中﹑低音扬声器系统,如图(1a)所示,属于小信号有源分频。而功率分频则是由电感、电容、电阻元件构成的位于功放与扬声器之间的无源分频电路,如图(1b)所示。采用功率分频的扬声器系统结构简单、成本低,而且又

2024-02-07
实验一-QUARTUS-II入门和分频器设计

实验一-QUARTUS-II入门和分频器设计实验报告课程名称EDA技术与VHDL设计实验项目Quartus II入门实验仪器计算机、Quartus II系别信息与通信工程学院专业电子信息工程班级/学号电信1201 / 2012010970 学生姓名张宗男实验日期成绩指导教师实验一 QUARTUS II入门和分频器设计一、实验目的1.掌握QUARTUS II工

2024-02-07
数控分频器的设计实验报告

1 引言计算机组成原理与设计是计算机通信与技术专业本科生的必修课程。在完成理论学习和必要的实验后,本科学生掌握了它的基本原理和各种基本功能的应用,但对硬件实际应用设计和其完整的用户程序设计还不清楚,实际动手能力不够,因此对该课程进行一次课程设计是有必要的。计算机组成原理与设计的课程设计既要让学生巩固课本学到的理论,还要让学生学习硬件电路设计和用户程序设计,同

2024-02-07
分频器的设计

分频器的设计

2024-02-07
(完整版)N分频器分析与设计

一、实验目的掌握74190/74191计数器的功能,设计可编程计数器和N分频器,设计(N-1/2)计数器、分频器。二、实验原理分频是对输入信号频率分频。1、CD4017逻辑功能2、74190/74191逻辑功能3、集成计数器级联当所需计数器模数超过所选计数器最大计数状态时,需要采取多片计数器级联。方法分为异步级联和同步级联。4、集成计数器的编程在集成计数器的

2024-02-07